辩论赛的作文600字

时间:2022-06-16 11:02:56 辩论赛 我要投稿

辩论赛的作文600字集合十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的辩论赛的作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论赛的作文600字集合十篇

辩论赛的作文600字 篇1

  今天,老师给同学们举行了一场辩论赛,辩论的主题是:小学生该不该配手机?这场辩论赛分为三局,老师给我们一分钟时间准备,不一会儿,辩论赛就正式开始了。

  随着老师一声令下,第一回合一开始,几双手齐刷刷地举了起来。“等一下!”老师突然打断了我们,原来是还没分正反方谁先发表啊。通过石头剪刀布,胜利一方先提问。正方胜了,他们纷纷举起手,都想被老师点到。老师请了一位胖胖的男生,那个男生说:“我觉得小学生配手机很好,如果在野外迷了路,可以用手机给家长打电话。”话音刚落,反方就有人提出异议:“如果手机没电了怎么办呢?”正方辩论的非常激烈,我们反方也不甘落后,但第一回合还是结束了。

  我们都想知道第一回合是哪方胜利了,在我们期待的眼神下,老师开口了:“这一回合,正方胜利。因为反方没有反驳到点上。”唉,我们反方都很失望,不过还有两个回合,我们一定要胜利,我心想。

  第二回合开始了,这回合是我们反方先开始,被叫到的是一个刘海有点翘的男生,他说:“我妈妈说了,一定要到初二以上才可以配手机,小学生不合适。“正方的一个男生又说:“为什么一定要初二以上呢?”这一场更激烈,场面也更加混乱了。大家七嘴八舌地辩论着,不过这一场是我们反方胜利了。我非常开心,还有最后一场了,还要更加努力啊,我心想。

  但最后一场我们打成了平手,因为正方以少胜多。虽然很遗憾,但是老师告诉我们下次还要继续开展辩论赛,到那时我们可以更加努力,打一个翻身仗。

辩论赛的作文600字 篇2

  在这与众不同,温暖而又舒适的家里,我们举行了一场辩论——善意的谎言和诚信。

  现在举行的是初赛,我们一共有8个小组,首先是巅峰团队pk青春团队,他们坐在准备好的椅子上,开始了辩论,先确定了巅峰团队是反方(善意的谎言)青春团队是正方(诚信),辩论的时间只有一分钟,张弛一句话就进入了总决赛——善意的谎言就是善意的。

  接下来是幸运团队pk旋风团队,莫老师一发话,他们就开始辩论,要是谁能赢得了郑祖宁的话,不用说冠军就是他的,所以进入总决赛的是旋风团队。

  只是一个紧张的环节,就是我们冲刺团队pk坚毅团队,我们就是一决高下,现在我们不能承让对方,要显示出话唠这种说话的速度,就像刘镕,说出来的道理滔滔不绝,现在我提起了嗓子,开始了,咳咳,我们的辩论很激烈,对方都有反驳的时间,最终他们组进入了总决赛,不过还是友谊第一比赛第二。最后一组就是奇迹团队那组进入了总决赛。

  下面就是总决赛大比拼了,是奇迹团队vs坚毅团队,呵呵,他们简直就是拼上了自己的性命,话唠刘镕叽里呱啦说出一大堆道理,陈轩言只是十分而淡定的在哪里反驳,我们这些评委,都不知道怎么给分了,我看张弛写了又该,改了又写,算了我直接给他们两个团队90分都相等。

  接下来就是巅峰团队vs旋风团队,这可是有现场录制,每一个动作细节都拍上去了。

  我们还有复活赛,表演赛,恩,我们就是最佳辩手。

  其实我觉得我们的成绩是不重要的,关键的是我们这一份友谊还在我们心上,其他团队赢取冠军应该是我们的骄傲。现在的辩论赛都那么的激烈,那下次是不是更激烈呢?

辩论赛的作文600字 篇3

  今天上午八至九点多,五年级140班教室传来阵阵激烈的话语,这究竟是怎么回事呢?啊!原来是这么回事呀,面对开卷是否有益,同学们挣得不可开交,突然一声洪亮的声音打断了同学们的争吵声。停!要不,我们开一场辩论赛吧!

  同学们异口同声的说:好。而且都推荐田洪坤当主持人。‘辩论赛是有规则的`’田洪坤说。首先要选出正反两方的辩手代表,在辩论过程中双方要以理服人......还未等主持人说完,双方就激烈的展开了唇枪舌剑,正方‘智多星’谭伶俐说:'书是人类文明的'长生果',书是人类进步的阶梯。' 这句话是反方哑口无言。哈哈!这下正方的同学们得意洋洋了。不过,反方的'百晓生'李记安不服气。他说:'但是现在书店里也有许多不健康的书,看了可能导致青少年走上犯罪道路。'正方'开心果'立马反击说:'可以看好书获取新知识,提高写作水平。'正方同学听了直呼叫好,反方'百答通'邓缘说话了,'小孩的分析能力差,抵御能力弱,可能分不清好书,坏书。'反方同学听了频频点头。正方开心果说:可以在指导下有选择性的读书。反方答题王看情况不妙,就有些紧张,所以帮了个倒忙。主持人就只好宣布答题王出局。这下正方占了优势,反方百晓生见形式不好就鼓足勇气,说:'有些青少年看课外书上瘾,自控能力差上课也看就会导致成绩下降。'正方'小诸葛'说:'课外书是课余时间看的上课看教科书,再说你们反方同学也看课外书啊!'这句话使反方同学急得抓耳挠腮。当反方想要反驳时,时间老人却溜走了,这场有史以来第一次的辩论赛就这样结束了。

  到底开卷是否有益,我觉得两方都不完全对,应该看书,但要适当的看书,而且要看好书........

辩论赛的作文600字 篇4

  今天下午,五(2)班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。之间讲台前面摆着一行桌子,班主任陈老师和几个班长前排就坐,台下的同学分成南北两列相对峙,同学们的表情郑重,似乎要进行一场对抗赛。

  没错,今天就是要进行一场辩论会!主持人大声宣布:“今天,我们将围绕“开卷有益”和“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害”这样正反两个观点开展一次辩论会。请正反两方围绕自己的观点,充分发表自己的意见,辩论中要尊重对方辩友,做到以理服人。好!五(2)班读书辩论会现在开始”。

  正方有我们班的男同学,反方就是我们班的女同学。

  正方的同学发言啦:我认为开卷必有益,因为书是人类文明的“长生果”,我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读,就会有新的发现,新的收获。

  反方的同学也开始辩论起来:对方的观点我不能完全赞同,因为现在有许多不健康的书充斥市场,不少青年正是因为收到这类书的毒害,而走上了违法犯罪的道路。

  正方反辩:对方辩友提示的非常好,我们所讲的“开卷有益”首先要开健康之卷,这就要求我们要选好书来读,实际上我们身边的好书不是不胜枚举吗?

  反方:对方虽然提倡开健康之卷,但我们毕竟还小,辨别能力不强,加之一些不健康的书籍诱惑力很强,一些青年正是抵御不了诱惑,才深陷泥潭的。

  正方:对方说的也不无道理,但我们也不能因噎废食,对于不健康的书,我们首先要选择远离。另外,我们还要加强自身的抵御能力,变害为力,为自己敲响警钟。

  紧张的气氛被打破了,教师一下子变得火爆起来,双方你一言、我一语辩论得异常激烈……

  最后还是陈老师收了场。主持人大声地说:双方辩友讲得都很精彩,对我们今后读书有很大的启示作用,我们要常开有益之卷,让好书伴我们成长。

  啊!这真是一场精彩的辩论会。

辩论赛的作文600字 篇5

  窗外,淅淅沥沥的秋雨下个不停,教室里,一场围绕“电子教学和真人教学哪个更好一些的辩论赛正在进行。

  “现在请正方发言。”冯裁判一边摇晃着身子一边对吴政观做出了‘请’的手势,只见吴政观用手撑着桌子,淡定自若的说:“我个人认为电子教学比真人教学要好,因为那里面都是名师讲课,而且讲的全都是重点,肯定要比普通老师教得好,所以....”吴政观话未说完,反方老宗便一下子插了进来:“我反对,教学教不教的好与名师有什么关系?“但......”吴政观刚想插进来,反抗老宗,但是,姜还是老的辣呀,老宗更本不给吴政观喘气的机会立刻用那洪亮的声音盖过了他那‘渺小’的音量:“再说电子教学又不像真人教学那样可以师生互动....”老宗边说边双手交叉背后在四周走来走去。吴政观见老宗占了上风,双手紧握拳头,头上冒出了豆大的汗珠,可是他不服气,想继续攻下老宗这道‘拦路墙’。可惜呀,结果还是以失败告终

  老宗说完后,一下子‘转脸就变人’,装出了小孩的声音和模样跺跺脚说:“对不对呀?嗯?”“额,这个.....”吴政观挠了挠后脑勺不知该怎样回答,就在吴政观埋头思考时,严佳乐忽然拿出了他准备已久的‘白旗’在吴政观的背后飘来飘去飘来飘去,还不是的呲着牙大笑,我们被这个‘奇观’逗乐了,竟情不自禁的大笑了起来。我叹了叹气说:“唉,严佳乐这回可 免不了皮肉之苦啦。”果然,老宗看见了立马走了过去,用手一揪“哎呀呀!”严佳乐大叫了一声,两只耳朵瞬间变成了‘大象耳’,装出了一副可怜巴巴的样子。“哈哈哈哈哈......”我们又一次被他逗笑了。

  窗外,秋雨依旧不停地下,教室里,辩论赛还在激烈地进行。大家期待着这场比赛结果,都把目光集中到班主任老师身上。

辩论赛的作文600字 篇6

  时光飞逝,日月如梭,五年的的时光是那么短暂。一眨眼我们就要毕业啦!

  还记得一年级时我们入团的第一次表演,二年级时带上红领巾的喜悦,四年级爱生节,五年级军校夜半惊魂一切都那么熟悉而遥远。

  五年中最令我难忘的莫过于辩论赛了!这本是大学生才能享受的待遇,我们却在五年级就享受了。

  还记得那一天,贾老师选了我参加辩论赛。到了晚上我上网观看了新加坡狮城大学生辩论赛,蒋昌建那么足智多谋,舌战群儒!把对手说得目瞪口呆,哑口无言。我想:要是我是蒋昌建,能在辩论场上驰骋沙场,那样子肯定帅呆了!一整个晚上我都在思索如何能说出一个压倒性的观点,打对手一个措手不及。

  6月1日,我们的儿童节礼物就是这一场激烈的辩论赛。虽然已经过去两年了,但是这一天仿佛让我们等待了一年。赛前,我们摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子

  但帅不过三秒,我竟然把辩题弄错了,而且我还是四辩,需要做最后的总结并且需要很多资料。我慌了,心想:可千万不要因为我而导致团队失败啊。整场比赛我都像丢了魂一样,面色苍白地葛优躺在座位上。不一会儿就轮到我了,站起来那刹那,我的手不停地在发抖,缓了5秒后,才绞劲脑汁编出一大段话,把同学们收集的资料像射导弹一样发出。

  最终我们组艰难地和对手打平了,我长呼了一口气。唉,其实辩论赛比想象中的难多了,我离蒋昌建也还差得远呢

  几天后,我们要举行最后一次辩论赛了,我又要征战参加,希望能弥补上次的遗憾,创造新的记录。

  虽然即将毕业了,但我希望同学们不要那么伤感,我们的相遇是偶然更是必然,能与你们同班很高兴,希望大家以后学有所成,不要忘记母校,也不要忘记彼此。

辩论赛的作文600字 篇7

  今天下午,谭老师给我们上语文课,她面带微笑,和蔼地对我们说:“我们伟大的祖国,幅员辽阔,历史悠久,有许多名山大川、文化古迹,为人们提供了丰富的旅游资源,。当前观光游览早已成为许多人休闲、娱乐和放松心情的方式了!这次就围绕‘“小学生结伴出门旅游行不行”这个话题来进行一个辩这个话题来进行一个辩论赛,好吗?”同学们早已在欢乐地叫喊“好,好!”了。

  辩论赛拉开序幕了。老师选了几个“辩论手”,持甲方的就是同意小学生结伴出门旅游,乙方是不同意学生结伴出门旅游的。甲方派出了“王王乐、曾程、刘张弛、彭子桓和李帅。”乙方选了“丰顺、王俊雄、宾泽成和毛逸凡。”他们走上了讲台,甲方站左边,乙方站右边。辩论赛这才正式开始。甲方信心十足地说:“我们认为小学生结伴出门旅游可以,因为既可以增加你的胆量,又可以培养团队精神,遇到问题大家一起解决,互帮互助,并且可以不受大人的拘束,想怎么玩,就怎么玩。”乙方立刻反驳,说:“我不同意你们的说法,因为小学生还缺乏自我保护意识,没有保护自己的能力,再说小学生的分辩能力不太强,可能轻易的上了坏蛋的骗局,然后他们勒索钱财,最后还可能杀人灭口呢!”……他们各自陈述的理由,互不相让,毫不客气。可是时间不多,要不然还可以继续精彩的辩论会。

  这场辩论赛很特别,它的特别之让就在于没有结局。有没有结局并不重要,重要的是这场辩论赛增加了小朋友的胆量和分辨力。以后我们可以多多开展这种类似的语交际活动。

辩论赛的作文600字 篇8

  “哈哈哈!”咦,五(5)班在干嘛呢?原来,我们班正准备举行一场史无前例的辩论赛呢!

  在黑得发亮的写字板上“辩论赛”三个大大的字,同学们都怀着好奇的心,等待一场别开生面的比赛。有同学说:“有一场好戏看了。”虽然我没有当上辩手,但是我也有一项任务一拍照。

  方航是正方一辩,她本来就伶牙俐齿,讲起来自然头头是道:“我方认为,开卷有益,因为书是全人类的营养品 ”讲了一大堆理论,把我们惊得目瞪口呆。反方也不甘示弱,谢羽翔有条不紊地反驳开卷未必有益。我的感受就像一杆称,左摇右摆,一会觉得正方有理,一会又觉得反方也对:到底该支持哪方呢?真是纠结。

  最值得一看的要数自由辩论时间了。两方你一言,我一语,谁也不让谁,不分胜负。看看两位“一辩”吧:方航话音刚落,谢羽翔就立刻举手反驳,反驳了一会儿,竟然“吵”了起来,差点动手打架。观众们捧腹大笑。我的手机“咔嚓,咔嚓”地记录下这精彩瞬间。

  吸引眼球的还有观众提问环节。台上辩手针锋相对,台下观众也不例外,有支持正方的,也有支持反方的。同学们或在专心倾听,或在底下窃窃私语、交头接耳:“争辩最终正反方哪方胜利?”我前同桌的陈弘鑫站起来结结巴巴地说不出来,我也在后面轻轻提醒他。总之,观众们提了很多问题,想当两方的绊脚石,可谁曾料到这么多问题都被两方消灭得精光。太厉害了!让我们大开眼界。

  想知道最终老师的决定是什么吗?两方是平手,而且两方的一辩都是“最佳辩手。”

  “叮铃铃!”这场别开生面的辩论赛在清脆悦耳的下课铃声中结束了!

辩论赛的作文600字 篇9

  星期五下午最后一节可,我们班开了一次别开生面的辩论赛……

  “叮铃……”上课了,老师说:“此次辩论赛开始。”她用炯炯有神的眼神看着我们,我们讨论的是《开卷是否有益》我们女生为正方话题开卷有益,而男生花提就是反方话题是开卷未必有益,老是让我们各方找一个代表说说自己谈的话题。女生队我是代表,我坚定的说:“开卷有益,男生队的代表冉高正也毫不示弱的说:“开卷无益。”。顿时全场一阵笑声传来,老师严肃地说:“难道你方的话题都不会说吗?好覃志男来说。“开卷未必有益。”覃志男说,“冉高正说一遍”“开卷未必有益”……我心想:男生凭这里就甘拜下风,这次冠军非我们莫属了。

  开始了,我们正方发言了:“开卷有益小知识……”话音刚落全场掌声热烈的想了起来。该反方发言了,张程陈发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书……”女生队有个“老大”出来了,那就是向皓澜他说“那那个人长大后就改邪归正了,就不会去看那些对他有害的书了。”龙泽雨发言了:“如过是长大了才改的话,他早就走火入魔了。”糟了,女生支撑不住了,幸好女生队来了一个“救兵”杨璐琳,她说:“买书是大人给小孩买,就算笑孩要买,也要大人拿钱。”掌声响了起来,特别是女生声音大,因为这是“救星”的话。铛铛下课了,老师宣布反方赢了。

  哈哈,这次辩论赛虽然输了,但我们输得心服口服,真期待下次的辩论赛。

辩论赛的作文600字 篇10

  今天下午,我们班级举行了一次辩论赛。这次辩论赛的主题是:金钱是不是万能的?

  辩论赛刚开始,王钟一就说:”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?光是这句话,就足以证明金钱是万能的。“王钟一的话给我们当头一棒。我毫不犹豫地回答:”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?“教室又响起了阵阵笑声。只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。“”哈哈……“大家笑地更厉害了。

  对方沉默了一下,杨东渝又问:”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?“我马上接过话题:”在监狱里,即使有钱也没处花。“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。对方王钟一又问:”那没有金钱你活得下去吗?“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:”只要劳动,就能养活自己。“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?从前有一个富财主和一个农民是邻居。富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。

  从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。

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