记一次辩论赛作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的记一次辩论赛作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次辩论赛作文 篇1
今天,我们班举行了一场辩论赛,大伙儿也一起来听听?
正方:生活中要诚信 反方:生活中需要善意的谎言
正方:“与朋友交,言而有信”,“民无信不立”等,不都是教我们要讲诚信吗?古人都这样认为,那我们就更应该这样做了!所以,我方坚持认为,生活中需要诚信!
反方:我认为人在生活中,有时也需要一些善意的谎言,因为正是这些善意的谎言,我们才能帮助别人,完成更多的事。所以,我方认为,生活中需要善意的谎言!
正方: 善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不
道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。况且马克吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
(正方辩友十分得意地看了正方辩友)
反方:我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。
“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激。
记一次辩论赛作文 篇2
‘叮铃铃,叮铃铃……’清脆的上课铃声响起来了,一场激烈又紧张的辩论赛即将举行。主持人彭老师说:现在的书越来越多,同时也有许多对我们不健康的书向我们靠近,今天我们就来说说开卷有益,还是开卷未必有益,辩论赛现在开始‘沙沙沙’同学们的脚步声和讨论声交集在一起,打破了这紧张的气氛。首先正方代表王伟林说:书是知识的海洋,读了书可以使我们的知识更丰富,还可以提高我们的写作水平:王伟林刚说完我们正方想起了热烈的掌声。然而,反方的李夕来也是气势汹汹地对王伟林说:“我不赞同王伟林的意见,如果你读的是不健康的书,难道你也可以从中学到东西吗?”李夕来刚说完反方那边也响起隆重的掌声。过了一阵时间,轮到刘强惠了,他的脸涨得通红,像一个苹果,他结结巴巴的说几句话之后,便坐下来了,虽让他说的有些结巴但是他说的很好,我们还是给了刘强惠热烈的掌声,就连平时安静的像淑女一样的刘伊丹也参加了这场激烈的辩论赛,他说得非常好,但是声音非常小,可能是应为害怕的原因吧!
接下来就更有意思了,我们正方的人越来越多,越来越有意思:“叮铃铃,叮铃铃……。”下课铃声响了这场紧张又激烈的辩论赛结束了。
在这场辩论赛中,我知道了我们应该多读书,对好书。
记一次辩论赛作文 篇3
星期五,我们班举行了一次“开卷有没有益”的辩论大赛。我报名参加了反方论辩,经过事先的准备,我将在这次辩论赛中大显身手,锻炼和发挥自己的口才能力。
正反两方选手分好次序后,就准备各自辩论的发言了。正方辩手先举例名人爱迪生的'故事,阐述了正方开卷有益的观点。接下来是我们反方的观点,首先我们反驳了正方的发言,虽然爱迪生喜欢看书,但他看的是有益的书,但许多人看的却是言情小说、漫画书……就这样你说我一句,我说你一句,辩论气氛越来越活跃。
很快到了展开自由辩论的时间。我们反方一号辩手丁乐天开始大显身手了,他展示出了自己平时看书的积累和口才的能力,反复说明了开卷未必有益的观点。我方一时占据有利的形势,但是好景不长,正方一号辩手唐栋琦也开始反驳了我方的观点,认为读有害书籍的人是不多的,多数人能从书籍中受益。丁乐天马上接下去说:“你怎么知道全世界看这种书的人很少呢?”正方选手又列举了《城南旧事》的例子,说明读书有益。接下来是我的发言了,我首先说明了读书首先要看的是读什么书,好书好比良药,但是坏书却可以变成毒药,如果沉迷其中将会导致学业一落千丈……
最后辩论赛圆满结束,我们反方输掉了这场比赛。这场辩论赛可以说是“果实累累”,一方面极大地锻炼了我们的口才能力,另一方面也让我们明白了许多道理,好的书可以让人药到病除,而坏的书又可以置人于死地,因此“开卷到底有没有益”,就要先看开什么卷了,不是吗?
记一次辩论赛作文 篇4
今天,我们开展了一次非常激烈的辩论赛——开卷是否有益。外面的天气是那么配合我们,风雨交加、电闪雷鸣。雷声格外响亮,给我们的比赛增添了不一样的气氛。
赛前,辩手们为了在比赛中大显身手,努力阅读资料,直到沈老师说开始,辩手们这才放下资料,那一双双锐利的眼睛马上露了出来,这要是在老虎面前老虎准会吓一跳的。
比赛开始了,正方一号辩手先帮整支队伍阐述自己的主题——开卷有益。反方的一号辩手也不甘示弱,用嘹亮的声音质疑正方。反方正方的所有队员都有一颗激情澎湃的心,心中都是跃跃欲试,想把自己的观点表述出来,他们互不相让,总是你来我往、你争我抢,非常激烈。就在一名辩手发言时,天上突然打了一道雷,那名辩手嘴角稍稍抬起,嗓门提高了五度,好像在说天助我也。激烈的比赛不知不觉得结束了,最后正方获胜了,那是因为正方有一名最佳辩手:张樱脐。她的精彩辩论是我们大家有目共睹的,其他一些辩手基本是看着资料来读的,而他是借助生活中的仔细观察来表述开卷有益,她沉着冷静的状态、她铿锵有力的语调、她才思敏捷的反应和她洞察反方弱点的能力让我深深地懂得了台上一分钟、台下十年功。
这是让我最难忘的辩论赛。
记一次辩论赛作文 篇5
今天,我们班要开一场辩论赛,讨论的主题是“开卷是否有意。”
下午一到班,一股浓浓的火药味就扑鼻而入。大家都有的忙。有的还在做赛前准备;有的正忙着找资料;有的还在布置班级。
“叮铃铃”,上课了。黄老师宣布:“五年2班,辩论赛正式开始!”一片掌声紧随响起。
先是由我方一号陈述观点。正方一号自信地站了起来,说:“我方观点开卷有益,因为……”一号表达十分流利,言辞犀利。好像每说一个字,就能把对方打倒在地一样。不过反方一辩也不甘示弱,据理力争,咄咄逼人。听到对方一辩那似乎能把你置于死地的口气,我方二辩当然要拿出比较得意得材料喽!二辩说:“古代人刘向曾说过书犹药也……”正当正方拉拉队欢呼,以为反方已经哑口无言时,我看到反方三辩露出一丝笑容,那是一股阴险地笑容,阴得让人害怕,阴得让人毛骨悚然。随后,他将自己手上的资料交给反方二辩。呀!不好了,肯定是份难对付的资料。我担心地想。反方二辩开口了:“既然是药,就有两种性质。1、药到病除。2、置人于死地……”哟,反方尽然借力打力!呵呵,不过这可都在我们预料之中!我左翻右翻,怎么找不到材料?难道……呜呜,肯定是放在位子上了!不过我相信我们的辩手一定对付得了!
最后,反方三辩终于结结巴巴的说完了。刚刚的自信劲全飞走了。搞得反方啦啦队又急又气又郁闷。不过,在自由发言时间中,吴沛衡这发让人全场爆笑的一番话打破了反方啦啦队的郁闷,他说:“开卷有益是四个字,代表死亡。而开卷未必有益是六个字,代表六六大顺。这不就代表我方观点正确了?”话音刚落,大家不禁大笑,而且是一边笑一边流汗。笑这番话实在太有趣。汗吴沛衡从哪里整出这套歪理。汗积成的河,再加上同学们的欢声笑语,把这浓浓的火药味冲得无影无踪了。
最后选出最佳辩手:正方一辩和反方一辩。这场辩论赛在欢声笑语中告一段落。虽然有点失望不能多给我们20分钟,让我们把剩下的东西全表达出来。但是这必定成为我们参加的第一场辩论赛,它将永远在我们的记忆中。
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