【精华】辩论赛的作文300字6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的辩论赛的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
辩论赛的作文300字 篇1
“顶顶顶，上课时间到了，请同学们回到自己的座位上安静下来开始上课。”等老师说完上课的时候，课前三分钟就开始了，这次的课前三分钟很奇特是辩论赛。
我向前走了两步，等对方说完辩论词，我随机应变，说的头头是道。我是正方一辩，首先我开始陈述我方观点：“我方认为好成绩是老师教的，因为每个学生的自学能力是有限的，需要老师来指点和教导”然后就是对方一辩发言：“刚才对方一遍说了……”然后就是二辩开始发言，战场上真是唇枪舌剑，你来我往！最后，我们下了台，感觉自己进步了。
我以后要多上台，多发表，辩论就是一个能锻炼我们语言表达能力和让我们了解更多知识的过程，如果勤发言，就和增长知识。不是说：多发表自己细胞就会增加，如果不好发表自己相对细胞就会衰弱，勤转脑筋，就活越聪明，如果不转就会在别人后面，当一个跟屁虫，光吃别人的剩饭。
因为我是第一次进行这样的辩论赛，刚开始说的时候我是有一点紧张。但是我在后面说的越来越好。
辩论赛的作文300字 篇2
周五下午语文课上，我们班进行了一场“生活中是否要善意的谎言”辩论赛。男生是正方，而作为反方的我们，可以无论理取闹啦！
辩论赛开始了男生首先站起来发言：“生活中需要善意的谎言。这些谎言，不会伤害他人的自尊，对生活中许多事有帮助。”
女生起立：“谎言终究是谎言，无论多么美丽，只要你揭开它的面纱，将奇丑无比。所以生活中不该有谎言，无论善恶!”
男生不服，一拍桌子，大义凛然的说：“莎士比亚说过‘生活中，善意的谎言可以让生活增添色彩’。所以生活需要善意的谎言！”男生2：“补充，在《唯一的听众》中，老人就用善意的`谎言成就了年轻人的未来!”
我耐不住性子，一跺脚，反驳：“所以他后来知道了，就会伤到自尊啊！”
“要是我就会欣然接受！”
我大骂道:“那是因为你脸皮厚！”全班顿时大笑……
最后老师来了个评判：“有时生活中也需要善意的谎言，不过呢，我们也要做个诚实的人！回去后，以‘激烈的辩论赛’为题，写写这场辩论赛！”
全班顿时失望了，冷眼落到了黑板上。“铃铃铃”……
不过，这场辩论赛还是很激烈，很有意义的！
辩论赛的作文300字 篇3
上学期，我们在班里开了一场精彩的辩论赛，主要是讨论一下开卷有益还是开卷有害，让我们真正体会到了多读书的好处。
我们一、二组的同学是甲方，三、四组的同学是乙方。辩论赛开始了，甲方的张笑晗把手高高地举了起来，她说：“高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我认为只要读书，就一定会有进步。”她的话音刚落，甲方的陈鑫华同学站了起来补充道：“陈寿曾说过：一日无书，百事荒芜。只要一天没有书看，做一百件事也会觉得没意思。”乙方的冯兆一马上站起来反驳说：“我觉得开卷有害，因为有些书上的字很小，但是内容很好玩，如果看时间长了，还会让眼睛近视。”他刚说完，教室响起了一阵排山倒海的掌声。辩论赛继续进行着，场面非常激烈。这时甲方的王浩泽说：“有些书里的内容很不好，所以我认为开卷有害。”他刚说完，我们甲方的同学立马反驳道：“你到底是甲队的还是乙队的？你还是不是我们队的？”他这才觉得自己站错了立场，调皮地吐了吐舌头坐下了。
这场辩论赛既激烈又有趣。作为甲方的我虽然没有发言，但我觉得开卷有益，因为多读书可以增长知识，还可以增长写作水平，季羡林小时候不是也很喜欢看闲书吗？同学们，让我们一起热爱读书吧！
辩论赛的作文300字 篇4
今天上午，我们班举行了一场辩论赛。
我们辩论的题目是《开卷是否有益》。老师把我们全班同学分成两部分，一部分当正方，认为“开卷有益”；一部分当反方，认为“开卷未必有益”。一局结束后，再互换角色。
开始，我在正方的阵营里。我心里想：“这还用辩论吗？开卷当然是有益的。每次看书，我都能从中学到知识，得到乐趣。看书怎么会有害处呢？”可是反方却提出：“有的人不注意姿式，眼睛会变近视。”怎么办？我的大脑像马达一样飞速运转着，大声回答：“眼睛近视是姿式的问题，与书本的内容无关，你就不能用正确姿式看书吗？”
接着，我们又成为反方。怎样才能说明卷未必有益呢？我皱起眉头，苦恼地想。啊，有了，那些内容宣扬黄色暴力的书，一定有害！我的论点一提出，正方就哑口无言，我方大获全胜！
这可真是一场精彩的辩论赛啊！
辩论赛的作文300字 篇5
星期三下午的班队课上，我们举行了一场有趣而又紧张的辩论赛。
那天午睡好后，我们来到教室把桌子摆放成辩论赛的对垒双方，吴老师、陈老师、张老师、倪老师四位评委正襟危坐，门口坐着的两位计时员——陈嘉禾和徐颖也是一副时刻待命的样子，这场面让我们不禁感到既兴奋又紧张。我没有成为本次赛场的主角，当上了反方观众。
辩论开始了，正反双方辩手首先发表观点，他们个个滔滔不绝，说得条条是道，都想一下子置对手于死地，整个赛场充满着硝烟。说实话，我还真没想到辩论会那么激烈呢！不一会儿，轮到观众自由发言了，这下可亏大了，我们反方只有我和章家伟发言，可正方呢？个个争先恐后，气势甚是强盛，但遗憾的是大多言不达意。
终于过了观众发言这一关，最后由正反方4辩总结陈词。幸运的是，我方的四辩选手高卓挺语言流畅，口齿清楚，驳得了热烈的掌声。结果不出所料，最后我们反方终究技高一筹获取了胜利。在评比最优秀的4名观众中，我居然意外得了"优秀观众"，我真是太高兴了！
通过这次小小的辩论，我了解了团结的重要性，如果没有我们大家众志成城的努力，胜利的果实可能就不一定属于我们了。
辩论赛的作文300字 篇6
今天，我们502班上了一节与从不同的语文课，这是一次激烈的辩论会，主题是：开卷是否有益。
早上，快要上课了，有几个同学已经把资料拿了出来，准备开始了。“叮零零，叮零零”这时上课铃响了，老师走了进来。辩论会终于开始了，先由认为开卷有益的人开始。第一个举手的是杨鈺清同学，她不慌不忙地说：“古代诗人杜甫曾说过一句话，读书破万卷，下笔如有神，所以，看书就一定有益处……”她说得滔滔不绝，听得令人点头称是。这时，我们反方的夏韵涵马上站起来反驳说：“这不一定，看不好的书难道有益？再说……她的理由也很充足。接下来，其他同学也开始争辩起来，有的同学用名言来说，有的同学用身边一些例子来辩论。同学们你一言我一语，唇qiāng舌剑，真是公说公有理，婆说婆有理呀！看看大家争得面红耳赤，都不落后，最后，汪老师叫我们花几分钟时间，各派出一位代表来做最后的战斗。又经过一番激烈的辩论之后，终于，这场辩论赛结束了，我们平局。
这堂课，使我明白要看好的书才有益，现在我们辩别能力差，还不能看坏书，所以要看老师、家长推荐的好书。
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