记一次辩论赛作文

时间:2024-09-04 08:52:18 秀雯 辩论赛 我要投稿

【实用】记一次辩论赛作文18篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的【实用】记一次辩论赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】记一次辩论赛作文18篇

  记一次辩论赛作文 1

  今天,在教室里,我们全班五十个同学一起举行了一场辩论赛,辩论赛的内容是:老人摔倒了该不该扶。

  首先,甲方的小刚抢先说道:“我认为该扶。老吾老,以及人之老。”“我认为不该扶。有些老人你帮了他,他却不知道知恩图报,反而还要讹你,这不是惹祸上身么?”乙方的小旭说着。接着,一场激烈的舌战拉开了序幕。

  甲方又提出了自己的观点:如果老人死了怎么办?谁都知道我们中国是一个尊老的国家,尊老也是我们的传统美德。何况老人还是我们中国的宝,你忍心让宝受伤么?乙方说:“死了算了,反正也不是自己家的老人。而且老人的人格不好,还会把你讹得倾家荡产。要保护别人也要先保护好自己呀!”

  这时乙方一位辩友说道:“如果摔倒的不是别人家的老人,而是你的'父母,有一个人刚好路过,你希望他把你的父母扶起来,还是视而不见呢?”乙方的人全都楞了,一个个目瞪口呆的。过了许久,才一个一个的说:“当然是扶起来啦,肯定要扶的啊。”

  老师说:“既然达成了一致,那么说说该用什么方法来扶呢?”有的说:“打120来急救,叫路人来帮忙……”还有的说不可以吧老人拽起来,如果那个老人有疾病的话,就会被拽的更严重的……

  记一次辩论赛作文 2

  书,人们称当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

  “铃”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:“开卷有益。”确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的'我们却**了古人“开卷有益”的说法,因为我们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多

  读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!”她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

  我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

  虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!

  记一次辩论赛作文 3

  今天,是一个好日子,因为今天的作文课非常的有趣。你猜,老师让我们做什么。

  辩论!班级要举行第一次辩论赛啦。

  我还从来没有做过。辩题是什么呢:写作文是否需要技巧。

  正反:写作文是需要技巧的。

  反方:写作文是不需要技巧的。

  作为正方的第一辩手,我开场就信心满满:写作文是需要技巧的,如果不需要写作技巧,我们来这里学习什么呢?老师上课讲的.是什么呢?这每节课不都是跟我传授写作技巧吗?”

  反方第一辩手是位高手,魏杏洳,她开场就霸气十足:“假如说写作文要有技巧,但是如果一个不想写,给他再多的技巧都是没用的。没有兴趣,那是也是写不好。”

  我一听急了,立刻又反驳他,而魏杏洳估计是做足了充分的准备,思维十分敏捷,丝毫不示弱。

  我刚说完这一句,魏杏洳又反驳那一句,我们俩眉毛都飞起来了,嘴巴张着老大老大鼻子,鼻孔胀得老大老大,眼睛里冒着火缸好像要把对方吃掉一样。

  魏杏洳说:“用太多技巧是不能表达出最真实的感情。”而我不同意这个观点,大声说:“这些技巧是不会成为抒发感情的障碍的!”我为自己的这个观点感到洋洋得意,因为此时魏杏洳已经被我反驳的说不出发,目瞪口呆了。在旁边的队友,他们简直就是吃瓜群众了,关键时刻,一言不发,这把我急得。

  魏杏洳比我好一些,她的队友曹禺没有这么严重,能不停地帮助魏杏洳。而我一个人在那孤军奋战,就在我快坚持不住的时候,老师忍不住插话了,助了我一臂之力。

  我的这群队友啊,我下次再也不跟你们做组合了,你们不能参赛的时候一直不说话呀。虽然大家都是第一次参与这样的一种比赛,但是这一次的辩论赛非常的有意思,我一个人支撑我方的观点,虽然刚开始没有优势,但是凭我的智商,凭我的语言,我打败了对方辩手。所以说我还是赢了呀!我真的好开心啊!

  看到我们赢了,队友们高兴地欢呼,同学们也是非常激动。毕竟这样的比赛很难得。

  最开心就的就是我了,这一次辩论赛,让我学到了很多的知识:写作是要技巧的,因为每个人按因为写作文,如果你不去用技巧,你在那胡乱的想象,胡乱的写,也是写不出好记好作文的。

  记一次辩论赛作文 4

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”嘿,你听到了吗?没错,这是我们六五班在举行辩论赛呢,一起来看看吧!

  哟,选手们个个虎视眈眈,看来这次的辩论赛有好戏看了!“请第一轮参与者上场:反方母先秀一组、正反叶思汝一组,请入座。”随着主持人的宣布,辩论开始。首先双方一辩发言。大家都照着比赛前收集的资料,津津有味地说起来。接下来二辩继续阐述自方观点之后,是自由辩论环节,双方相互提问回答。这是母先秀现现场很清静,便来了个惊人的问题:“请问对方辩友,如果您说生活中不需要善意的谎言,那本册练习册上要求写生活中善意的谎言,请问您的谎言从何而来呢?”这个问题从母先秀的嘴里蹦出后,全场欢呼雀跃,掌声如雷,说得对方哑口无言。下面是总结陈词。这是正方课要露一手了,毫不逊色地再次呼吁了正方的观点。总之这一轮,两个字形容:精彩!

  好了,现在是第三轮。反方程捷琳一组合正方颜愉鸿一组。她们两组毫不谦让对方。在自由辩论环节,双方的问题很精彩,而她们也完整地回答了各自提出的.问题。过后,下面的观众便仔仔细细地听着她们的总结性陈述,生怕漏了一个字儿似的。

  时间就像那无情的水,流去了一个小时的光阴;快乐就像那四射的光芒,照进我们每个人的心底。到这里,今天的辩论赛就结束了,恨高兴今天的辩论赛办得很成功,那就让我们以期待的心情,等待下一次比赛的来临吧!

  记一次辩论赛作文 5

  今天下午,我们班举行了一次别开生面的辩论会——开卷是否有益。我是正方——开卷有益,每方有4人。

  当李老师宣布辩论会开始时,空气中便弥漫着浓浓的火药味。我的心里很紧张,好似绷了一根弦,我可以听到自己的心在“扑通 扑通”地跳。

  紧接着,余海洋用一句便 使 反方结结巴巴回答不上来,这可是“一针见血”啊!辩着辩着,竟谈到了秦朝!反方的两位“历史小博士”很镇定,立即打了个翻身仗!忽然使我方打了个措手不及!我们在一堆资料中,终于找到了,才挽回了局面。坐在我旁边的宋昕阳,别提他有多么着急了,手攥着拳头,恨不得冲上去让李老师宣布我方赢。

  辩论会到了白热化阶段,正反方,你问一句,我驳一句。下面的'同学们也跃跃欲试,有的在认真听,有的在加油打气,还有的在和别人谈自己对这个问题的看法。正当辩论得热火朝天时,时间也到了,李老师宣布:“辩论会就此结束。”

  这可真是一场与众不同的辩论会!

  记一次辩论赛作文 6

  又到了吃龙虾的季节了,我和老妈上街买了一斤小龙虾,我们买时一滴水也没有放,回家时龙虾一只也没死,然后我说:龙虾果然是爬行动物啊!爷爷一听就不高兴了:这明明和鱼一样,是鱼类。于是我们就开展了一个辩论会。

  我一马当先发问:龙虾不是鱼类,你看他离水那么久还可以活,当然不是鱼类。可是爷爷又回了一句:那可能是它运气好,你别忘了非洲有一种鱼靠一滴水就可以活几个月。漂亮的转折。老妈说。

  第2轮开始了,我又发起攻击说道:即然那是鱼,为啥要长那么多脚呢?爷爷说:章鱼不是也有脚吗,那不也是鱼类。于是第2论也结束了。

  最后一论,我改变了策略:如果是鱼类的.话应该有鱼鳍和一条长尾巴可是他只有脚怎么游?爷爷说:它们可以用生体扭动来游。

  这时,老爸走了过来。说道:龙虾是既可以在陆地上走又可以在水里游的动物但不是两栖动物。

  我又涨知识了!

  记一次辩论赛作文 7

  “叮铃铃”上课铃响了,老师面带微笑地走上了讲台,宣布了辩论赛的开始。首先,是我方第二小组和敌方第一小组辩论,讨论“小学生应当多看电视”和“小学生应当少看电视”,我们是反方,他们是正方。

  刚开始,我方的一号选手匡美霞落落大方地走上了台,敌方的阳曦妮略带羞涩地也走上了讲台。阳曦妮以先发制人的优势说:“我觉得小学生应当多看电视,因为电视可以开阔我们的`视野,丰富我们的知识。”我方匡美霞听了,立即反驳道:“我们也可以从书籍、报刊等地方学习知识,并不一定要从电视上学呀!”我方听了,各自沾沾自喜,脸上露出了微笑。“看电视不仅会影响我们的学习,还会导致我们视力下降,沉迷于电脑。”匡美霞不看资料,有话就说,可真可以说是一个辩论的“惯手”了。时间一分一秒地过去了,比赛也越来越激烈,整间教室似乎弥漫着一股火药味。

  记一次辩论赛作文 8

  在9月14日里,人民小学的班级,都在安安静静地上课,但唯独220班很热闹,原来他们班在举行一场“开卷是否有益”的辩论赛。

  辩论赛开始了,正方一号辩手阐述了自己的观点,证明“开卷有益”,反方派出了一名辩手来反驳正方,他走上讲台,用洪亮的声音,把正方气势比了下去,正方辩手不服气,便于他你一言,我一句,争得热火朝天,突然正方一时语塞,说不出话了,我作为正方的`五号辩手,心里急得像热锅上的蚂蚁,我想举手,但我没有勇气。这时我们的救命稻草来了——于老师。

  于老师帮我们反驳了他们一句,他们被反驳得哑口无言,当我们要提前庆祝胜利时,反方又有一位辩手走上讲台,反击正方,这时,正方的三号辩手站了上去,让我们看到了胜利的曙光,希望他能为我们力挽狂澜,可是他也没有为我们反败为胜,结果很明显,反方是最后的赢家。

  辩论赛结束了,我在上台反驳的辩手身上看到了我不足的地方,那就是——勇气。

  记一次辩论赛作文 9

  星期五的下午班会上,我们举行了一次前所未有的辩论赛

  辩论分正方反方,正方是支持小学生可以上网,反方是小学生不可以上网,我是支持正方的。每方派出四名代表参加辩论,由于我方代表有两名去唱歌了,只能在换两名,其中就有我。由于我没有收集材料,只好用我方原代表李开的。

  首先由我方陈述观点,然后由对方进行反驳。一开始我方一辩说的七嘴八舌,头头是道,而我们则是徐庶进曹营—一言不发,后来因为我方理由不充分,多次被问得哑口无言,还多亏我方人员为我们解围。

  最后辩论赛结束了,我才知道我们是多么的.失败。从客观的角度上看,我们一败涂地,对方都争先恐后地说,而我们却一言不发。我们说话还不完整,总是少带了至关重要的反问句。

  如果下次再举行一次辩论赛,我一定会改掉这些缺陷,发挥出最为优秀的一面,做得更好。

  记一次辩论赛作文 10

  今天,我们举行了一次辩论赛,题目是:培训班是有利还是有弊,我通过抽签成为了反方的一员。

  开始第一轮辩论了,场上的气氛紧张极了,陈建兴作为正方一号辩手,首先抛出了一个问题:“如果不上培训班,会沉迷于电脑,电视”。我立刻站起来回答:“可以不玩电脑,在家可以看看书,做暑假作业,还可以帮家长干一些力所能及的家务。”正方的'一位同学说:“在家肯定要玩电脑的。”大家你一言我一语的争论不休。最后还是老师来宣布说:“第一轮结束,反方获胜,最佳辩手是正方的一号陈建兴。”

  正方不服,老师说:“反方反驳有理,气势也很高涨,所以反方获胜。”过了一会儿,第二轮马上要开始了,我仍然是在反方营中充当第一号司令,但这一轮我们输给了正方,因为这一轮的势气我们没有高过正方。

  记一次辩论赛作文 11

  大家一还记得上会的辩论赛吧,这一次我们又迎来了一次激烈的辩论赛。

  下午,同学们个个排着队,进了刚施完工的体育馆,看了就让同学们换然一心,进了体育馆,同学们一个个站站在地盘上。

  比赛开始了,这一回的辩论主题是,一次性物品是利大于弊,还是弊大于利呢?正当这时同学们的小脑瓜里顿时冒出了几百个小问号,就让,校辩论手们回答这个问题吧。正方的'观点是利大于弊,反方的观点是弊大于利。比赛开始,对手们辩论的十分激烈,有的同学们喊着正方必胜,这是正方的拉拉队。反方也有拉拉队,他(她)们一个劲的喊着正方必输,反方必胜。我是支持反方的了。正方气势汹汹的回答说:‘’一次性物品不用洗刷,又不旧,如果每个人都买不洗刷这样多省呀。‘’反方再也忍不住了,站起来说道:“如果这样那全球不就成了一个垃圾场了吗?‘’这时反方的陈思怡说:”这样一来全球,全球就要被许多毒气所污染,那全球的垃圾桶呢,他们不会看不见垃圾桶吧。“正方说:”那是他们的事,与垃圾桶无关。“反方一个个都十分生气,但又无语,只好认输了。

  同学们也是有生命的,但地球的生命要我们人人来保护。

  记一次辩论赛作文 12

  今天我们班举行了一次辩论赛,正方辩题是“开卷有益”,反方辩题是“开卷未必有益”。

  辩论赛即将开始,老师让我们分出正反方。我本心向反方,但看正方没有一个人,便咬咬牙,再做了一次当正方还是反方的内心决斗后,去了正方那边。

  辩论赛刚开始,双方的竞争就十分激烈,我抱着一颗看戏的'心在一旁“吃瓜”,时不时说上几句。有一次双方辩友讲的内容都僵持在好书与坏书,对方辩友说完后,我说了几句跑题的话:“你说话会让人走上歪道对吧?那杀人放火的书也是坏书喽,会让人变成杀人犯。可人杀动物就理所应当吗?原本人就是邪恶。”后来,反方和正方都被我带跑题了,是反方一位比较清醒的女同学把我们带回了正题,我自始至终都没忘记被我带跑题的正方同学说的一句话:“你不是人啊!”当然,这句话是对反方同学说的。

  后来,辩论赛结束了,反方胜利。我有些失望,但老师的一句话更让我心灰,因为我把一个很好的机会浪费了。那句话是:开卷有益,因为你只有打开书了,才知道那是好书还是坏书。坏书就不去看,这样,你还能增加辨别好处和坏处的经验。

  记一次辩论赛作文 13

  今天,我们开展了一次非常激烈的辩论赛——开卷是否有益。外面的天气是那么配合我们,风雨交加、电闪雷鸣。雷声格外响亮,给我们的比赛增添了不一样的气氛。

  赛前,辩手们为了在比赛中大显身手,努力阅读资料,直到沈老师说开始,辩手们这才放下资料,那一双双锐利的眼睛马上露了出来,这要是在老虎面前老虎准会吓一跳的。

  比赛开始了,正方一号辩手先帮整支队伍阐述自己的主题——开卷有益。反方的一号辩手也不甘示弱,用嘹亮的声音质疑正方。反方正方的所有队员都有一颗激情澎湃的心,心中都是跃跃欲试,想把自己的观点表述出来,他们互不相让,总是你来我往、你争我抢,非常激烈。就在一名辩手发言时,天上突然打了一道雷,那名辩手嘴角稍稍抬起,嗓门提高了五度,好像在说天助我也。激烈的比赛不知不觉得结束了,最后正方获胜了,那是因为正方有一名最佳辩手:张樱脐。她的精彩辩论是我们大家有目共睹的,其他一些辩手基本是看着资料来读的,而他是借助生活中的仔细观察来表述开卷有益,她沉着冷静的'状态、她铿锵有力的语调、她才思敏捷的反应和她洞察反方弱点的能力让我深深地懂得了台上一分钟、台下十年功。

  这是让我最难忘的辩论赛。

  记一次辩论赛作文 14

  今天上午第三节课,我们班举行了一场激烈的辩论赛。主题是“开卷是否有益”。

  郭老师走进教室,说:“开卷是否有益辩论会开始。”郭老师话音刚落,姚明俊就站起来说:“我认为开卷不一定有益,如果看了一些不健康的书,成绩就会一落千丈。”张雨淳马上反驳:“但是只要到正规的'书店去看,就不会有那些不健康的书了。”张雨淳的一番话赢得了同学们的一阵掌声。黎小端也不甘示弱,大声说:“可是现在有一些不良商家为了赚钱,丧尽天良,夹杂了一些不健康的书。”我马上说:“古今中外,有那个卓有成效的人不曾千万次开卷,正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡”。晨兴学说:“当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的情况下,而不是什么书都可以。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,有两种功能:一是良药;药到病除。一是毒药;可以置人于死地。"

  最后,老师做了个总结:“开卷是否有益,主要是看开什么卷》如果看了一些不健康的书就会使人学坏。”我们班又响起一阵热烈的掌声。

  记一次辩论赛作文 15

  今天,我们班举行了一场辨论会,主题是“开卷是否有益”。

  我们是反方代表,“持开卷未必有益”的观点。辨论赛开始了,同学们个个都摩拳擦掌,蓄势待发。首先是正方一辨沈董奕发言:“我认为开卷有益,我们可以在书中学到新的东西,也可以增长知识,开阔视野。”

  她的话音刚落,反方一辨宋述雯便站起来说道:“我认为开卷未必有益。德国的纳粹分子希特勒写了一本自传,叫《我的奋斗》,许多意志不坚强的人看了这部小说后都走火入魔,成了一个个主张战争的纳粹分子。”这时,正方二辨来诺熹也站起来说到:“古人云:开卷有益,无论读什么书,总是有益处的。朱熹、颜真卿这些名人名家就是因为爱看书,拥有渊博的知识,所以长大后才会成为名家。”“如果这些名人名家不是看了有助于学习的.好书,而是看了那种漫画书,那他们还能成为千古流芳的名人吗?这就更加证明我们的“开卷未必有益”的观点是对的。”我们的反方二辨罗瀚杨直接站起来反驳。

  一番唇枪舌剑后,潘老师伴着“叮零零”的下课铃声走上讲台,宣布这次辨论赛到此结束,可我们却还意犹未尽,但也只好依依不舍地告别了辨论赛。我们真期待下一次辨论赛快点到来啊!

  记一次辩论赛作文 16

  周二上午,我们在录播教室组织了一场辩论赛,辩论赛的主题是“开卷是否有益”。分男女两方,女方是正方,观点是“开卷有益”。男方是反方,观点是“开卷未必有益”。究竟谁会赢呢?请大家拭目以待!

  老师带我们来到了录播室,等大家都坐好了,我顿时感到了紧张的'气氛。美丽的曲老师走上了讲台:“本次辩论正式开始,首先由女方阐述”开卷有益“的论点”。激烈的辩论开始了,双方各持己见,不肯示弱。但是,由于男生不守纪律,女生逐渐掌握了主动。男生队长做了最后的拼搏:“假如有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句、错句、错字——”。女生代表立即反驳:“假如像你们所说,尽管有些人因看书而堕落、疯狂,甚至穷凶极恶。但这又能证明什么?看书的人心术不正,难道能归咎于书?有人拿刀砍人,错的是刀吗?”男生无言以对。

  最终,我们女生获得了本次辩论的胜利!我高兴地总结了一个道理:多读书,文章才能写得好,就像杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神!”

  记一次辩论赛作文 17

  周二,我们在录播教室开展了一次疯狂的辩论赛。我们男生是反方——开卷未必有益,她们女生是正方——开卷有益。

  一开始,老师先让我们男生说,老师点了王昊,王浩胸有成竹的说:“比如说什么书都读的人,什么事情都能做得出来,那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为”。王昊一说完,正方就大声争辩到:“像鲁迅、孔子那些不都是读书长大的.吗?就这样,一场激烈的”战争“开始了。

  我们争得面红耳赤,各不相让,谁都不肯认输。就在我们争的最激烈的时候,王昊说:”我们这样吵来吵去,争来争去,都不是办法,要不,我们去找老师评评理吧!“

  老师说:”你们说的都对,也应该选好书,如果你读到坏书,就等于交上了一个坏朋友,如果你读到好书,就等于交上了一个好朋友,所以我们应该选好书。“

  听了老师的话,我明白了一个道理:”读书破万卷,下笔如有神。“我们只要选好书,看好书就能受益终生。

  这真是一次难忘的辩论赛啊!

  记一次辩论赛作文 18

  “叮铃铃……”上课铃响了,今天我们五(1)班举行了“开卷是否有益”的辩论赛。大家都摩拳擦掌,准备在这次辩论赛中大显身手。我还特地在网上搜索了许多有关“开卷未必有益”的辩论赛辩词,为这次辩论做了充足的准备。

  随着老师的一声令下,正方选手沈董奕站起来,落落大方地说道:“我认为开卷有益,因为看书能增长知识,开阔眼界。”

  我也不甘示弱,说:“20世纪的德国不少人看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响,而沦为了希特勒的殉葬品。如果是打开这样的书卷,能说是有益吗?”我的这句话赢得了大家的掌声。

  “宋太祖曾说过:只要是书,便有一定的好处。”我一看原来是正方种子选手来诺熹在发言,“就算是漫画书,看了也能提高想象力。所以,我认为开卷有益。”我方罗翰杨用质疑的语气说道:“难道看色情暴力的`小黄书也有益处吗?”

  这时,大家议论纷纷,有人支持正方,有人支持反方。正方丝毫没被周围环境所影响,又开始了新一轮的进攻……

  一场辩论赛下来,我们的唇枪舌战从未停止过,一直到了最后,也难分胜负。

  通过这次辩论赛,我学到了许多很多很多:选择自己合适的,有感悟的,才是最好的书,看这样的书才叫“开卷有益”!

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