一次辩论赛作文600字汇总8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的一次辩论赛作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一次辩论赛作文600字 篇1
星期五下午,我们五(6)班和五(4)班举行了一场非常激烈的辩论赛,主题是“生活中应不应该做好事”。我是反方一辩,支持生活中不应该做好事。其余的反方成员是:二辩:润雨瑄;三辩:王佳英;四辩:黄佳颖。
首先,主持人翟陈原先让我们各自做了一个简短的自我介绍。先是正方的同学介绍,再是我们反方介绍。“大家好!我是反方一辩。来自五(6)班,我叫包晗。先代表反方问候在场各位。希望我们的辩论能给大家带来感官和心灵的满足,并使大家得到真正的快乐。我方的观点是:在生活中不应该做好事。”
接着,是一辩陈词阶段。由正方先陈。三分钟一会就到了,一辩的陈词结束了,轮到我了。我从容的站起来,说:“农夫与蛇的故事相信大家都知道,在现实生活中就有很多这样的事。南京的‘彭宇案’我想大家应该都不陌生,好心扶起老人,反被告上法庭:20xx年11月20日,南京市民 徐寿兰老太太在某公交车站等车,据其称被正在下车的市民彭宇撞倒,而彭宇则称下车时见老人摔倒,所以扶至旁边,并且在其亲属到来以后一起送该老人到医院,还垫付了200元医药费。20xx年1月4日,徐老太将彭宇告上了法庭,9月3日,判决的结果是彭宇应赔偿40%损失费计45876.36元。根据南京市鼓楼区人民法院的推理,彭宇送徐老太上医院的行为纯属做贼心……”陈词环节相当成功,我在心中为自己鼓起了掌!
后面是自由辩论,由正方先问,再由反方反驳。第一个问题很简单,是“你们反方说再生活中不应该做好事,那么学校组织的假日小队活动,像慰问老人,捡垃圾之类的活动,你们又为什么参加呢?”我马上站起来反驳。“我方的观点是在生活中不应该做好事,是在没有准备并能力不够的情况下做的。而假日小队活动和慰问老人,捡垃圾之类的活动是有组织性的做好事。既然是有组织性的,也就不容易产生误解,因此假日小队活动我们还是要参加的。”
辩论赛越来越激烈,双方都打成了平手。我还是优秀辩手呢!
一次辩论赛作文600字 篇2
“我不干,家务活应该是你妈妈干。”“为什么是我?玥玥你今年都十二了,也该做些家务了!”“我又没成年,还小呢,更何况我要保证睡眠!”……这是怎么了?请看下文。
吃完晚饭后,我们一家都各做各事,妈妈拿起苹果4S玩植物大战僵尸;我拿起平板电脑。看起了《天天有喜》;爸爸则在一旁看小说。“今天谁洗碗呀?”我目不转睛地盯着平板电脑,冷不丁冒出一句。“肯定不是我。”我和妈妈异口同声地说。而爸爸却在专心致志地看小说,一声不响。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸没说话,那就是爸爸洗吧!”“什么?你没搞错吧!”爸爸突然回过神来。“既然大家都不愿意,那就来一场辩论赛吧!”“我同意。”“Me too。”
我先和爸爸妈妈说了规则,然后,我们就在餐桌上开始了比赛。“咳咳。”爸爸清了清嗓子,“店里的大小事务,我都有做……”“谁说的?”我没等爸爸说完,就开始发表自己的意见:“大小事务,你说你都有做,那我问你,店里的卫生,你打扫过吗?有时空调我还开过;你们开单子结账时,妈妈也结过。家具城那边的店我也有帮忙,还有……”“好好好,别说了。”这时,妈妈又打断了我的话。玥玥你这么大了,该做些家务活,还有,王国存,你也别和孩子争,最近几天都是玥玥在洗。“”玥玥呀,谁让你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……
”好了好了 ,辩论赛结束!“我大声宣布道。”为什么?“爸爸妈妈的头上冒出了一个大大的问号。”因为我想出了一个办法。“”什么办法?“爸爸妈妈异口同声的问。”那就是做一个家务值勤表。先是爸爸,再是妈妈,最后是我。在这一天内,洗衣服,做饭,洗碗等家务全归一人做,OK?“”还是女儿聪明啊!“
呼,还发我聪明,不然辩论赛要举行到什么时候啊!
一次辩论赛作文600字 篇3
在上课时,我们开展了一次辩论赛,正方是认为开卷有益的一方,然而 反方呢?则是认为开卷未必有益。这次的选择有点压力,因为选反方的人比较多,成功的机会也就越多,正方的人少机会就像百里挑一,只有把握住机会才可获胜,但我坚信相信自己的感觉是对的。我选择了正方。
开始,首先由我方发言,我像株急着发芽的小草,从泥土里钻出来。这次,我用了高尔基的名言博得了一个精彩的开场,我的脸上露出骄傲的表情,轮到了反方发言,果然不出我所料,他们立刻用以那些不健康的书来反驳,脸上露出了嘲笑的表情,我微微一笑,拿出了事先准备方案,来了个完美的回答。没想到他们再次用来攻打我方,来一个纠缠到底,渐渐地我被他们搞得筋疲力尽,压力像山一样压在一株小草上,眼看就要败了,突然另一株幼苗拔地而起,让我喘了口气。林俊杰发言让我方喘了口气,只见他十分自信的回答,让我方气势增加了不少。在反方那边,也有着几株小草在茁壮生长。蒋澋添的每一句话,语气都像要把我们给”绝杀“,杨柳青青则是带着微微的紧张,一边说,还做手势,何嵩飞的回答,带着一种嘲笑感。突然的,在我的脑子里闪过一个观念:即使是不健康的也有带夹的好处呀!我兴奋地举手,但还带着许多的紧张,使我的语言变得结结巴巴地,一边还得做手势。在同学的推选下,邵子轩也参加了活动,她,则像一束百合,让我方变得芳香四溢。
最后,虽然因为人气的缘故,我们败下阵来,但我坚信,开卷有益。虽然输了,但我是开心的,因为我为自己的想法而努力。
一次辩论赛作文600字 篇4
周四,语文老师布置了一项作业,准备辩论赛资料。同学们的好奇心如同夏天的气温一样直线升高。回到家,大家都积极地备战起来。
周五,第一节课。只见黑板上写着五颜六色的六个字:开卷是否有益。老师一声令下,同学们期待已久的辩论赛开始了。全班三十六人分为两方:正方和反方。正方是支持开卷有益,反方是支持开卷未必有益。不一会儿,双方各派出了四名代表,我是正方的其中一位。
辩论开始了,同学们见辩论开始,一起鼓起了掌。我方小余开始滔滔不绝地说起阅读的好处来。”如果看的是黄色类型的书,会让自己变坏的“对方奋力反驳。反方得意的笑了笑,自以为是的认为胜负已定。我面对这个尖锐的问题时,从容不迫的说:”反对对方的观点,我认为看漫画书学坏了,只能说明你自己的控制力有待提高,因为只要你不想这样做,就不会被漫画书所迷失方向。“我之所以这么说,因为我早料到他们会这么反驳。小余也发表了自己的观点:”看书,不一定要看漫画,可以看知识型的书,看对自己有益的书。“”但……是,就是你本质是好的,可在小时候,父母买来的不健康的书,3岁时没有控制力,自然而然就会学坏了。“反方在正方支持者响彻云霄的掌声中语无伦次的说了一番话。我方代表再一次致命的反驳道:”哪有爱孩子的父母会买不好的书给孩子,就算有,那也是父母的问题,不是书的问题!“这番话把反方气得说不出话了,双手插腰,脸像苹果一样红,正方却恰恰相反。场上的火药味也到了极限,一点就爆。就这样你一言我一语地争论不休,大家的兴致越来越高。最后,老师宣布:双方战平,各有道理。久违的平静又回来了。
一次振奋人心的读书辩论结束了。双方互交白卷,和平收官。大家心里开始了漫长的期待,期待下一次精彩的辩论赛。也会内容会变化,可火药味,只会更浓,不会变淡,也许结果不同,可是心情,依然开心。
一次辩论赛作文600字 篇5
在一个星期五的下午,我们班举办了一场激烈的辩论赛。我们辩论的.主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”,辩论赛开始之前,李星月和唐梦曦等同学在课间时,在黑板上写了三个大字,“辩论赛”。
正方的辩论队员分别是:陈致远,杨楚宸,李星月和汪芷伊。反方的辩论队员分别是:张纪姗,唐梦曦,张艳捷,和张俊辉。我和其他同学可以参加自由辩论。
辩论赛的胜利到底会花落谁家呢?那就让我们一起拭目以待吧。
首先,站起来发言的是气度非凡的陈致远,他说:“古人云,宁可食无肉,不可居无竹。”这句诗引经据典,让人感到他说的非常有道理。接着,,是我们反方张俊辉说道:“虽然开卷有益是个成语,但有些同学看武侠片小说,看言情类小说的小说,甚至到了走火入魔的地步了整天废寝忘食地看书,这难道是开卷有益吗?”张俊辉话音刚落,李星月就站了起来,辩道:“我们所讲的开卷有益是开健康之卷,这就是让我们读书要有选择性的来读书,要选择好书来读,我们身边的好书不是不胜枚举吗?”这时,我们反方的第三辩,张纪姗站了起来,理直气壮地说:“我们问问三辩李星月。请问,一个人看了一本书,然后,那本书鼓励那个人拿着刀去杀人,这难道要怪那把刀不好吗?”张纪姗这咄咄逼人的气势赢得了我们全班观众的掌声。这时,张纪姗又辩道:“有的同学看了查理九世晚上做噩梦睡不着觉,有的同学看了阿衰的书哑然失笑,导致成绩一降再降,有的甚至还得了全班倒数第一。”这句经典的话又迎来了同学们的欢呼声和掌声。在同学们激烈的辩论下,不知不觉,时间到了,接下来就是杨楚宸总结了。他说:“虽然我和张纪姗是对手,但我还是真心的敬佩她,她那种咄咄逼人的气势,总令人招架不住,而且她很喜欢用反问的句式来反过来问别人。”
刘老师一锤定音,说道:“我们要好读书,好读书,读好书,也要选择好的书籍,不能盲目选书。”这句话深深地印在了我的脑海里。
一次辩论赛作文600字 篇6
辩论赛,通常在法庭举行,由正方、反方进行辩论,中间坐着主席,由主席宣布辩论赛的始终,正方有一辩、二辩、三辩、四辩、五辩;反方也有相同人数。这一次,我们在班级里举行了一场和“开卷有益”的激烈辩论赛,也叫“枪舌之战”。
随着“主席”韩老师宣布开始辩论,正方一辩就站起来讲起了“开卷有益”的观点:“只要称为坏书的,它必定影响人的性格,使人走向邪路,但是请想想,如果那些坏书不能与读者共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这种结果呢?”正方一辩刚坐下,反方一辩就讲:“书是人类进步的阶梯。书是人类智慧的源泉。是的,我不反对,但是同学们现在手上的书,越来越多,可以分成很多类,你看什么书我管不着,你看那些毫无意义的书,对你有什么好处,又有什么用!”这时,正方二辩开始反驳:“不论是坏书还是好书,它都根据该书利大于弊还是弊大于利判断的,也就是说坏书也有一定益处,我国古代老子就有一种观点:书都有它的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处。”反方二辩也开始反驳:“不好的书就像不好的朋友,可能会把你害了。现在有部分同学迷上了武侠小说,整天看,把功课丢到了一边,导致成绩变差,能说开卷有益吗?”正方三辩说:“也许你想说,假设有本坏书,内容不堪入目,没处找寻优点。但你有想过吗?即使有那种书,有人能看懂吗?会去看吗?既然不会去看,就连开卷的前提也没了,如何来谈开卷是否有益或有害。”反方三辩说:“看书未必有益,因为有些书不适合我们看,不是书不好,是内容有害不健康,会影响学习,所以开卷未必有益。”这句话已经成了“终结者”使正方哑口无言,反方胜利。
这次辩论赛特别激烈, 是有如以来最最棒的辩论课了!
一次辩论赛作文600字 篇7
今天下午,我们作文班举行了一次精彩的辩论赛,辩论的题目是“做男生好还是做女生好”。我即紧张又期待。
作为一个女生,我当然认为做女生好啊!但是,往往你越希望,老天就越不成全你。果然不出我所料,到最后,说男生好的同学要说女生好,说女生好的同学要说男生好。哎!不过,我准备充足,就等着辩论赛开始吧!
辩论赛终于开始了,我是反方一辩,只见正方一辩的殷昊理直气壮地说:“我认为做男生好,因为男生强壮、开朗、刚强,不像女孩那样喜欢哭鼻子……”虽然他说得很好,但却是对着自己资料读。殷昊同学,辩论赛和朗读比赛是有很大区别的哟!
等到正方的男生都发言过了,就该我这个反方一辩发言了,为了不像殷昊那样出丑,我禁住没有对着资料念,为了压倒男生的气势,我从容地说:“我认为做好生好,因为女生从容、大方、善良体贴,温柔可亲,还进得厅堂,下得厨房,夏天可以梳长长的辫子,穿素素的衣裙,你们男生可以吗?”
我刚说完,反方二辩的欧阳石懿立刻站起来,滔滔不绝地说道:“我认为女生好,女生细心,做事妥当,女生还爱干净,女生的写作水平更高,成绩好,还可以当妈妈呢!”说完,我们全班爆笑,连殷老师也情不自禁地笑起来。我在心里默默地为她鼓掌,有了她,我们女生气势大涨啊!
接下来,开始了互换话题,我又站起来,说:“男生比女生好。男生身体强壮,做重活全靠他们,男生还可以在太阳底下暴晒,男生还……”糟了,我一时语塞,竟不知如何说下去。哎!只能坐下了,欧阳石懿!加油!看你的了!
欧阳石懿果然不辜负我们的期望,她理直气壮地说:“男生当然好,男生强壮,开朗,坚强,勇敢。长发光头都可以,脸皮厚,老实,还可以泥里踢足球!”虽然只有短短几句话,但不得不说。实在太精彩,太震撼人心了!
最后,欧阳石懿和一位男生获得了冠军,这场辩论赛真有意思呀!
一次辩论赛作文600字 篇8
今天,我们班围绕着“开卷有益”以及“开卷未必有益”举办了一场激烈的辩论赛,因为这是我们第一次举办辩论赛,所以场面难免有些混乱。比赛还没开始,一个个辩手已经摆出一副信心十足的架子,显得很有把握。
我是比较赞成反方的,因为我觉得不一定所有的书读了对我们都有好处,相反读了那些不该读的书反而不利于我们的身心健康。
随着主持人的一声令下,辩论赛便开始了,正、反两方的一、二辩手依次陈述了自己的观点。“我方认为,读了书可以增长见识,所以开卷一定有益。”“我方不同意,”反方一辩连忙说到,“如果读到那些不利于我们身心健康的书该怎么办?就比如漫画读了对我们的学习有什么用呢?”此时我发现正方已有些骚动了,心里不免有些窃喜。过了一会儿,正方的二辩反驳到:“漫画可以提高你看图写话的能力。”
“现在开始自由辩论!”主持人宣布,嘿这下更有趣了,一个个跃跃欲试的样子,你一言我一语,针锋相对,互不相让,这就是所谓的“唇枪舌剑”吧。最终,还是我赞成的反方占了上风。
“停!”,班主任王老师宣布辩论赛结束,“这一次的辩论赛是希望大家能感受其过程,同学们应该学着以事实为例,拿事实说话,这一次反方获胜!”听到这,我开心极了!
大诗人刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”,我认为这个“善读”有两层意思,一是告诉我们要好读书,二是告诉我们要读好书。选择好的书可以让我们知识渊博,变得聪明,不好的书就像毒药,会迷失你的心志,损坏你的身心健康,所以,我们一定要学会辨别,只读那些对我们有用的书,健康的书。
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