记一次辩论赛作文400字九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的记一次辩论赛作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记一次辩论赛作文400字 篇1
人们常说:“开卷有益,富有诗书、气质、华。”的确,好书能使人一生受益,但看了不健康的书反而有害。
这一天,第二节课老师举办了一场别开生面的辩论会。铃声一响,大家纷纷坐到位子上,老师一声令下,辩论会开始了,我一看我方分数稀少,正方人多势众,显出了得意洋洋的表情。正方辩手代表站了起来说:我方坚持认为开卷一定有益,像:周恩来、毛泽东等人都是天天读书才知识渊博的。反方的代表当然是我喽,我不甘示弱地说:我认为开卷未必有益,刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但药也有两种,一是良药,能行医治病,一是毒药,能置人于死地。所以我方坚持认为开卷认为开卷未必有益。正方的辩手回答,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我们反方便灵机一动:那如果是过期的营养品呢?我们哈哈大笑。
经过一场舌战之后,我们双方斗得两败俱伤,说的口水都干了,但还没有分出一个胜负。老师宣布议论会结束,但现在才刚到高潮呢,我们十分舍不得。
这次辩论会让我明白了:每个事物都有一个道理,不管是开卷有益还是开卷未必有益。
记一次辩论赛作文400字 篇2
星期五,我们班举行了一次“开卷有没有益”的辩论大赛。我报名参加了反方论辩,经过事先的准备,我将在这次辩论赛中大显身手,锻炼和发挥自己的口才能力。
正反两方选手分好次序后,就准备各自辩论的发言了。正方辩手先举例名人爱迪生的故事,阐述了正方开卷有益的观点。接下来是我们反方的观点,首先我们反驳了正方的发言,虽然爱迪生喜欢看书,但他看的是有益的书,但许多人看的却是言情小说、漫画书……就这样你说我一句,我说你一句,辩论气氛越来越活跃。
很快到了展开自由辩论的时间。我们反方一号辩手丁乐天开始大显身手了,他展示出了自己平时看书的积累和口才的能力,反复说明了开卷未必有益的观点。我方一时占据有利的形势,但是好景不长,正方一号辩手唐栋琦也开始反驳了我方的观点,认为读有害书籍的人是不多的,多数人能从书籍中受益。丁乐天马上接下去说:“你怎么知道全世界看这种书的人很少呢?”正方选手又列举了《城南旧事》的例子,说明读书有益。接下来是我的发言了,我首先说明了读书首先要看的是读什么书,好书好比良药,但是坏书却可以变成毒药,如果沉迷其中将会导致学业一落千丈……
最后辩论赛圆满结束,我们反方输掉了这场比赛。这场辩论赛可以说是“果实累累”,一方面极大地锻炼了我们的口才能力,另一方面也让我们明白了许多道理,好的书可以让人药到病除,而坏的书又可以置人于死地,因此“开卷到底有没有益”,就要先看开什么卷了,不是吗?
记一次辩论赛作文400字 篇3
前天下午,我们进行了一次激烈的辩论会。讨论双方分别是男方和女方,主持人是那个可恨的林新迪和那个超牛的郭楠。这次我们讨论的话题是:讲诚信和善意的谎言。
上午,当老师宣布要开辩论会的时候,我们都长长地叹了一口气,当老师说要在语文课开辩论会的时候,我们又长长地叹了一口气。
准备时间,我们都围拢在一块,当然不是我,是好几个知识分子和几个没有一丁点心理障碍的人,三个一米七,五六个一米六,加上两个一米三的聚在一起,把通道堵得水泄不通。我本来想进去瞧瞧的,我也想发言,但是我根本挤不进去,太挤了,挤屎我了,结果还是没有挤进去。
下午,我们开始了激烈的辩论会,先是女方开始起头,李淳涵第一句说得太好了,不过我记不得了,我和杨智夫坐一起,老师说了,男方坐一边,女方坐一边,我和杨智夫坐,老师还说,那个组赢了就可以每个人加十分!真是爽啊!我和杨智夫写了好久作业:英语的活动手册P24 1、2题,P28 6题,数学金牌学案P13,语文没有,已经很多了,我们都快把作业写完了,除了其中吕哲羲的怒吼把我们从作业王国里震回来几次以外,其他时候他们都在一分钟讨论或者小小声地辩论之中。
但是我还是不明白为什么标题我要写”激烈“,可能是因为好听或者顺口吧。
记一次辩论赛作文400字 篇4
周二上午,我们在录播教室组织了一场辩论赛,辩论赛的主题是“开卷是否有益”。分男女两方,女方是正方,观点是“开卷有益”。男方是反方,观点是“开卷未必有益”。究竟谁会赢呢?请大家拭目以待!
老师带我们来到了录播室,等大家都坐好了,我顿时感到了紧张的气氛。美丽的曲老师走上了讲台:“本次辩论正式开始,首先由女方阐述”开卷有益“的论点”。激烈的辩论开始了,双方各持己见,不肯示弱。但是,由于男生不守纪律,女生逐渐掌握了主动。男生队长做了最后的拼搏:“假如有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句、错句、错字——”。女生代表立即反驳:“假如像你们所说,尽管有些人因看书而堕落、疯狂,甚至穷凶极恶。但这又能证明什么?看书的人心术不正,难道能归咎于书?有人拿刀砍人,错的是刀吗?”男生无言以对。
最终,我们女生获得了本次辩论的胜利!我高兴地总结了一个道理:多读书,文章才能写得好,就像杜甫曾说过“读书破万卷,下笔如有神!”
记一次辩论赛作文400字 篇5
在一个风和日丽,流金砾石的下午。平时安静的五年级六班爆发了一场以唇为枪,以舌为剑的战争。没错,这就是我们班自己举办的一场辩论会,这次辩论会的开展要从昨天早上的一节语文自习课开始说起。
那天上午,老师抱着一摞作业本,走上讲台敲了敲她的“惊堂木”,告诉我们:“明天要举行一场辩论会,请你们准备一下。”同学们立马炸开了锅,七嘴八舌地讨论起来。正方的辩论观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益。我不幸被分到了易攻难守的正方。
次日下午,辩论赛如期的开始了。辩手们个个摩拳擦掌,恨不得用眼神把对方给杀死。同学们你一言,我一语,讲得虽是歪理,可一个个嗓门还不小。
这长辩论会除了几位同学偶尔客串一下,几乎都被反方阵营的小兰同学和正方的小黄给“承包”了。他,不仅“口水”喷得厉害,手势也不甘示弱,目光直勾勾的盯着对方,充满杀气。而其他的同学都有点“满”,一类是满腹经纶,说得话糙理不糙;一类的满腔热血,话不多说,倒是气势十足。总之,大家都全身心投入这场战争。
最后,老师对我们说:“今天的辩论会很精彩,双方的观点都有道理……”同学们也纷纷表示同意,在依依不舍中结束了辩论会。
记一次辩论赛作文400字 篇6
今天我们作文课展开了一回辩论赛,我是上在开卷有益,大家辩论得十分激烈。
辩论赛开始,刘老师一声令下,同学们分成正方和反方,反方是开卷未必有益,正方是开卷有益,紧接着精彩的比赛开始了。我们这对的理由是读书可以让人增长更多的知识,导致性情修养,身心,能言善辩,受人尊敬,而反方的理由是书不一定有好处,有些书是件不健康的不文明的,不利于我们身心的发展,对我们的成长会产生有所影响。
古人云,开卷有益,确实博览群书,能使人拥有学问。古代诗圣杜甫所看过的书简直不可计数,虽然许多的书被他翻烂了,但书中的知识深深的印在脑中,在他写文章的好词好句并写成诗,但大家传颂,读书是人类的.知识源泉,是发表自己的观点。反方不甘示弱也要发表意见,现在同学大多爱看武侠漫画小说书刊,有时候一旦入迷就没心思学习了,成绩会下降,只有看好书才有意义。
大家按评论的顺序讲了,就是自由辩论,还有对代表发言总结。大家都很开心,不论输赢,我们每一个人都收获满满,因为友谊第一,比赛第二。通过这一次的辩论,使我真正了解到什么是开卷有益,我们必须做到读好书。
记一次辩论赛作文400字 篇7
今天是一个快乐的日子,微风吹着,小鸟欢快的叫着,小树沙沙作响。
到了学校,上课了,一场激烈的辩论赛就在于开始了,当时我心花怒放,大家慷慨激昂,好一场唇枪舌战啊,正方和反方个个都是高人啊,正方的有老班长左洵,反方的有兰莺雪,刘宇航。
正方和反方针锋相对,滔滔不绝,看正方的选手个个炯炯有神,我怕我们会输,我的心怦怦的跳个不停,不料对方有一个攻心政策,不过不用担心机灵的兰莺雪发起了言,我心想:”哈哈正文你们死定了,连学习委员都发言了你们的还是乖乖认输吧“。可却正方不甘示弱,我们两方不分上下。
过了一会儿,是支持选手发言了,性急的马骏萧发了言,瞧,他那自信的样子好像早有准备,呵呵……真是小奸巨滑啊。马骏萧的话咄咄逼人,好样的!现在我的情绪正在高潮,大家热血沸腾,突然正方反戈一击,我们心急如焚,我恨不得脚底抹油——溜之大吉,还不如找个地缝溜下去。
不,还没关系,兵来将挡——水来土掩,我们这里还有一个王牌呢,那就是马骏萧。
下面该正方和反方答题了,没想到正方一来就打的我们措手不及,刘一町在那里膛目结舌,我们在下面支支吾吾,在那里想办法呢,对方得意洋洋,哦,救命草,兰莺雪发起了言,太棒了,她面对这么难的问题还能侃侃而谈。
下课铃响了,叶老师总结了一下,我明白了一个道理 :”成功与失败,这两样并不重要,而重要的是,一个团队一定要齐心合力才会得到成功。“
记一次辩论赛作文400字 篇8
今天,我们班举行了空前绝后的辩论赛。
男生观点是开卷末必有益,女生观点是开卷有益。开始辩论了,女生先说:“读书破万卷,一下笔如有神。书是全世界的营养品,看多了书,写作就会好,爱迪生就是一个例子,他看书看了千百本,所以有了这么多专利。所以说,开卷有益”。
女生的话一出,男生立刻就不认同了,我们说:“书犹药也,善读之可以医愚。竟然书是药,那就要分好书与坏书,好书就像好药,药到病除,而坏书就像是毒药,只能害人,所以说,开卷未必有益,有些学生,因为迷上了坏书,所以学习下降,最后不但没有考上重点学校,反而浪费了一生,这难道不是坏书造成的吗?一本好书就像指路灯,而一本坏书只会破坏我们的前途。对于那些坏书,我们还是距而远之好了。
时间如流水一样过去了,辨论结束了,老师总结说:“生活里的确有许多坏书,所以我们要辨别是非,一定不要看坏书。
这次辩论会让我知道了坏书的害处与好书的好处,告诉我不要看坏书。
记一次辩论赛作文400字 篇9
在毓秀路小学五(1)班里不断一出掌声和激烈的争吵声,那是那里正在举行辩论赛!
现在,随着书籍种类的越来越多,读书的人也是越来越多。该读什么书,什么书不该读自然也成了问题。这次辩论的主题是“开卷有益吗?”反方是冯佳讯等人,正方是乔阔等人。主席正是苏老师。
当苏老师讲完规则分了正方反方后,(我是反方)苏老师宣布:“我宣布,辩论赛正式开始!”刚开始,场上十分安静,我们班的班长陈子涵首先打破了沉默,不愧是我们班的班长,可惜的是,对方辩友太紧张,发言十分失败。我们反方抓住机会来了一次绝地反击。
就这样,战斗白热化,我们辩论得十分激烈。冯佳讯之前的曹亮竟然给别人说话令我们十分气愤。幸好我们的“救星”:冯佳讯表现了十分精彩的发言,令我们反方加上了4分!要知道高分是3分啊!我们反方队员立刻破涕为笑,而对方辩友都气得火冒三丈!
最令人高兴的事就要数正方辩友刘水淼竟然误打误撞帮我们拿来了两分!我们不用发言,两分自己送上门来你说我们反方能不高兴吗?嗯?可想而知对方一定是气得怒发冲冠!我们却是喜笑颜开!
最后,我们算分数,正方是31分。我们一边计算一边大喊:“3,6,8……”我越喊越激动!我早已把我在赛场上的事抛到九霄云外去了(在赛场上我出丑过!)。最终我们得了36分!我们欣喜若狂,正方却气得脸色像猪肝一样。
我们获胜了!
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