【实用】记一次辩论赛作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的记一次辩论赛作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记一次辩论赛作文 篇1
“叮铃铃——”随着一阵悦耳的上课铃,教室立马安静了下来。此时,教室中隐藏着一丝紧张的气息,就像一根绷紧了的琴弦。因为大家都知道一场激烈的辩论赛即将开始。
这时,张老师走上讲台,开始挑选正反方的队员,我荣幸地成为了反方的一名辩手。继而,张老师说:“同学们,这一次辩论赛的主题是围绕‘开卷是否有益’进行辩论。现在,我宣布,辩论赛开始!”“哗——”教室里响起一片热烈的掌声。
掌声未落,正方辩手冯艺乐就迫不及待地开始陈述自己的观点。她首先强调了自己认为“开卷有益”的观点,然后又以许多杰出人士为例,说明书对我们的重要性,努力证明书是人类精神的营养品。最后,还引用杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”来证实伟人离不开书,读书是人类思想与进步的阶梯。
“哇!”我不禁倒吸一口冷气。冯艺乐不愧是我们班的“纪晓岚”,真是一针见血,击中要害!不过鄙人也不是吃素的,开始了“反唇相讥”,声明自己“开卷未必有益”的观点。我列举了当前社会上的种种实例,有一些青少年看了一些武侠、言情等不健康书籍,因而走火入魔。这些书非但没有起到“开卷有益”的作用,竟还使人深陷泥潭,沉沦颓废,不得翻身。
以现实做依据,我这一招果然是厉害。紧接着,我又发出一炮,指出多读书并不是万能的'。这时,正方急红了眼,发出一个个问号。我不紧不慢,从容不迫地说到:“大家都知道‘纸上谈兵’这个成语吧?赵括就是读了万卷兵书,可为何还身败名裂,死无葬身之地,并成为千古笑柄呢?还有一个例子,就是诸葛亮挥泪斩马谡,想必大家都耳熟能详吧?马谡也是熟读兵书,倒背如流,但为何还是失了街亭,丢了性命呢?所以,书并不是万能的。”说完,我得意洋洋地扫了正方一眼,像一个打了胜仗的将军一样扬眉吐气,又觉得自己就像诸葛亮,正在舌战群儒。
辩手们你一言,我一语,争得热火朝天,下面的“观众”也是兴致高昂,仿佛正在观看一场精彩的对抗赛。
最后,张老师做了总结,指出我们要广读有益之书,常开有益之卷,从书中提取营养,做一个知识渊博的人。不仅如此,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“读万卷书,行万里路”,要多到生活中实践才能领悟书中深刻的道理。
这次辩论赛,同学们畅所欲言,各抒己见,真是精彩之极。
记一次辩论赛作文 篇2
人们常说:“开卷有益,富有诗书、气质、华。”的确,好书能使人一生受益,但看了不健康的书反而有害。
这一天,第二节课老师举办了一场别开生面的辩论会。铃声一响,大家纷纷坐到位子上,老师一声令下,辩论会开始了,我一看我方分数稀少,正方人多势众,显出了得意洋洋的表情。正方辩手代表站了起来说:我方坚持认为开卷一定有益,像:周恩来、毛泽东等人都是天天读书才知识渊博的。反方的代表当然是我喽,我不甘示弱地说:我认为开卷未必有益,刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”但药也有两种,一是良药,能行医治病,一是毒药,能置人于死地。所以我方坚持认为开卷认为开卷未必有益。正方的辩手回答,莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我们反方便灵机一动:那如果是过期的营养品呢?我们哈哈大笑。
经过一场舌战之后,我们双方斗得两败俱伤,说的口水都干了,但还没有分出一个胜负。老师宣布议论会结束,但现在才刚到高潮呢,我们十分舍不得。
这次辩论会让我明白了:每个事物都有一个道理,不管是开卷有益还是开卷未必有益。
记一次辩论赛作文 篇3
今天下午,我们开展了一次辩论赛,辩题是:开卷到底是有益还是未必有益?我想起今天辩论赛的激烈劲儿,我的脑好礼就不停地浮现出我们辩论时的情景。
我方所持的观点是:开卷未必有益。开始了,我们个个都信心十足。当老师选择张洁妤开始主持引出比赛,正方同学都说出了自己的观点“开卷有益”,我方也毫不示弱,你一言,我一语的,马上展开了一场唇枪舌战不辩论赛。
这时,我方的李贝宁同学猛地站了起来,大胆又大方地说:“如果一本不好的书让你看完了,也许这就会让你变得走火入魔,走上犯罪的路途了。”这下,他方的叶震就立马反驳,说:“但这只是这个人的心态问题,是他心态不端正,而不能怪这本书不好。到现在还有人说过:‘世上坏没有书,只有坏人!’”这句话把我们震得没了声音,我东张西望,急得满头大汗,不过,还好。我方并没有被彻底击垮,只是多了些时间用来思考了。张洁妤不愧是主持,她的声音可响了。不过,对方的陈浩浩也很厉害,竟把法律中的条文搬了出来。把我们深深地震住了。
正当我方和对方不分上下时,何老师开口了,她郑重地说:“我个人更加支持正方观点----‘开卷有益’。但是,任何事物都是一分为二,所以我们要有选择的看书,会看书,吸取书中的精华,去除书中的糟粨,还要把自己的好奇心控制住!“
听了老师的话,我们心服口服,虽然老师并没有宣布哪一方赢,不过我有一些收获,如果开卷,那么一定会有一些精华,糟粨,只要会看书,对你总有好处。
记一次辩论赛作文 篇4
自从老师宣布举行辩论赛,班里的同学便兴奋不已,每当下课时,同学们百家争鸣,叽叽喳喳地聊得热火朝天。在一天早上,辩论赛如期举行。
正反方辩手各四人,郑重其事地站在台上。正方选手人手一叠资料,好不神气,而反方选手手无寸铁,带着三寸不烂之舌自信地上台。我,作为反方辩手参加辩论赛。
辩论赛开始了,正方开门见山,应用了许多名言,阐述了开卷有益”的一大观点。我们反方的大将叶琎的开头发挥不好。我紧张起来,出师不利啊!因为第一次就不行,后面很难挽回。
双方阐明观点后,进入了自由辩论”的环节。叶琎秀起了滔滔不绝的口才,把正方吓得一懵,他用精彩的表现弥补了开头的失误,自圆其说。叶琎的表演”令我信心倍增。
正方为了不在这个话题失利,一直存心转走话题。于是叶琎将计就计,把话题拉到了我最熟悉的哥白尼”,真是心有灵犀一点通!我当机立断,把哥白尼不盲目相信《圣经》的例子扯出来了,这可是我最拿手的,我讲起来也是口若悬河,辩得对方呆若木鸡。对方的智多星”沉思一会儿,用一记犀利的反驳令我无言以对。反方方才士气大增,又被冷落下来。
叶琎力挽狂澜,又把话题转走,一字一句像子弹一样快速地从他嘴中飞出。
这场辩论赛双方针锋相对、唇枪舌剑,好不精彩,最终反方获胜。
记一次辩论赛作文 篇5
星期五的下午班会上,我们举行了一次前所未有的辩论赛
辩论分正方反方,正方是支持小学生可以上网,反方是小学生不可以上网,我是支持正方的。每方派出四名代表参加辩论,由于我方代表有两名去唱歌了,只能在换两名,其中就有我。由于我没有收集材料,只好用我方原代表李开的。
首先由我方陈述观点,然后由对方进行反驳。一开始我方一辩说的七嘴八舌,头头是道,而我们则是徐庶进曹营—一言不发,后来因为我方理由不充分,多次被问得哑口无言,还多亏我方人员为我们解围。
最后辩论赛结束了,我才知道我们是多么的失败。从客观的角度上看,我们一败涂地,对方都争先恐后地说,而我们却一言不发。我们说话还不完整,总是少带了至关重要的反问句。
如果下次再举行一次辩论赛,我一定会改掉这些缺陷,发挥出最为优秀的一面,做得更好。
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