辩论赛的作文

时间:2021-10-01 16:44:20 辩论赛 我要投稿

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  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的辩论赛的作文6篇,欢迎大家分享。

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辩论赛的作文 篇1

  星期五下午最后一节可,我们班开了一次别开生面的辩论赛。

  “叮铃。”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,我们讨论的是《开卷是否有益》我们女生为正方话题开卷有益,而男生花提就是反方话题是开卷未必有益,老是让我们各方找一个代表说说自己谈的话题。女生队我是代表,我坚定的说:“开卷有益,男生队的代表冉高正也毫不示弱的说:“开卷无益。”。顿时全场一阵笑声传来,老师严肃地说:“难道你方的话题都不会说吗?好覃志男来说。“开卷未必有益。”覃志男说,“冉高正说一遍”“开卷未必有益”。我心想:男生凭这里就甘拜下风,这次冠军非我们莫属了。

  开始了,我们正方发言了:“开卷有益小知识。”话音刚落全场掌声热烈的想了起来。该反方发言了,张程陈发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书。”女生队有个“老大”出来了,那就是向皓澜他说“那那个人长大后就改邪归正了,就不会去看那些对他有害的书了。”龙泽雨发言了:“如过是长大了才改的话,他早就走火入魔了。”糟了,女生支撑不住了,幸好女生队来了一个“救兵”杨璐琳,她说:“买书是大人给小孩买,就算笑孩要买,也要大人拿钱。”掌声响了起来,特别是女生声音大,因为这是“救星”的话。铛铛下课了,老师宣布反方赢了。

  哈哈,这次辩论赛虽然输了,但我们输得心服口服,真期待下次的辩论赛。

辩论赛的作文 篇2

  “网络可是拥有许许多多的好处!”咦,这是在干什么?原来我们作文班正在举行“小学生应不应该多上网”辩论赛。

  我是反方的队长,与我为敌的正方队长名叫蔡旖霏,她们组实力非常强,拥有6个队员,而我方队员仅1名,实力悬殊,但我方毫不气馁,积极准备有用的材料,准备应战。

  辩论赛开始了,由正方先开始,正方队长蔡旖霏一针见血,直接说出了电脑的坏处:“电脑辐射很大,而且贵。”她说完后,我没动,又让他说了几句,直到她说到“电脑上有许多不良信息和网络游戏”这句话时,我就怒了,大吼:“如果我们拥有很强大的自控能力的话,不就可以克制住自己不看到这些不良信息和网络游戏了吗?!”

  正方顿时不服气了,正方队长旁边的队员陈心雨指着我,大声说:“那从哪一方面能看出来呢?”我心里暗想:这个陈心雨,这么没礼貌,还指着对我吼,简直没见到过素质这么差的学生!晕!

  这时,正方的另一名队员俞潞也照着陈心雨的样子也冲着我喊同样的话,我更晕了,索性跳过了这个话题,说了一句:“:用网络可以发送E—mail,可以与家人们保持更紧密的联系,聊天工具也可以啊!”

  俞潞听完后,非常反对,对我吼:“现在黑客都在干什么?就是在破坏你的聊天工具和E—mail!”我听后,持有异议:“但是E—mail拥有防护工具,系统内安装的聊天工具不仅拥有自带的防护软件,而且还有系统里的杀毒软件,很安全的啊!”

  俞潞又有反对意见:“黑客和病毒都能破解的啊!”

  我说:“病毒软件正在升级,防护措施也在提高!”

  当时我和俞潞都没有感觉到,我们的话题偏题了。

  后来,辩论赛更加激烈,由于寡不敌众,我方以失败而告终,我们虽然输了,但是也不能否认我们的观点,这还不算什么,最可气的是我唯一的一个队员许泽阳竟然背叛了我,去帮助正方!不过总得来说还是挺高兴的。

  辩论赛在我们的激烈的辩论声中结束了。

辩论赛的作文 篇3

  “丁零零——”上课铃响了,我们班上开始了一场激烈的辩论会。

  首先,主持人魏京京、明曜辰用响亮的声音宣布了这场辩论会的开始:“同学们、老师们:大家好!今天我们要围绕科技发展利大还是弊大展开一场辩论会。下面请双方辩友各自开场陈述。”

  这次辩论会,我的立场是站在反方——科技发展弊大于利。先有正方(科技发展利大于弊。)发言。正方的一辩王小龙站起来自信满满地说道:“我方认为科 技发展利大于弊。人类生存方式,20万年前与10万年前,不会有太大的改变;3000年前与20xx年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早 已今非昔比……”呵呵,观点不够明确。我方辩友韩明慧不假思索地说:“如今的`社会是一个科技发达的社会,科技在不断发展,促进着社会的进步,这是不容争辩 的事实。但是……因此我方认为:科技发展弊大于利。”我方辩友立即因韩明慧这段精彩的表述响起了雷鸣般的掌声。这时正方辩友提出了一个新问题:对方辩友, 如果没有科技的发展,哪里有交通工具,哪里来的舒适的物质生活与精神享受?我在心里窃喜到,这下可抓住了你们的把柄。于是,我反驳:“随着科学技术的发 展,人类的身体素质已大不如从前,人类已经不再依赖自己的两条腿,这种情况如果继续发展下去,则有可能使人的四肢萎缩。”我方响起了雷鸣般的掌声。

  “好,刚才双方都对自己的观点进行了陈述,接下来进行自由辩论环节。”主持人说道。

  正方辩友提出了问题:“千年梦是怎样圆的?是科技的发达;通讯的便捷是什么得来的?是科技的发达。如果说科技的发展是错误的,那么为什么那么多科学 家、发明家要将自己宝贵的一生献给科学?”我从容不迫地站起来,一脸的淡定,他胸有成竹地答道:“科技虽然给人类带来了方便,但是却无形的阻隔了人与人之 间的交流”。对方辩友立即反驳……辩论会就这样进入了白热化阶段,我们双方针锋相对,互不相让……

  这次辩论会,可真是使受益匪浅,不仅让我从对方辩友的身上看到了自己的不足,比如说与对方辩论时证据不够充分说明问题,言辞不够锋利这都是需要我改进的地方,而且也让我明白了科技发展有他的两面性,它既能砸破无知与落后,同时也能伤害到人类。

辩论赛的作文 篇4

  今天下午,我们班级举行了一次辩论赛。这次辩论赛的主题是:金钱是不是万能的?

  辩论赛刚开始,王钟一就说:”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话,就足以证明金钱是万能的。“王钟一的话给我们当头一棒。我毫不犹豫地回答:”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

  对方沉默了一下,杨东渝又问:”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?“我马上接过话题:”在监狱里,即使有钱也没处花。“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。对方王钟一又问:”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:”只要劳动,就能养活自己。“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。

  从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。

辩论赛的作文 篇5

  狗尾巴草是一种很不起眼的野草,可就是这种平时不入眼的野草,竟然在我们班挑起了一场论战。

  星期三下午,黄老师带领我们到校园的草地上观察狗尾巴草,然后让大家分成两队:喜欢狗尾巴草的为正方,不喜欢狗尾巴草的为反方。然后查阅有关狗尾巴草的资料,用充足的理由驳倒对方。

  星期五下午,同学们信心十足地来到教室,黄老师成了本场辩论的主持人。我属于正方,首先由我方的陈菲同学出场。她自信地扫视了全场一眼,拿出一个用狗尾巴草编成的小狗给大家看,并胸有成竹地说:“我喜欢狗尾巴草,用它可以编一些毛茸茸的小狗、小猫、小兔等饰品,摆放在家里可供赏玩,这叫低投入高享受。”

  反方同学张超听后,“腾”地一下站起来,咄咄逼人地说:“对方辩友,我不同意你的观点,因为狗尾巴草是一种破坏庄稼的野草。狗尾巴草长在庄稼地里,吸收了土壤中的养分,庄稼就没有好的收成。联合国的有关数据表明……”张超不仅巧舌如簧,还引经据典,看来是有备而来!

  “我不这样认为,因为当狗尾巴草长在庄稼地里时,会被勤劳的农民伯伯锄掉,这样就不会影响庄稼的收成了。你们是‘一叶障目,不见泰山’啊!据《本草纲目》记载,狗尾巴草还可以人药,治疗风湿性关节炎。”陈菲毫不示弱,据理力争地反驳。

  张超岂肯善罢甘休,接着说:“对方辩友,你这样说不对。当风吹过时,狗尾巴草上的毛毛就会到处乱飞。我出去玩时,毛毛飞到我身上,皮肤上起了好多小疙瘩,现在还没有下去。”

  这时,一位同学从容不迫地站起来一字一顿地说:“难道你就不能做个不顽皮的孩子吗?”这位同学的反问引起一阵笑声。正当大家跃跃欲试时,我方辩手站起来说:“我喜欢狗尾巴草,因为它的生命力很强,只要一点水和土就能生长。”我也毫不犹豫地站起来慷慨陈词:“我喜欢狗尾巴草,因为狗尾巴草锯齿般的叶子启发鲁班发明了锯子,为人类作出了巨大贡献。”反方万万没有想到我们准备如此充分,正当他们冥思苦想对策的时候,老师宣布时间到了。

  我方最终取得了这场辩论的胜利。

辩论赛的作文 篇6

  星期六的下午,我们作文班举行了一场“开卷是否有益”辩论赛。由于是第一次接触辩论赛,所以我又好奇又胆怯,追不及待地想一探究竟。

  在比赛开始之前,教室的空气中弥漫着冷峻、严肃的气氛。我们通过猜拳来判定正反方,——我是正方的一员。——“一辩谁当,二辩呢?”,“三辩我来吧”激烈的讨论声在教室里回响……过了五六分钟中以后两组都选好了辩手,而不想上台的我也被他们硬拖了上去。

  比赛开始了,现从一辩开始发言,我方辩手原想以古文打头阵,让他们哑口无言,结果对方辩只手轻松应对,反倒对我们提出了问题。我作为二辩手,乘载着全队人的希望,我慢吞吞地站起来。一脸茫然地环顾四周,半天说不出一个字来,最后还是在同学们闭上眼睛后才说了几句名言。坐下后,我心中很是羞愧,怕自己拖累大家,所以我在心中自言自语道“到下一轮的自由辩论,我定要为组争光!”

  自由辩论环节到了,每组辩手都迫不及待跃跃欲试,一个个势在必得的样子。自由辩论的前一个部分,我们正方都是被反方压着打,一点儿还手的余地也没有留。对方刘一诺同学是位悍将。而且句句在理,每当他一举手我就默默为我们组担忧。这一回刘一诺同学开始举实例:“如果小孩读了金庸的武侠小说,不自觉模仿怎么办?那这样盲目开卷,还对我们有益吗?”一诺同学刚说完,吕红艺同学便乘胜追击说了一个现实的实情:“有一次,一个小男孩因沉迷武侠小说中劫匪的片报,而蒙面上街用水果刀实施抢劫这着实令人震惊。”用来辅助一诺同学。这时我开始泄气,因为我们组似乎没人能找到此句的漏洞。忽然,我旁边小泽同学站了起来,我好像找到了胜利的依靠。

  没想到振泽同学,越讲越离谱,越讲越偏向反方观点,就这样,我们最后的希望也没灭了……最后结果可想而知。

  通过这场辩论赛,我懂得了:读书时要加以选择不能盲且开卷,同时我也明白了尊严与荣誉是自己争取来的。这次我因胆小与怯懦错失良机,所以下次我定要准备充分,勇敢向前冲,加油,再接再厉!

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