辩论赛新闻稿范文（通用7篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们越来越需要新闻稿，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。你知道新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的辩论赛新闻稿范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
辩论赛新闻稿1
20ｘｘ年11月21日上午，河南农业大学机电工程学院社团联合会为了响应校“三大教育”主题活动，在社团文化月的第三周于新校区举行了社团辩论赛以及即兴演讲活动。参加该活动的有机电
社团联合会各部门副部和干事、语言协会成员、易风国学社成员和其它热爱辩论和演讲的同学。他们就“大学生应不应该谈恋爱”进行了激烈的辩论。辩论赛之后是即兴比赛，由在场观众参与。
十点钟辩论赛准时开始，主持人对双方辩手以及评委进行了介绍，然后宣布比赛开始。此次辩论的主题是：大学期间男女生是否应该谈恋爱。此问题是为当代大学生较为敏感的话题，所以辩论也是异常激烈。
第一轮是双方各自发言环节。作为正方代表的语言协会，他们认为大学生应该谈恋爱，并且一辩首先对他们的论点进行发言。反方代表易风国学社也不示弱，他们就“大学生不应该谈恋爱”对正方的发言进行了反驳。反方一辩的言辞凿凿，气势上就压到了全场。接着是双方二辩开始发言，正方二辩虽然看上去有些紧张，但是还是把自己要说的话说了出来，并且获得了观众鼓励的掌声。反方二辩也准备充分，进行了自己的发言。
第二环节是双方三辩互相提问，每人提三个问题让对方回答。双方的三辩皆是能说会道的辩手，虽然中间有些离题，但是却很好的回答了对方的问题，获得了观众热烈的掌声。第三环节是第二环节的“加强版”，由双方四辩进行相互问答，此环节可以随意提问发言。双方的四辩不愧是最后的压轴戏，把整个教室的氛围都带动了起来，场面甚是激烈。
第四环节是双方自由发挥时间，此环节辩手可以任意发挥，对对方的发言进行反驳。该环节是最令人期待的环节，因为大家在一起辩论可以进行思想上的碰撞，产生令人意想不到的结果。双方各自四位辩手能说会道，对对方的发言进行了反驳，他们自己的发言也非常精彩，赢得了观众一阵阵的掌声。
最后一环节是总结发言。双方辩手各自选出一名代表进行总结发言。总结发言是辩论的精髓所在，所以最后的发言尤为重要。双方辩手把最后的王牌亮了出来，最后的发言震慑全场，把各自的论点阐述的很是到位。
接着评委开始打分，该比赛的评委皆是社团联合会负责人，他们在听完辩论赛后进行了公平的打分。然后由评委上台发言，社艺部副部张亚楠学长和推广部副部杨新宇学长进行了精彩点评。接下来是观众上台表达自己对辩论赛的看法，观众的发言同样很精彩，并且赢得了大家的掌声和鼓励。
辩论赛的结果统计过程中进行了观众三分钟即兴演讲比赛。该比赛是现场找观众对抽中的话题进行演讲，每人事先不知道演讲内容和顺序，这就增加了演讲的难度。不过大家都是见过“大风大浪”的人，小小的.演讲又有何难？观众们积极参加，很快就排好了顺序进行演讲。
在激烈的演讲比赛中，还穿插了一个有意思的小品。该小品由社团联合会出品，推广部四名干事表演，把现场的气氛带动了起来。
大家在紧张而又不失活泼的氛围中结束了即兴演讲比赛。观众们举手表决，选出来了演讲较好的三名同学。这三名同学将会获得机电工程学院院级荣誉。
最后公布了辩论赛的结果。易风国学社以0.04分的微弱优势赢得了该辩论赛的冠军，并且选出来了最佳辩手。
虽然“大学生不应该谈恋爱”获得了胜利，但这只是辩论赛的结果，大家都可以有自己的想法，而不能以谁输谁赢作为自己判断的依据。大学应该多参加诸如辩论赛以及演讲比赛此类的活动来提高自己的交流能力和应变能力，输赢或者奖品都不是最终的结果，最重要的是我们能在活动中学到什么，能提高多少，这才是我们参加活动、比赛的目的。此次活动在机电社团联合会的组织下圆满结束，同时感谢今天所有在场的工作人员，希望机电社团联合会能够越走越远。
辩论赛新闻稿2
为活跃校园文化氛围，丰富大学生校园生活，培养发掘辩论人才，20ｘｘ年3月13号由软件学院学习部主办的辩论赛在综合楼拉开帷幕。此次辩论赛由软件学院主席团及各部部长担任评委，6个组共12个参赛队伍参与比赛。
本次辩论赛共有6个辨论主题，比赛开始，辩手迅速进入状态。赛场气氛紧张热烈，双方辩手你来我往、侃侃而谈，场下观众激情澎湃、掌声连连。答辩环节双方旁征博引，都意图先发制人，相互间进行了激烈的交锋。除此之外，贴合大学生生活，有时代特征的辩论题目更是受到众人追捧，如"智商重要还是情商重要""大学生该不该谈恋爱"。双方辩手口若悬河，唇枪舌战，幽默诙谐的措辞令人捧腹，给辩论赛带来一丝轻松的气氛，并将现场氛围活跃起来。在"大学上是否该兼职"辩论中，正方辩友乘风破浪，气势如虹。自由辩论环节更将比赛气氛推向高潮，现场气氛迅速升温，精彩不停，掌声不断。
通过本次辩论赛，不仅锻炼了软件学院学生的辩论能力和合作能力，还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧，增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台，展示了软件学院学生的在辩论场上的非凡风采。
辩论赛新闻稿3
20ｘｘ年10月13日ｘｘ小学党支部组织学校特色青年团队――“未来之星”研修班的老师们以“考试对学生的利弊关系”为主题进行友谊辩论赛，经过正反双方的唇枪舌剑，既考量了青年教师日常理论学习及对专业知识掌握的情况，也展现了ｘｘ小学青年教师现场应变，语言表达等专业技能的积累和新时代教师的风采。
ｘｘ小学“未来之星”青年研修班成立于20ｘｘ年4月8日，学员主要是参加工作10年内的老师们。20ｘｘ年4月30日区局的相关领导见证了第一次获得的盛况，并鼓励老师们注重知识积累，为学校贡献力量。学校聘请党务主任王学琴、教务主任李青二位同志担任正副“班主任”工作，负责日常活动的计划安排、调节整合、督促落实和检查反馈。班级中设立班委会，班长一职由王t老师担任，组长分别是郑建芳、董晓冬老师，负责学员日常信息沟通、收发材料等相关工作。研修班以“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。”为座右铭，结合学校工作相继开展了常态课观摩、说课展示、课后反思和读书心得的撰写、论文参评、硬笔书法习练等基本功提升活动。期间，有三位教师勇夺“希望杯”一等奖的桂冠。
本次辩论赛经过一个阶段的认真筹备，借辩论赛活动的形式对自身的专业成长向老师们汇报展示，正反双方各5名教师在“大会主席”的引导下，经过依次陈述、攻辩、自由辩论、总结陈词等环节将现场气氛推向一个又一个高潮，青年教师朝气蓬勃的斗志，慷慨激昂的陈词，机智幽默的应变令与会教师折服，从而引发大家对“教师专业发展”、“学生身心健康快乐成长”、“减负提质”等一系列话题深层次的思考。
近年来，ｘｘ小学着力实施人才强校、名师强教工程，通过成立“未来之星”研修班、落实青年教师拜师制度、推进高效课堂教学模式、建立多元评价机制，促进教师专业发展，取得较好效果。
辩论赛新闻稿4
当今社会，手机似乎成了大家的必需品，任何事情都有两面性，手机对于人们来说也是一把双刃剑，有利必有弊，由此我学院的青协于周日晚6：30在阶梯教室于手机对人们生活的利弊问题展开了一场辩论。
此次辩论赛激烈而有趣，辩论赛活动由我们的主席团和大一的小鲜肉们进行对决，双方各持其词，互不想让，我们的主席团们坚持的观点是“手机于人们的生活，利大于弊”，而辩论队的小鲜肉们持的观点是“手机于人们的生活，弊大于利”尽管双方的观点不同，但是都是鞭辟入里，句句揭示生活中的现状。
其中有很多人们容易忽略的细节，比如长时间玩手机，对我们的眼睛以及颈椎都有一定的损害，除此之外，沉迷手机还容易对我们现实生活中的亲情，友情，甚至是爱情造成影响。
然而互联网时代，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，我们的手机就是最好的工具，我们可以足不出户的购物、和老朋友畅谈，还可以利用手机中的各种软件交更多的朋友，另外，我们还可以利用手机在网上学习各种知识！
所以，对于手机，我们要充分利用它的益处，自觉远离它的害处！让手机成为帮助我们的益友，而不能成为害人的损友。因此需要我们大家有一定的自制力！
此次活动采用的是先引入后辩论的模式，开始用一个小故事告诉我们手机控对于我们的危害，然后根据手机的利弊问题分别分析了手机对于人们生活的影响。
经过了此次活动，让我们充分的认识到了手机对于人们生活的影响，更使我们意识到，我们不能成为一个只活在虚拟世界的手机控，当然手机于我们生活也带来了很多便利，我们要分开的去看待问题，既要很好的利用手机的便利，也要努力克制自己拒绝自己成为手机控！
辩论赛新闻稿5
10月14日下午礼嘉镇中青年干部辩论赛决赛在镇工业楼三楼会议室成功举行。经过9月12日的初赛和9月26日的半决赛，第一小组和第五小组力压群雄，成功问鼎决赛。我们成功邀请到了礼嘉镇党委书记徐治国、党委副书记王爱军、组织委员曹法南、宣传委员王全华等镇领导出席比赛并担任评委。
辩论赛围绕“人生贵失意”还是“人生贵有成”展开激烈论战。经过前两场比赛的预热，选手们已经积累了丰富的赛场经验，同时对辩题的把握自然是更加准确。选手们显然是经过了精心准备有备而来，赛程伊始双方你来我往已是十分激烈。各小组辩手思维敏捷，正反双方你来我往，唇枪舌战，现场高潮迭起、掌声不断，气氛异常紧张。经过激烈角逐，最终第五小组荣获辩论赛决赛一等奖、其他分别摘取了二三等奖，其中第五小组的庄晨同志获得辩论赛最佳辩手称号。随后礼嘉镇党委副书记王爱军为优秀辩手、最佳辩手颁奖，礼嘉镇党委书记徐治国为分别获得一、二、三等奖的各队队长颁奖，并与获奖人员合影留念。
经过几轮的激烈论战，辩论赛终于结束，我们选手在参赛的过程中是思辨，同时更是思考，更是探索。期待我们能在今后的工作和生活中，保持这种态度和信念，勤思考，善探索，将更多的激情和力量奉献给礼嘉！
辩论赛新闻稿6
学期伊始，由学生辩论者协会主办的“新生杯”辩论赛如约而至。我院辩论队代表电子工程学院出战比赛。
新的赛制，每场比赛的胜负都十分关键。在四强赛前，如果出现一局的失误都会导致“新生杯”赛程的结束。自4月12日公布小组赛辩题，正式宣布“新生杯”比赛正式开始，我院辩论队共历时一个半月，经历一周一场比赛高强度比拼。在此期间，大三大二老辩手作为教练悉心指导，认真训练，大一辩手也努力通过比赛提高自己，让自己通过比赛有所长进和提升。在职研究生的学长，大四的学姐在得知队伍在打比赛时，也在第一时间赶来助阵。在小组赛获得初步的胜利后，队伍士气得到了极大的提升，第二轮辩题对阵就遇上了实力顶尖训练有素的大气辩论队，所有人都对结果充满的未知与期待。“这是我在大一新生辩手中看到的最精彩的对决”主裁赛后这样评价道。14:12的成绩惊险小胜大气辩论队后，士气便锐不可挡。在八强赛中，又以21:6成功击溃计算机辩论队跻身四强比赛。又在半决赛中遇到上届亚军得主――控制工程学院，以17:10获得的冠军决赛的入场券。时间又仿佛回到了一年前，一路过关斩将再次杀到决赛的卫冕冠军队伍如今却意外遭遇了滑铁卢，最终荣获“亚军”。
在此次系列比赛中，我院辩论队辩手两次夺得“最佳辩风”，三次夺得“最佳辩手”称号。获奖次数排名为各个学院之首。
电子辩论队，一支为了信仰而战斗的队伍。在这一个多月里，痛苦过，挣扎过，快乐过。为了一个论点而争论不休，为了一个想法而苦苦宣扬。他们不是为了证明什么，他们就是自己――一支为荣誉而战的队伍。
辩论赛新闻稿7
20xx年11月9日下午2点整，我校管理学院第四届“新生杯”辩论赛半决赛于新三102教室如期举行，来自管院各班的16位辩手参与了比赛。出席此次半决赛的评委有来自辩论队的优秀辩手。
经过初赛和复赛持续了一周左右的激烈角逐，从各班的参赛人员中产生了四支实力雄厚的辩论队伍。本次半决赛分为两场，比赛双方展开新一轮的较量。
2点整，主席介绍了到场的评委与参赛的辩队后，第一场辩论正式拉开帷幕。正方一辩以“当今社会应该允许同性恋收养儿童”慷慨陈词，简洁凝练又不乏深刻全面；反方则认为“当今社会不应该允许同性恋收养儿童”，陈词更是字字珠玑，掷地有声。接下来的攻辩环节，双方二、三辩妙语连珠，据理力争，舌战群儒。自由辩环节的激烈辩论与正反方四辩的总结陈词更是将全场气氛引入高潮。最后，评委们就辩手们辩论时的亮点与不足进行了总结，苏策、李弓瑟评委依次点评，给辩手们带去了鼓励与沉思。紧接着，第二场的比赛也有条不紊地继续进行。3点整，又一场精彩的辩论正式开始，辩题为“体育明星偶像化是否有利于体育发展”。双方辩手们用有理有据又不失幽默的辩词，表达了自己对辩题的理解。同时穿插有关人物的事例，更显生动贴切，为在场的观众带来了又一场精彩的视觉盛宴。
一场辩论赛，不仅仅是“辩今之大事”，更是“论我之未来”；是思维与语言的交锋，更是学习与切磋的平台。本次辩论赛旨在培养我院同学们的人文素质和思辨能力，营造了良好的学术氛围，为以后深化学生文化建设奠定了夯实的基础。
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