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精选辩论赛作文600字集锦八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的辩论赛作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
辩论赛作文600字 篇1
今天,是一个重要的日子。在新田园小学六三班即将举办一场辩论赛:诚信vs善意的谎言。
作为辩手的我早已准备就绪,带着资料,桌子和椅子走向了“战场”,主持人宣布了开始这个命令,正反方就开始了“厮杀”。首先是正方一辨的发言,三分钟的时间,他竟然只讲了三十秒,简单陈述了观点后就把“锅”甩给了我们的二辩,这让我们两人都压力山大啊!
双方的一辩都让接下来的气氛变得十分紧张,反方的一辩表示善意的谎言是在替人着想跟恶意的谎言是有区别的,正二辩立刻找到了漏洞并举了老师鼓励学生,但学生信以为真,从此越来越差的例子表示善意的谎言有坏处,并且要针对人。反方二辩也不甘示弱,运用马路上的'车辆来比喻善意的谎言和诚信,并再次表示善意的谎言,出发点是好的,并不碍于诚信。这样大的漏洞!当然不能放过,正三辩也就是我,立刻站了起来想要早点进入自由辩论,好反驳反方的观点。我们正方表示谎言就是谎言,而反方表示善意的谎言,出发点是好的。经过短暂讨论,我们进入了自由辩论环节。
作为在这个队伍里十分重要的二辩小徐,第一个发言替我表达了刚刚找到的漏洞。刚刚反方二辩说到一条马路只占一半是没关系的,但如果谎言太多,诚信不就过不去了吗,他的一番话,让反方陷入沉思,立即转移话题,但是善意的谎言,出发点是好的都是帮助他人的并不碍于诚信。听到这番话,我坐不住了,站起来说:“刚刚我方二辩举了个例子,难道老师的出发点就不是好的吗?这就不是善意的谎言了吗?既然会害人,为什么我们还要说善意的谎言呢?”于是反方犯了一个致命的错误“我们认为这不是善意的谎言,在一个老人将死时用善意的谎言鼓励他不是更好吗?”我方立即抓住对善意的谎言的定义展开了一阵猛攻。
经过这场辩论后,胜负已经不重要了。在辩论中我们知道无论是善意的谎言还是讲诚信,都要具体情况具体分析,我们都需要站在对方角度来思考问题,将心比心。
辩论赛作文600字 篇2
在一个星期五的下午,我们班举办了一场激烈的辩论赛。我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”,辩论赛开始之前,李星月和唐梦曦等同学在课间时,在黑板上写了三个大字,“辩论赛”。
正方的辩论队员分别是:陈致远,杨楚宸,李星月和汪芷伊。反方的辩论队员分别是:张纪姗,唐梦曦,张艳捷,和张俊辉。我和其他同学可以参加自由辩论。
辩论赛的'胜利到底会花落谁家呢?那就让我们一起拭目以待吧。
首先,站起来发言的是气度非凡的陈致远,他说:“古人云,宁可食无肉,不可居无竹。”这句诗引经据典,让人感到他说的非常有道理。接着,,是我们反方张俊辉说道:“虽然开卷有益是个成语,但有些同学看武侠片小说,看言情类小说的小说,甚至到了走火入魔的地步了整天废寝忘食地看书,这难道是开卷有益吗?”张俊辉话音刚落,李星月就站了起来,辩道:“我们所讲的开卷有益是开健康之卷,这就是让我们读书要有选择性的来读书,要选择好书来读,我们身边的好书不是不胜枚举吗?”这时,我们反方的第三辩,张纪姗站了起来,理直气壮地说:“我们问问三辩李星月。请问,一个人看了一本书,然后,那本书鼓励那个人拿着刀去杀人,这难道要怪那把刀不好吗?”张纪姗这咄咄逼人的气势赢得了我们全班观众的掌声。这时,张纪姗又辩道:“有的同学看了查理九世晚上做噩梦睡不着觉,有的同学看了阿衰的书哑然失笑,导致成绩一降再降,有的甚至还得了全班倒数第一。”这句经典的话又迎来了同学们的欢呼声和掌声。在同学们激烈的辩论下,不知不觉,时间到了,接下来就是杨楚宸总结了。他说:“虽然我和张纪姗是对手,但我还是真心的敬佩她,她那种咄咄逼人的气势,总令人招架不住,而且她很喜欢用反问的句式来反过来问别人。”
刘老师一锤定音,说道:“我们要好读书,好读书,读好书,也要选择好的书籍,不能盲目选书。”这句话深深地印在了我的脑海里。
辩论赛作文600字 篇3
“铃….铃….”,“开始了,好紧张啊。”一间教室里传出了好大的声音,到底是哪个班传出来的声音呢?没错,那就是我们五(一)班传来的。
今天,我们要开展以个辩论赛,正方的题目是:人间处处有真情。而反方的题目是:人情如纸薄。我是正方这边的,虽然的们正方个个都是优秀的'学生,但是反方的没一个人都气势逼人,这样,我们的心更加忐忑不安了。
第一轮是主辩手发言,老师叫我们两方个选出三位主辩手,我们谁都不肯上,推来推去,“快啊!快上啊,不要拖延时间,再不上我们就输了。”谁也不想当主辩手,我们急得像热锅上的蚂蚁,这时,我们只见一个身子不胖,个子不高的人走了上台,仔细一看,原来是我们正方的林佩琪同学,她是我们正方里最勇敢的一个,接着,吴宗谨和周茂源也跟着走了上台,但是在我们正方走上台之前,反方已经在台上等着了,叶老师骂我们,“比赛还没开始就让反方赢得了一局。”我们没说话,只把头低下了。
第一轮是周茂源对刘沁,第二轮是林佩琪对梁子淏,第三轮是吴宗谨对姚史林,双方都说得很好,所以打平。
第二轮是自由辩论,我们正方的陈舒杨同学说:“如果人情如纸薄,那父母对你的爱也是假的吗?”哈哈,这下可难倒你们了吧,但是反方的林若涵却说:“美国一分钟不知道死了多少人,这还叫人间处处有真情吗?”我们双方谁也不放过谁,但是我们正方举手的人越来越少,最后我们还是输了。
这次的辩论赛我们输了,我们都很伤心,几乎眼泪都要掉出来了,我们心里一直在这怪自己:“为什么我不早点举手,快要结束的时候才把手举去来,如果早点举手的话,我们就有可能赢。”如果时间可以倒流的话,我会把手举地高高的,这样我们就可以赢。
辩论赛作文600字 篇4
“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声,原来我们正在为精彩的辩论赛而欢呼着,要不要去看看那激荡人心的场面呢?
“今天我们要开一场辩论赛,辩论赛的主题是“小学生上网的利与弊”,老师刚刚讲完,就获得了学生们的掌声。比赛还没有开始,整个辩论场都是浓浓的'火药味,选手们一个个摩拳擦掌,精神抖擞。老师一说开始,只见正反一辩站了起来,胸有成竹地说到:“我觉得小学生上网是好的……”说完后,观众们纷纷为他鼓掌。反方一辩从容不迫地站了起来,用他的生活经验告诉我们小学生上网的不利之处。他的脸色十分严肃,说到重点的时候,他还会做一些肢体动作表达他的内容,观众们听的非常仔细。
赛场上,选手们妙语连珠,出口成章,比赛的分数不分上下,双方选手憋足了劲,都想拿下这场比赛。双方经过了一场激烈的口水战,把比赛拉入了最紧张,最激烈的阶段,两方选手互不相让,个个口若悬河,能说会道。
此时,观众们的心也悬了起来,有人觉得是正方赢,有人觉得是反方赢,赛场上的选手们都想为自己的战队赢得胜利。只见这时候,正方二辩挺身而出,用他的一番流利的言辞征服了观众。这时场上出现了戏剧性的效果,票数竟然向着反方倾斜过来,反方选手越来越自信,此时他们的状态打到了最佳,他们互相配合,集体作战,把正方的观点一一驳了回去。正方此时被反方的气势给压住了。尽管想取得胜利,但是已经力不从心,就在比赛快结束的时候,反方赢得了胜利,赛场上瞬间爆发出雷鸣般的掌声,这场比赛赢得真不容易啊!
通过这场比赛,我们对小学生上网的利弊有了自己的了解。
辩论赛作文600字 篇5
有钱就一定幸福吗
人们都说钱有许多好处。但有钱就一定幸福吗?
只要有了钱,天天吃的都是好吃的,想吃的,都到饭店去吃。只要有了钱,每天穿的都是好看的,名牌的。只要有了钱,每天都在宾馆住,在洋房住,在别墅住。只要有了钱,每天都不用步行走,都开著名牌车,想到哪儿,就道哪儿。只要有了钱想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩电脑,玩PS等等。只要有了钱……
但,钱能买到钟表,买不到时间;钱能买到药品,但是买不到健康;钱能买到书籍,但是买不到知识;钱能买到礼品,但是买不到朋友;钱能买到房子,但是买不到家;钱能买到奖杯,但是买不到荣誉;钱能买到艺术品,但是买不到艺术才能;钱能买到发明技术,但是买不到发明创造力;钱能买到玫瑰,但是买不到爱情;钱能买到文凭,但是买不到真才实学。
爸爸妈妈每天为了挣钱,每天早出晚归,可想而知,他们多累呀,多忙呀!这不都是为了挣钱吗?
可是有钱就一定幸福、快乐吗?不是的。从前,有一个香港女孩,他的爸爸很有钱,但是她的爸爸却和她的妈妈离婚。她的'爸爸买了一座别墅给他住,并雇了五个保姆来照顾她,每月寄5000元钱。女孩因父母离婚,心理压力很大,学习也不好。有一次她要自杀,为遂。当记者问她时,她痛苦地说:“我恨爸爸,他除了钱什么都不曾给我,我除了钱什么都没有!”这个女孩拥有许多人所崇拜的金钱,可她幸福吗?金钱的确给她带来了充裕的物质生活,可她并不幸福。
有了钱,是一件好事;但是有了钱,不是一定幸福快乐的。但是没有钱,什么都没有。人在幸福,全在与心之幸福,人之快乐,全在于心之快乐。有了钱应该做一些对他人对社会有意义的事,这样才能快乐幸福起来!
辩论赛作文600字 篇6
今天上午,我们在语文课上举行了一场小小的辩论赛。辩论的主题是“开卷有益?开卷未必有益?”我们男生一个个跃跃欲试,脸上一副自信满满的神情,而女生也不甘落后,一个个都想在气势撒谎那个把男生压倒。
终于来到了语文课,随着许老师说:“辩论赛马上开始,请主辩论手上台!”郑泽坤、张浚哲和金毅铭在我们男生的掌声中快步走上讲台,而女生的三位主辩手在女生的簇拥下页走上了讲台。“现在辩论赛开始!”许老师话音未落,张浚哲便站起来,大声地说道:“我们认为开卷有益,因为在书店中,好书占有优势,而且多读书会积累更多的好词好句。”“不,我们认为开卷不一定有益,因为现在书店里不健康的书有很多,所以我们并不赞同。”童云晋的一番话让我们为他们捏了一把汗。
可他们也不是吃素的,立刻开始反驳起来,就这样你一问,我一答再一问。眼看就要进入胶合状态时,张可沁的一席话让我们不仅惊出一身冷汗,她说:“现在书店里有很多的漫画书,这也是不好的书。”我想:我也经常看漫画书的,那他们怎么反驳呢?于是,我便站起来说:“是的,漫画书是不好,但你在休闲的时候看一会儿,放松放松,何乐而不为呢?”我的那一番话也让我的.心中那块大石头落了地,也博得了我们男生们热烈的掌声。
时间飞快地过去,眼看就要下课了,许老师先让主辩手下去,然后说:“这次的辩论赛展现了我们的口语交际能力,现在我宣布:辩论赛顺利结束!”这次的辩论赛让我知道了:读书是好的,但你一旦读错了书,那后果就不堪设想。
辩论赛作文600字 篇7
今天下午,我们班举行了一场激烈的辩论赛。老师先在黑板上写出题目——开卷是否有益,然后又请了几位同学上台画了装饰花边,黑板装饰后看起来十分漂亮。准备工作结束后,赵老师一声令下,辩论赛开始了。
首先是正方的胡馨月发言,她的话音刚落,反方的尹建伟就起来反驳她的观点,就这样,同学们你一言我一语地争论起来。哈,终于轮到我了,我做了一个“两面派”。我先支持反方,我站起来,口齿伶俐地辩论道:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。如果光读书不思考,不和别人交流,读了也是白读。”赵老师听后,给了我赞赏的目光;同学们继续进行辩论,教室里充满了火药味。过了一会儿,我又举起了手,这一次我反过来支持正方,我从老师手里接过话筒流利地说:“俗话说,书是人类进步的阶梯,在生活中一本好书就是一位良师,送给你通向知识大门的钥匙。”台下响起一片掌声,其他同学也都接连发表了他们的观点。时间如流水,飞快地从我们身边溜走,第一场自由辩论赛就这样结束了。
第二场辩论赛是给那些没有发言的同学准备的,这里面我最欣赏靳子玉的发言。他原来很胆小,没有勇气,说话都含含糊糊,可今天他却大方地站起来清晰地说:“我认为读书未必全都有益,如果选择了不好的书,对人就会没有益处。”同学们都向他投来赞赏的目光,同时为他的.勇气鼓掌。
老师想通过这次辩论大赛,锻炼我们的勇气和胆量,上台来展示自我,并且老师没有忘记每个同学,让他们都有发言的机会。
从这次辩论大赛中,我学到了许多名言佳句,好词好句,还学习到了很多读书方法,了解了不同的人读同一本书,会有不同的感受。今天下午的辩论会真是一场有意义的辩论赛。
辩论赛作文600字 篇8
在我们班举办过很多次辩论赛,但有一次辩论赛令我有着深刻的体会,因为那一次我们输了,我从中吸取了教训。
记得星期一的那场辩论赛,我是正方,信心十足。比赛开始了,第一轮选三个主辩手,老师话音刚落,我们两方就开始讨论了,当我们还犹豫不决的时候,反方的三个主辩手早已站在台上等我们了。我们一看立马推举了三个人上去。对方的主辩手斗志昂扬,在台上三下两下就占据了上风。
第二轮,自由辩论,但主辩手不能参加,我一听心想:幸好我刚刚没当主辩手,不认就失去自由辩论的机会了。虽然我可以自由辩论,但反方仍然气势逼人,我们的压力更重了。正当我思前想后的时候,坐我旁边的任子君高举起手绝地反击,来了个反问句,给反方重重一击。可是反方就像打不垮的围墙一样。就在这时我举起了手,表面上看我信心百倍,可我的心砰砰直跳,一开我因为紧张把词都忘了,这时我忽然听到旁边的`同学鼓励我说:“孙杨别紧张,一定要把反方打得满地找牙!”这句话激励了我,我滔滔不绝一口气把我的话都讲了出来,虽然老师夸奖了我,但反方仍然紧咬不放。
第三轮,总结陈词,反方仍然占据上方,老师看到我们快招架不住了,于是宣布比赛结束,反方胜利,正方失败看着反方洋洋自得的表情,真不服,真想再来一次,可辩论赛一次就一次,失败了,就是失败了。
唉,这次辩论赛让我深深的体会了一回不团结的后果,在比赛时,我们正方就像不团结的火把一样,一点也不光明,在下次的比赛中我一定会变得团结起来的!
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