【精】辩论赛开场白
在现实社会中，越来越多的人会用到开场白，开场白应该达到明确您的意图，使目标愿意和您交流，允许您提出问题的目的。为了让大家在写开场白的时候更加简单方便，下面是小编帮大家整理的辩论赛开场白，仅供参考，欢迎大家阅读。
辩论赛开场白1
各位领导、各位老师，大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我(_右_)手方的是这天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是：企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是这天的反方——邹燕代表队
他们的观点是：企业用人德为先
接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，这天我们很荣幸地请到了：?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前，让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行
辩论赛开场白2
A：尊敬的各位评委，嘉宾。
B：亲爱的同学们，大家好晚上好！
A：首先，非常感谢各位评委，嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，体现我们学校风华正茂的精神状态，大力弘扬时代精神，引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。
B：今天，我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题，加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面。首先介绍评委及嘉宾：
A：下面，我来介绍一下今天的辩论双方，坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人
B：坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境
A：下面我宣布和比赛规则和会场纪律：比赛分为五个阶段：一、陈词阶段：正反双方一辩进行开篇陈词，每人2分。
B：二、提问阶段：正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨（共计3分）反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨（共计3分）
A：三、攻辩小结阶段：正方一辩作攻辩小结（2分）反方一辩作攻辩小结（2分）
B：四、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言，时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
A：五、总结陈词阶段：双方5辩进行结辩陈词，由反方先开始，双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
B：下面，辩论赛正式开始。
辩论赛开场白3
首先向大家问好。可以说自己很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。
然后介绍双方辩友，说明辩题。
围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多，两三句足矣。
举例来说：“今天双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学校园中炙手可热。有的同学认为，青春就应该追求更加时尚健康的美丽，化妆正是途径之一。但大多数家长和老师却持反对意见，觉得化妆是不良现象，严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢?今天就让我们听听正反双方各自的观点。”
接下来问询双方是否准备就绪，然后就可以切入立论陈词。
结束的时候不需要像晚会一样艺术，只要说明胜利方和最佳辩手，祝贺他们，宣布结束。
当然，也可以加上句总结，如：“今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友唇枪舌剑，妙语如珠，气度不凡。但今天的胜利者只有一位，现在请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”
我担任校内主持人将近9年，期间也主持过辩论赛，拿过最佳主持人，希望我的建议对你有一定的帮助。
祝你成功~
辩论赛主持词开场白
各位老师、同学，大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是xx，感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……
反方一辩，某某，某系某专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请……
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辩论赛开场白4
尊敬的各位评委、亲爱的同学
大家晚上好!
欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。
首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是：去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队，他们认为去哪里比与谁同行更重要
而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队，他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布，辩论赛正式开始。
辩论赛开场白5
尊敬的老师，各位同学：
大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，在正式比赛之前呢，我首先想和大家探讨一个最近热门的字，什么?钱?NO，。钱一直是个热门的字，不过那是爸妈的事。这个字是微，你别看小小的微字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷，兴许还能赚足在坐的很多泪水呢，可见邪微在我们生活中是多么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正处在人生中最微小的阶段，既然和微字沾上边，毋庸置疑，肯定是很牛的阶段了，因为这个阶段是我们的基础阶段，是我们兴趣，爱好，性格形成的阶段，所以这个阶段有个词对我们非常重要，什么?金钱?NO，。那还是咱们爸妈的事。这个词是知识，对，只有知识是我们成长的养分，我们遨游未来的资本，所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事，有的会说通过书本，向老师请教获取，有的会说通过电脑从互联网获得，这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，大家掌声欢迎。
大学生辩论赛开场白范文5
在当今，这个科技时代飞速发展的世界!科技已离不开我们的生活，比如手机，MP3....等等都是科技的成果，人们智慧的结晶，然而它的存在，方便了我们但是也影响了我们!因为它就如果一把双刃剑一般!有好的一面当然相应也有不好的一面!今天我们讨论的话题就是小学生上网好不好?
双方相互介绍辩论选手1.2.3.4辩
开始，请双方阐述自己的观点
然后是提问，正(支持好的一方)提问反(支持反的一方)既“好”于“不好”，或者反提问正(各辩手相互对应)，接下来是自由提问，自由回答!
双方总结自己的观点
最后邀请评委打分由老师担任评委
辩论赛开场白6
各位领导、各位老师：
大家好！
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！
本次辩论赛的辩题是：xxxxxxxVsxxxxxxx。
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我右手方的是今天的正方——xxxxxx队，他们的观点是：xxxxxxx。
坐在我左手方的是今天的反方——xxxxx队，他们的观点是：xxxxxxx。
接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：xxx、xxx等。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！
辩论赛开场白7
各位同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前，让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾，他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖，让我们表示欢迎。
近几年整容行业异军突起,很多人为了更美丽而走进整容院去整容或者是整形,这其中女性占了绝大多数.有的人通过这一方式获得了美貌,但有些人适得其反,成了”毁容”,所以对于整容这一话大家莫衷一是,意见看法不一。那么今天我们就这个话题展开一场辩论赛，看看哪种观点更具说服力。 本次辩论赛的辩题是---女生应不应该为了美丽而整容
正方：女生应该为了美丽去整容
反方：女生不应该为了美丽去整容
现在我来介绍一下今天的辩论双方 。
辩论赛开场白8
各位老师，同学：
大家下午好！欢迎各位来参加我们的辩论赛。
首先让我来介绍一下这次的.到场嘉宾他们分别是我们的评委老师xxx。还有xxx，还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂，百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。
首先在我右手边的是正方辩手，他们的立场是，智商比情商更重要这八位辩手分别xxx
那么在我左手方的就是反方的辩手，他们的立场是情商比智商更重要。八位辩手分别是xxx
辩论赛开场白9
各位老师、同学，
大家晚上好。我是本场比赛的主持人——XX
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是a感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业XX
反方一辩，某某，某系某专业XX
（主持人介绍两队情况，沟通观众。）
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题（诚信吃亏与否）。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段：每次陈词时间是3分钟，2分半钟按铃一次，3分钟按铃两次并停止发言，现在请正方一辩陈词，有请
下面请反方一辩陈词，有请。
好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
下面进行自由辩论阶段：时间是双方各5分钟，由正反双方自由轮流发言，发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限，如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持提出不发言。
最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结。
在胜负还未揭晓之前，先请现场的评委对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎。
下面我宣布本场比赛的辩手是某某，获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
下面有请某某作最后的讲话，大家欢迎。
辩论赛开场白10
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
明理思辨，展青年之志;创想青春，扬理想之帆。欢迎来到由主办、由承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场，我是本场辩论赛的主席，来自xx的xx，在接下来的时间里，将由我带领您共同走进辩论，感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗，辩论赛终于迎来了最后的决战，在过去的比赛中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而和两支代表队凭借出色才华和优异表现，一路过关斩将，将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台，也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞，才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是：感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有：同样感谢各位领导、老师的拨冗出席!朋友们，当今社会发展日新月异，大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵，人格价更高”，道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为，学生的天职是学习知识，积累知识，应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本，还是以知识传授为本呢?
下面就让我们把时间交给双方辩手，听听他们的声音
辩论赛开场白11
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手，大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场，我是主持人XXX。本届辩论赛由XX主办，XX承办，由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍，共分半决赛及决赛两个阶段，今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场，各位辩手斗志斗勇、妙语连珠，充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采，希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
二、介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们，他们是： XXX，感谢您拨冗担任今天的评委; XXX，感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有： XXX、 XXX、 XXX。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来! 同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志，以及四个党支部所在单位的员工代表，感谢你们的热情参与和大力支持。
三、介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制，尊重评委，尊重对方辩友，希望在场观众遵守秩序，做文明观众，为选手鼓励喝彩。
四、介绍论题及正反双方
接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。
首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容， 在我右手边的是正方——XXX党支部代表队。他们的观点是“XXX”，接下来请正方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】
好，感谢正方辩友。 在我左手边的是反方——XXX党支部代表队。他们的观点是“XXX”，请反方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】 好，感谢反方辩友。
那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励，期待双方队伍的精彩表现!
请各位选手准备，下面进入比赛环节。
辩论赛开场白12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
网络无处不在，网络风行天下，网络走进千万家！亲爱的同学们，网络究竟在你我的身上发挥了怎样的作用呢？这节课我们班将对"小学生上网究竟是利大于弊，还是弊大于利"展开辩论，一决雌雄。
本次辩论会的正方观点是：“小学生上网利大于弊”，有四位辩论手，在我左边的几位就是。本次辩论的反方观点是：“小学生上网弊大于利”，也有四位辩论手，在我右边的几位就是。
现在双方辩手已经严阵以待，信心十足，为使我们双方的队伍都能以的状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以示鼓励。
下面我宣布五（2）班辩论会现在开始！
首先进入第一环节，开篇立论环节，有请正方一号辩手苏渲汾对正方观点进行开篇立论。
好的，刚才正方一辩对本方观点进行了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的？有请反方一辩张嘉瑜破题立论。
说得好。可谓公说公有理，婆说婆有理，到底谁有理，请继续往下听。接下来有请正方二辩手对本方观点进行补充并反驳对方一辩手的观点。
辩论赛开场白13
一：辩题金本理在情先
财管情在理先
一辩：我对白云说，理在情先，白云却随清风走了。
二辩：我对落日说，理在情先，落日却随黑夜走了。
三辩：我在城市的墙上写满理在情先，我被警察带走了。
四辩：我对上帝说：Iknow，Iamwrong，是情在理先，最后我终于被真理带走了。
二：辩题国贸不相当将军的士兵不是好士兵
财管不想当将军的士兵也是好士兵
一辩：我只想当一枚永不生锈的螺丝钉(手中拿一枚螺丝钉)
二辩：为了新中国，前进!(做董存瑞的雕堡的姿势)
三辩：打倒日本帝国主义!
四辩：向我开炮!(做王成我弹的姿势)
三：辩题会计大学生在校期间当以积累知识为主
财管大学生在校期间当以塑造人格为主
一辩：猪八戒说，积累知识让我，牙好，哎胃口就好，身体倍儿棒吃嘛嘛香，您瞅准了，积累知识很重要!
二辩：师兄，师兄，你的嗓音很杀伤，上个大学不容易，我还要积累知识呢!积累不好师父会骂我的!
三辩：小沙啊，这就是你的不对了，啊啊，我会骂你吗?啊啊，师父不善良吗?啊啊，小猪的嗓音杀伤师父的就不杀伤了，啊啊，Olnyyou，只有知识才给我力量，Olnyyou，只有积累知识才重要!就是Olnyyou，Oh，Oh，
四辩：(用瓶子砸三辩头，极狠)Oh。Oh，你的头啊Oh
你有没有公德心啊，人家明天还要积累知识呢!
四辩：(接着唱到)积累知识很重要，咿呀咿呀吆!
三辩：悟空啊，不是不要你大打人吗?啊啊，打我不好，打到花花草草也不好嘛!不过自从积累了知识啊，我腿也不痛了，腰也不酸了，猴子的我也没感觉了!
二辩：积累知识很重要，一般人我不告诉他!
一辩：积累知识明天见，积累知识天天见!
辩论赛开场白14
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！八年级2班主题班会《追星利弊辩论赛》现在开始！
男：当今的社会，百花齐放，精彩纷陈。
女：今天的生活，灿烂多姿，时尚迭出。
男：我们这一代中学生，崇尚个性，开朗奔放。
女：我们这一代年轻人，追求自我，善于模仿。
男：在我们身边，追星热，偶像热，热浪冲天。
女：在我们身边，哈韩，哈日，已不新鲜。
男：金洁，你看看我们周围，追星族这个词对于大家来说已经不生疏了，现在的明星也越来越多，追星也愈演愈烈。那到底追星是利大于弊，还是弊大于利呢？
女：这可不好说。
男：但我们今天啊，就得好好说说，辩论辩论。
女：好，现在由我来宣布辩论赛制。整个辩论赛分三个部分。
一、开篇陈词。这部分由双方一辩完成，各2分钟。
二、自由辩论。自由辩论共5个回合，前四个回合由双方四个辩手相互攻辩，答辩，第五回
合，由旁听席对双方全体提问。每回合每个辩手发言时间2分钟，被提问方享有1分钟思考时间。
三、总结陈词。这部分由双方四辩完成，各2分钟。
男：以上为赛制，那评分细则就由我来宣布。
双方起始分数20分。
1． 辩手之间不能进行人身攻击，违规该回合即判输。
2． 在辩手发言时，双方都应保持安静，违规扣分。
3． 超过思考时间，被提问方不起立回答，则该回合提问方赢。超过发言时间则该方扣分。
4． 若有辩手以外的人发言，该回合代发言方输。
5． 无论输赢，最后双方辩手都应握手，以示友爱。
女：下面介绍一下双方的辩手们。正方辩手：1、2、3、4
男：反方辩手：1、2、3、4
女：看起来大家都摩拳擦掌准备大干一场啊！
男：那就让我们大家立刻开始这一场辩论吧！
辩论赛开场白15
各位领导、各位教师：
大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是：企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：
坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是：企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是今日的反方——邹燕代表队
他们的观点是：企业用人德为先
接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委教师，今日我们很荣幸地请到了：
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委教师的到来!
在比赛开始之前，让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
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