辩论赛作文400字

时间:2022-01-03 10:40:51 辩论赛 我要投稿

精选辩论赛作文400字汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的辩论赛作文400字6篇,希望能够帮助到大家。

精选辩论赛作文400字汇编六篇

辩论赛作文400字 篇1

  今天是我最开心的一天了,今天下午我们班举行了首次辩论赛,同学们在家里准备的材料丰富极了,都准备在辩论赛上一举拿下对方。

  第三节课时,同学们跃跃欲试,兴奋地无法形容,我们的叶老师是辩论赛的裁判,我方是开卷有益,对方是开卷未必有益,每方都有三个辩论人。辩论赛第一轮:自由辩论,同学们开始自由回答对方的问题,我方有人说:“开卷有益,不光告诉我们应该勤于读书,还告诉我们应该善于读书,只有这样才能真正获益。”对方有人说:“有一些书是毒药,它会让我们走向小偷的路。”我方回答:“有些坏书的写作方法多样化,而且可以增加我们明辨是非的能力。”对方回答,,,,,,就这样,我们一问一答,时间结束了,我们多么希望能停在那欢快地时间里,讨论书的关系是多么的美好。接下来由我们每方的辩方三来5分钟的总结每队的观点,最后经过每队同学的推荐,进行投票,选出一个最佳小辩手,我经过了同学们的投票,成了最佳小辩手,我非常开心地上台领奖。

  不管开卷有没有益,我觉得大家说的都有理,但是要注意眼睛,每看半个小时的书就看看远处,看一下绿色,边看边想,不仅不会伤害眼睛,而且会健康,这个辩论赛让我明白了要多看书,看好书,尽量看一些对自己帮助大的书。

辩论赛作文400字 篇2

  今天的语文课,我分外激动,因为我们要举行有史以来第一次辩论赛。我拿着“万能”资料,目光从一个一个反方观点、正方观点上扫过去。我们辩论的主题是“开卷是否有益”,我方的观点是“开卷未必有益。”

  辩论赛刚开始,正方辩友张园立马站起来发言:“我方认为,开卷有益。诗圣杜甫说过:‘读书破万卷,下笔如有神。’多读书能增加知识,书是人类的营养品,人不能离开书本。”我听了得意地笑笑,张园说的不就是我资料上的意思嘛,我早有准备。我啪地站起来反驳:“我方认为开卷未必有益。你想,看不正规的书会利于健康吗?难道看什么书都会增长知识嘛?”不料对方也有准备,反对我方的观点:“只要控制自己,就看什么书都没问题。”“那又不是所有人都能控制自己,有些人控制不了自己,看坏书走火入魔,会走上犯罪之路的!”我方辩友振振有词。

  接下来,比赛进入到白热化的阶段,大家仿佛瞬间变成了唇枪舌剑,你一言,我一语,两队气势磅礴,僵持不下。两个队像两只斗红眼的小公鸡,谁也不让谁。在主席的一声令下,双方开始派人总结,正方总结:“读书破万卷,下笔如有神,多读书可以增加知识,开卷有益。”“近朱者赤,近墨者黑,如果那些犯人不读不好的书,也不会走上犯罪之路。”我方辩友也说出了总结词。

  激烈的辩论赛结束了,正方和反方打平。多读好书是好的,可千万别在坏书中执迷不悟。我们要好读书,多读书,读好书!

辩论赛作文400字 篇3

  人们常说:“开卷有益!”但也有人认为“开卷未必有益”,看了那些不健康的书籍反而有害。对于这个问题,我们班举行了一场激烈的辩论赛。

  这一次的辩论赛话题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我们班主任李老师宣布:布局性辩论赛正式开始了!

  正方的陈同学站起身来,滔滔不绝地说:“我认为,开卷是有益的,因为高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。这句话再次说明,书可以让人的知识更为渊博,文章与口才得以提高。”

  而我们的反方不同意了,文质彬彬的鲍同学妙语连珠:“那现在一些少年看了武侠、言情小说,变得走火入魔,从而荒废学业,看了不健康的书,非但没有做到开卷有益,反而走上了犯罪的道路。”

  辩论会上,你一言我一语,气氛十分紧张,李老师在讲台上做了总结。她肯定了双方为这次辩论赛做了充足的准备,有理有据,而且没有蛮横天理的现象。接着又强调了“开卷有益”,但对于坏书也做了归类。读好书,终生与好书相伴!

  哇,这真是一场精彩的辩论赛!让同学们锻炼了口才,增长了知识,受益匪浅!

辩论赛作文400字 篇4

  早上九点,我来到了行知学苑,刚上课时,尹老师说:“老师有个问题,你们说,上课时有人不举手,老师能请他吗?”教室里便沸腾起来了,有的说请他,有的说不请。老师就说:“请他的同学在手心上打钩,相反的同学打叉。打钩的坐在左边,打叉的坐在右边。”

  排好了队,尹老师一看人数,有很大的悬殊,已方(正方)有10人,彼方(反方)只有3人,老师忙在黑板上写了句:真理总在少数人手里。彼方信心大增,每人举着双手力博,我们也奋力一博。

  辩着辩着,空气中添了几丝火药味,隔壁朱老师带着他们的数学班逃到了远一点的六号教室去了。我们这里可像极了美国的南北战争。可我的手却像挂了铁似的,举不起来,我们马上就要吵起来了,尹老师说:“辩论会到此结束,请回到坐位上去。”“不行,我方还有理由!”田野一边说一边举着两只小手。“我方也有意见啊!”

  尹老师说:“今天辩论赛公说公有理,婆说婆有理。双方各有千秋,不分上下。”于是,我们只得结束了辩论。

辩论赛作文400字 篇5

  盼啊盼,盼啊盼,终于是把星期六盼来了。今天,少年宫举行了一次盛大的'辩论会——小学生应不应该帮助陌生人。

  开始气氛安静极了,但随着时间的挪移,从对方直勾勾的眼里透露出几分咄咄逼人的“杀气”。代表正当一辩的我课不能示弱,介绍完自己后,我就开始眉飞 色舞地阐明自己的观点:小学生应该帮陌生人。兰锦雄是反方一辩的代表,他也简单阐述了自己的观点。但是,他在讲到“小学生应该帮助陌生人的时候,我们正方 和老师就开始对他指指点点了,这一环节,反方稍稍失利。

  阐述完毕,第二环节:攻辩环节。轮到正方二辩发言了。钟云龙是个提问题的高手,所以当提完了第一个问题时,对方已经哑口无言了,但是第二个问题”蒋 公“蒋炜经过兰锦雄的指点,轻而易举就破解了我们的问题。接着,开始互换角色,反方二辩的问题实在是太简单了,三拳两脚就ok了。

  第三环节:自由辩论。这一轮反方可是“高手如云”啊!不过有了我这个智勇双全的“天才”,和劲敌不相上下。最终我采用“雷锋精神”当话题,说的天花乱坠,口若悬河,对方渐渐败下阵来,得,我又开始王婆卖瓜——自卖自夸了。

  第四环节:总结。正方四辩胡文彬和反方四辩某人不相上下,这一局可谓是使尽了浑身解数。

  授奖环节开始了,我和兰锦雄成了“最佳辩手”,钟云龙和蒋炜获得了“积极分子”。在辩论会中,我们个个争锋相对,启迪了思想,磨砺了口才,从中是我受益匪浅,期待还有举行这样的活动。

辩论赛作文400字 篇6

  星期四下午,我班举行了一场别开生面的辩论赛,辩论赛的主题是“小学生应不应该看电视”。正方结论是小学生应该看电视,反方是小学生不应该看电视。一场激烈的“舌战”马上就要开始了。

  在主持人的解说下,辩论赛开始了。辩手们说出了自己的观点,“主持人好!我认为小学生应该看电视,因为看电视可以增长我们的知识,开阔我们的视野,让我们懂得更多!”说完,正方底下响起雷鸣般的掌声。“主持人好!我认为小学生不应该看电视,因为现在的小学生因为看电视都已戴上了眼镜,而且还会影响学习成绩!”

  陈述完观点后,自由辩论赛便开始了。“小学生可以看电视,看电视可以让我们了解国家大事。”说完,反方不高兴了,“那有些色情电视节目,不适于我们小学生看。”就这句话,逗得大家都哈哈大笑。“那我们不看不就好了嘛!”“你怎么知道小学生不会看,现在的小学生可能控制不住自己!”“那可以让他爸妈管他!”“那看电视的时间还不如用来看书呢!”“你就知道看书,难道你这一辈子从来没看过电视吗?你敢说你没看过电视吗?”这一番话一针见血,反方张口结舌。就连老师都对那位同学竖起了大拇指。“那看电视就不会影响视力吗?现在的小学生可都是因为看电视而戴上了眼镜。”“那我们适当安排一下时间不就好了吗”……

  就这样,正反双方互不相让,七嘴八舌的辩论了起来。最终,由徐老师总评后,双方打成了平手。

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