辩论赛策划书(精选17篇)
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,此时需要提前做好策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的辩论赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
辩论赛策划书 篇1
一、活动目的:
为了促进支部成员对西迁历史的了解,学习“胸怀大局,不求回报的奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神,并丰富学生的课余生活,展现个人风采,体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。
二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利
三、参赛队伍:硕4012班全体同学
四、活动时间:20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)
五、活动地点:北二楼1410
六、活动流程:(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评
(一)立论环节
1、正反一辩进行立论,限时3分钟
2、反方一辩进行立论,限时3分钟
(二)攻辩阶段
1、正方二辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟
2、反方二辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟
3、正方三辩任选反方二辩或三辩进行质询,限时2分钟
4、反方三辩任选正方二辩或三辩进行质询,限时2分钟
5、正方一辩进行攻辩小结,限时2分钟
6、反方一辩进行攻辩小结,限时2分钟
(三)自由辩论环节
自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先站起来发言,在他结束发言之后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。限时各5分钟
(四)总结陈词阶段
1、反方四辩总结陈词,限时3分钟
2、正方四辩总结陈词,限时3分钟
3、评委评论环节
七.奖项设置
每队选出优秀辩手1名,并发放奖品;其他辩手都发纪念品,予以鼓励。
本次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解,传承西迁精神,并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的目的,望同学们主动参与!预祝本次大赛圆满成功!
辩论赛策划书 篇2
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:20xx年4月22日
四、活动地点:xxx班教室
五、主办方:x县二中xxx班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各2分钟
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3、自由辩论环节,各自累计8分钟
4、总结呈词阶段
5、观众提问环节
6、辩论结束,评委进行点评
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖
8、主持人发言致谢,比赛结束
八、奖项设置:
优胜方奖品为彩页本
辩手1名奖品为英语笔记本
参与奖6名奖品为黑色碳素笔
九、预算:共计58元
彩页本1个12元
英语笔记本4个20元
碳素笔6支12元
矿泉水14瓶14元
辩论赛策划书 篇3
一、活动目的:
黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、主办单位:
经济与管理学院分团委
经济与管理学院院分团委学生会学习部
三、活动简介
(1) 参赛主体
经济与管理学院大一学生
(2) 参赛形式
参赛队伍分组:经济与管理学院20xx级20个班级,除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3班一组,4.5.6班一组),其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。
(3) 活动时间
20xx第一学期第四周到第八周
(4) 比赛地点
初赛:综合教学楼C区六楼教室 复赛:综合教学楼C区六楼教室 决赛:学生活动中心报告厅
(5)评委
相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员
四、活动流程
1、赛前阶段:
3月18日中午学习部召开学习委员会议,通知并讲解主题辩论赛相关事宜,要求各班学委会后召开班会,宣传辩论赛活动,招纳辩手,提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手,由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。
3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会,通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训,分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后,每队派一人抽签,抽取初赛组别及对手。
2、比赛流程:
(1)初赛阶段(3月29日晚):比赛采取负者淘汰制,初赛八支辩论队伍四胜四败,四支失力队伍即被淘汰,最终产生四支队伍晋级复赛;
(2)复赛阶段(4月7号晚):成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛,获胜的两支队伍即进入决赛阶段;
(3)决赛(4月19日晚):播放一段开场视频后主持人和选手上场,进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分,上半部分为冠军争夺赛,由晋级的两支队伍进行比赛,比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演,文艺表演结束后进行下半部分比赛,由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。
五、辩论赛流程及规则(由辩论赛主席即主持人执行)
(1) 主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*************” 。
(2)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
(3)主持人介绍评委
(4)主持人介绍比赛程序
(5)主持人宣布比赛开始
(6)比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛。
(7)主持人宣布比赛结果
(8)主持人宣布辩论赛结束
辩论赛策划书 篇4
为热烈庆祝祖国建国60周年,五四运动90周年,扎实推进学校精神文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队协作和创新精神,锤炼和提高同学们的思辩能力,增强学生的文化底蕴和综合素质,院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定方案如下:
一、活动原则
辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则,提倡积极参与,鼓励公平竞争。
二、活动时间
11月1日——11月29日
初赛:11月8号
决赛:待定
三、活动地点:16幢、17幢自习教室
四、主承办方
主办单位:体育与健康科学学院团委
承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部
五、参赛办法
1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团管理中心,管理中心,服务中心,校文明督查总队,竞赛中心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上(各个组织每队4—6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。
2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。
3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一同上交。
六、比赛规则(见附件一)
七、评分标准(见附件二)
八、比赛流程
1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实
2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手
3、比赛开始;
4、评判团退席评议
5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。
九、比赛要求
1、比赛过程中,参赛队员必须严格遵守比赛规则。
2、任何发言者必须使用普通话。
3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。
4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。
5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。
6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。
十、奖项设置(待定)
(1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。
(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。
(3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。
(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
辩论赛策划书 篇5
一、活动背景:
如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。
二、活动目的:
1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。
2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。
三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
四、举办单位:
1、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心
2、协办单位:云南农业大学就业互助协会
五、活动时间及地点:
1、20xx年4月
2、工程中心122会议室
六、活动对象:就业互助协会所有成员
七、参赛方式及要求
1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。
2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。
3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。
4、现场人员手机必须调为震动或关机。
5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。
八、赛程前期准备:
1、 主持人、计时员
2、 证书、奖状及水果购买
3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)
九、活动细则及比赛辩题:
(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。
(2)辩论赛程序:
1、主持人致开场词并宣布辩题
2、介绍该场参赛队员、评判团成员
3、主持人介绍参赛队及其所持立场
4、正反方各个选手依次进行自我介绍
5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始
6、比赛结束,评审团离席评审结果
7、嘉宾点评
8、宣布比赛结果
9、颁发奖状、证书
十、辩论程序:
(一)辩论赛比赛程序及用时规定
1 、立论:(3分钟)
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言
B、反方一辩发言
2、攻辩(1分30秒)
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)
B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)
4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)
5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)
反方四辩总结陈词 3分钟
正方四辩总结陈词 3分钟
(二)时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评分标准
1、团体分(共100分)
开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分
2、辩手个人得分(共10分)
语言表达:2分;整体意识:2分;辩驳能力:2分;美感风度:2分;综合印象:2分
十二、评分细则(见附表)
十三、奖项设置:
1、 优胜队
2、 最佳辩手一名
十四、金费预算
1、 奖状、证书及水果
2、 横幅一条
辩论赛策划书 篇6
一、活动时间
排位赛:3 月 30 日——4 月 13 日
晋级赛:4 月 20 日
争霸赛:5 月 04 日
二、活动地点
排位赛:图书馆六楼
晋级赛:学术报告厅
争霸赛:学术报告厅
三:辩论赛分组
A1机电学院 A2经济学院 A3文法学院
B1计科院 B2外国语学院 B3电信学院
C1音乐传媒学院 C2艺术设计学院 C3继续教育学院
四:初赛第一轮辩题
3月30日第一场经济学院VS机电学院
辩题:高考应该/不应该实行全国统一卷
第二场外国语学院VS计科院
辩题:学弟/学长更适合做男朋友
3月31日音乐传媒学院VS艺设
辩题:大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要
五、比赛赛制
(一)排位赛
1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空,直接进入半决赛。
2、剩余九支队伍进行抽签,每组三个队伍,组内三支队伍进行循环赛,每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。
(二)晋级赛
1、每组出线一只队伍,共计四支队伍进入晋级赛。
2、进行抽签,每两支队伍组成一组进行晋级赛,每组出线一支队伍进入决赛。
3、四支队伍中,积分最高者成为第三名。
(三)争霸赛
晋级赛进阶的两支队伍,组成一组,参与比赛,产生冠军。
六、辩论规则
1、开篇立论
先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为 2 分 30 秒。 (2 分钟短促哨声提醒,结束为长哨声提醒。)
2、驳辩阶段
A:反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳,并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟
B:正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳,并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。
3、攻辩阶段
提问方时间为 40 秒,回答方时间为 80 秒。问者只许问,答者只许答。
一方时间用完,另一方可以选择继续提问或者回答。
第一轮攻辩:反方二辩选择正方三辩进行提问,被提问者作答。
第二轮攻辩:正方二辩选择反方三辩进行提问,被提问者作答。
第三轮攻辩:正方三辩选择反方四辩进行提问,被提问者作答。
第四轮攻辩:反方三辩选择正方四辩进行提问,被提问者作答。
在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。
4、攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起,结束时长哨声提醒。若辩手还未停止,由主席提醒。)
5、自由辩论
由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒)
6、总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒。)
7、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为 10 分钟,每队各占 5 分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间只剩 30 秒时,会有哨声提示,当该队的发言时间用完时,用哨声警示,该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反
驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回答对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。
8、犯规情况
(1)当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过 5 秒钟
(2)攻辩时,辨方回避攻方问题或反问攻方问题,攻方回答辩方问题
(3)攻辩和自由辩论阶段,重复提问,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。
(4)一辩或四辩在做立论陈词,攻辩小结,总结陈词时脱离实际或背稿。
惩罚方法:评委根据犯规次数以及犯规程度,将扣除团体相应环节分数
七、评分标准
(一)团体评分标准
1、开篇立论(15 分)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层
次清楚,逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理:
①论点明显偏离辩题;
②引证内容缺乏真实性或为谣言等;
③语言包含人身攻击行为,性别歧视,种族歧视,民族歧视,职业歧视
等均视情节轻重酌情扣分。
2、驳辩、攻辩、攻辩小结 (30 分)
提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。出现以下情况给予扣分 :
①提问内容与辩题无关;
②发言内容不健康或进行人身攻击。
3、自由辩论(30 分)
能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:
(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;
(2)发言不健康,或进行人身攻击的;
(3)辩论与辩题无关;
(4) 在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;
(5) 一方同一辩手连续多次作答。
4、总结陈词(15 分)
语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。
5、团体配合(10 分)
要求四位辩手配合默契,未达到此要求者评委酌情扣分。
(二)优秀辩手标准
观点鲜明,论据充分,引用恰当,陈词流畅,分析透彻,逻辑严密;
发音准确,用词得当,层次清楚,提问合适,回答中肯,反驳精到;
切中要害,反应灵敏,回击有力,配合默契,表情丰富,仪态端庄;
评委可根据以上标准,评选正反方优秀辩手各一名。
八、注意事项
(一)参赛人员
1、参赛人员衣着不统一,主办方将视情况在总分基础上扣除 2 分。
2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查,冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。
3、参赛人员在规定时间内 15 分钟未到达场地的,视为自动弃权。
(二)院系须知
1、本次比赛结束后,去掉一个最高分,一个最低分,求平均数即为该队伍最后得分。
2、若在比赛期间,双方观赛人员扰乱赛场环境,主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。
(三)申诉办法
1、本届比赛由当场评委组成仲裁团,若参赛队伍对比赛结果存在异议,可在比赛结束的 24 小时内仲裁团成员申诉,逾期不予受理。
2、原则上,评委评分不对外公示,若要进行查分,由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请,得到许可后方可查分。
(四)特别提醒
本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式,各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博,参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛#即
可及时了解辩题,并参与讨论。
辩论赛策划书 篇7
一,活动背景:
为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。
二,活动介绍:
此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。
三,活动主题:
嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛
四,活动时间 :
20xx年11月9日至11月11日
五,活动地点:
嘉兴学院TCL国际学术报告厅
六,活动内容:
1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表
2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七,活动策划主办单位:
嘉兴学院演讲与辩论者协会
八,协助单位:
各分院学生会及社团组织
九,活动邀请单位 :
上海大学 浙江工商大学
十,活动对象 :
上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队
十一,宣传方案
1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏
辩论赛策划书 篇8
活动时间:待定。
活动地点:待定。
活动目的:为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。
活动布置:教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。
活动对象:工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。
活动流程:
1. 自我介绍
双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。
正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。
由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。
2. 互致陈词
正方一辩陈词,时间3分钟。
反方一辩陈词,时间3分钟。
说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标剩半分钟)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。
3. 攻辩
正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。
反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。
正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。
反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。
正方一辩进行攻辩小结,2分钟。
反方一辩进行攻辩小结,2分钟。
说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过1秒每次回答不超过2秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分3秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。
4. 自由辩论
双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。
说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。
5. 陈词总结
首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。
活动细节:
综合印象分(满分1分)
l 语言和表达(5分)
声音洪亮,清晰
普通话标准,平仄语调适中
表达得体,无脏话和与话题无关的语言
语言表达流畅
最低分42分
l 团体配合,临场反应(5分)
合作能力强,团队精神强,协作能力强
主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强
守和谐自然衔接
最低分42分
按辩论阶段评分(满分2分)
l 陈词(3分)
准确把握辩题内涵和外延
立论精确到位,材料充足准确
对所持立场能多层次、多角度理解
语言流利,具有一定文采
论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解
最低分22分
l 攻辩(4分)
提问抓住对方要害,问题简单明了
回答直面问题,有理有据
注重针对辩题正面交锋
表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮
最低分32分
l 攻辩小结(2分)
最低分12分
辩论赛策划书 篇9
一、 活动背景
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、 活动目的和意义
提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。班级辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现"最佳辩手"梦的飞跃。
三、 活动主题:
四、 参赛对象:
国际经济贸易学院本科一年级和二年级全体班级
五、 参赛模式:
每支队伍4人组成,每个班级出一支队伍。
六、 活动时间:
初复赛11月上旬,半决赛11月中旬,决赛11月下旬
七、 活动地点:
初复赛在明德楼(DJ-1),决赛在博雅楼(DJ-4)
八、 举办单位:
国际经济贸易学院团总支主办,国贸院宣传部承办,其他部门协办
九、 宣传:
以海报和宣传单进行宣传
十、 辩论赛流程:
1.主持人介绍参赛队及所持立场
参赛队伍是×××和×××两队,辩题是"××××××",正方观点是"××××××";反方观点是"××××××"。
2.由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍;
3.主持人介绍评委;
4.主持人介绍比赛程序;
5.主持人宣布比赛开始;
6.主持人宣布比赛结束;
7.比赛结束,请评委点评本场辩论赛,并评出双方得分;
8.主持人宣布比赛结果;
9.主持人宣布辩论赛结束。
十一、 辩论赛规程
1、正方一辩发言 3分钟
2、反方一辩发言 3分钟
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(每个提问不超过10秒 )
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
1分30秒(每次回答不超过20秒 )
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
7、正方一辩进行攻辩小结 2分
8、反方一辩进行攻辩小结 2分
9、自由辩论(正方先开始)
10分钟(双方各5分钟)
10、反方四辩总结陈词 4分钟
11、正方四辩总结陈词 4分钟 (注: 全程比赛用时38分钟)
12、评判团代表评述;
十二、 辩论赛细则
1、时间提示: 当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、陈词 :提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论:开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩
(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言
(5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
(6)、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分
(7)、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿 件,适当扣分
十三 、胜负判断
1. 每场比赛的胜负,初复赛依据评委所打团体分总和来判断:决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的.总和来判断。
2. 选手个人得分只作为个人奖项的评选依据,与每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分总和。
十四、奖项设置
1.团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)
2.亚军一队(团体荣誉证书+奖品),季军一队(团体荣誉证书+奖品)
3.最佳辩手每场一名
辩论赛策划书 篇10
活动名称:财经系第四届新生辩论赛
活动时间:xx年10月25至11月20日(具体待定)
活动地点:可移动桌椅教室(具体待定)
主办单位:泉州理工学院财经系自律会
承办单位:泉州理工学院财经系自律会·学习部
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,发展自我”的精神,提高学生的阅读,写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。
二、活动对象
泉州理工学院财经系13级学生
三、项目策略
(一)前期筹备
1、活动宣传
班级宣传:召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传,让部门成员到13级班上宣传。
海报宣传:食堂一楼,1.2.3.4号楼一楼
广播台宣传:中午12点、晚上18:30点
2、参赛资格
队伍:以班级为单位组队,每班出一支队伍,由四个人组成专业辩论队
方式:比赛前由各班派出代表抽签,以抽签方式确定比赛立场及比赛场次
3、评委
评委:邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委
要求:要保持一致公平,公正,去评定每一场比赛
4、主持
由大一新生素质较好的主持人中选定
5、场地申请及设备
提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕
6、培训
提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员
(二)活动程序
1、活动流程
比赛赛制
资格赛:
12个班比赛(每班1场),最终取平均分(12进6)
复赛:
6个班比赛(每班1场),最终取平均分(6进3,并定出第一、二、三名班级进入决赛)
决赛
3个班级比赛(每班1场)最终取平均分(3进1,并定出辩论赛冠军)
注:决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
2、比赛过程
(1)、辩论赛开始
(2)、主持人致开场词
(3)、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则
(4)、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
(5)、各参赛代表队简要自我展示
(6)、比赛开始:
开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟
攻辩,时间6分钟,每队各3分钟
攻辩小结,每队各1分30秒
自由辩论,共10分钟,每队各5分钟
反方四辩总结陈词,时间4分钟
正方四辩总结陈词,时间4分钟
(7)、辩论结束
(8)、观众自由提问
(9)、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数
(10)、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
(11)、本场比赛结束、退场
四、比赛规则
比赛赛程和双方的立场均由抽签决定,一经抽出,不能更换。比赛规则基本沿用xx年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下:
序号
程序
时间
备注
1
选手出场自我展示
每人15秒钟,共2分钟
两队共8人
2
正方一辩立论
3分钟
由一辩来陈述
3
反方一辩立论
3分钟
由一辩来陈述
4
正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
每个提问不超过10秒,每个回答不超过20秒,总计时间不超过1分30秒,问者只准问,答者只准答
5
反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
6
正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
7
反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩
1分30秒
8
正方一辩进行攻辩小结
1分30秒
9
反方一辩进行攻辩小结
1分30秒
10
自由辩论(由正方四辩开始)
10分钟(双方各5分钟)
双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方开始计时。
11
观众向反方提一个问题
回答时间不超过1分钟
评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续
12
观众向正方提一个问题
回答时间不超过1分钟
13
观众向反方提一个问题
回答时间不超过1分钟
14
观众向正方提一个问题
回答时间不超过1分钟
15
反方四辩总结陈词
4分钟
16
正方四辩总结陈词
4分钟
五、比赛要求
参赛注意事项:
参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装,比赛时场上辩手应仪容整齐,仪态动作应自然大方。
各系同学都可以观看比赛,本班可以组织拉拉队,但要保证遵守赛场秩序,给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为(如观众过于激动大声呐喊,说话声音过大等),工作人员均有权进行阻止警告,若无视工作人员劝阻的,严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。
辩手发言请节约时间,每项发言程序进行到剩余30秒时,将有赛场计时工作人员进行提示;(一声铃音)每项发言程序时间用尽后,赛场计时工作人员会进行提示。(两声铃音)发言时间用尽后请勿发言。
发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和民族宗教信仰、生活习惯,严禁搞性别、地域、民族、学科专业歧视;禁止说脏话,严禁进行任何形式的人身攻击。
辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引,但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。
辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。
10、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序(正方四辩例外)、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。
11、观众提问应简洁明了,原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题,提问前提问者请说明所在院(系)。观众只允许提出,须由场上辩手回答的问题,不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。
12、辩手回答观众提问请注意礼貌,只需回答问题,请勿攻击观众。
13、比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。
14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。
六、评判标准
(一)团体部分:
1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6、辩论比赛中尊重对手,尊重主持人、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出综合印象分,可参考:
1、陈词流畅,说理透彻,用语得体;
2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
3、台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
七、评分标准
(一)、团体分,共100分
1.按辩论阶段评分,计80分
陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;
2.综合印象分,计20分
语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分
3.扣分标准,幅度为0—10分。
凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分
(二)、辩手个人得分,每场总计100分。
每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。
语言表达:30分整体意识:10分逻辑推理:30分辩驳能力:20分综合印象:10分
(三)、胜负判断
1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。
八、活动突发事件及处理结果
(一)辩论过程中麦克风出现问题:由部门成员上前调试,使得比赛正常进行。
(二)计时器出现问题:经部门控制电脑人员处理后,得以正常运行。
(三)观众提问:辩论过程中双方辩手无人起来回答,造成冷场:由主持人及时提醒,使得比赛正常运行。
九、奖项设定
(一)、团体奖
1、辩论赛冠军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分25分
2、辩论赛亚军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分15分
3、辩论赛季军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分10分
4、优秀组织奖:(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分5分
(二)、个人奖
1、大赛最佳辩手奖(12个):奖状+素质拓展分10分
2、在资格赛,每班参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
十、经费预算
1、奖状:4*1+12*1=16
2、横幅:1*70=70
3、海报:5*5=25
4、矿泉水:3*15=45
5、礼品:100
6、其它:50
总计:306
策划书附录:
比赛须知
一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(食堂一楼楼梯口)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
学习部成员的工作安排:
活动组织者(陈小琪、王桂宾)
电脑控制(邱铭达)
计分员(蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群)
签到(郭雅娟、陈萍菊)
维持秩序(邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员)
嘉宾邀请(陈小琪、詹青青)
教室申请(王桂宾、林媛)
麦(刘思萍)
现场布置(全体学习部成员及其他部门的部分干事)
财经系自律会·学习部
xx年10月12日
辩论赛策划书 篇11
一、活动宗旨:
为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办xx届大学生辩论赛。
二、主办单位:
xx大学委员会
三、承办单位:
xx大学学生会
四、大赛组委会:
五、大赛评委团:
六、比赛方式:
轮空淘汰制
七、参赛对象:
xx大学全日制在校本、专科生
注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。
八、整体赛事安排:
11月27日大学生辩论赛开幕式。
11月28-29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛
11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛
12月12日大学生辩论赛半决赛
12月18日大学生辩论赛总决赛
九、比赛地点:
淘汰赛:
半决赛:
总决赛:
十、总决赛奖项设置:
冠军:一名颁发奖杯
亚军:一名颁发奖牌
总决赛最佳辩手:一名颁发荣誉证书
十一、其他奖项设置:
每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。
十二、经费预算:
项目
单价(元)数目金额(元)备注彩喷
200
1张200
会场布置5场200
矿泉水258箱200
证书324张72
奖牌801个80
奖杯
辩论赛策划书 篇12
活动背景:
刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。
活动时间:
11月4日晚自习
活动地点:
C205自习室
活动主题:
一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论
二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论
活动目的:
本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动规则:
在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。
活动内容:
一)两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。
二)由评委宣布辩论会开始
三)先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论
四)第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评
五)评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始
六)先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论
七)最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。
活动预期效果:
通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
辩论赛策划书 篇13
一、活动背景:
现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。
二、活动目的:
举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。
三、活动人物,时间及地点
1.人物:1x级嵌入式班全体同学
2.时间:初步定在3月30日晚上7点 9点
3.地点:待定
四、活动具体安排:
1.活动前期安排
于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。
b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。
c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。
d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。
e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。
2.活动当天安排
a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。
b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。
c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。
3.活动后期安排
a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。
b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的QQ群相册。
五、活动注意事项:
1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。
3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。
辩论赛策划书 篇14
一.活动主题:
风云雄辩
二.活动目的:
为了锻炼同学们的口头表达能力和应变能力,更好地调动同学们的学习热情和兴趣,培养 同学们参加活动的积极性。丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,全面提高学生素质并体现大学生风华正茂的精神状态,弘扬"博学笃行,竞知求学"的广大精神。
三.活动时间:
10月17日—11月1日
四.活动主办单位:
基础医学院院学生会 活动承办单位: 基础医学院院学习部
活动协办单位:基础医学院各部门
五.活动流程
(一) 宣传活动
1. 时间:10月17日—10月18日 2. 负责人:学习部,宣传部
3. 前期筹备:A。宣传海报的张贴(宣传部),宣传委员向各班级宣传。 B.10月17日晚组织学习委员宣传报名(各个班级必须派出一支队伍参赛,其中包括教练,一二三辩和计时员。)并组织各班学委抽签,分发辩题和规则。
C.10月18日交比赛选手名单,告之各班学委比赛地点。
D.每个比赛场地邀请每部部长和副部及大二部员一名为评委。赛前通知各比赛场地班级的班长布置赛场,宣传部负责在黑板上书写比赛主题、辩手等。辩论赛策划书(二)比赛流程
1.初赛阶段(24个班比赛,总共12场。一个班直进) A.时间:10月20xx9:00~10:00 B.地点:文科楼5、6楼、文阶四、文阶五
C.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) D.比赛优胜班级:选十二个班,每场再选出一位最佳辩手。
2.复赛阶段(12个晋级的班级比赛,总共6场。一个班直进) A.时间:10月22日晚9:00~10:00
B.地点:文科楼5楼、文阶四
C.比赛题目:大学生创业利大(正方)弊大(反方)
D.比赛优胜班级:选六个班,每场再选出一位最佳辩手
3.预选赛阶段(6个晋级的班级比赛,总共3场。一个班直进) A.时间:10月24日晚9:00~10:00 B.地点:文科楼505、506、507
C . 比赛题目:成大事者不拘(正方)拘(反方)小节
D.比赛优胜班级:选三个班,每场再选出一位最佳辩手
4.半决赛阶段(4个晋级的班级比赛,总共2场) A.时间:10月26日晚5:30~6:30 B.地点:文科楼505、506
C.比赛题目:真才实学(正方)人际关系(反方)更重要
D.比赛优胜班级:选二个班,每场再选出一位最佳辩手
5.决赛阶段(2个晋级的班级比赛,总共1场。) A.时间:10月31日晚5:30~6:30 B.地点:文科楼505、506
C.比赛题目:外来文化对中国文化的影响利大(正方)弊大(反方)
D.比赛优胜班级:选一个班,每场再选出一位最佳辩手
6.最佳辩手汇总比赛阶段
A.时间:11月1日晚6:00~7:00(1组),9:00~10:00(2组) B.地点:文科楼605、606(1组),607、608(2组) C.比赛题目:网络使人更亲近(正方)疏远(反方) 选出优秀选手带队
备注:1. 现场工作:由学生会的干事负责接待来宾和维持现场秩序,邀请其他部门协调合作。
2.每场比赛结束后,优胜的班级留下一人负责抽签并确定比赛辩题、对手、时间、地点。
3.每场比赛需要三个评委。
4.后期总结:总结此次辩论赛的成功经验和检验不足之处,为以后备案。
六.资金申请
1. 项目的安排及资金预算:X元(给评委买水,数目庞大。无法自付~~)
2. 打印评分表(数目也太庞大了)
辩论赛策划书 篇15
一、活动目的:
1.活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,激发同学们的学习热情,提高同学们的综合素质;
2.激发青春热情,提高思辨交际能力;
3.丰富课余知识,培养团队精神,激发广大同学的学习热情,为我校的辩论精英提供一个展现个人风采的舞台,展示我校学术人文特色;
4.进一步了解时事,提高政治高度和校园和谐氛围。
二、活动主题:
辩论赛策划书倡奉献之风,创和谐校园
三、活动时间:
20xx年10月25日-11月15日
四、活动流程:
1.赛前培训:10月25日下午15:00
2.淘汰赛:11月2日上午8:30-11:30,下午14:00-17:00
3.半决赛:11月9日上午8:30-11:30
4.总决赛:11月15日晚上18:30-21:30
淘汰赛、半决赛定于图书馆负一楼,总决赛决战于大礼堂
五、活动对象:
校各二级学院辩论队及思辨社(共8支队伍)
六、比赛程序:(一场大概50-60分钟)
1.主持人介绍正反方辩题与相关事项及本次比赛评委。
2.正反方选手简短展示。
3.辩论:比赛由四部分组成。(先正后反轮流进行)
(1)陈词和盘问:
正方一辩发言 时间:3分钟
反方四辩盘问 时间:1分30秒
反方一辩发言 时间:3分钟
正方四辩盘问 时间:1分30秒
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理。
(2)攻辩与小结:
1)正反二辩发言立论或驳论
正方二辩发言 时间:2分30秒
反方二辩发言 时间:2分30秒
以队员站立之时为计时开始,当队员用时间剩下1分钟
时,由工作人员(校学习部相关人员)吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止,否则按违规处理
2)正反二辩对辩 时间:1分30秒
双方轮流发言,各队用时剩30秒时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
3)三辩盘问对方任一辩手
正方三辩选择反方任一位辩手提问,反方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
反方三辩选择正方任一位辩手提问,正方被选中的辩手回
答。(提问次数不限)问答时间总共不超过2分30秒。
4)正反三辩做质询小结
正方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒
反方三辩作质询小结 时间:1分钟30秒
当对方用时剩30秒时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
(3)自由辩论:
由正方首先发言,然后由反方发言,双方轮流发言。
各队累计用时4分钟。各队用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示。用时结束,吹哨警示,发言必须停止。一方用时完毕,另一方尚有时间,可继续发言。
(4)总结陈词:
反方四辩发言 时间:3分钟
正方四辩发言 时间:3分钟
当对方用时剩1分钟时,工作人员吹哨提示:用时结束,吹哨警示,发言必须停止。
七、比赛规则:
1.陈词和盘问:发言论据内容充实清晰,引述资料恰当。四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
2.攻辩与小结:
1)正反二辩发言:辩手可以依据场上局势选择"纯反驳"、"纯立论"或"反驳及立论兼具"的陈词模式。先正方后反方。
2)正反二辩对辩:双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用完为止。
3)三辩盘问对方任一辩手:三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
4)正反三辩做质询小结:小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。
3.自由辩论:由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
4.总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件的适当扣分。
八、活动经费预算:
1.宣传费用(横幅、写真等):300元
2.奖杯三个:300元
3.话筒:700元
4.大礼堂布置:1000元
5.奖品: 第一名 300元
第二名 20xx
第三名 100元
最佳辩手 250元
证书+请帖 150元
评委老师及主持人纪念品 1900元
总计金额 520xx
辩论赛策划书 篇16
本次辩论赛主要是为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓同学们的思维,体现我们经管学院学生风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
一:活动的目的及意义
1、为我们经管学院同学充分张扬个性,展现自我才华提供一个平台。
2、通过本次活动提高我们经管学院同学口头表达能力和交际水平。
3、展现新时代的大学生风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流。
4、通过辩论赛的开展来促进分院的学风建设加强学生养成文明行为。
二:活动时间
20xx年x月x日—20xx年x月x日
(具体赛事时间另行通知)
三:活动地点
活动楼北1081、2081室
四:参与对象
经管学院全体在校生
五:比赛评委
经管学院团总支学生会代表及嘉宾
六:主办单位
经管学院团总支学生会
七:活动流程
本次比赛分为初赛复赛与决赛。以四人组成小组参赛。比赛实行淘汰制,决出冠亚军。
初赛先由各班委推荐一名优秀辩手进行抽签组队,各组派
代表进行抽签决定比赛组别及辩论正反方,各场比赛获胜组晋级。复赛晋级组别抽签决定比赛组别及辩论正反方。两场比赛同时进行。各场比赛获胜组晋级决赛。
决赛晋级组别抽签决定辩论正反方,决出大赛冠亚军。
八、参赛要求
1、各参赛组别队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、参赛选手必须提前20分钟到达比赛现场,以利于组办方对赛事统筹安排及准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细节准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从比赛安排,尊重评委评判。如有不同意见请赛后与组办方联系。
5、观赛者手机必须调为振动或关机,场上不得大声喧哗。
九、赛程安排
1、在活动开展前一星期,以横幅、海报、宣传板报等方式对大赛进行广泛宣传及通知。
2、确定参赛名单,召开会议宣布比赛规则和比赛的相关事宜,抽取辩题,比赛分组及正反方。
3、依照活动流程及比赛规则按期组织比赛。
4、活动组办单位总结赛事,处理赛后工作。
十:活动细则
1、赛制:四对四团队辩论赛。
2、辩论赛程序。
(1)主持人致开场白。
(2)介绍该场参赛队员、评判团成员。
(3)宣布辩题。
(4)介绍参赛队员所持立场。
(5)辩论比赛。
(6)评委评分时段,请评委对本场比赛点评。
(7)主持人致结束语,辩论赛结束。
3、比赛辩题
适情况具时通知。
十一:辩论流程及用时规定。
1、陈述观点
(1)正方一辩发言2分30秒
(2)反方一辩发言2分30秒
2、攻辩
(3)正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30
秒每个提问不超过10秒
(4)反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30
秒每个提问不超过10秒
(5)正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30
秒每个提问不超过10秒
(6)反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30
秒每个提问不超过10秒
(7)正方一辩进行攻辩小结2分钟
(8)反方一辩进行攻辩小结2分钟3、自由辩论
(9)自由辩论(正方先开始)8分钟(双方各四分钟)
4、总结陈词
(10)正方四辩总结陈词3分钟
(11)反方四辩总结陈词3分钟
十二:注意事项
1、陈述观点
提倡即兴陈述,避免照本宣科,恰当引用历史典故。
2、攻辩
(1)攻辩时正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方自由选定,在规定时间不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(2)攻辩双方必须正面回答对方的问题,被扣分。每一轮攻辩,功辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(3)正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
3、自由辩论
这一阶段,正反方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于已经明确回答的问题任然纠缠不清的,适当扣分。
4、总结陈词
辩论双方应该针对辩会整体态势进行总结陈词,但脱离世纪,背诵事先准备的稿件,将适当扣分。
十三:评分标准
1、团体分,共100分。
陈词10分,攻辩20分,攻辩小结10分,自由辩论20分,总结陈词10分,综合印象20分,团体配合10分。
2、辩手个人得分,共100分。
语言组织及表达20分,整体意识20分,辩驳能力20分,美感风度20分,综合印象20分。
3、具体评分要点
(1)、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。
(2)、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。
(3)、反映敏捷,应对能力强。
(4)、表达清晰、层次清楚,逻辑严密
十四:奖项设置
决赛评出冠亚军组,另设置一个“最佳辩手奖”十五:经费预算
资料打印费:5元
评委饮用水:10元
奖状及奖金:5元+110元=115元
总计:壹佰叁拾圆整
辩论赛策划书 篇17
活动主题迎华诞六十,喜中国腾飞;扬学习风气,展辩论风采。
一、 活动目的
本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。
二、活动时间
20XX年10月24号到11月22号
三、 准备工作
1、协调会议时间:9月12号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。
2、准备会议时间:9月20号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐辩题:待定)
3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。
4、新生辩论赛总动员和培训大会时间:10月18号晚上参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员内容:
(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维
(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取
(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5、宣传海报及摄影:
(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。
(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作
6、邀请评委、主席,计时员和统计员10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)
7、比赛场地联系与赛场布置:10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章
四 、宣传工作
1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。
2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、
4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。
5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。
6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。
五、赛程安排及相关规定
1、参赛对象信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。
2 参赛队伍每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队
3、比赛日程及流程图20XX年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20XX年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20XX年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)20XX年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)A B C D E F G H [王1]
A C E G [王2]
A E冠军
4、奖项设置
冠军冠军队:1个亚军队:1个季军队:1个最佳辩手:2人最具风度奖:2人所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算:1最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元2水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元合计:135 元
【辩论赛策划书(精选17篇)】相关文章:
校园辩论赛活动策划书04-27
大学英语辩论赛策划书07-05
教育学班辩论赛策划书04-12
最新的辩论赛活动策划书模板03-22
有关辩论赛的设计策划书03-22
辩论赛口号(精选13篇)04-17
精选辩论赛的作文(通用103篇)05-17
实用的辩论赛的作文(精选30篇)04-29
班级辩论赛口号04-20
辩论赛班级口号04-17