辩论赛策划书

时间:2022-11-12 09:42:00 辩论赛 我要投稿

【热门】辩论赛策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的辩论赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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辩论赛策划书1

  一、活动背景:

  现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

  二、活动目的:

  举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

  三、活动人物,时间及地点

  1.人物:1x级嵌入式班全体同学

  2.时间:初步定在3月30日晚上7点 9点

  3.地点:待定

  四、活动具体安排:

  1.活动前期安排

  于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

  b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

  c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。

  d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

  e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

  2.活动当天安排

  a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

  b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

  c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

  3.活动后期安排

  a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

  b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的QQ群相册。

  五、活动注意事项:

  1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。

  3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

辩论赛策划书2

  一、活动主题:

  部门大一成员辩论赛

  二、筹办方:

  宿舍管理委员会

  三、活动目的:

  提高部门内部成员的语言表达能力,增进各个成员间的友谊和丰富同学们的课余生活,展现部门良好的精神面貌,营造部门积极向上的气氛,让部门所有成员又有一次更好的交流机会。

  四、活动时间:

  20xx/04/25——20xx/04/29(27号16:30初赛,29号16:30决赛)

  五、活动地点:

  一号教学楼(27号和29号16:30时一楼的空教室)(场地布置由宣传部处理)

  六、活动流程:

  A、组织原则:1.以部门大一成员为对象抽签,抽取16名同学参加比赛,在抽签中就设计好将成员分成四组,然后让他们将自己的四人团队编好号,分别为一、二、三辩和自由人。

  2.由他们四人团队自己选出一个负责人。

  3.辩论赛期间,由他们团队的负责人做好联络工作。

  B、比赛流程:主持人致开场词,介绍评判团和参赛队员,宣读比赛规则,宣布比赛开始。

  1.陈述立论阶段。

  a.正方一辩发言(3分钟)

  b.反方一辩方言(3分钟)

  2、自由人发言,也可不发言(如双方同时示意,则由反方先发言)(3分钟)

  3、互问阶段

  由反、正方二辩分别向双方三位辩手提出一个问题,采取一问一答形式,不论次序。提问时间不得超过3分钟,每位被提问者回答时间累计控制在1分钟至1分30秒。首先由反方二辩提问。

  4、互问总结阶段

  由反、正方二辩针对本方立论和提问情况总结本方观点。(各队累计时间1分30秒)

  5、自由人对话阶段

  a.双方发言时间累积各为2分钟。

  b.双方交替发言;

  c.正方先发言;

  d.每次发言时间不超过1分30秒。

  6、自由辩论阶段

  由双方一、二、三辩完成,双方交替发言,各队累积时间4分钟。a.正方发言

  b.反方发言

  c.自由人发言,也可不发言(如双方同时示意,则由正反先发言)(3

  分钟)

  7、总结陈词阶段

  a.反方三辩总结陈词(时间不得超过3分钟)

  b.正方三辩总结陈词(时间不得超过3分钟)

  8、评论团退席评议裁决,双方观众向对方发问。

  9、主持人宣布评决开始,请本场评判团代表作赛情分析。

  10、主持人宣布比赛结果,优秀辩手。

  11,比赛结束。

  C、比赛晋级方案:第一场结束两方赢者进入下场争取一、二名,第一场结束两方输者进入下场争取三、四名。(第一场比赛完成则抽取第二场比赛的辩题)

  D、人员的选定:选取大二的骨干作为裁判,在大一没有参加比赛的人中选取两名主持人。再在没有任务的成员中选取四个人作为计时员。

  E、辩题的选定:由裁判团的人员选定

  七、活动对象:

  部门大一成员

  八、活动宣传:

  通过20xx年x月x日下午例会统一通知,会后进行抽签,晚上并对参赛人员进行培训,培训完则让选手抽取第一场比赛的辩题。

  九、注意事项:

  1、自由辩论时,双方辩手轮流发言,发言辩手落座后发言结束,即为另一方发言开始的计时标志。

  2、自由辩论阶段,如一方已用完时间,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评判结果。

  3、参赛辩手不得在辩词中杜撰事实,捏造数据,进行人生攻击。

  4、自由人必须在自己的位置完成发言。

  5、在“自由人对话”阶段,双方自由人必须始终站立,不得坐下。一方发言完毕,必须用手向对方做出“请”的姿势后才可发言。如此交替进行直到双方时间耗尽。

  6、一辩发言结束后的自由人发言时间很自由辩论阶段结束后的自由人发言时间相同,各队为3分钟。

  7、在辩论现场辩手自行掌握比赛时间,在规定用时耗尽前30秒计时人员举起黄旗提示:在规定用时全部耗尽时,计时人员举起红旗提示,辩手必须结束发言,否则做违规处理。

  十、辩论赛评分标准:

  1、内容材料:论证有力,引述材料充实恰当。(20分)

  2、辩论赛技巧:分析角度中肯,层次分明,逻辑性强,语言流畅,反驳应变能力强。(30分)

  3、幽默风度:脱稿、有文采、风度端正、表情自然富有感染力和幽默感。语言措辞准确、恰当、声音洪亮,吐字清晰,不进行人生攻击,不带低俗语言。(30分)

  4、全队整体配合默契,能充分论证本方观点。(20分)

  十一:奖项设置:

  1、一等奖四名奖状每人一张,另每人发一个杯子。

  2、二等奖四名奖状每人一张,另每人发一个笔记本。

  3、三等奖和优秀辩手各四名奖状每人一张十一、奖励:

  对这次活动中表现较好的个人和团队颁发奖状及奖品。十二、活动经费:

  1、奖状16张0.5元*16=8元

  2、杯子4个10元*4=40元

  3、笔记本4个8元*4=32元

  4、红、黄旗各两枚1元*4=4元

  总计经费:84元

辩论赛策划书3

  活动宗旨:

  给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:

  “ xx之辩,魅力无限。”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

  (2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛。

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

  3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

  三、 比赛程序及用时规定

  1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

  2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

  3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

  5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

  注: 全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,用词恰当。

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

  2. 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分

  总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

  2 环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  9 台x问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

  活动预算:

  1.奖品300元

  2.打印费30元

  3.其他费用70元

  合计:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:xx xx

  2.记时员:张 李

  3.现场纪律维持及后勤工作:xx

  奖项设置:

  1. 团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

辩论赛策划书4

  主办单位:共青团广东计算机学院委员会

  承办单位:广东计算机学学生委员会

  申请时间:20xx年4月3日

  广东计算机学第十一届辩论赛策划书

  为丰富同学们的课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力,同时为了展现当代大学生面向世界,开拓未来的精神风貌,繁荣校园文化,全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平,使同学们可以更好的融入大学生活,提高自信,加强我校学子们对社会时势的关注,对社会现象的思考,增强大学生时代使命感和历史责任感,特举办徐州工程学院第十届辩论赛。

  一、主办单位:

  广东计算机学委员会

  二、承办单位:

  广东计算机学委员会

  三、活动主题:

  创新·力行

  四、活动时间:

  20xx年4月初至5月

  五、参加对象

  广东计算机学全体在校生

  六、活动内容

  (一)主席选拔(具体内容详见附件1)

  (二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)

  (三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)

  七、比赛流程

  1、抽签:各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则:分别将纸条编号:1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院,抽中“晋”的学院直接进入复赛。

  初赛3场比赛同时进行,比赛结束后,胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签,规则如上。

  2、抽取辩题:此次比赛采取赛前一小时准备制,比赛双方学院派代表于赛前一小时到指定地点抽取辩题

  3、比赛:初赛时间:20xx年4月13日下午3:00

  复赛时间:20xx年4月17日下午3:00

  半决赛时间:20xx年4月20日下午3:00

  决赛时间:20xx年4月24日下午3:00

  八、奖项设置

  为推动辩论赛的深入开展,本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名,特殊贡献奖各5名。

  九、活动要求

  (一)各学院团委(总支)要高度重视,加强领导,精心选拔,认真组织,同时加强活动过程中的指导和管理,确保本届辩论赛的顺利展开。

  (二)各学院团委(总支)要广泛宣传,深入动员,努力营造良好的活动氛围,充分调动广大同学的积极性,使更多的同学参与到活动中来。

  十、未尽事宜另行通知

  徐州工程学院校学生会

  xx年4月3日

  附件1

  活动一:广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛

  通过本次活动,为同学们提供一个展示自己的舞台,培养同学们自信向上的精神,同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席,确保本次辩论赛的顺利进行。

  一、活动时间:报名时间:4月7日—4月9日

  主席选拔时间:4月10日下午2:30

  二、活动地点:南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)

  三、活动安排:

  1、前期宣传:在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部,并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传,可由各二级学院自行推荐。同时,在各门口设报名点,于7日—9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。

  2、主席选拔:由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合,我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴自我介绍和评委提问相结合,选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席,并获得“优秀主席奖”。

  3、后期宣传:制作宣传板宣传选拔出的主席,扩大辩论赛影响,同时为即将举行的辩论赛预热。

  广东计算机学第十届辩论赛主持人选拔赛报名表姓名性别出生年月贴照片处学院籍贯民族班级宿舍政治面貌联系电话email特长

  爱好

  个人简介

  参赛理由及优势附件2

  活动二:辩题的征集和筛选

  辩题作为一场辩论赛的主题,是整场比赛的灵魂所在,一个好的辩题,能起到画龙点睛的作用,为调动全校师生参与辩论赛的积极性,同时也为了辩论赛能够更加出彩,使所选辩题能够更加贴近大学生的生活,能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应,现面向全校师生征集辩题。

  一、活动时间:4月7日—4月9日

  二、活动方式:

  1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传

  2、将辩题征集表分发至各二级学院,由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点,各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰,注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。

  三、辩题筛选:

  辩题要彰显当代大学生特点,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准,杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创,三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。

  四、奖项设置:

  根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。

辩论赛策划书5

  一.活动背景:

  有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

  二.活动目的:

  活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

  三.活动主题:

  凝聚青春,奉献社会

  四.赛事安排:

  初赛(16进8):10月30号—10月31号地点:

  复赛(8进2):11月6号—10月7号地点:

  决赛:11月14号地点:

  五.赛制:

  本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

  六.赛前准备:

  1.各部分配好任务

  2.申请教室

  3.布置会场

  4.邀请评委及老师5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

  6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)

  7.邀请各协会参加

  8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题

  9.做好主持人的培训工作

  七.比赛流程:

  1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

  2.辩论赛开始

  3.介绍评委及点评嘉宾

  4.辩论比赛

  5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

  6.(决赛)执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

  7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

  8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

  八.辩论要求:

  1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

  2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

  3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

  九.评分标准(另附页)

  十.胜负判断:

  依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  十一.奖励办法:

  1.为获得优秀奖的团体颁奖

  2.为第三、四名颁发优秀团体奖

  3.为第一、二名颁发冠亚军奖

  4.评出一名最佳辩手并颁奖

  十二.注意事项

  1.比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

  2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

  3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

  4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

  5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

  6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

  十三.资费预算:

  纪念奖:13个共27元

  中型笔7支共7元

  纸杯3元

  复印评分卷13元

  布置会场所用物品10元

  共计60元

  XX协会

  XXXX年XX月XX号

辩论赛策划书6

  一、活动目的:为纪党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系xx学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

  二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。

  三、活动主办:xx学院党委

  四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部

  五、活动安排:

  (一)、前期活动阶段(7月10——15日)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

  (二)、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

  (1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

  (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

  (三)、赛制

  9-个支部确定两个比赛团队

  (四)、参赛形式

  支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

  (五)、第一轮辩题

  正方:大学生党员应该更注重学习理论

  反方:大学生党员应该更注重实践

  六、活动时间:辩论暂定于7月25日晚7:00

  七、活动地点:暂定于学术楼301

  八、辩论赛流程

  1、正方一辩陈述立论(3分钟)

  2、反方一辩陈述立论(3分钟)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  9、自由辩论(双方各5分钟)

  10、反方四辩总结陈词(4分钟)

  11、正方四辩总结陈词(4分钟)

  12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

  九、辩论赛细则

  1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3、开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

  十、比赛须知

  1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  2、在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

  十一、辩手要求

  每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

  1、代表队入场

  2、主持人入场

  xx学院组织部

  20xx年7月5日

辩论赛策划书7

  活动时间:待定。

  活动地点:待定。

  活动目的:为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。

  活动布置:教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

  活动对象:工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

  活动流程:

  1. 自我介绍

  双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。

  正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。

  由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。

  2. 互致陈词

  正方一辩陈词,时间3分钟。

  反方一辩陈词,时间3分钟。

  说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标剩半分钟)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。

  3. 攻辩

  正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分3秒。

  正方一辩进行攻辩小结,2分钟。

  反方一辩进行攻辩小结,2分钟。

  说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过1秒每次回答不超过2秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分3秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。

  4. 自由辩论

  双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。

  说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

  5. 陈词总结

  首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。

  活动细节:

  综合印象分(满分1分)

  l 语言和表达(5分)

  声音洪亮,清晰

  普通话标准,平仄语调适中

  表达得体,无脏话和与话题无关的语言

  语言表达流畅

  最低分42分

  l 团体配合,临场反应(5分)

  合作能力强,团队精神强,协作能力强

  主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强

  守和谐自然衔接

  最低分42分

  按辩论阶段评分(满分2分)

  l 陈词(3分)

  准确把握辩题内涵和外延

  立论精确到位,材料充足准确

  对所持立场能多层次、多角度理解

  语言流利,具有一定文采

  论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解

  最低分22分

  l 攻辩(4分)

  提问抓住对方要害,问题简单明了

  回答直面问题,有理有据

  注重针对辩题正面交锋

  表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮

  最低分32分

  l 攻辩小结(2分)

  最低分12分

辩论赛策划书8

  一、组织单位

  举办部门:贸经系团总支学生会组织部

  二、比赛时间

  第一轮:10月25日周一下午5:30

  第二轮:10月28日周四下午5:30

  第三轮:10月31日周日下午5:30

  决赛:11月7日周日下午5:30

  三、报名对象

  10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

  四、比赛要求

  辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

  主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

  五、活动背景

  诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

  (1)辩题来源

  学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。

  (2)学生会方面

  此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

  六、活动流程

  1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

  2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

  3、进入总决赛两队决出冠亚军。

  序号程序时间备注

  1正方一辩发言2分30秒

  2反方一辩发言2分30秒

  3

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

  4

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  5

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  6

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

  1分30秒

  7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

  8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

  9

  自由辩论(正方先开始)

  8分钟(双方各四分钟)

  10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  除四辩外任意辩手回答

  11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

  13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

  14反方四辩总结陈词3分钟

  15正方四辩总结陈词3分钟

  (整场辩论赛净耗时32分钟)

  七、比赛细则

  1.时间提示

  比赛时间到时,计时员将举手示意主席,主席提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

  2.立论陈词

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

  3.攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

  (2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

  (4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

  (5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

  4.自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,一切忌人身攻击。

  5.观众提问

  观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

  6.总结陈词

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  八、比赛须知

  1.请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

  2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

  5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

  6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

  九:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

  附、经费预算

  1为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个x10个=40元,奖状10张x1元=10元、总计50元。

  2向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

  3出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱x2=40元

  4决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋x2袋=16元彩带1.0元/条x15条=15元

  5决赛是邀请老是用的请帖3元/张x12=36元

  6总计:277元

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辩论赛策划书9

  一、辩论主题:手机应不应该“上学”?

  二、活动目的:

  1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;

  2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

  三、活动时间:XX年4月22日

  四、活动地点:215班教室

  五、主办方:蔚县二中215班班委会

  六、活动方式:本次比赛采用分数评判法

  七、活动流程:

  (一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

  (二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

  (三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

  (四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟

  2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

  3.自由辩论环节,各自累计8分钟

  4.总结呈词阶段

  5.观众提问环节

  6.辩论结束,评委进行点评

  7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖

  8.主持人发言致谢,比赛结束

  八、奖项设置:

  优胜方 奖品为彩页本

  最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本

  参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔

  九、预算:

  共计58元

  彩页本 1个 12元

  英语笔记本 4个 20元

  碳素笔 6支 12元

  矿泉水 14瓶 14元

  215班班委会

  XX年4月20日

辩论赛策划书10

  一、活动目的:

  辩论赛是展现思维反映能力的竞赛,提高语言表达能力的竞赛,也是培养综合能力的竞赛。为使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,在赛事中彰显个性,在团队中增进合作,我院学生会学习部特举办此次辩论赛。希望通过本次比赛,丰富同学们课余生活,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  二、活动时间:

  暂定为10月x日至11月x日。

  三、活动地点:

  环工楼716。

  四、活动对象:

  环境学院20xx级各专业、各班级。

  五、参赛办法:

  参赛形式,以班级为单位报名,每班一支参赛队伍。每队四人(含队长一名),并分为一、二、三、四辩,男女不限。

  六、报名方式:

  由环境学院各班班长或相关负责人在10月x日将报名情况汇报至院学习部。

  七、奖项设置:

  团体奖:评选出一支冠军队伍“优秀辩论团队”,并颁发奖状。 个人奖:评选出最佳辩手1名,优秀辩手8名,并颁发证书和奖品(最佳及优秀辩手评定依据个人每场表现综合评定)。

  八、活动流程:

  (一)初赛:时间暂定为10月x日和10月x日。将八支参赛队伍经由抽签分成四组,采取淘汰赛制,获胜队伍参加复赛。

  (二)复赛:时间暂定为11月x日。在初赛中胜出的队伍中抽取一名参赛队伍直接晋级半决赛,其他四支参赛队伍分成两组,在复赛中获胜的两支辩论队参加半决赛。

  (三)半决赛:时间暂定为11月x日。在复赛中获胜的两支队伍及直接晋级的队伍、复活队伍四支队伍组成两组,采取积分淘汰赛制,选出两只获胜队伍,参加决赛。

  注:复活队为复赛之前除在复赛获胜队伍与直接晋级队伍外单场积分最高队伍。

  (四)决赛:时间暂定为11月x日。在半决赛中获胜的两支队伍比赛。

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、晋级规则

  20xx级共9个班,比赛以班为单位,每组4人(一辩,二辩,三辩,四辩)。在初赛中,采取抽签方式,其中一个班直接晋级复赛,比赛采取淘汰赛制,预计本次参加初赛的队伍为8支,即分为四组,小组之间的对抗分组采取抽签方式。第一轮淘汰赛,采用积分方式,每组选出一支获胜队,共四支。其中四支队伍,采取抽签方式,直接晋级半决赛;在复赛中,剩下的三支队伍与上次直接晋级的队伍分成两组,仍采取淘汰赛制,每组选出一支获胜队,共两支队伍。然后采用积分方式,选一支积分最高的队伍作为复活队,再加上直接晋级的队伍,共四支队伍参加半决赛;在半决赛中,四支队伍分

  成两组,采取淘汰赛制,每组获胜队进入最终决赛,共两支队伍·争夺“优秀辩论团队”。

  其中选取4名优秀辩手与老生进行友谊辩论赛。

  十、比赛流程与规则

  辩论赛设主席一名,正反方两支队伍,各队人数限定为四人。

  (一) 开场介绍

  主席介绍到场嘉宾,选手做自我介绍。正反方互相握手,然后分别坐入指定地点。由主席宣布比赛规则与辩论赛题目,并宣布比赛正式开始。

  (二) 正式比赛

  1、立论陈词:正方一辩先立论陈词,接着由反方一辩立论陈词,发言时间各3分钟。说明:当时间剩余30秒钟时计时员举牌(上标“剩30秒钟”)示意,时间结束时,计时员也会示意“时间到”。

  2、补充陈词:正方二辩、反方二辩依次进行补充阐述,时间各2分钟,剩余30秒时会有计时员提醒。

  3、攻辩环节:先由反方三辩向正方一、二、四辩各提问一个问题,待对方辩友回答完毕后,进行总结发言,再由正方三辩向反方一、

  二、四辩各提问一个问题,待对方辩友回答完毕后,进行总结发言。双方每人每次提问时间不可超过10秒钟,每次回答问题不得超过30秒,正反双方三辩总结不得超过2分钟,剩余30秒时会有计时

  员示意提醒。

  4、自由辩论:由反方二辩先发问,进入自由辩论阶段,每队各有6分钟(详见自由辩论规则)。

  5、总结陈词:反方四辩先总结陈词,再由正方四辩总结陈词,时间各为4分钟。时间剩余1分钟时会有计时员示意提醒。

  6、评委、观众提问:评委或观众每人每次至多可以向辩手提出一个问题,正反方各被提问至多三个问题,先由正方开始,回答时间不得超过2分钟,剩余30秒会有计时员示意提醒。观众提问所得分数计入总分,但在观众提问之前,比赛组织人员将收回总评分表,观众提问所得分数另附表格。

  注:1、时间用尽时辩论队员必须立刻停止发言,否则酌情扣分。

  2、辩论中不提倡引用敏感人物和事件,不应包含对辩手人身攻击的成分,否则酌情扣分。

  附:自由辩论规则

  1、自由辩论时间开始时,由反方二辩先起立发言,之后由正方任意一人发言,之后再由反方任意一人发言,双方依次以此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。(注:在自由辩论阶段当一方队员发言完毕后,若队友想就此观点进行补充,必须等对方辩友发言完毕后才可进行)

  2、每位辩论队员的发言次序和次数均不受限制,但每人每次发言时间不得超过1分钟,整个队伍的发言不得超过6分钟。

  3、两位计时员将分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以辩论队员尽量争取时间,在对方辩友发言完毕后,起立发言,但切勿打断对方发言。

  4、当一队的发言时间只剩1分钟时,将由计时员举牌示意提醒,时间用尽时再次提醒,不得超时,否则酌情扣分。

  5、如果队员的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队队员可以继续轮流发言,直到该队的时间用完为止,也可选择放弃时间。

  6、辩论队员应充分利用时间开展自由辩论阐述自己的观点,反驳对方的言论,如果言语空乏谩骂,,则会影响该队成绩

辩论赛策划书11

  为了更好地在政法系举办这次辩论赛,特指定以下方案:

  一、活动背景:

  我们系具有很强的思辨性,在这种丰富的历史背景下,我们系是一个获得过很多成就,获得过很多荣誉的冠军。几年来,我们政法系在教师专业技能大赛辩论赛中成绩斐然。本次辩论赛旨在弘扬我系的辩论文化和艺术,丰富学生的校园文化生活。

  二、地点:

  博斯五楼和六楼教室(具体位置另行通知)

  三、活动时间:

  xxx

  四、主办单位:

  政法系团委

  主办单位:政法系法学会、学生会学习部

  五、报名截止时间:

  4月0日上午9:30活动室

  六、活动流程:

  (具体事宜如有变更,另行通知)

  (1)辩论资格赛:4月3日下午3:30

  赢得资格赛的辩论队在第二天接受了复赛问题

  (2)复赛:4月30日下午6:30

  赢得半决赛的辩论队在第二天进行了半决赛提问

  (3)半决赛:5月3日晚7点

  赢得半决赛的辩论队在第二天选出了最后的问题

  (4)决赛:5月8日下午3点

  七、活动宣传:

  1、及时总结本次辩论赛的工作,为以后举办类似活动积累经验。

  2、宣传海报和展板由共青团宣传部制作。

  3、通知并向各班分发相关文件。

  4、宣传部和网络部将及时公布每一轮比赛的结果。

  5、网络部门应当在本部门网站上公布。

  八、参与者:

  xx班和xx班各有一个团队(4人)参加本次辩论赛,法律协会和学部各有一个团队(4人)参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚洲军队

  拉军队

  此外,本次辩论赛还将成立多个团队争夺优秀奖。

  十、游戏规则

  略

  十二、注意事项:

  1、请xx、xx班班长必须在每月0日前将本班申请表(附后)提交至法律协会或学习部。

  2、每轮辩论赛具体时间地点如有变动,另行通知。

  十二、资金预算:

  1、饮用水和评分笔进行审查

  2、证书和奖品

  目前国内几乎所有大学都开设法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷。为了更好的培养我们学校的专业,让他们参加工作后不会在求职竞争中失败,举办这样的辩论赛是非常必要的。希望大家积极参与!

辩论赛策划书12

  一、活动背景

  法学知识辩论赛是大二年级传统活动,且因其深受广大法科学子的喜爱而经久不衰。今年也不例外,由学术部主办,法学院20xx年级各班辩论队将在11月份进行法学知识辩论赛。因此要求各班利用各种方法尽快组建一只辩论队以参加一年一度的法学知识辩论赛。

  二、活动宗旨

  搭建一个舞台,让同学们充分展示自己,发挥自己的特长,辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力,加强学生团结协作的意识,激发学生参与活动的积极性和主动性,使学生在辩论中学习,在学习中进步,在进步中实现自我的全面发展。发掘优秀的.辩论人才,为班级参加年级辩论赛选拔人才。

  三、活动时间

  20xx年10月21日下午2:00

  四、活动地点

  文澜102

  五、前期活动阶段(10月11日——10月21日)

  为了确保辩论赛的顺利展开,20xx年10月21日之前做好辩论赛的宣传动员、报名名单的整理、辩题的收集、抽签分组、评委嘉宾邀请等基础性工作。(1)充分发挥宣传的作用。

  通过各种方式动员班级同学踊跃参加,宣传委员制作海报,将其张贴于各环湖3、4栋楼下以进行宣传。(2)辩题的收集。

  此次辩论赛辩题由院辩论队成员江志航负责。

  (3)评委嘉宾的邀请。

  评委就主要院辩论队成员为主,也可邀请老师作为评委。另外可邀请法学院20xx年级各班学习委员作为嘉宾。(4)场地申请及工作人员安排。A.活动总策划:B.对内通知:C.联系评委及嘉宾:D.对外宣传:

  E.活动流程展示的制作:

  F.评委所需矿泉水、评分纸笔的购买:G.计时员:H.现场拍照:I.分数统计:J.主席:K.场地申请:L.流程记录:(5)活动布置

  教室的座位是参加观摩的同学,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

  六、赛前准备阶段

  1.10月11日晚上,在环湖3栋楼下进行抽签,确定各组的成员、

  辩题和正反方。往后的10天为准备时间,10月21日下午2:00比赛正式开始。

  2.比赛以海报、通知、口头传达等形式将比赛的时间场地告知同学。

  七、比赛形式

  24名同学抽签产生6支参赛队,6支参赛队抽签分为3组进行比赛。

  一组:从职业律师中直接选拔检察官是否可取正方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?反方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?

  二组:审判时参考判例在我国利大于弊还是弊大于利正方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?反方:一辩?、二辩?、三辩?、四辩?

  八、辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

  1、宣布辩论赛开始2、介绍到场评委3、介绍辩题

  4、介绍参赛成员及所持立场5、进行辩论比赛

  开篇立论:一辩陈词先正后反(3分钟)驳立论阶段:反方二辩驳对方立论(2分钟)正方二辩驳对方立论(2分钟)

  质辩阶段:正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题

  质辩小结:正反方三辩做质辩小结自由辩论:双方轮流发言(各4分钟)四辩总结:先反后正(各3分钟)6、中场休息7、宣布比赛结果

  九、辩论赛细则

  1、在主席开场白之后首先由正方一辩进行立论陈词,时间3分钟,当该选手发言只剩半分钟时,将由计时员提示,当计时员第二次提示时表示时间已到,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。接下来时反方一辩进行立论陈词,时间3分钟,当该选手发言只剩半分钟时,将由计时员提示,当计时员第二次提示时表示时间已到,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分

  2、在驳立论阶段,二辩驳论,反驳对方立论。无须在理论的层面上过多的纠缠,驳论要求逻辑清晰,言简意赅。时间为2分钟。3、在质辩环节

  (1)三辩提问对方一、二、四辩各一个问题。对方辩手分别应答。三辩提问的总时间不得超过45秒,对方三位辩手三个问题累计回答时间为1分30秒。质辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。不得重复提问和回避问题。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (2)三辩做质辩小结。时间为1分30秒。4、自由辩论总时间为8分钟,每方各为4分钟。

  5、自由辩论必须是正反双方交替发言进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方其中一位辩手发言(此时计时员开始为正方计时)直至正方发言完毕(计时员将为正方停止计时此时计时员将为反方计时),反方其中一位辩手开始发言,直至每方队员时间用完为止。

  6、在自由辩论时间里,每位辩手发言次序,次数和个人发言时间不受限制。

  7、当每位辩手发言只剩半分钟时,将由铃声提示,第二次铃声响起时表示时间已到,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。

  8、在自由辩论阶段当一队发言时间耗尽时,另一队还有时间时,则该队可继续发言,直至该队时间耗尽为止。

  9、自由辩论是整个辩论赛中重要的组成部分,也是对一个队伍以及辩手实力的检验。辩手和团队应该充分利用这段时间,简明扼要的阐述我方观点,机智有力反驳对方观点,如果给予对方空洞无力的攻击,有意回避对方的质疑及观点语言模糊混乱,将会影响到该队的成绩。

  10、在自由辩论之后是由各方四辩进行总结陈词,先由反方四辩进行总结性发言(时间为3分钟)当四辩发言时间只剩半分钟时计时员提示,当该辩手的发言时间截至时,将由计时员再次提示辩手,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。接下来是正方四辩进行总结性发言(时间为3分钟)当四辩发言时间只剩半分钟时计时员将响铃提示,当该辩手的发言时间截至时,将由计时员再次提示辩手,辩手必须立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。

  十、注意事项:

  1.所有工作人员必须熟悉现场环境,了解活动流程;

  2.所有工作人员在工作过程中务必精诚团结,相互理解支持;3.负责现场布置的同学提前布置好会场,做出详细分区图;4.主持人要提前熟悉比赛规则和流程,做到能掌控比赛节奏,控制比赛进行;5.现场秩序控制;6.活动时间控制。

辩论赛策划书13

  活动背景:

  刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

  活动时间:

  11月4日晚自习

  活动地点:

  C205自习室

  活动主题:

  一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

  二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

  活动目的:

  本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动规则:

  在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。

  活动内容:

  一)两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。

  二)由评委宣布辩论会开始

  三)先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

  四)第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评

  五)评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始

  六)先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

  七)最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

  活动预期效果:

  通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

辩论赛策划书14

  活动口号:“百家争鸣,谁与争峰”

  活动主题:以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。

  活动日程:

  一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)

  (3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请***会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括***副会长,***,***部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)

  (4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。

  二、赛前准备阶段

  (1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。

  (2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

  (3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知)

  三、赛程安排

  比赛具体规则:

  一、赛制

  四对四团体辩论赛制

  二、比赛形式

  比赛分为初赛、复赛、和决赛。

  1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,

  2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

  3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

  三、比赛程序及用时规定

  序号:

  程序:

  时间:

  备注:

  一、正方一辩发言(3分)

  二、反方一辩发言(3分)

  三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)

  四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)

  五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

  八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

  九、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)

  十一、反方四辩总结陈词(4分钟)

  十二、正方四辩总结陈词(4分钟)

  注:全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.

  2.评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。

  (2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

辩论赛策划书15

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 :

  20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:

  嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容:

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位:

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 :

  上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 :

  上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一,宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

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