辩论赛作文600字

时间:2021-11-22 13:15:10 辩论赛 我要投稿

精选辩论赛作文600字集合8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的辩论赛作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

精选辩论赛作文600字集合8篇

辩论赛作文600字 篇1

  “这次辩论会我们来说说丁锦昊在三千多年古埃及历史文物上刻上了‘丁锦昊到此一游’这件事,大家觉得是否要谅解他?我们开始讨论讨论吧!”

  林老师话音刚落,大家个个举起了手,“正方先开始!”林老师说,首先正方的刘贤子抢先一步彬彬有礼地说:“我们应该原谅他!大家都要有一颗宽容的心。”“不!不该原谅。1、祖国利益高于一切。2、他丢了我们国家的脸。3、认错时他家长都当面主动认错了,但他并没有站出来承担责任。4、……”反方的刘子和一只手拜佛,一只手在空中手舞足蹈着,一边慷慨激昂地说。“哪来了一个和尚!”老师风趣地说,同学们都笑破了肚皮。我却在想:再该怎么说呢?

  “你想,如果有一朵花,七片花瓣,如果我采下其中一片花瓣,这朵花就无法十全十美了,祖国就像这朵花,丁锦昊就是其中一片花瓣,也就说,如果我们不停地责骂他,这片花瓣就会凋谢,这个世界就不完全了。”太好了,我们正方的刘曜晨一边思考,一边说。刘贤子补充道:“他们认错时也都哭了,如果我们再责怪他,自己就错上加错了!”真会反驳,我的心总算平静了下来。

  “虽然,他们确实哭了,但是哭也不能解决所有问题呀!难得每个犯了错的人都哭了一场就解决了吗?”反方的余芷悦站起来情绪激动地说。我想了想,觉得很有道理。

  大家继续“唇木仓舌战”着……

  这场辩论赛结束了,但我脑海里还是刚才那个情景,我总结出:自己可不能也犯这个毛病,他就是个例子,而且对待错误,严不能太多,松也不能太多。

辩论赛作文600字 篇2

  今天,我们班举行了一场趣味无穷的辩论赛,辩论手们个个滔滔不绝的!主持人告诉了我们辩论的步骤。先是分好组,正方为人要讲诚信,不能撒谎;反方为生活中有时也需要善意的谎言。辩论手们一个个昂首挺胸,好像在对对方说:“我们一定会赢的的,让你们输得心服口服。”然后正方和反方各自说出观点。我是反方中的一员。“辩论会开始,先请反方说一说你们的观点。”支持人话音刚落,我们反方的张琦立马说出了自己的观点:“我认为生活中有时也需要善意的谎言。也许就能让一个人对生活、自己有了信心啊!曾经有一个20岁左右的女孩。双目失明,还得了一种怪病活不了多久了。医生问她有什么心愿。她说想去天安门听着国歌奏想。医生听了,怕路途遥远会撑不住。于是把她带到了附近的一所学校,让她听了国歌,帮她了了心愿。”张琦同学说完后,我们反方的其他学生都纷纷鼓掌。

  正方的贺佳琪同学听了也急忙说出了自己的观点:“有些同学作业没做就说没带,久而久之老师就会对他失去信任。”有些正方的同学听了也不禁点了点头。我听了也不甘示弱,立马说出自己的观点:“有许多父母自己生病了,不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响子女的正常工作和学习。下面我就有很好的例子:有一位老母亲已经病入膏肓,临终前想见一见自己的儿子一面。可是她知道儿子是军人不能回来。所以她就拜托邻居,以后要是她儿子打电话来,就说家里一切都好,叫他不要担心。几天后,着位母亲去世了。事实胜于雄辨,这些人都在说谎,但是这个谎言是善意的,不碍于诚信。所以我方认为生活中有时也需要善意的。”辩论会还在激烈的进行中。

  辩论会结束后,主持人觉的双方旗鼓相当,不分上下。不过这次辩论会开得很成功。通过这次辩论会,它让我懂得了不管是正方的人要讲诚信还是反方的人不能撒谎。在生活中人人要诚信,但是也需要美丽的谎言!

辩论赛作文600字 篇3

  在我们班举办过很多次辩论赛,但有一次辩论赛令我有着深刻的体会,因为那一次我们输了,我从中吸取了教训。

  记得星期一的那场辩论赛,我是正方,信心十足。比赛开始了,第一轮选三个主辩手,老师话音刚落,我们两方就开始讨论了,当我们还犹豫不决的时候,反方的三个主辩手早已站在台上等我们了。我们一看立马推举了三个人上去。对方的主辩手斗志昂扬,在台上三下两下就占据了上风。

  第二轮,自由辩论,但主辩手不能参加,我一听心想:幸好我刚刚没当主辩手,不认就失去自由辩论的机会了。虽然我可以自由辩论,但反方仍然气势逼人,我们的压力更重了。正当我思前想后的时候,坐我旁边的任子君高举起手绝地反击,来了个反问句,给反方重重一击。可是反方就像打不垮的围墙一样。就在这时我举起了手,表面上看我信心百倍,可我的心砰砰直跳,一开我因为紧张把词都忘了,这时我忽然听到旁边的同学鼓励我说:“孙杨别紧张,一定要把反方打得满地找牙!”这句话激励了我,我滔滔不绝一口气把我的话都讲了出来,虽然老师夸奖了我,但反方仍然紧咬不放。

  第三轮,总结陈词,反方仍然占据上方,老师看到我们快招架不住了,于是宣布比赛结束,反方胜利,正方失败看着反方洋洋自得的表情,真不服,真想再来一次,可辩论赛一次就一次,失败了,就是失败了。

  唉,这次辩论赛让我深深的体会了一回不团结的后果,在比赛时,我们正方就像不团结的火把一样,一点也不光明,在下次的比赛中我一定会变得团结起来的!

辩论赛作文600字 篇4

  春日的`气息,洒满大地,处处鸟语花香,和平,安逸。但是,在少年宫多媒体教室的气氛截然不同,此时正上演着一场激烈的唇槍舌战辩论赛。

  今天,我们作文培训班的全体师生以"小学生应不应该帮助陌生人"展开辩论。我们正方的队员们带着兴奋和必胜的心情来到了"战场",反方的士气很高,毫不逊色于我们。在阅读了比赛规则和注意事项后,"战斗"正式拉开序幕。

  我方的一辩郑霖自信满满的阐明了观点,同时也发起了第一轮进攻,这时激昂的歌曲也随之响起,渲染了现场气氛。反方不甘示弱,运用了各种观点和事例答辩了我们。第一局,我们稍稍失利,但是并未挫失信心,反而士气更加高涨了。第二轮进攻由二辩钟云龙进行,他铿锵有力的声音,将反方的队员都威慑住了,我扳回了一局——

  接下来是最激烈的"自由辩论"环节。同学们各抒己见,场面热闹,气氛活跃。我方连续答辩三次,前面两位同学都被对手辩驳了,但是最后一个把对手辩得哑口无言,此时我们乘胜追击,又提了几个问题,可没想到,半路杀出个程咬金,对方以为队员胸有成竹的站起来,不慌不忙地答辩了我们的问题,瞬间响起了雷鸣般的掌声。

  后面轮到了反方的提问,我方积极的解答,反方提到一个问题:"如果受帮助的陌生人是装的怎么办?"我方队员出色地解答了问题,扭转了局势.....,虽然辩论赛没有争出个胜负,但是这次辩论赛让我们知道了,帮助陌生人的同时要学会保护自己的利益,学会判断是非。

  这次辩论赛,不仅锻炼了我们的口才,勇气,同时也让我们知道了如何来有方法方式地去帮助有需要帮助的陌生人。

  教师评语:文章以饱满的激情,描写了辩论赛的激烈场面。对于辩论赛的气氛渲染充分而恰到好处,读起来令人精神振奋,情绪激昂,结构清晰完整,语言生动活泼,做到了详略得当。

辩论赛作文600字 篇5

  在上课时,我们开展了一次辩论赛,正方是认为开卷有益的一方,然而 反方呢?则是认为开卷未必有益。这次的选择有点压力,因为选反方的人比较多,成功的机会也就越多,正方的人少机会就像百里挑一,只有把握住机会才可获胜,但我坚信相信自己的感觉是对的。我选择了正方。

  开始,首先由我方发言,我像株急着发芽的小草,从泥土里钻出来。这次,我用了高尔基的名言博得了一个精彩的开场,我的脸上露出骄傲的表情,轮到了反方发言,果然不出我所料,他们立刻用以那些不健康的书来反驳,脸上露出了嘲笑的表情,我微微一笑,拿出了事先准备方案,来了个完美的回答。没想到他们再次用来攻打我方,来一个纠缠到底,渐渐地我被他们搞得筋疲力尽,压力像山一样压在一株小草上,眼看就要败了,突然另一株幼苗拔地而起,让我喘了口气。林俊杰发言让我方喘了口气,只见他十分自信的回答,让我方气势增加了不少。在反方那边,也有着几株小草在茁壮生长。蒋澋添的每一句话,语气都像要把我们给”绝杀“,杨柳青青则是带着微微的紧张,一边说,还做手势,何嵩飞的回答,带着一种嘲笑感。突然的,在我的脑子里闪过一个观念:即使是不健康的也有带夹的好处呀!我兴奋地举手,但还带着许多的紧张,使我的语言变得结结巴巴地,一边还得做手势。在同学的推选下,邵子轩也参加了活动,她,则像一束百合,让我方变得芳香四溢。

  最后,虽然因为人气的缘故,我们败下阵来,但我坚信,开卷有益。虽然输了,但我是开心的,因为我为自己的想法而努力。

辩论赛作文600字 篇6

  今天下午,我们班进行了一场“网络到底是利大于弊,还是弊大于利”的辩论赛。正、反方各有四人。此刻每一位辩手的心情都十分激动。

  上课铃打响了,辩论赛也拉开了帷幕。这时只见辩手们静静地坐在自己的座位上,个个神态自若看不出有一点紧张。首先我们做了自我介绍,然后正方的四个人和反方的四个人都分别说出了自己的观点。两方的观点都很直接,接下来就进入了自由辩论时间。

  一瞬间,整个教室都充满了“火药”味。一场“口水的战争”开始了!两方的辩手互相张望着对方,即使在平时是十分要好的朋友,在这个时候谁也不能让着谁。一开始是李书晗发言,她喋喋不休的讲述出了网络的利处。比如现在人们可以通过网络上课、可以用网络来查找资料、可以用网络来办公、还可以用网络传递信息等。可是反方的胡文尔凡向我们说明了有很多人因为沉迷于游戏而丢了工作、还有人因为长期看电子产品导致视力下降等网络的不好处。这几句话从他那刀片一样的嘴唇中吐了出来,就像一把把锋利无比的刀十分有力的反驳了我们。终于轮到我来说了,我向大家说明了玩游戏的好处。游戏可以锻炼脑力,考验敏捷性和大脑的思维能力。并且短时间玩游戏还能缓解压力、放松心情。这时只见胡文尔凡的两个鼻翼一开一合,胸脯一起一伏,气的连话都说不出来了。然而我们正方得意扬扬的时候,反方的李泰宇拿出了一份关于近视眼的资料读了起来。正当我们哑口无言的时候,张萌倩突然站起来对他们说:“近视眼也不都是电子产品害的。还有一些人是因为其他原因才近视的,比如在灯光很暗的地方看书、家族遗传等,所以你的说法不成立!”。张萌倩成功的反驳了他们,底下响起了雷鸣般的掌声。就这样一句紧接着一句,双方唇枪舌剑、针锋相对谁都不让着谁真是胜负难分啊!

  这场激烈的辩论赛结束了,虽然胜负未定。但是这次的辩论赛使我知道了,任何事物都有它的利与弊。我们应该要好好利用它的利处,这次的辩论赛让我真正懂得了这个道理,真是令我受益匪浅!

辩论赛作文600字 篇7

  今天的天气阴沉沉的,但是我们的心情却和天气截然相反,因为我们正在进行辩论赛。

  辩论赛分为正反两方,正方的观点是“人间处处有真情。”反方的观点是“人情如纸薄。”我是反方,激烈的辩论赛终于拉开了序幕,第一轮我们派出的主辩手是:梁子昊、姚史林和刘沁。看!正方还在争论谁上场呢!我想我们的气势领先了,这对我们有利,主辩手们纷纷上场,一个接一个的把自己的观点说得井井有条,同学们的掌声一片接一片。第一回合结束了,比分是1 :1。

  第二回合是自由辩论,我们的气势再次压倒了对方,呵呵,这次我可要大显身手了。我站起来说:“有些人在社会中到处抢劫,有些甚至挥起了刀,但是旁边围观的人越来越多,没有一个人挺身而出,他们生怕自己受到土匪的攻击。所以我觉得人情如纸薄。”正方的同学立刻站起来反驳我,他举了在大地震中捐钱的人是那么踊跃。哎呀,不好他这么一说,可把我们难住了,但是我们的正方依然陈述自己的观点,我们其中一位同学说道:“人间就像纸一样,在别人遇到困难的时候,他们只想着自己,不帮助别人,不顾别人的感受……”

  正方的同学沉默着,哈!这是我们攻击的好机会,我们乘胜追击,正方没有丝毫反击的机会。看看比分已经5 :2。辩论会结束了,老师宣布,最后的胜利者是反方!这时教室里满堂喝彩,有些同学激动得跳了起来,我们的欢呼声打破了校园的宁静,我们带着胜利结束了这场辩论赛。

  在这次辩论赛中,让我明白了一个道理,想要战胜对方,必须要团结,有了团队了力量才能取得胜利。

辩论赛作文600字 篇8

  周四,语文老师布置了一项作业,准备辩论赛资料。同学们的好奇心如同夏天的气温一样直线升高。回到家,大家都积极地备战起来。

  周五,第一节课。只见黑板上写着五颜六色的六个字:开卷是否有益。老师一声令下,同学们期待已久的辩论赛开始了。全班三十六人分为两方:正方和反方。正方是支持开卷有益,反方是支持开卷未必有益。不一会儿,双方各派出了四名代表,我是正方的其中一位。

  辩论开始了,同学们见辩论开始,一起鼓起了掌。我方小余开始滔滔不绝地说起阅读的好处来。”如果看的是黄色类型的书,会让自己变坏的“对方奋力反驳。反方得意的笑了笑,自以为是的认为胜负已定。我面对这个尖锐的问题时,从容不迫的说:”反对对方的观点,我认为看漫画书学坏了,只能说明你自己的控制力有待提高,因为只要你不想这样做,就不会被漫画书所迷失方向。“我之所以这么说,因为我早料到他们会这么反驳。小余也发表了自己的观点:”看书,不一定要看漫画,可以看知识型的书,看对自己有益的书。“”但……是,就是你本质是好的,可在小时候,父母买来的不健康的书,3岁时没有控制力,自然而然就会学坏了。“反方在正方支持者响彻云霄的掌声中语无伦次的说了一番话。我方代表再一次致命的反驳道:”哪有爱孩子的父母会买不好的书给孩子,就算有,那也是父母的问题,不是书的问题!“这番话把反方气得说不出话了,双手插腰,脸像苹果一样红,正方却恰恰相反。场上的火药味也到了极限,一点就爆。就这样你一言我一语地争论不休,大家的兴致越来越高。最后,老师宣布:双方战平,各有道理。久违的平静又回来了。

  一次振奋人心的读书辩论结束了。双方互交白卷,和平收官。大家心里开始了漫长的期待,期待下一次精彩的辩论赛。也会内容会变化,可火药味,只会更浓,不会变淡,也许结果不同,可是心情,依然开心。

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