辩论赛的作文400字

时间:2022-03-11 19:25:10 辩论赛 我要投稿

有关辩论赛的作文400字锦集九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的辩论赛的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关辩论赛的作文400字锦集九篇

辩论赛的作文400字 篇1

  上周日,小记者协会举行了第三届辩论赛。

  老师把我们分成两大组,一组是正方,另一组是反方。每组由四名辨手组成,我担当正方三号辩手。正、反双方观点各不相同,正方的观点是作业留得越多越好,而反方的观点是作业留得越少越好。随着主持人一声号令,辩论会就开始了。

  首先,正方一号辩手立论陈词,她讲得很精彩,也很有道理,赢得了同学们热烈的掌声。反方一号辩手也提出了本方的观点,她口语表达能力很强,理由也很充分,同样赢得了大家的掌声。

  掌声刚落,第二阶段攻辩开始了,正方二号辩手杜雨菲反驳对方观点,她说:“多做作业不仅可以提高自己的学习成绩,还可以提高自己的能力水平。”反方二号也不甘示弱,她说“孩子写作业多眼睛容易近视,而且还会产生厌学情绪。”话音刚落,我就迫不及待地站起来,陈述了自己的观点,并反驳了对方的观点。对方三号显得很紧张,站起来想了半天,只讲了一句话,就慌忙坐下了。

  自由辩论阶段,正、反双方唇枪舌剑,互不相让,精彩的辩论和热烈的掌声此起彼伏充满整个辩论会场。时间过得飞快,一会儿,就到了总结陈词阶段,正、反双方都各自总结了本方的观点后,精彩而激烈、难忘而熟悉的辩论会结束了。

  虽然双方没有分出胜负,但是通过参加辩论会我学到了许多课外知识,也懂得了“作业不在于多而在于精”的道理。

辩论赛的作文400字 篇2

  今天的班队作业是在网上查找一些关于开卷是否有益的辩资料,布置完后,我平静的湖面激起了欢乐的浪花,心情也像浪花一样欢腾。镇令人欢欣鼓舞!

  上课铃响了,同学们依次走进教室,一个个精神愉快,像鱼儿游进了大海。辩论赛开始了,主持人首先站到了讲台上,请了徐佳莹,她不回答,像通了电流似的一颤,脸上立刻红得像一只煮熟了的虾。我被叫了起来,说:“书是人类的营养品,可以让我们意志坚强,品行高尚。只要注意用眼卫生,看上半个小时休息一下就行了。同时,我们只要注意起来就可以了。”这样一轮又一轮,没有声响,每只手陆续举到桌角上。有的笔直地抵着,有的懒懒地竖在那里。只有于佳汇的手有点儿特别,胳膊肘虽然放在桌子上,但大拇指和食指却轻轻地捻着自己的耳朵,给人一种似举非举的感觉。要到兹有辩论环节了,大家都争先恐后地发言,有的说:“古今中外,哪一个卓有成效的人不曾开卷?正式因为书,他们成名成家,成就非凡。”又有人说:“恶意调侃历史人物有不良倾向的书,对我们极坏,实在是不开卷为妙。

  最后,老师给我们双方打平局。顿时,我好想掉进了冰窖里,从心底凉到脚尖……

辩论赛的作文400字 篇3

  在星期三,我们班举办了一场有趣的辩论赛。

  辩论赛的内容是“开卷有益”和“开卷未必有益”。我所在的小组是正方,也就是“开卷有益”。辩论赛开始了,我方的队长是周紫麒,周紫麒说道:“书可以滋润人们的心灵,书可以净化人的心……”反方队长王舒琳立马反驳道:“书虽好,但也分好书和坏书,如果是看坏的书,那就开卷未必有益了”。罗嘉钦说:“虽然书分好书和坏书,但只要书看得多了,就分得清好书还是坏书”。彭贝妮立马讲了一个故事:“赵国有一位将军叫赵破,他只会纸上谈兵,说得头头是道,但在现实中,他缺少实践,使得赵国失去了四千万大军”。张心怡反驳道:“我们学的语文书第一课《窃读记》里面的作者林海音,因为小时候爱读书,所以她成为了一个有名的作家。”………最后在两名队长的辩论下,这场辩论赛结束。

  我认为开卷是有益的,书籍是我们的精神食粮、书籍是我们遨游学海的翅膀、书籍是我们通向未来的一盏明灯。书籍是我们的知心朋友,书籍是我们的良师益友,所以我们要多读书、读好书。

辩论赛的作文400字 篇4

  大家应该都参加过各种各样的活动吧?

  有些活动可以带给我们启示,有些活动可以带给我们友情、欢乐和深刻的反思。那么,最让你印象深刻的是什么呢?

  我参加过的活动有很多,比如录制电视节目、新闻摄影、户外参访等等,但是令我记忆最深刻的一项活动还是刚刚结束的`辩论活动。

  你可不要小看辩论呢,要完成一次精彩的辩论,需要的准备工作可不少呢。

  在辩论之前,首先要准备足够的资料,然后要安排好人员,给每个人布置任务,另外还要学习辩论的方法。因此,想要统领一个小团队很不容易。而我,就是这个团队的主辩队员。

  在做好充分的准备工作之后,就到了激动人心的时刻——辩论开始了!

  我的任务是开篇立论,就等于是在搭建一个“堡垒”,以供后期的攻防使用;同时,我还要针对“敌人”的不同“武器”做好相应的防御准备。所以,当双方的所有人员发言完毕后,场上就像是两支军队的士兵修筑完堡垒、准备开始进攻一样。

  最后,是最为激动人心的时刻——自由辩论。每个人提出自己的见解,开始了唇枪舌剑的战斗。

  事后回忆起来,我觉得这样的辩论活动很有意义。我们既学习了自己收集资料,还锻炼了自己的反应能力,收获真是不少呢!

辩论赛的作文400字 篇5

  今天早上,我和爸爸、妈妈及哥哥一起组织了一场精彩的辩论赛,我和爸爸是正方,哥哥和妈妈是反方。正方的观点是:“开卷有益”,反方的观点是:“开卷未必有益”,辩论赛正式开始,首先由正方发话。

  我说:“我觉得,开卷有益,因为从书中可以了解到许许多的知识,使我们小学生课外阅读能力增强,有时,还可以把从书中看到的好词好句积累起来,摘到自己的笔记本中,写作文时,就可以派上用场。”

  我一说完,哥哥就开始反驳我的观点,他说:“开卷未必有益,因为有许多学生因读了不健康的书,自身抵抗能力差,经不起诱惑,反而被害,甚至走上犯罪道路,所以我觉得,开卷未必有益。”

  爸爸从哥哥的话中听出了小小的破绽,马上接过话题,说:“开卷有益,读书能陶冶人的情操,丰富人的知识。”

  爸爸一说完,妈妈又开始发话了,她说:“开卷未必有益,长时间读书,不但会伤害我们的眼睛,久而久之,也会伤害我们的身体。

  ……

  我们为“开卷是否有益”争执不休,个个争得面红耳赤,过了许久,我们才停下来。我觉得这两个观点从一定程度上讲都有道理,只要学会挑选书,读好书,有计划地去看书,看书就能有益,这样能丰富我们的知识,而相反,如果我们不会挑选书,无节制地看书,就会误入歧途,会对我们的身心有害,所以掌握好分寸是非常重要的。

辩论赛的作文400字 篇6

  一场精神的辩论赛就要在五(1)班展开了!紧张的准备过后,我们五(1)班“开卷有益,开卷未必有益”辩论赛终于开始了。

  赛前,辩论赛正方和反方的三位小辩手逐一作了自我介绍。激烈的辩论赛终于开始了!首先是我们正方发言,正方一辩陈畅南说:“书籍是我们人类进步的阶梯,没有书,我们哪来的知识?古代文学家都热爱读书,所以我认为开卷有益。”话音一落,我们正方一阵高呼,连声说:“好!太棒了!……”这时,反方一辩站了起来,她说:“虽然书是我们进步的阶梯,但是那些不健康的书会影响我们,更严重的可能导致我们走上犯罪的道路。”

  反方一辩说得振振有词,一下就把我们正方气势压倒了,顿时,我的心飞快地跳了起来,心里十分当心正方会输,身体也不由得颤抖。这时,我们正方二辩镇定地站了起来,说:“那我们可以有选择性地看书啊!”此话一出,反方的气势立马弱了不少。

  正方三位辩手见胜券在握,就乘胜追击,三辩郑瑞云搬出一些读书有益的大道理,更是把反方压得“喘不过起来”。正方支援团传来阵阵喝彩,“好!好!”欢呼声一浪高过一浪。

  最后,经过四位小评委的总结,正式宣布我们正方胜,大家像炸开了锅一样,叫得更开心了。反方辩友个个垂头丧气,但发话说下次一定会赢。

  这真是一场精彩的辩论赛啊!

辩论赛的作文400字 篇7

  大家一还记得上会的辩论赛吧,这一次我们又迎来了一次激烈的辩论赛。

  下午,同学们个个排着队,进了刚施完工的体育馆,看了就让同学们换然一心,进了体育馆,同学们一个个站站在地盘上。

  比赛开始了,这一回的辩论主题是,一次性物品是利大于弊,还是弊大于利呢?正当这时同学们的小脑瓜里顿时冒出了几百个小问号,就让,校辩论手们回答这个问题吧。正方的观点是利大于弊,反方的观点是弊大于利。比赛开始,对手们辩论的十分激烈,有的同学们喊着正方必胜,这是正方的拉拉队。反方也有拉拉队,他(她)们一个劲的喊着正方必输,反方必胜。我是支持反方的了。正方气势汹汹的回答说:‘’一次性物品不用洗刷,又不旧,如果每个人都买不洗刷这样多省呀。‘’反方再也忍不住了,站起来说道:“如果这样那全球不就成了一个垃圾场了吗?‘’这时反方的陈思怡说:”这样一来全球,全球就要被许多毒气所污染,那全球的垃圾桶呢,他们不会看不见垃圾桶吧。“正方说:”那是他们的事,与垃圾桶无关。“反方一个个都十分生气,但又无语,只好认输了。

  同学们也是有生命的,但地球的生命要我们人人来保护。

辩论赛的作文400字 篇8

  晏子使楚巧言正色斥楚王,不辱使命;苏秦纵横六国结盟抗秦,佩六国相印,诸葛亮舌战群儒促使孙刘联手,大败曹军……哦,这些都是我的偶像呀!今天,我们班组织了一场“开卷是否有益”的辩论赛。哈哈,我终于可以像这些古代的辩士一样,侃侃而谈,舌震全场了!

  首先出场的是正方一辩。只见他虽然身材矮小,但是挺胸而立,声音洪亮地说:“高尔基曾经说,‘书籍是人类进步的阶梯。’我方认为多看书对写作大有帮助,而且还能增长见识,开拓视野。古人不也说‘书中自有黄金屋’吗?所以,我方认为开卷有益。”话音刚落,全场就响起了一阵掌声。一时间,正方的气焰大盛。

  反方当然也不示弱,马上还之以一枚重磅炸弹。反方四辩站起身来,不慌不忙,理直气壮地反击道:“‘书中自有黄金屋’,没错,但是‘书中也有吃人虎’。冰心奶奶不是告诉我们‘读书好,多读书,读好书’吗?近朱者赤,近墨者黑。与好书为友,受益终生;与坏书为伴,后患无穷。现在社会上有好多像我们一样的少年儿童沉迷于不良书籍,以致误入歧途,甚至劫财伤人。这样的例子不胜枚举。所以我方认为开卷未必有益!”立刻场上报以热烈的掌声和惊叹声。

  双方你一言我一语,唇枪舌剑,针锋相对,互不相让。好半天都没有分出胜负来。虽然做评委的张老师说明天继续见个高低,但是我认为这真是一场精彩的辩论赛,我会永远记住的。对了,忘记说了,我就是全场表现最出色的反方四辩!哈哈……

辩论赛的作文400字 篇9

  今天是星期天,难得我可以做一次懒猫。可是妈妈用狮吼功把我给吼醒了。

  做完作业,我随手拿起《语文资源包》看了起来。当我看到”项庄舞剑,意在沛公“这句话时,百思不得其解,便问正在埋头洗衣服的妈妈:”妈妈,沛公是谁呀?“妈妈头也不抬地说:”沛公肯定是指刘备呗。“这时,家里号称”百科全书“的爸爸从书房走了出来,对妈妈说:”你别误人子弟了,沛公指得是刘邦。“我听了以后,对妈妈说:”刘邦和刘备他们相差四百多年,难道说项庄会穿越时空?“爸爸听了哈哈大笑,妈妈被激怒了,一场激烈的辩论赛拉开了序幕。他们唇枪舌战,可是还是没有分出胜负。他们进入到了第二轮赛前的前奏——找论据。妈妈埋头在书里找,爸爸上网查。没过一会儿,我发现妈妈默不作声了。我心想:哈哈,妈妈这次可完了,沛公肯定指刘邦。再看看爸爸,只见他眉飞色舞,好像胜局已定。

  爸爸见我们不出声,就讲解了这个典故:刘邦和项羽在鸿门会见。酒宴上,项羽的谋士范增让项庄舞剑,乘机杀死刘邦。刘邦的谋士张良对樊哙说:”今日项庄拔剑舞意常在沛公也。“后用来比喻说话和行动的真实意图别有所指。

  晚上,我躺在床上回想着刚才的一幕,明白了一个道理:我们要博览群书,吸取更多的知识,做个有心人。

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