实用的辩论赛的作文锦集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的辩论赛的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
辩论赛的作文 篇1
辩论会下午就要开始了,那一定是一场精彩又刺激的比赛。到了中午我就已经坐不住了,我就像一个提线木偶,兴奋极了,不停地说话,不停地走动。好朋友看见我这样,连连求饶:“拜托,安静一会,我还要记辩论词呢!”我看着她一本正经的样子,只好坐了下来。可我还是控制不住激动的心情。
到底哪方赢呢?正方?有可能,因为“开卷有益”本来就是个成语,自古开卷有益的典故很多。反方?也有可能,因为这次是一二组对抗三四组,三四组能言善辩的同学不少,可以说是强手如林。正在我浮想联翩的时候,比赛开始了,老师在黑板上写下了六个苍劲有力的大字:开卷是否有益。
正方的陈倩倩一开始就给反方来了个下马威:“我主张开卷有益,经常阅读书籍可以增长见识,开阔眼界,古语云:‘人可三日不食肉,不可一日不读书。’”反方一时没能反应过来,等了好一会儿,反方的柳迎港站了起来,说:“那我们是天天在读书呀!”陈倩倩马上接上:“谢谢对方辩友论证了我们的观点。”全班同学哄堂大笑,柳迎港这才意识到自己帮了倒忙,也情不自禁地笑了起来。
辩论赛继续进行,当正方引经据典列举了几个名人的例子后,有趣的一幕再次出现了,反方的朱佳莉和杨丹同时站了起来,异口同声说道:“马谡熟读兵书,谈起兵法头头是道……”全班再次捧腹大笑。这回连老师都忍不住笑了,我更是笑出了眼泪,心想:“她们又不是同一个人,长着不同的脑袋,怎么会说同一句话呢?难道这就是心有灵犀一点通?”
在笑声中,辩论赛结束了。谁胜谁负并不重要,重要的是在笑声中我们锻炼了胆量,锻炼了口才,而且知道了要阅读健康有益的书籍,这样才能真正开卷有益。
辩论赛的作文 篇2
辩论是一项古老的活动,我国古时候有诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”今天,我们班里就展开了一场针锋相对的“舌战”。
下午第二节课,老师刚宣布“辩论会开始了”,“战火”就立即蔓延开来。施老师安排正反的两队队员座位后,就明显看到施维凯很想说话的难受的表情,那神情好象恨不得狂吐口水!于是,“舌战之火”从“正方”那点燃了。
这是一场31人对14人的比赛。我们仗着“兵”多,不禁也有点轻敌。“随着科学技术的发展,很多地方都建起了高楼大厦,不再是以前每户人家住的拥挤的小平房。”正方的马龄强第一个发起了“进攻”。放眼看去,31人中举起了一只手:“那如果地震了怎么办?”在一旁的施老师立马纠正了她的话:“应该是在高楼边地震时土地容易下沉。”这第一个话题就这么结束了,精彩的还在后面。第二回合我们反方先开始发言:“科技发展了,许多学生迷恋电脑、沉浸在网络而不肯自拔,最后导致视力下降、学习成绩下降……”施维凯立马站起来反驳道:“只要,只要我……我们控制好自己的上网时间,适度上几次网,就能避免“无法自拔”的现象。“他激动地说完这段话,我方立刻出现反驳。施玫依“刷”得站起来,吐出一句话:“那近视你总不能避免吧?”刚坐下的施维凯又站了起来:“现在科技发展了,国内引进了一些调节视力的手术,就能避免视力下降这个问题了。”气喘吁吁的他又坐下了,我方14个人异口同声:“那没钱呢?”在一旁“观战”的施老师也着急了:“别绕进去了!”我们这才意识到自己在钻牛角尖,于是又“冲锋陷阵”了。辩论会差不多到了下课才结束,可大家还意犹未尽。
在这次辩论会中,我们体会到自己的思维还不够严谨,而且在辩论会中容易出现偏离辨题的现象,表达的效果也不太清晰。不过,在辩论会中,我们通过互相较量,不仅断粮了口语,也让我们懂得科学有两面性,我们不能只凭着自身所有的片面认识,我们要全面认识到他的利与弊。我们要扬长避短,多多发扬有利的一面,让他为人类造福;弊虽然不能全部避免,但是我们要尽量减少它的弊端!
辩论赛的作文 篇3
伴随着上课的铃声,我们班的辩论赛就要开始了。这次的主题是开卷是否有益。
现在台下很安静,有的同学在讨论;有的同学拿着稿子反反复复的读;还有的同学在准备上台辩论。
辩论赛开始了,正方和反方的4位辩手个个自信饱满的上台了。
正方1号叶程走上前一步,两手拿着稿子,开始向我们证明开卷是有益的。但是,反方的1号刘佳豪立即胸有成竹地反驳道:“你说的很好,但是我方认为开卷未必有益……”陈舒维马上走向前一步反驳反方。这时候,台下鸦雀无声。我很急 ,想到:余楚烨快反驳啊,我们就要输了,真是的!但是,余楚烨还是慢慢的走向前,看着稿子,反驳正方。
一分钟,二分钟,三分钟……十五分钟,时间就是这样的无情。
到了高潮,台上的8位辩手从冷静的反驳到唇枪舌战,台下的同学们也在说。我记得最清楚的一句话是刘佳豪的:“现在是开卷不是开心。”我们毫不犹豫的把掌声送给刘佳豪。我心里偷偷的想:我们反方赢定了。二十几分钟过去了,吴老师走上台宣布正方赢了,我们反方很失望。
原来,不是4位辩手的错,而是我们反方搜集的名人故事和自己经历的故事太少了。
辩论赛的作文 篇4
狗尾巴草是一种很不起眼的野草,可就是这种平时不入眼的野草,竟然在我们班挑起了一场论战。
星期三下午,黄老师带领我们到校园的草地上观察狗尾巴草,然后让大家分成两队:喜欢狗尾巴草的为正方,不喜欢狗尾巴草的为反方。然后查阅有关狗尾巴草的资料,用充足的理由驳倒对方。
星期五下午,同学们信心十足地来到教室,黄老师成了本场辩论的'主持人。我属于正方,首先由我方的陈菲同学出场。她自信地扫视了全场一眼,拿出一个用狗尾巴草编成的小狗给大家看,并胸有成竹地说:“我喜欢狗尾巴草,用它可以编一些毛茸茸的小狗、小猫、小兔等饰品,摆放在家里可供赏玩,这叫低投入高享受。”
反方同学张超听后,“腾”地一下站起来,咄咄逼人地说:“对方辩友,我不同意你的观点,因为狗尾巴草是一种破坏庄稼的野草。狗尾巴草长在庄稼地里,吸收了土壤中的养分,庄稼就没有好的收成。联合国的有关数据表明……”张超不仅巧舌如簧,还引经据典,看来是有备而来!
“我不这样认为,因为当狗尾巴草长在庄稼地里时,会被勤劳的农民伯伯锄掉,这样就不会影响庄稼的收成了。你们是‘一叶障目,不见泰山’啊!据《本草纲目》记载,狗尾巴草还可以人药,治疗风湿性关节炎。”陈菲毫不示弱,据理力争地反驳。
张超岂肯善罢甘休,接着说:“对方辩友,你这样说不对。当风吹过时,狗尾巴草上的毛毛就会到处乱飞。我出去玩时,毛毛飞到我身上,皮肤上起了好多小疙瘩,现在还没有下去。”
这时,一位同学从容不迫地站起来一字一顿地说:“难道你就不能做个不顽皮的孩子吗?”这位同学的反问引起一阵笑声。正当大家跃跃欲试时,我方辩手站起来说:“我喜欢狗尾巴草,因为它的生命力很强,只要一点水和土就能生长。”我也毫不犹豫地站起来慷慨陈词:“我喜欢狗尾巴草,因为狗尾巴草锯齿般的叶子启发鲁班发明了锯子,为人类作出了巨大贡献。”反方万万没有想到我们准备如此充分,正当他们冥思苦想对策的时候,老师宣布时间到了。
我方最终取得了这场辩论的胜利。
辩论赛的作文 篇5
一天下午,在五(1)班的教室里,坐着一位位神情兴奋、略带紧张,而又迫不及待的同学们,原来在这里即将进行一场激烈的辩论赛。
在一阵上课铃响过之后,在老师的要求下,在教室的正中央,出现了十二位辩论员,他们有的神情严肃,仿佛在思考到时候该如何辩论。有的则胸有成竹地端坐在位置上跃跃欲试。虽然我并不辩论员,但我却比辩论员还紧张,我的手心直冒汗,双手紧紧握拳,眼睛一眨不眨地望着我方辩论员们,生怕他们一时的疏忽,而输掉了比赛。
当洪老师宣布辩论赛开始的时候,正方辩员包恒辉“呼”地站了起来,大声说:“我认为‘开卷有益’这话是正确的!”辩员包恒辉并没有很复杂地解释为什么,只是抛给大家一句话:“读书有百益,而无一害。”他这一简单的解释便赢得了正方同学的一片掌声。
我们反方哪能示弱?只见班长魏舒婷不紧不慢地站起来,严肃地说:“我认为‘开卷有益’这话未必是对的。”然后,她就强调了那些种种不健康的书籍,非但没有带给我们青少年有益的东西,反而让抵抗力弱的青少年看得走火入魔,荒废了学业,最终走上犯罪的道路。班长话音刚落,一阵震耳欲聋的掌声顿时响起,作为反方的我这才松了口气。
掌声未落,正方辩员严尉菁再也忍不住了,一下子从座位上蹦了起来,把以前老师让我们积累的读书名言,名人的读书故事一下子都拿了出来,最后还反问道:“难道魏舒婷的作文写得那么好,就没有书的帮助吗?”严尉菁的话说得让我一时间怔住了,台下也出现了议论声,再加上正方得意洋洋的神情,这情形,对我们反方十分不利,我的心提到了嗓子眼。
辩论赛到了高潮,辩论双方你一言我一语,可就是争不出结果来。大家都争得面红耳赤。当我方辩员滕碧辉刚发表完自己的观点,还未坐稳,正方辩员张恒东就像发疯了似的,“咚”地一拍桌子,“唰”地站起来,看那架势,好像正在与人吵架,差点就要动手了。全班顿时哄堂大笑。再看看他自己,脸红得像天边的朝霞,也不好意思地笑了。
双设计费尽了口舌,可仍然不分胜负。时间一分一秒地过去了,下课铃响了起来,洪老师做了辩论会的总结:“其实‘开卷有益’应该开‘有益之卷’,多看能提高我们的道德情操的书,能终生受益。”
这真是一场精彩的辩论赛呀!
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