辩论赛心得体会

时间:2022-11-08 14:10:39 辩论赛 我要投稿

辩论赛心得体会精选15篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的辩论赛心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛心得体会精选15篇

辩论赛心得体会1

  此刻,很多观众很激动,而我的心情还未能平静,依旧沉浸在一个唇枪舌剑的辩论赛中。谈到辩论赛,大家都会觉得那是一项高难度的技术活,需要果断的判断能力,要思维敏捷,口若悬河,甚至要面带微笑的谈吐犀利言辞。

  那么何谓辩论赛呢?辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个字,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观的评判谁对谁错,二者均有道理,双方的辩手抓住论点,使用充分论据,再发挥思维组织能力,表达论证,争取胜利。但我觉得,这实际上就是“公说公有理,婆说婆有道”。

  在这次辩论赛中,辩手都准备了各自招数来进行对决。正方质量管理班的观点是:网络对我们的影响是利大于弊;反方通信班的观点是:网络对我们的影响是弊大于利。随着主持人精彩的开场白,辩论开始,首先是正方一辩开篇立论,语言清晰而快速的解剖话题,从网络与人的关系进行立论,最后用肯定的语气再次重申论点:网络对人的影响是利大于弊:而反方

  一辩认为网络是一个虚拟的空间,它会缩短人与人之间的距离。而电脑有病毒,网络的色情,网恋,诈骗,辱骂他人名誉等冲斥其中,侵蚀者人们的思想,其中的鱼龙混杂,良莠不齐更是缺乏道德和法律的约束。

  第二个环节是质辩环节,也就是我觉得最精彩的一个环节,其中以反方二辩的表现让人惊叹,她的一个问题使对方不知所措,但对方的同学们也非常聪明,灵活。无论他们的对手有多么强大,他们都会迎刃而解。

  第三个环节是攻辩环节,在这一环节中,正方三辩的辩驳可圈可点,他的问题使反方的一辩沉默了几秒,不过反方一辩也能灵活闪躲而过,不得不夸一句:厉害!正反双方利用种种事例,一一列举,步步分析,条条论证,他们的聪明才智,赢得了观众更多的掌声。

  第四个环节是自由辩论,双方势均力敌,两个字总结“精彩”,一个字概括“妙”。

  第五个环节是提问,其中最突出的是正反的观众,用最短的时间提出了最完美的问题,使反方的辩手陷入了困境。但,猜不到的是,反方从容不迫,晓之有理的回答更显得他们的优雅有礼。再一次赢得了观众热烈的掌声。

  最后一个环节是总结陈词,双方简短但有力的语言

  不得不让人惊叹和佩服。

  辩手们都给人一种执着,大度宽容的气魄。他们的回答都动之以情,晓之有理,在辩论中道出其中理,论述其中事。

  在这场辩论赛中,辩手们辨出水平,赛出风格。最好,感谢所有为辩论赛而作准备的老师、同学和师兄师姐。

辩论赛心得体会2

  今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

  我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“网络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

  辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

  之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的一课。

  在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

  总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

辩论赛心得体会3

  这次辩论赛是这次来支教的实习老师开展的,且是全校范围内的,这次活动很有意义,很大程度上锻炼了辩手的思维,培养了学生的口才。当代社会,科学技术日新月异,文明程度不断提高,人们的社会交往,思想流日趋频繁,研究辩论之道,总结辩论规律,掌握辩论技巧,对于每一个人来说,都是大有益处的。在辩论活动中,锻炼思维是第一位的。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的“基石”。

  我班很积极地参与了这场辩论赛,大家都很喜欢这个活动,从初赛、复赛到半决赛最后到了决赛。从“成大事者拘小节”说到“英雄造时势”说到“环境保护应该以自然为本”最后到“学海无涯乐作舟”这一系列近半月的辩论赛,我们从古说到今,从平民说到英雄,从自然说到人类,从苦说到乐。

  辩论场上我们唇彩飞扬,辩论场下我们谷歌百度。每一场辩论赛我们都有厚厚一叠资料。电脑上面搜索古今中外的事例,在寝室内我们苦思冥想给对手的难题,对方又会给我们怎么的难题。我们应该从哪些方面去化解呢。由于在赛前做了充分的准备,我们在辩论时就没那么慌乱了。但更重要的是团队的配合。我们之间经常出现两个人同时站起来的情况。这时通常会由发言较少的同学去辩驳;在对手发言时、我们聚精会神听她们所说的,从中找到漏洞;我方时间没有了的时候大家就开始汇总资料了,把自己所找到的针对性强的资料交给四辩,便于她做最后的总结陈词。

  很高兴我们能杀入最后的决赛,当然也是我们实力的见证,我们信心满满,“唇枪舌剑论纵横、能言善变竟八方、五班必胜!”伴随响亮的加油口号,我们进入了一场无硝烟的战争。“学海无涯苦作舟”是大家所熟知的,但我们的辩题是复合新时代的“学海无涯乐作舟”战场上金戈铁马、辩论场上唇枪舌剑。统一的服饰热情的观众都在无形中激化了比赛。经过激烈的辩论,我们最终夺取了胜利!

  在这场辩论赛中我们学到了很多很多,也锻炼了很多很多,很感谢实习老师们开展的这个活动,他们是一直很好的队伍,很团结,很可爱。班上老是有人说“以后没事不找你辩论,说起来一套一套的”,的确,我们的思维好像是慎密了,分析问题也全面了、反应能力和应变能力也提高了。正如我们所说的:参与了、学习了、懂得了、获得了。

辩论赛心得体会4

  “创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准,还是先建立标准,再形成习惯”。的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会,一次展现我自己,锻炼我自己,磨练我自己的一次再好不过的机会了。从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。活动就是我们提升自己的一个阶梯,而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的,但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。

  在我看来,活动最重要的不是那舞台上的那段看似华丽的时间,真正重要的是台下准备的时间,因为这段时间我收获的是真正可以让我永生受益的东西。

  当是我段李德贵书记给我颁奖的时候我心中充斥的就是喜悦、满足。我也总算有了现在这么一天,站在一个不错的平台上,而且还有了不错的发挥,我一直期盼着这样的一天,而且我想我会向着我的下一个且更高目标前进。

辩论赛心得体会5

  这次小组的辩论赛已经结束了,但是心中却是对这次的班轮赛还有一些意犹未尽,回顾这次辩论赛,在经历这样的一场比赛,我和小组成员都有很多收获。此次就来谈一谈辩论赛的心得体会:

  这次辩论赛是由我们学院组织的,每个班自成一个组,一个参赛的就x组,两两辩论。我们小组是跟xx班的小组比赛。在辩论开始前,我们小组努力的收集资料,整理辩论的资料,在比赛前期不断的进行练习,终于到了比赛这一天,场地还是很宽敞的,整个的场景布置也是展示对此次辩论赛的重视,每个班都有人来观看,挤满了人,特别的热闹。我们小组是作为这次辩论赛的第一组辩论组,比赛开始前还是比较紧张的,但是我们也勇于接受这次的挑战,我们努力了那么久,是不会轻易就放弃的,是奔着拿名次的去的。

  比赛过程中,我们跟对手一一进行辩论,我们是正方,他们是反方,开始我们没有调整好状态,让他们打击下去了,后来我奋起,努力把说话的主动权拿过来了,小组四人针对题目反驳他们的观点,努力把自己这边正方的观点压制他们,每个人都努力的跟对方辩论,努力用各种例子去反驳他们的观点,用事实说话。在我们共同努力下,终于在最后辩论成功。

  在这次比赛结束之后,我也从别的小组那学到很多,辩论不只是把他人的观点驳下去而已,而是要观众心服口服,要用真正有用的例子去辩驳,并且说话也要有技巧,要说的对方没有时间进行辩解,也要把话说得漂亮。

  总之,这次辩论赛让我学到很多,尤其是对辩论赛有更多的了解。本来是学院要求一个班要出几个人去参赛,但是经这次比赛之后,我是真的喜欢上了辩论,学习辩论能够让自己说话有理有据,更加有可信度,而且也因此认识很多喜欢辩论的朋友,与自己的班上同学关系也更加紧密了,更加的团结了,这让我特别的高兴。一次比赛能收获如此多的东西,真是赚大了。虽然比赛已经完成了,但是比赛留给我的很多,到现在我还记得比赛时大家的努力,这是我们大家共同的回忆,很开心参加辩论赛,得到的很多,我又因此多了一项兴趣爱好。

辩论赛心得体会6

  为期2周精彩的辩论大赛结束了,这次辩论大赛是我们大学以来第一次较为正式的比赛。虽然没有作为辩手亲自上场,但通过在场下参与讨论,我也学到了很多这方面的知识。

  首先,以前在电视上经常看些自己比较感兴趣的辩题的比赛,但对辩论比赛规则、要求等等还不十分了解。通过老师给的资料,我也对辩论这一方面有了系统而详细的了解。原来整个辩论赛的流程是固定的,双方4位辩手也是各负其责。但我觉得对全局影响得比较大的还是2辩,他在攻辩环节的表现可以直接影响到自由辩论中本方是否处于有利地位。2辩这一环节打开了,那么在自由辩论中猛攻对方漏洞,结果就自然偏向我们这一方了。

  再谈谈我对辩手的理解。如同世界上没有两片相同的叶子,每个人都有自己独特的性格,而这种性格到了辩论场上,如果能够得当表现,便可以成为辩手的独特辩论风格,并为他人所记住。辩手可以被区分为两型,一为陈词型,另一为交锋型。陈词型辩手具有能驾御长时间发言的能力,且一般喜欢和需要通过不被打断的长时间陈述以较为深刻全面地论述观点说明问题。而交锋型辩手则相对更偏爱短小有力的发言,且喜爱和擅长在与人的反复争执和对话中表达自己的思想和意图。我们这次辩论赛中也不乏这2种人才,虽说与专业的辩论队成员仍有差距,但大体风格也差不多。

  总体来说,这次辩论的4个主题紧密的结合了我们当前的主题,既考虑到我们作为大学生的一面,又考虑到了当前时代的热点。其中,给我留下影响最深刻的是"众人物隐私是否应该得到保护","大学生是否应该玩游戏"这2个主题的辩论。我们自己不仅对这2个主题感兴趣,而且这2个是值得我们辩论的主题。辩论双方都有一定的有利论点。

  我们8班这次辩论总体来说是成功的。课下辩手和我们一干人等相互讨论辩论的内容,最主要的还是在2、3辩上下了功夫。我们在2辩环节中设的几个问题圈套对方全部陷入,使得我们在自由辩论中也占尽优势。我们始终坚持了大学生该玩游戏,当把玩游戏引入到适当的玩游戏时,反方的一切观点也就随之作废。当然,这个辩题本身来说对我们班比较有利。因此,相对好发挥一点。

  此次辩论赛大体上精彩纷呈,让我又一次领略到了我们身边同学的多才多艺,又一次体会到了老师为了挖掘我们潜能的用心良苦。在今后的学习过程中,希望能多举行一些类此辩论赛一样的活动,这样,我们不仅能学得到专业的知识理论,更能锻炼我们的能力,丰富我们的视野。培养大家广泛爱好。

辩论赛心得体会7

  参加辩论赛一直都是我的心愿,这次有机会参与了其中,也是感受到辩论赛的激烈,同时也是感叹,作为一名辩手真的不是那么的简单,虽然我也是准备很充足,但是到了场上还是和同学之间配合上出了一些问题,同时在辩论的过程之中也是有一些不足,不过我想有了这次的经验,以后也是会做的更好。

  开始准备的时候,其实我们也是做了很多,无论是找资料,问老师,或者和有经验的同学去请教,其实付出了也是特别特别的多,资料一沓一沓的,但是到了场上和对手辩论,其实并没有那么多的要说,但这也是明白,只有准备了充足了,才能更好的辩论,如果资料都不齐全,都不够用的话,即使短短的几分钟,可能也是很容易被辩倒的。而这准备也是让我们在辩论的过程之中更加的从容,面对对手的刁难,我们也是有理有据的去回复,去做好辩论,同时这些准备也是很有针对性,拿到题目,然后充分的准备时间其实也是让我更有把握了,不过我也是知道这是比较基础的,如果是短时间去找资料,去把题目阐述明白并不是容易的,这需要充分的积累和丰富的经验。

  比赛之中也是有非常丰富经验的辩手,看到他们自如的样子,我也是清楚自己还是有很多的方面要去学习,知道是一回事,如何的去辩论又是一回事,而且要把握时间,去掐准时机表达也是不那么的容易,通过这次的辩论,其实我也是感受到自己进步了,以前我是不敢参加这样的比赛的,但是这次抱着勇气去尝试,去做了,结果虽然不是那么的如意,我也是给团队拖了一些后腿,但是大家其实都是第一次,而且也是给予了我很多的鼓励,最后失败了,同学们也是安慰了我,特别是我在辩论之中的失误,其实他们也是理解,一次错了失败了其实并不要紧,重要的是学到了什么,去尝试了,去体会了,那么就好了。况且这次的辩论我也是踏出了勇敢一步,今后也是会更从容。

  其实很多的时候,我们并不要去害怕失败了或者怎么样,只有去做了才知道自己行不行的,而且也是能更清楚自己哪些方面是需要提升进步的。经过这次辩论,我也是看到自己其实还是有潜力的,只是之前一直没有做过,没有经验,下次我想辩论的时候一定会比这次更好,犯的错误也是会少很多。

辩论赛心得体会8

  最重要的心得确实能冷翻一片,因为它是——选手是人,评委,也是人。

  也许你很无语,但是如果你有智商,再细细咀嚼,你发现如果这不是心得那就没天理了......

  辩论赛的目的姑且不论,当然能赢最好,那么决定赢家的评委自然是重中之重。但问题是,他们只是人。不管是老师也好,学生也罢,是人,就有自己的偏好。

  做了很多场评委,和许多其他评委也交流过,发现有些评委很在乎礼仪,比如说发言的时候椅子拖地又或者是发言的时候手里拿着笔,摇摇晃晃肯定是不行的,甚至发言人眼神是否看评委对某些人来说也是很重要的。

  还有些评委很注重团队配合。特别是在自由辩的时候,如果某个人发言次数太多或太少,在配合上会被减很多分。

  一般来说,3个评委投票多数决定赢者。分数什么的其实不重要,因为评委几乎不可能一边听着内容一边看着表现一边心理分析还要顾及到分数。所谓细节决定成败,评委由于多重事物需要注意,所以很可能评判的时候角度是比较狭小的,那么选手在比赛时就需要严格要求自己的行为。

  评委除了关注角度不一样,想法更是常常不一样。比如对某个选手,我觉得反应很快,不错,但是也有评委觉得她太独,又或者是没答到点上觉得不行。又比如某个观点某个评委点评如何如何,但我和另一个觉得他说的完全不对,因为他忽略了另一种可能,但说却说的头头是道。

  评委的个性化差异使得大学生的一般层面的辩论赛胜负有相当的偶然性,所以输了也别气馁,重在参与。我觉得那种思辨的氛围感觉到智力的延伸非常爽。但是无论如何,事后找评委要说法是绝对不行的。我是有遇到过的,我觉得我们三个首先没有偏袒的问题,就好像足球,哪怕球进了裁判说没进,那也是没进。我自己还好,别的评委当时就开始BS人品了。

  大学辩论赛水平不够的话,常见的两种可能:一种是很羞涩,很沉闷,另一种是慷慨激昂,但是评委仍然觉得索然无味。索然无味的原因就是双方一直自说自话,全然不顾对方。

  我对辩论的理解就是道理与形式。形式是指礼仪与技巧,道理则是如攻城拔寨一般,每一个立论点都是一个攻防据点,双方应该围绕这个据点进行激烈交锋。当然,有些据点是没战略价值的,而有一些则是兵家必争。

  攻防也有区别,大多数人是浅尝辄止,哪怕是己方有道理,敌方已经退却了,却缺乏追击的能力,只能鸣金收兵。一方面是自己缺乏思辨的能力,对某一论点进行深入分析,另一方面是不够坚持,很容易被对方牵入另外一个话题甚至最后不败而败。

  除了据点,还有基地,一辩稿就是基地。很多评委只要在一辩稿中没写而攻辩自由辩出现的其他的观点,一概一撸到底。一辩稿应该是整个团队整场比赛核心中的核心,应该是整个团队思想的结晶。

  我觉得深层分析能力是辩论的灵魂。比如大学生成才是外部机遇更多还是自身努力更多?一个说是成才是指符合职位,给社会做贡献,另一个是说成才是指人才加机遇。我的看法是,我原来是个平庸的人,然后我逐渐的'提高了我的能力,哪怕我没有给社会做贡献,或者是没有遇到机遇,但我仍然算是成才了。在这个问题上我觉得双方思考都出现了方向性的偏差,但人才加机遇那方更大一些。

  我看到这个辩题,首先我不会去管什么外部机遇还是自身努力,这些全部都是次要的,因为重点在于:成才的标准是什么?我的理解是具有能力,但为社会做贡献也算是成才,因为从古至今,中国评价人才的标准便是才能和道德。

  然后是怎样才能成才?内部自己如何,外部机遇、或者说环境如何。换句话说,就是有哪些因素影响了人的成才。有这么一个例子,比如我很懒,我觉得我克服不了我的惰性,于是我找了一个相对严苛的环境,通过这个环境反过来来改变我,提高我,使我成才。不过这很难说,因为如果说是重点大学之类的更好的环境,离不开自身的努力。但是同样的,要进去除了自己的努力,还需要一定的机遇,具体就看双方怎么辩论了,这就是中立据点需要双方各自争夺。如果提到机遇,这里会有个普遍性和特殊性的问题,我个人看法是用环境这个词来规避它,因为机遇的某种特性便是往往不可求,求之而不可得。但是要说既然不知道,那就完全无法获得,那又是不对的。可以肯定的,机遇是不可控的,努力是可控的,在概率上来说我个人认为努力更普遍些,但这只是我的个人感觉,缺乏数据、事实佐证。这种想当然是在辩论中需要克服的。

  我发现那个辩题有点忘,究竟重点是概率上数量上谁更多还是程度上谁更重要。不过这不要紧,因为我觉得首先不要狭隘的抱着某一观点,最好能对辩题有一个全面、深入的分析,正反两方都思考一下,然后再归类。

  对个人来说,思维流畅和逻辑严谨是金科玉律。但是辩论是团体合作,特别是怎样群策群力完善一辩稿并使一辩稿深入人心将是每个辩论队的重中之重。至于临场反应什么的,我觉得这个不是靠教,更多的是自己的一种天赋也好,经验也好。从这个角度看,内部因素除了努力,还有天赋之类的,但是也可以说成是机遇。不过这种思维跳跃体现了两种能力:一种是建立在逻辑分析基础上的关联能力,一种是时刻反思的变态关注。

辩论赛心得体会9

  总结陈词,一场辩论赛的收官阶段,一般来说,总结陈词无非起到的作用是两个锦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已经优势明显,那么总结陈词就会继续扩大胜利局面,要是前面纠缠不清,总结陈词就会决定比赛的胜负,甚至精彩的总结陈词可以有扭转乾坤的巨大作用!因此,总结陈词意义重大,本人也每次花最多的精力来准备。

  总结陈词一般分为三部分,指出对方错误,例证自己观点和结束语。在实际操作中,要注意以下几点:

  一、一定要和立论相对应。

  一场辩论赛本来就是建立在立论的基础之上,那么总结陈词就是对立论的再次呈现,所以一定要与立论相对应,总结陈词与立论的是否对应是考察总结陈词好坏的一个最最基本的标准。

  二、纠错要针针见血。

  指出对方的错误,是总结陈词一开始就要做的事情,指出的错误要典型,要根本,语言要极度精炼、直观。一般来说,指出错误这是要四辩现场准备的,一二三辩要现场辅助,一般以纸条形式,四辩自己糅合材料。这一点对一个四辩的要求很高,所以说一场高水平辩论赛,一支高水平辩论队的最强人物一般都是四辩,但是千万要根据实际情况,具体问题具体分析,对于重庆师范大学这样低水平的场所,还是要把最强的人摆在二三辩,因为重庆师范大学目前还处在“外行看热闹”的阶段。当然,在这里有一个取巧的方法,可以事先准备好几条,临场挑选,就好比是攻辩小结时操作的方法一样。还有一种办法,总结对方最经典的错误,因为辩题都是伪命题,必然会犯某些错误,这也就是经典的错误,那么准备这些错误,就一般不会用不上了。

  三、例证自己观点要极度极度精炼。

  因为一场比赛已经到了最后,评委、观众对于双方的观点都已经非常熟悉,那么这时候的精炼就很重要,更重要的是为后面节约时间。如有必要,例证自己观点,可以和纠错相结合,就是指出一处错误,相对应说出自己的观点,这样可以更直观体现自己的观点,同时更深刻打击对手。

  四、结束语是精彩所在,是我们的“杀手锏”。

  我每一次准备辩论赛,把这个作为自己获胜的最后一招,也是最有效果的一招。说到这一点,就要从辩论的意义提起。“辩论”源远流长,已经几千年了,辩论的目的,就是为了让真理越辩越明,而真理的目的是指导我们开展实践活动,简言之就是让我们的生活更好,工作更好,让我们得到更多的实际效益。所以,辩论赛不是口舌之争,真理的指导意义,这才是关键所在,这才是真谛,这才是能够打动评委,引起观众共鸣的所在。所以在辩论赛最后,一定要跳出辩题,说一说今天的辩论赛的实际意义在哪里!比如可以采用“其实今天的辩论赛结果并不重要,重要的是今天的辩题意义何在?”只有我们说出了今天的辩题意义所在,指出我们这一方的观点有什么现实意义,这样既能体现我们一种胸怀,体现出我们的一种“退一步”,只有这样才能做到“退一步,海阔天空”,除此之外,还能体现出一支队伍对于辩论赛本身真谛的一种把握,那就是现实意义,真理的指导作用。只有把辩题回归生活,回归现实,回归大众,才能引起所有人的共鸣,毕竟人心都是肉长的。

  辩论赛,不是口舌之争,是真理之辩。辩论,本身不是一门科学,但是它可以让一门非科学向科学前进,可以让一门科学变得更科学,让一个事物永葆青春。所以“只破不立”是站着说话不腰疼,“有立才破”才是现实意义。记住,结束语要体现辩论的真谛,这是“杀手锏”,是我们政治学院立于不败之地的最后“杀招”,这也才是我们一个“思想政治教育者”的真正价值所在!

辩论赛心得体会10

  笔者有幸参加了唐山市律协组织的律师辩论大赛。12只参赛队伍经过预赛和半决赛、决赛的比拼,我们的团队精诚合作,取得了季军战绩,自己也获得了优秀辩手的荣誉称号。看着两本沉甸甸、红彤彤的荣誉证书,心中既有那小获成就的喜悦,又有一丝喜悦之外的感触。

  日常生活中,听、说、读、写的技能,也许大家都不陌生,但要做好律师这个职业,如何将这些基本技能练就的炉火纯青,在执业中运用自如,我想这是需要不断练习和学习来积累的。而辩论赛这一活动形式恰恰能够在短暂的时间内考核一个人乃至一个团队的思维逻辑、语言表达、形象礼仪、团队协作、文字处理、策略研判等等的各项能力水平。这些能力在整个参与的过程中都会必然得到训练和提升,所以,我本着“抓住机会”“刻意练习”“自我提升”的考虑,积极踊跃的第一个报名参赛了,这也许算作是本次活动自己的“初心”或者叫做“私心”吧。

  《礼记·中庸》中说:“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”对于辩论赛来说,精心的准备是取得佳绩所必须的工作。首先在形象上看,我们统一穿着西服正装,虽然热一点,但是这样既符合了律师的职业形象,也符合了比赛的统一着装的要求,是对规则的一种遵守和尊敬。另外,对于辩题的精心研究准备也是必不可少的。比如要熟悉辩题的每一个细节,要对于每一个细节做出分析,对己方和对方存在的利弊在哪里,辩点在哪里,理论基础又在哪里,法律依据是怎样的,如何将大前提和小前提完美结合,推导出己方的结论,如何避免跳进对方问题中隐藏的“陷阱”,又如何的设计出巧妙的问题达到我们的论证目的,大家都进行了细致的研究。为了充实辩论材料和理论基础,我们还搜集了大量的刑法学专家的相关著述、文章、观点以及现实中的司法判例,重复反复的研读,凝练精华、沉淀理论并为己所用。

  俗话说,细节决定成败,比赛也是这样的!比赛是一个动态的过程,所以我们对于如何进场,如何下场,用什么样的文件夹,携带什么样的笔,进场后如何统一行动,自我介绍如何精彩,一辩陈词如何设计,时间如何掌握,攻辩和自由辩论又如何紧扣己方观点等问题也都进行了系统详细的研讨。因为自己担任“一辩”,所以就一辩陈词这块特别地下了一番工夫,文稿的经过N次的修正、背诵、演练,直至自己了然于胸才摆休。团队成员在整个过程中群策群智,将细节做细,付出也得到了回报,初战告捷成功进入了复赛,最终取得了季军,这个结果大家也都很满意。

  在一轮轮比赛中,我们发现唐山律师队伍中藏龙卧虎,人才济济。有人思维敏捷,语速飞快,大段长句贯口犹如排山倒海,让对方辩友招架困难;有人诙谐幽默,在三言两语中便将敌军的千军万马化为乌有;有人出口成章,诗词歌赋信手拈来,博古通今,才气逼人;有人语言犀利,气势夺人,有一人当关万夫莫开之能……看到如此之多的能人高手,自感欠缺太多,所以此次辩论赛也是一种鞭策,鞭策自己在以后的岁月中不断努力,加强学习和提升。

  古人云:强中自有强中手,在此向那些表现优秀的队伍表示感谢,你们的出色表现,为大家提供了学习的榜样,你们真的很棒!记得曾经读过一本书,书名是《看见成长的自己》,书中诠释了一种如何看待问题、解决问题的思维方式,即成长式思维!我想律师是一个需要终身学习的行业,台上三分钟台下十年功,律师的每一句建议每一个措辞,都是律师日积月累不断学习后凝练的精华,都是所遇所见所想千锤百炼后经验的总结。所以,感谢这次辩论赛,让自己在成长的路径上又向前买进了一步,感恩各位评委的精彩点评,让我们看到了对比和差距,感谢为此次辩论赛辛勤付出的组织者,道一声你们辛苦了!也感谢我的亲友团现场观摩与助威,谢谢你们!

  机会是留给有准备的人的,见到当下成长的自己,那么一切都是“收获”!凯撒大帝曾经说过:I came, I saw, I conquered!希望下次的辩论赛——我们更上一层楼!

辩论赛心得体会11

  今天早上,一场激动人心,空前绝后,精彩绝伦的辩论赛在我们班轰轰烈烈地开场了。

  为了这场辩论,我可是做足了功课,所以成了第二轮反方的二辩。为了能够更好地战斗,第一轮我一直在观战。主持人是蔡利贞和陈许骁,刚开始我大吃一惊,因为蔡利贞的胆小在班里是出了名的,这次居然选她做主持人!可我没想到的是,蔡利贞居然敢在众目睽睽之下说出主持词,这进步可不是一星半点的呀!

  第一轮,对方辩友派出了陈泓霖,吕晨和林晋毅,钟圣阳,我们组则派出了一位辩论高手上台,他就是—方辰啸,常言道:“辰啸出马,一个顶俩。”我窍笑不已,看来这一局我们是赢定了!

  第一轮时,我听得很认真,甚至还发现有一句话他们居然用了6次!

  终于,轮到方辰啸了,他一上场,就滔滔不绝地讲了起来,口若悬河,看起来做了充足的准备,搞得我们所有人都用崇拜的眼神看着他,都让他不好意思了起来。他讲完后,全场掌声如雷,我们都用星星眼看着他,膜拜大神啊!

  终于,轮到我们了。我整了整领子,清了清嗓子,装作镇定地上了台,一屁股坐了下去,不一会儿就到我了,我再次清了清嗓子,一边用手捏着红领巾,一边用颤抖的语调忐忑不安地发表了陈词,用含糊不清的语调快速地读了起来,这时,我的小心脏正在极速地跳动着,一分钟的瞬间达到了一百万次!终于讲完了,我长吁了一口气,安抚了一下我的小心脏,又开始准备下一句我该怎么说了。

  不过,幸亏我们组有郏郏,她一亮相,我就深深地被她的那种王者的霸气给震撼倒了,不禁倒吸一口冷气,真不愧是女中豪杰呀!

  最后,这场前无古人后无来者的辩论会又风风光光地在掌声中完美谢幕了!

辩论赛心得体会12

  我们学校的英语艺术节已经举办了五届,每一届都有亮点,而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候,大家的热情并不高,都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难,更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞,让我们相信学生,更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始,大家就开始了激烈的讨论,题目的设置不能太难但又要有思维含量。

  经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题,如:网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后,各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料,在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课,活动都是在课活时间进行。学生放学以后,老师们还要在办公室内继续看材料,查单词,整理、修改学生使用的材料,汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时,大家都又自豪又兴奋,渐渐地越来越有信心做好这件事。

  万事具备,只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信,激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。

  可是我没有这方面的经验啊,一切都得从头开始学起。于是我开始看视频,学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了,语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛,如何组织宣布比赛流程,如何衔接各个环节的比赛,如何现场和选手们互动,如何处理比赛过程当中的突发事件,这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍,找到跟我们选题相关的内容,认真学习,记忆,思考。

  最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频,还是有些许的遗憾,比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师,真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想,或者说是一种幻想,但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下,我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!

辩论赛心得体会13

  今天省辩论赛刚刚落下帷幕,三中取得了季军的好成绩。所谓辩论,分为辩和论两个环节。论,是将自己的观点亮明,并且条理清晰地表达清楚。其中更注重观点的逻辑正确性,并要经得起推敲。表达观点时要语速适中,表情适当,在语速方面,我做的还不够好,在表达时总是语速较快,给人一种不够稳重的感觉。辩,就是攻击和防守。对方抛出问题要正确应对,并且提出自己的攻击点。攻击点最好从对方的论述中寻找,寻找他们论点的漏洞,予以质询反击,次之可以用事先准备的问题,注意问题一定要有利于自己,且经过反复推敲,千万不能让对方抓住问题使之成为支持对方的论点。

  辩论有守有攻。不要只守不攻,这样只会让自己处于劣势。时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的,因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词,要是时间到了,立论还没读完,那劣势也未免太明显了,而且明显就是准备不足。

  对于这次的辩论赛,我投入了许多时间和精力。不光是我,我们队里的每一个选手都付出了百分百的努力,一次次的集体讨论,一张张准备过的材料,一段段精辟的言论,六双眼睛,六个大脑像是有了莫名的牵引都牢牢地围着这次的辩论赛话题转。我们的眼睛关注着与辩论赛有关的内容,仔细认真,深怕有所疏漏;我们的手不断地做着记录,争取不漏下任何经典的词句;我们的嘴仿佛是被打开了,话匣子怎么也关不住了,滔滔不绝地讨论着与辩题有关的零零总总;我们的思想,我们所有的关注都集中在了这次的辩论赛,集中在了辩题之中,集中在了这个小小的却充满凝聚力的集体中。谁也没有懈怠,即使是牺牲了很多休息的时间;谁也没有放弃,即使对着电脑寻找资料的眼睛已经布满血丝;谁也没有叫苦,即使任务艰巨,每一位队友都义不容辞地接下。

  我从平时不太相信自己到现在通过这个平台获得了自信,看到了众多优秀的选手脱颖而出展现自己的风采,看到了选手们从一开始对规则一无所知到最后游刃有余的成长,看到了选手的一次次成长,看到了老师的一次次历练,看到了……看到了太多太多,每次都会有新问题,每次也都会有新亮点,数不尽的精彩瞬间,讲不完的趣味佳谈。

  每次在总结的时候,几乎都会发现同一个问题总是出现在不同的场合,很多选手上台后很不自信,紧张的不知自己在说些什么,这个是选手自身素质的外在表现,当一个人充满自信的走上讲台的时候,他的这份自信会感染周围的人,比如他的战友、对手、评委还有观众,只要秉承着一份自信心,在辩论赛的过程当中就不会手忙脚乱,六神无主,甚至不知不觉的被对方绕进了他们的观点,同意了他们的观点,这样的话,这个人就在精神上已经输给了对手,准备不充分,没有很好的储备是硬伤,这个就是有些选手的软勒。这就需要我们不断提高表达理解能力。

  辩论赛是智慧的碰撞,是思维的交锋,是言辞的对决。这次辩论赛两个辩题都有很大的意义,勤奋机遇,合作竞争,在我们生活中处处存在。我们需要踏实肯干,需要把握机遇。需要友爱地合作,也要勇敢面对竞争。

辩论赛心得体会14

  我们此次的辩题是“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”,结合自己在比赛中遇到的一些问题及最真实的感受,我总结出一下几点心得体会:

  第一、团队精神最可贵。我们组有十一个成员,一名主持人,正反双方各五名辩手。角色是抽签决定的,虽然分工不同,任务有轻有重,但是大家从不计较,也没有一句抱怨。在准备过程中,虽然正反双方立场是对立的,但是我们大家一起查找资料、一起讨论,并没有发生任何的不愉快,反而是加深了了解和友谊。我们感觉,每次辩论是都不是五个人,而是十一个人共同的力量,所以比别人更强。连续一个星期的排练,交流,让我们收获很多,也在各方面成长了:思辩能力得到了锻炼,与人相处的能力也提升了。虽然是一个班的同学,但平时交流并不多,像准备这次辩论赛一样每天都聚在一样是很难得的。

  第二、不打无准备之仗。充分的准备使我们理直气壮,俗话说,台上一分钟,台下十年功,辩论赛也同样如此。在前期准备时,我们全体成员都忙着搜集多方面的信息;在后期,我们一同讨论,利用我们所掌握的信息,拓宽思路,激发思维,得出最佳立论点。最后,我们就一起围绕该论点,聚集有用信息,进行排练。我们每天晚上7点在升升食堂排练,连续排练了一个星期,王老师还亲自到升升来指导我们,有了这一系列的准备工作,我们在台上台下都是信心十足,理直气壮。不过我们这一组可能正是由于准备的资料太多,所以最后都是在照本宣科,辩论赛的那种唇枪舌剑的气氛差了点,感觉不是那么的对味儿。不管与其他组相比是一个什么结果,我们组的成员都付出了汗水,做了充分的准备,无怨无悔。

  第三、骨肉要相连。立论是骨头,事例是肉,二者缺一不可。我们组的正反双方立论都是很鲜明的,不足就是缺乏实例。其实在开始准备材料的时候我写的辩词里就举了不少例子,老师在指导的时候还特意举出了几个例子,但是正方辩手觉得时间有限,为了强调论点,不得不将实例删减了。但是我个人认为理论说得再多也没用实例的说服力强,与其他组相比,我们这方面要差那么一点。

  作为一名法科学生,对于探讨“当代中国,司法审判应不应该考虑民意”这么一个辩题意味深远,使我们对司法审判有了更深的认识,在实践中究竟要不要考虑相信在每个成员的心里都有答案,特别是对那些立志做法官的同学更有指导意义。

  万事开头难,什么事情都有第一次,通过这次的辩论赛,我对辩论多少有了一些了解,很佩服在视频中看到的那些大学生们,引经据典,唇枪舌剑,思维敏捷,很厉害,自己在知识面、气场、应变能力等方面都有很多不足,以后在这些方面还要加强学习,提升自己。为了准备这场辩论赛大家都付出了,大家的凝聚力也展现出来了,遗憾的是我因为一些私事未能经历最后也是最重要的一步,感谢王老师的理解,感谢组员的支持和体谅,感谢老师的指导。

辩论赛心得体会15

  在辩论赛这个赛场上,正反两方都是胜利者,没有失败者。输赢只是一种形式,老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流,团队之间互相鼓励和支持让我很感动,也很享受辩论的过程。结果真的不重要,重要的是我们一起走过,一起了解,一起成长,心与心的交流,促进了友谊。

  辩论赛给我深深地上了一课,使我有很多以前从未有过的体会和收获,辩手必须具备好的语言表达能力,快的反应能力,严密的逻辑能力。团结的力量是巨大的,只有互相协作才能取得胜利。从你们那里我学到了许多许多,使我终生获益。我的语言表达能力尤其需要提高,比赛前两天,我总结写了十几张辩论材料,自己想到了,也写出来了,但是辩论赛那天却没有用语言表达出来,感觉好遗憾,对自己的表现挺失望的,也辜负了大家对我的期望。我方胡佩瑜流利的表达,清晰严密的逻辑思维,应付自如;林海英快的反应能力,幽默风趣;张瑜纵观全局的剖析,镇静自若。而对方辩友的精彩表现使我倍加赞赏,还有同学们集体辩论精彩不断,他们都展示了自己的风采,使我受益匪浅。

  感谢老师给我们这样一个平台,可以展示自己,提高自己,了解辩论,认识辩论,锻炼思维,加强同学们的交流、友谊。使我们更深度的思考、学习认识到医院发展引进人才与内部培养人才同样重要。比赛中不管哪方发言,大家都在认真倾听,十分尊重对方辩友,具有良好的道德品质,尊重对方就是尊重自己,我们都是仁义之师。感谢老师、同学们对我的鼓励、支持、帮助,使我更成熟了,看清了自己的不足之处,它已经转化为动力,使我不断进步、不断突破。感谢你们—我的好老师、好同学们。

  我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。

  我的生活是快乐的、充实的、幸福的。我一定会把我的快乐与大家一起分享。

【辩论赛心得体会】相关文章:

辩论赛心得体会11-16

辩论赛心得体会10-30

辩论赛心得体会10-22

最新辩论赛心得体会12-18

辩论赛心得体会大全11-22

辩论赛心得体会范文12-07

辩论赛心得体会范文精选12-13

关于辩论赛心得体会12-10

辩论赛的心得体会范文04-18

辩论赛心得体会总结11-16