学生会秘书处辩论赛策划书

时间:2022-08-12 09:21:39 辩论赛 我要投稿

学生会秘书处辩论赛策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的学生会秘书处辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生会秘书处辩论赛策划书

  一、辩论赛辩题:

  当今社会学历重要还是经验重要?

  二、活动目的:

  加强部门内部的交流,增进干事之间的感情,增强团队

  意识,提高协作能力,同时体现干事们对事物的认知能力。

  三、活动宗旨:

  在经济飞速发展的同时,新的社会焦点问题不断出现,

  在此时代背景之下,要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物,重构价值观。掌握最前沿信息,用知识装备自己,发展自己。

  四、举办单位:

  院学生会秘书处

  五、比赛时间:

  3月19日19:30-20:30

  比赛地点:多媒体课室(具体哪间课室待定)

  六、参赛者:

  院秘书处内部干事

  七、前期筹备阶段

  1、场地安排:向学校申请一间课室,并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)

  2、宣传工作:向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛,并邀请各部门前来观看。(3月17日)

  3、资料筹备:确定辩题,打印好相关的比赛规则及流程,并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)

  4、组织双方辩手抽取辩题。

  八、比赛流程(由主持执行)

  1、开场白( 19:30-19:35)

  以下时间以开场时间接着记算,为预计时间,可按当时具体情况适当改动,但比赛程序预计时间不允许更改。

  2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)

  3、介绍参赛队员(2分钟)

  4、介绍评委及点评嘉宾(1分钟)

  5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)

  第一环节:开篇立论。(共6分钟)

  第二个环节:攻辩阶段。(共6分钟)

  第三个环节:自由辩论阶段(共10分钟)

  第四个环节:总结陈词阶段(共6分钟)

  6、比赛开始

  7、评判递交评分表,离席评定结果

  8、嘉宾点评(大约5分钟)

  9、公布结果

  10、颁奖

  11、比赛结束

  九、观众提问

  观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

  十、参赛要求:

  1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场,方便工作人员对赛事的`进行安排以保证开赛工作顺利开展。

  3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作,利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律和比赛规则。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题需与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  十一、奖项设定

  1、辩论赛团体冠军奖

  2、辩论赛优秀辩手一名

  (奖品以学习用品为主)

  十二、经费预算(待定)

  附件:辩论赛比赛程序及评判规则

  (一)比赛程序、时间规定及要求

  第一环节:开篇立论。

  正方一辩发言时间3分钟。

  反方一辩发言时间3分钟。

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  第二个环节:攻辩阶段。双方各1分30秒

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。

  攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申。答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之。答辩者不得对质询者提出询问。答辩者提出反质询时,质询者可要求其停止或拒绝回答。双方当时间耗尽时必须停止发言。评委会对违规方酌情扣分。

  第三个环节:自由辩论阶段双方各有5分钟的发言时间

  正反双方自由轮流发言,不能同一方连续发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言。如果一方用时已完,另一方可以继续发言直至时间用完,也可以向主席提出不发言。

  第四个环节:总结陈词阶段

  反方四辩做总结陈词时间3分钟

  正方四辩做总结陈词时间3分钟

  (二)评判

  一、评判规则

  评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

  二、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  附注:违规细则:每点扣一分

  (1)在攻辩环节回答者反问质问者,时间到没有停止发言,随意打断对方发言。

  (2)自由辩论阶段必须在一方发言结束后,对方辩手才可起身发言。

  (3)有过激语言或人身攻击性语言的。

  (4)其他不应有的行为

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