“开卷有益”辩论赛
“开卷有益”辩论赛1
“我方观点开卷有益……”，
“我方观点开卷未必有益……”。
教室里回荡着各路高人的争论。
是何事引得各路高人大动干戈？原来是第一次辩论大会要开始了，这次辨论大会的主题是：“开卷是否有益。”
开卷有益派和开卷未必有益两大门派，剑拔弩张、拉开了架势都想在武林辩论大会上辩出个输赢，论出个雌雄！
武林盟主张老师宣布规则后，两大门派的成员各推选出四名精英上场一一对决。
只见盟主大手一挥——反方绰号“白虎王”的张杰首先向正方一辩——王铭希发出三只舌箭：“你方为什么觉得开卷有益？开卷有益的理由又是什么？……”“对方辩友，多看书有益于我们平时对外面事物见解提高！这么浅显的道理难道还要我告诉你不成？”可王铭希是有备而来的，他以不变应万变巧妙地回击了张杰；张杰首战无攻而反。
场上的'气氛顿时凝重起来！
这次，由正方“凤凰王”张怡洁向我方“青莲王”王艳宁发起进攻：“书藉是人类进步的阶梯，可你们为何会觉得开卷无益？”
王艳宁哈哈一笑，转向大家，道：“开卷有何益？有益之书固然多，但无益之书也不少，太多人因读无益之书而坠入“魔道”，因而失了生命！”此时，她脸上充满了杀气，似有层层冰霜，使人不寒而栗，可见内力之深厚。
双方战成了平手！
这时，反方王铭希一柄舌枪杀来：“书就是繁殖人类的一颗巨蛋，它能够使人类文明延续下去……”
“一本不良的书藉也是死神的镰刀，残忍地让一个个年轻的生命白白送死，他们本不应该成为人类文明的埋葬品……”我毫不示弱地使出三板斧把他挡回。说是急那时快，张怡洁和王艳宁又杀了回来。张怡洁喊道：“读言情小说你随便翻翻也能认识几个字，这不是开卷有益吗？”“既然要认字，那你为什么不去翻字典呢？”王艳宁运用太极心法，借力打力敬了回去。张怡洁顿时被“呛”得双目圆瞪，心有不甘地坐了下去……
……
这是一场令人酣畅淋漓的决斗，胜负难解难分。只见盟主张老师抬起右手，说道：“今日日已偏西，胜负难见分晓，大家回去养精蓄锐，择日再战，如何？”“好！”各路高人不得不“收手”，等下次大赛时再卷土重来。
预知后事如何，且听下回分解。
“开卷有益”辩论赛2
昨天，老师宣布要在班里组织一场“开卷是否有益”的辩论会，把班分为正方“开卷有益”和反方“开卷未必有益”，我是正方辩手。老师让先我们回去搜集有关资料，做好准备工作。
第二天，辩论会开始，我先发制人：“我认为，开卷有益，因为诗圣杜甫有句话‘读书破万卷，下笔如有神’。杜甫博览群书，虽然许多书被翻烂翻破，但书中的知识却印在了他的脑海里，在作诗时，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇佳作便流传千古，所以，我认为开卷是有益的”。说完后，班上爆发出一阵阵掌声，我的意洋洋，认为反方被吓着了，偏偏半路杀出个程咬金，班长林佳琪说：“我认为开卷未必有益，因为汉代刘向有句话‘书犹药也善读之可以医愚。’书既然是药，就有两种，一是良药，二是毒药，二十世纪的德国，不少人就因为看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而成为希特勒的殉葬品，现在就有同学迷上了武侠或言情小说，而把功课丢在了一边，导致成绩下降，最后竹篮打水一场空。试想，开这样的卷是有益的吗？”说完，班上有响起一阵掌声。
在我气急败坏时，我的死党-——林晓阳说：“我认为开卷有益，因为那不是书的问题，而是心态的问题，就像有人拿刀杀人，能怪杀人的刀不好吗？”话音刚落，吴俊烨就说：“我认为，开卷未必有益，因为有不法书商会出售 最后，老师总结：“双方势均力敌，有理有凭，不相上下，难解难分，因此，双方握手言和。”
辩论会就在欢笑声中结束。
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