辩论赛的作文

时间:2021-06-04 14:07:04 辩论赛 我要投稿

【精品】辩论赛的作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的辩论赛的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】辩论赛的作文合集六篇

辩论赛的作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭,”一转眼我们都上六年级了。可是在新学期的开始,我们的家庭作业却出了些问题:有的同学写的答案与内心不符,还有的同学和别的同学答案写的一模一样,但是老师却觉得我们长大了,可以知道并改正错误,于是老师在班级里开展了这个活动—“我们现在写作业,需不需要家长的陪伴与监督辩论赛?”

  在辩论赛开始的前几天,老师就让我们进行了分组,一组和四组是反方,也就是不需要家长的陪伴。二组和三组是正方,也就是需要家长的陪伴。老师又让我们查阅了相关的资料,在辩论的那一天,我们又在每组中选出了四位代表,有管音睿、管佩德、吴依凡、和我这几位同学。

  辩论赛开始了,我们八位同学分成了两队,正在商讨着自己组的作战计划。台上十分热闹,台下的小小评委们也满脸期待,好像在为我们加油鼓劲!

  首先第一位发言的是正方的一位大将管佩德同学,只见他信心满满地走到了讲台的前方,眼神看向了“评委”们,并阐述了自己的观点:“我认为我们需要家长的陪同,因为我们现在正是叛逆时期,如果家长不看着我们的话,可能我们写作业的效率很低,字迹也不工整……”他在辩论的时候我觉得十分严肃,好像是在开会一样。

  紧接着,我们反方的管音睿同学也迫不及待地上前几步来发表自己的观点,他认为:“我们就像一棵棵小树,而家长只能浇水、施肥,并不能来修剪、砍伐我们……”我觉得管音睿同学他的肢体语言十分丰富,并且用具体事例来发表自己的观点,更能打动别人。

  下一位是正方的刘尊涛同学,他十分激动,和大家的互动也很多。然后就轮到了反方,我们派出了周维,她的语速很快,好像有着说不完的观点,她说:“我觉得家长不应该陪伴我们写作业,因为家长白天上了一天的班,到晚上回来后还要在陪伴我们写作业,肯定会特别的疲倦,而且家长可能会在我们写作业的时候玩手机。这样肯定会影响我们的!”

  最后我、徐金泽、吴思远、吴依凡进行了依次的辩论,并且我们两个小组还请了帮帮团来帮我们拉票!

  在统计结果的时候,老师让支持反方的举右手,支持正方的举左手,后来我们反方以二十票险胜。

  从辩论赛的开始到结束我都觉得反方是正确的,因为在我们写作业的时候,如果家长告诉了我们这道题的思路或答案,那我们就没有了独立思考的时间,在考试的时候如果碰到了同类题也不会做……我觉得这次辩论赛既有趣又有意义!

辩论赛的作文 篇2

  天上下起了雨,博识的的人们觉得它单调,它自己也以为不幸否耶?这时,本班一期一次的的辩论赛,在霏霏小雨中拉开了帷幕。今天的话题是“该不该让未成年人独自出门旅游?”首先,正方发表自己的观点。在我们反方这边则绞尽脑汁,想方设法驳回正方观点,所以耳朵都竖了起来,抓住对方的漏洞。“所以,我认为该让未成年人独自出门旅游。”正方发言完了,台下响起了热烈的掌声。雨越下越大,对面的楼房毫不客气的把珍珠从屋顶撒了下来。

  现在是我方发言。“我方认为……”还没念完我方观点的时候,正方主辩手们就笑了起来,他们的.笑就好象魔术师般诡秘,变幻莫测,让人捉摸不透……很显然,我方发言有漏洞,如果被对方抓住了,那可怎么办呢?

  这时,双方陈述完了观点,辩论在大雨中开始了。“对于反方的发言,我觉得不对。难道一出国……一定是未成年人吗?”我们这边无话可说,但比赛还是要比下去,总不能一上来就把脸面和尊严殆尽吧!终于,我们这边的主辩手发言了。“可每个国家的风俗不一样,如果……”“可到每个国家之前就可以准备好,从旅游指南上了解风俗,这样就没事了……”正方毫不犹豫的驳回了我方的观点。就这样,一场口水战打得难舍难分,到了中场休息时,两边开始总结及讨论各自的不足和战术。雨停了,西边出现了太阳,但是在正方的方向。下半场开始了,可我们反方的形势显得更加不利,相反,正方则是得心应手、如鱼得水一次又一次把我方反驳了回来,到了最后,正方击败了我们反方。此时,我方同学脸上没有一丝遗憾,因为还有很多辩论赛,而这只是一个过程,只要下次再努力就行了。虽说失败了,但看看窗外,小草还在生长……

辩论赛的作文 篇3

  星期五下午最后一节可,我们班开了一次别开生面的辩论赛……

  “叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,我们讨论的是《开卷是否有益》我们女生为正方话题开卷有益,而男生花提就是反方话题是开卷未必有益,老是让我们各方找一个代表说说自己谈的话题。女生队我是代表,我坚定的说:“开卷有益,男生队的代表冉高正也毫不示弱的说:“开卷无益。”。顿时全场一阵笑声传来,老师严肃地说:“难道你方的话题都不会说吗?好覃志男来说。“开卷未必有益。”覃志男说,“冉高正说一遍”“开卷未必有益”……我心想:男生凭这里就甘拜下风,这次冠军非我们莫属了。

  开始了,我们正方发言了:“开卷有益小知识……”话音刚落全场掌声热烈的想了起来。该反方发言了,张程陈发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书……”女生队有个“老大”出来了,那就是向皓澜他说“那那个人长大后就改邪归正了,就不会去看那些对他有害的书了。”龙泽雨发言了:“如过是长大了才改的话,他早就走火入魔了。”糟了,女生支撑不住了,幸好女生队来了一个“救兵”杨璐琳,她说:“买书是大人给小孩买,就算笑孩要买,也要大人拿钱。”掌声响了起来,特别是女生声音大,因为这是“救星”的话。铛铛下课了,老师宣布反方赢了。

  哈哈,这次辩论赛虽然输了,但我们输得心服口服,真期待下次的辩论赛。

辩论赛的作文 篇4

  一场辩论赛正在小水滴培训中心展开,辩题是“应不应该允许小学生带食物进学校。”

  “应该允许小学生带食物。”老师宣布开始后,正方一辩手胸有成竹地站了起来,“我们认为小学生带食物进学校有两点好处。第一:带食物进学校,如果学生肚子饿了,就可以吃了。第二:爸爸妈妈也不用担心孩子会饿肚子了。我方的观点陈述完毕,谢谢。”

  “小学生不应该带食物进学校。”反方一辩手迅速站了起来,“我们认为小学生不应带食物进学校,有两种理由。第一:小学生会带含有致癌物的垃圾食品来学校。第二:有些学生吃完东西,会拿具有危险性的包装来玩,比如肉串的木签,如果弄到眼睛,后果不堪设想。我方的观点陈述完毕,谢谢。”

  老师笑着说道:“现在进入攻辩环节,由双方二辩、三辩反驳对方的观点。”

  正方二辩慢慢地站起来,大声说道:“我不同意反方说的观点,第一:因为家长的监督,学生会带健康的面包和牛奶,不会带垃圾食品的。第二:学生们会把食物包装折断扔进垃圾桶里,怎么可能拿来玩呢!”

  只见反方辩手立刻站了起来,大声反驳:“我不同意对方的观点,我们不能保证所有的人一点坏毛病都没有,肯定有人拿来玩的。”

  正方三辩立马站了起来高声说道:“我不同意对方的观点,因为现在学校有课后延时服务,学生肯定会饿肚子,所以允许学生带面包牛奶这些食物,学生就不会饿肚子了。如果学生肚子饿得受不了,爸妈会很担心,学校也要负责任吧。”

  反方三辩站了起来,说道:“有些小学生不文明,乱扔垃圾,会影响学校的卫生环境,还有,如果有人没吃完食物,然后放进抽屉,就会引来很多虫子,还会滋生很多细菌,那不是想想都很恶心吗!”

  双方互不相让,在老师宣布进入自由辩论环节后,同学们更是你一言我一语,唇枪舌战,争得面红耳赤。

  最后实在分不出输赢了,老师制止道:“停……这次的辩论真的不分上下啊,大家都表现得特别好!现在大家可以准备下一次的辩题——当男孩好还是当女孩好。”

辩论赛的作文 篇5

  今天,在我家做客的舅舅向我和姐姐提出一个问题:“鸽子孵蛋是雌雄两个轮流的,还是雌鸽单独孵蛋的?”“鸽子和鸡一样,是雌鸽孵蛋,谁见母鸡公鸡轮流孵蛋的?”姐姐说。我听完姐姐的话后,立刻和姐姐你一言我一语的争论起来。妈妈这是走了过来,看到我们争论的这么激烈,说:“我建议你们去翻翻资料,看谁能找到正确的答案,到是不就清楚了吗?”我听到妈妈这么说,立刻跑进屋里的书架上找答案,好不容易找到了《鸟类知识大全》,书上说鸽子孵蛋是雌雄两鸽交换轮流的,当一只孵蛋的时候,另一只就去找吃的。看到这里,我情不自禁的拍了一下桌子,说:“嘿!终于让我找到了。”说到这,我就立刻跑到客厅告诉他们正确答案。

  从这次辩论会中,我明白了一个道理,那就是要博览群书,才能找到正确的答案。

辩论赛的作文 篇6

  你听,从五楼教室传来一阵激烈的争辩声——“开半卷有益”“开卷未必有益”。这一阵声音来自五年级国际班,推开门一看,原来他们正在举行精彩的辩论赛呢!

  讲台的右侧是四位认真严肃的家长评委,他们正在商量评分标准,后排坐着不少前来观战的家长。讲台两边分别坐着四位正反辩手,他们正在讨论,熟悉辩论稿,想以最有力的辩辞来战胜对方。

  从讲台左侧走出三男一女四位主持人,他们脸上洋溢着微笑,手上拿着麦克风和主持稿。正在严肃地宣读辩论赛的规则和注意事项。

  激烈的辩论赛开始了,正方一辩先说:“古代诗人杜甫曾说过‘读书破万卷,下笔如有神。’读书能提高素养,增长才华。”反方一辩也不甘示弱说道:“你说读书有益,那为什么有些人因为过度痴迷于看漫画,导致死亡呢?”正方三辩立马指出:“漫画书可以增加想象力,提升艺术感,使内心快乐,还可以增长知识,一举多得,怎么会不好呢?”正方三辩的精彩辩驳,赢得观众们的阵阵掌声。正当正方得意之时,反方六辩振振有辞地说:“漫画书是很精彩,能给人带来快乐,但也正是因为这样,它就容易让那些自制力差的同学迷失方向,沉迷其中,而导致不能自拔。”他的辩辞让正方哑口无言,正方乱了起来。

  这时,身为正方的我找到论点,立马反驳道:“漫画书不仅有以上所说那些好处,漫画书中最可贵的就是书中的漫画人物,通过漫画的手段,来突显他们珍贵的精神、品质。如果没有漫画书,知识的结构是不完整的。你们反方不懂漫画书的精华。”我越说越激动,越激动条理就越清晰,声音也越来越大。说完后,我感觉自己的脸被火烧一样,心都快跳到了嗓子眼了。但我告诉自己不要紧张,心急吃不了热豆腐。在场的观众也对我的精彩答辩给予了热烈的掌声,同学们也向我投来了敬佩的目光。

  由于我在最后一辩中的精彩表现,为正方获得了关键的一分,让我方取得了胜利。队友们欢快地抱在一起跳了起来。

  辩论赛结束了,大家还是意犹未尽,当裁判宣布结果时,万万没想到,我也获得了奖,心里别提多开心了。

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