辩论赛的活动总结

时间:2022-11-25 19:40:15 辩论赛 我要投稿

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  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的辩论赛的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

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辩论赛的活动总结1

  一、特色活动简介:

  (1)主题:预选赛辩题——大学生党员应该更注重学习能力还是学习态度 决赛辩题——大学生应该更加注重理论学习还是社会实践

  (2)形式:室内活动

  (3)活动地点:十二号教学楼

  (4)参与者:经管一系所有学生党支部

  二、活动成效:

  1、预期目标:本次辩论赛主要是为了配合我院正在开展的“党员创先争优”活动的开展,以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流的活动宗旨;以加强我系各学生党支部间的团结互助精神,提高各部党员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感,培养创新和团队精神为活动最终目标,开展了这次辩论赛,希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

  2、实际成效:此次辩论赛活动,通过团队合作,增进了各个党支部以及各支部内部党员之间的默契配合度,增强了我系学生党支部凝聚力,此次“辩论赛”的开展,让各学生党员快乐融入氛围,更重要的是起到宣传的作用,呼吁同学们展真我风采,积极主动地进行精神文明建设。展示了我系学生党员朝气蓬勃的精神面貌。同时,作为辩论赛的组织者,十分感谢同学们对辩论赛的支持,感谢第一学生党支部其他成员以及其他党支部对我们工作的帮助和配合,更加感谢老师们对我们工作的指导与肯定。

  3、活动最有特色的部分:此次辩论赛分为第一轮的预选赛和第二轮的决赛。预选赛的时间定在11月3日晚7:00,决赛时间定于11月17日晚7:00。在预选赛和决赛之前都预留了一段比较长的时间给各个支部做充分的准备。就总体而言,整个辩论赛从预选赛到决赛,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注重语言的美观之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,皆成文章,让观众和评委大开眼界。

  三.活动小结各学生党员都以积极的态度参此次活动。

  系里老师的有力支持,各学生党支部的积极协助,各学生党员的积极配合,让活动有条不紊地进行。看到学生党员激烈角逐的表现,从中看到各党支部间的凝聚,这是我们借此活动所感受到的。

  1、活动的不足之处:

  A、因为这是我第一学生党支部第一次组织举行辩论赛,在组织工作,人员分工,时间的通知以及评委的邀请等放面海存在很大的问题,具体的规则,细节还不甚完善。

  B、准备材料不够充分

  C、宣传力度不够

  D、还是有个别学生党员没有引起足够的重视,怠于参加此次活动

  2、以后在组织活动中该做的调整: 组织安排方面,事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让工作人员明白自己何时何地要干什么。活动通知方面,力求做到万无一失。多从此次活动中汲取经验,从活动开展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  四、活动感想:

  美好的感觉总是一瞬即逝的,精彩的时间也总是短暂的。许多次主持人不得不说停止,来阻止辩手们的继续陈述。此时大家才恍悟,既而感慨时间的易逝。最后,双方的四辩手总结本队的观点。他们平时语调中透露出的那份执着,那股倔强劲儿,让人由衷地佩服,精彩的发言如写作中似的豹尾的结尾,积蓄的力量在最后一刻尽全力迸发而出。

  每场辩论的时间为30分钟,很实在。人生路途中的30分钟很多,平时似乎就这么虚度而过,现在才知,短暂的时光也可以充实而又快乐地度过。只要我们好好准备,明天会更精彩,因为青春是经不起时光淡化的,老来唏嘘“少年不努力,老大徒伤悲”又有何用。 俗话说“真理越辩越明”。辩论赛针对学生关心的问题展开,从预选赛“大学生党员应该更注重学习能力还是学习态度”到决赛“大学生应该更加注重理论学习还是社会实践”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人。 通过举办此次辩论赛,各个学生党支部的联系得到了进一步的加强,各支部之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行。

  辩手的努力与口才,幕后的精心准备,让此次辩论赛精彩非凡。第一学生党支部从预选赛挺进决赛冠亚军争夺赛,并最终力挫群雄,赢得冠军宝座。同时,第三学生党支部获得亚军,大四学生党支部获得季军,第四学生党支部获得第四的好成绩。而且,第三学生党支部四辩选手申军辉和第四学生党支部的二辩选手彭敏哲,他们的机灵驳辩得到评委的认可,获得“最佳辩手”称号。

  辩论赛决赛于x月x日落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给“创先争优主题”辩论赛划上圆满的句号。

辩论赛的活动总结2

  伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特举办了此次辩论赛。在经过一个多月紧张而周密的策划组织后,此次辩论赛我系在5月17日落下帷幕。应该说此次比赛是比较成功的,作为此次比赛的直接组织策划者,现我学习部对比赛进行如下总结:

  一、初赛

  主办:

  承办:

  协办:

  时间:

  地点:

  参赛双方:

  辩题:

  我方:

  此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。此次比赛,我系选手在赛场上表现优异,不管气势上还是辩论上都略胜一筹,意气风发,取得了优异成绩,成功晋级。

  二、复赛

  主办:

  承办:

  协办:

  时间:

  地点:

  参赛双方:

  辩题:

  我方:

  在初赛基础上,此次比赛更是赛出了水平,首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现,更是博得评委老师的一致好评。

  三、赛后总结

  一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。通过此次辩论赛,让我们学会了合作,也学会了从容与镇定。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。在以后的工作中,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。

辩论赛的活动总结3

  辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。

  我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

  一 筹备工作

  在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地。桌椅。摄影设备,邀请评委。

  二 辩论赛过程

  以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

  三 辩论赛取得的成效

  1。语言表达更具有艺术性

  经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

  2。知识结构完备

  要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

  3。社团不仅是个才华的 展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

  四。辩论赛

  总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

  院团委青年志愿者协会

辩论赛的活动总结4

  20xx年11月15日晚6:30分,木锋法学社内部辩论赛在文法楼317顺利召开,这次活动旨在让社员们亲身感受辩论的魅力,同时也为下学期开展的三校辩论赛做准备。

  辩论赛共分两场:第一场是学术部对阵外联部,辩题为“社会更需要通才还是专才”;第二场是秘书处和外联部针对“中庸之道应不应该提倡”展开激烈辩论。虽然只是社团内部辩论赛,思想汇报但是各部部员都积极参与,自己寻找资料,准备充分。对于那些没有参加过辩论赛的社员们来说,赛前的准备活动让他们明白了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。正因为他们的重视和细心准备,比赛才如此精彩:一辩开篇立论有力而观点鲜明,二、三辩在进行一对一攻辩时,双方辩手灵活思维和犀利的话语,不时赢的场下阵阵掌声。自由辩论环节精彩交锋更是将辩论赛推向高潮。经过双方的唇枪舌剑,在两场比赛中,学术部和秘书处分别赢得胜利,心得体会从宣策部和外联部产生的两位最佳辩手也充分展示了自己的辩论风采,得到了评委和其他社员的认可。

  这次辩论赛使社员们充分体会了辩论的乐趣,同时也懂得了团队合作的重要性。在今后的征程中,木锋法学社必定更加默契和团结!

辩论赛的活动总结5

  辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。

  我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

  一 筹备工作

  在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地.桌椅.摄影设备,邀请评委。

  二 辩论赛过程

  以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

  三 辩论赛取得的成效

  1.语言表达更具有艺术性

  经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

  2.知识结构完备

  要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

  3.社团不仅是个才华的 展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

  四.辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。

  由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

  院团委青年志愿者协会

辩论赛的活动总结6

  20xx年xx月xx日由我大学生读书社的xx、xx、xx、xx组成辩论小组代表大学生读书社参加了社团联合会举办的大学生社团辩论赛。

  首先,在抽取了第一个辩题(火车实名制到底好不好?)后,我们四位同学到网上和图书馆搜集各种材料,并向读书社指导老师进行请教,帮助我们加深对辩题的理解,并得到了许多辩论赛的经验。为得到更好的效果,在张老师、刘老师、申老师的指导下我们进行了三对一,二对二攻辩并在辩论中四个人团结一心,一举击破对手,成功守住“火车实名制好”这一大旗。

  在抽到第二辩题(宁缺毋滥还是宁滥勿缺?)后,我们还沉浸在微笑成功的喜悦之中,虽然我们意识到了辩题难度的增加以及对手实力的增强,但是由于对于x缺毋滥这个成语在生活范围和思想领域的理解不够成熟,四个人没有从内心真正达成统一,虽然老师的指导让我们加深了对问题的理解,但是我们深刻体会到读书太少,有些思想不能理解。在比赛过程中,我们也发现了我们的对手也不能对此问题进行理解,因此在辩论我们双方的思想没有交锋,没有能让大家看到一场精彩的辩论赛。

  总的来说,通过参加这次活动,让我们学到了一些辩论赛的技巧,同时增强了我们的团队合作精神,也充分认识到自己由于读过的书目较少,对问题不能充分理解,导致了这次失败。但是我们会吸取失败的教训,在不足的方面弥补自己,在擅长的方面发挥自己。

辩论赛的活动总结7

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

  二、活动经过

  1.预赛:在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

  2.半决赛:在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

  3.决赛:3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

辩论赛的活动总结8

  听取信息工程系各位老师和推荐下,学习部用心组织,信息工程系第四届辩论赛最后在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛,有一批优秀辩手脱引而出,就应说此次比赛相当成功,现将比赛进行简单总结:

  一、辩题方面

  此次比赛的.辩题涉及的资料相当广泛,但又贴近日常生活,艰巨生活情趣和时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及生活问题,学业问题,善心与善行问题,将来就业问题等等,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发大家的思考。能够说,精当的辩题设计,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题资料的广泛性和强烈的时代感,从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

  二、辩论程序方面

  本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上,又添加了嘉宾提问,现场观众参与评选,节目穿插等环节,是活动的衔接及时光安排得到了充分利用,并让更多的人参与进来,提高了活动的用心性和影响力,使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词,阐述本方观点,然后是反方,按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既带给充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示各自缜密的逻辑框架,又给双方带给进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。因此在综合思考之下,本次辩论赛的比赛流程基本完善,并且在赛场上也体现出来了这一点。

  三、辩论风格与水平问题

  此次辩论赛以礼貌为主题,十分注重辩风问题。就总体而言,参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外,也注意自身形象风度,让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章;有的辩手沉着稳重,颇具大将风范;也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有的辩手由于过分紧张激动,言行举止有些不太尊重对方,以后就这方面的问题,我们将高度重视。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总体来说,这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩张,也不失‘论’的雄浑气势。

  四、本次辩论赛的不足之处及改善方向

  1、比赛初期宣传力度不够

  2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则,导致了大赛的规范性不够好

  3、对现场突发事件处理潜力不足

  4、队内协调工作存在欠缺

  五、赛后思考

  一次辩论赛带给我们的不仅仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说;透过辩论赛,让我学会了合作,也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确,在辩论赛中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

  此次辩论赛丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变潜力,增强了同学们的群众荣誉感,也是我系扩大了在学校的影响力,提高我系的知名度。虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏,但我们会吸取教训,总结经验,争取做到更好。

辩论赛的活动总结9

  本次我院的辩论赛从10月10日开始,从预赛到决赛为期12天,到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中,辩手们激烈的”雄辩”,赢得了观众们一次次的掌声,每一场辩论赛中都能发现优秀的人才,可见电气学院人才辈出,决赛的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。

  总结本次比赛如下:

  1. 通过各种方式进行了宣传,以让更多同学知悉本次赛事,扩大本次比赛在全校的影响。

  2. 前期准备比较充分,下发通知给各个班级,邀请各部门成员参加评判团等,各项工作开展起来比较顺利,遇到问题也能及时的解决。

  3. 在比赛正式开始,特别是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的地方,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

  4. 比赛由于是在中午,同学们比赛时间比较仓促,有时候必要延迟几分钟开始比赛,这是在比赛前没有预想的。

  5. 本次辩论赛的辩题比较贴近社会,比如“现代社会更需要通才还是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等,这些辩题具有积极的现实意义,也更能引起观众共鸣。

  6. 评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评,各位辩手乃至现场观众都会认真倾听,是整场辩论赛的另一大看点,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。

  7. 本次辩论赛大家各立其职,分工明确,都想着为本次辩论赛做出自己的一点贡献,充分调动人员参与的积极性,使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

辩论赛的活动总结10

  20xx年12月5日晚六点,大学文法学院人人史学社与大学大学生辩论社共同举办的“知行杯”史学说辩论赛于南院文综楼A804举行。

  本次辩论赛出席的嘉宾有:XX大学文法学院副院长XX老师、历史系教授XX老师、社团指导老师XX老师。

  本次辩论赛出席的评委有:文法学院学生会主席、辩论赛历届辩手16历史、16历、人人史学社研究部部长。

  辩论赛开始,由17历史XX同学担任执行主席,首先由双方一辩开篇理论立论,双方一辩为本场比赛添加了一抹亮丽的色彩。

  接下来是考验双方二三辩的攻辩以及由双方一辩完成的攻辩小结,在这个环节中,双方辩手思维敏捷,互相都在认真聆听着对方的观点,期待从中抓住漏洞,取得获胜制高点。

  然后我们来到了本场辩论赛中最紧张最激烈的环节――自由辩论,是对双方辩手默契度以及对辩题的理解程度上的考验,自由辩论开始,场上的气氛变得激烈起来,双方辩手都在积极的记录着对方辩手提出的问题以及自己如何面对,时间一分一秒的过去,转眼间,自由辩论结束。

  双方四辩进行最后的收尾工作—总结陈词,双方四辩沉浸在自己的情绪中,铿锵有力的抛出自己队的观点。

  最后,在公布结果之前,等几位历史系老师对辩论赛的精彩点评,将辩论赛又一次推向了高潮,XX大学辩论社、人人史学社XX同学的发言使现场的观众对于两个社团举办辩论赛的初衷有了进一步了解。

  最后,由评委认真的评议过后,获胜方为反方,辩手为正方一辩,本次辩论赛在大家的合影中落幕,本次辩论赛取得圆满成功。

辩论赛的活动总结11

  为了纪念雷锋同志并学习他的优良传统和优秀作风,我们社团于本月举行了以“学习雷锋”为主题的辩论活动。我们的这次活动主要目的是为了纪念雷锋同志并且提高同学们的口头表达能力及灵活应变能力,展现当代大学生的风采,丰富校园文化,促进良好校园文化氛围。在这次活动中作为负责人的我受益匪浅,从中感受颇深。

  在这次活动中我深刻的认识到我们社团所存在的问题,社团人员积极性不高,主动性不强,做事拖拉。做事手高眼底,准备不够充分以至于到关键时刻手忙脚乱。因此针对这些缺点我社团将积极改正,有不明白的地方主动请教其他同学或老师,争取做到最好。

  总体来说这次活动的举办比较成功,在系部11级新生每个班都出了一个队伍,通过公平,公正的原则,他们抽取了自己的观点。他们通过不同的方法收集了相关的资料,通过自己的理解发表了自己的看法和观点,通过此次辩论活动让我们懂得了集体的力量的伟大,应对了那句团结就是力量。

  通过这次活动我们收获很多,即锻炼了同学们的口才还从中学到了很多知识。在这次活动中我们社团不仅发挥了我们的优点还看到了我们存在的不足之处,我们将积极改进,反思我们存在的问题,从中吸取教训,争取把以后的活动办得更好。因此我们将对社团进一步的改进,明确新的目标,拟定好的计划,加强社团凝聚力,加大社团的宣传力度,吸引更多的参与者。

  相信在我们的不断努力下,我们的社团将会变得更加强大,在院社联的指导和帮助下,将会拥有更美好的明天。

辩论赛的活动总结12

  由信心科学与工程学院与人资环学院共同举办的友谊辩论赛于20xx年3月20日完满结束。比赛双方都发挥得淋漓尽致,给我们上演了一出激情四射的辩论赛。

  本次比赛由于物电学院还有法学院的辩论队临时有事,原定的四场比赛改为由信工学院与人资环学院的对抗。为了迎接校辩论赛的挑战,通过此次双方的友谊赛,模拟了辩论的紧张激烈的场景,使得队员们找到了自己的不足,更好的反应能力,更好地掌握比赛的主动。本场的辩题是“保障食品安全政府还是企业的责任更大”,人资环代表队是本场比赛的正方,信息学院代表队是本场比赛的反方。本场比赛的辩题紧扣生活,双方举了大量的例子来阐明自己的观点,也引起了坐在场下的我们的共鸣。

  首先是开篇立论,由正反方先进行三分钟的开篇立论,双方的立论很有针对性,直接点题,给自己的发言定下了好的基础。接着是攻辩,对方的二辩对阵我们的二辩,三辩对三辩,由于准备的可能不是很充分,在这一环节上我们稍显落后。攻辩小结展示的是双方一辩对局势的把握。接着是紧张而最为激烈的自由辩论,双方选手你争我夺,想尽办法给对方下套,让对方中计,这一环节打的异常的激烈,我方的胡明慧同学多次发言,非常活跃。最后是双方的四辩总结陈词,为自己的队伍争取最后胜利做最后的讲说。

  比赛结束后由校辩论赛亚军成员,校辩论赛最佳辩手赵之涛师哥对双方的比赛进行了点评,赞扬了双方辩手的优点,同时也给双方提出了宝贵的建议,以便于在校赛上能够取得好的成绩。出席本场比赛的评委还有院辩论队队员,院辩论赛最佳辩手刘新鹏,校辩论队亚军队员,校辩论赛最佳辩手王凯。

  通过这次的比赛,我们和别的学院有了很好的沟通,希望双方队员能够在接下来的校辩论赛上取得优异的成绩。同时还感谢信息部的陈凤涛同学对此次辩论赛的跟踪报道。

辩论赛的活动总结13

尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学:

  大家好!

  众观整场辩论,我不得不很遗憾地指出,对方辩友你们一直混淆是非,颠倒黑白,从根本的辩题上进入一套貌似完美的谬论,把观众和评委拖入了一个误区,但是天理昭昭,真理是藏不住的,请听我一一道来。

  第一,何谓城市化?化是一个过程,城市化是一个动态进行,虽然对方也不否认,可是在交锋中你们为什么总是以静态的观点去看问题呢?你们总是把城市化美好化,这怎么能行呢?试图引起观众和评委的共鸣,这是你们的计策,但是这无异于搬起石头砸自己的脚。

  第二,对方对生活质量的理解,我们说生活质量和生活水平是两个概念,为什么你们只是抓住生活水平的提高就说证明生活质量的提高呢?我们什么时候又说了生活水平的提高只是偏重于精神不偏重于物质呢?生活质量有质又有量,对方您不是不明白,只是装得稀里又糊涂。

  第三,历史的车轮是前进的,这是人类发展的科学文明进步,我们的生活水平自然是提高的啊,可是你们的结论是城市化提高了我们的生活质量,这怎么可能呢?你这不是牵强,也不是凑巧,根本就是导向了杀人之说。

  听听真理的阐述,城市化降低了人们的生活质量。人类从产生以来,从来没有停止过对生产方式的探索,作为工业化的产物,城市化的存在,固然有其合理性,固然有其必然性,这我们都承认,但是作为一种政策选择、发展模式,城市化使人口和资源大幅度集中于部分城市!这不但造成了很多社会问题,而且使原来的城市功能受到了巨大的损害,城市化产生严重的"马太效应",造成城乡差异悬殊,并使城市化走上通过生态破坏疲建的不归之路,这其中城市化带来的弊端已被城市化的实践和社会学的理论所证明。

  纵观人类发展,西方学家提出城市化规模与人类的生活休戚相关,在近代,又有人提出了人口数量与平均管理更体现了人性的蜕变和衰退之说啊!处在世纪之交的今天,实现城乡的均衡发展是我们时代发展的主体和主流啊!从伦敦到芝加哥,从刚才对方辩友提到的新加坡到青岛,哪一个不是发现了城市化的弊端后采取抑制城市化发展来解决这个问题呢?对方辩友不要为了论证你们的观点,而被蒙蔽了探寻真理的双眼啊!事实也好,雄辩也好,我方观点城市化降低了人们的生活质量。谢谢大家!

辩论赛的活动总结14

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由生命科学学院学生会学习部主办的“追风杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。此次的活动的赞助有美视眼镜提供,协助单位学生会宣传部和外联部。先将活动现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向本学院通过各班内部选拔,组成一支队伍参加本院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共七支代表队参加比赛,通过抽签有一个班级直接晋级进入复赛,首轮共三只代表队获胜进入复赛,进入复赛的班级分别是园林班,生物科学一班,动物科学班,生物技术班四只代表队,最终经过激烈角逐,动物科学班和生物科学一班进入决赛,最终,生物科学一班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

  二、活动时间及地点:

  此次辩论赛历时历经一个月, 初赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月20号,共三场比赛;半决赛地点在生命科学学院报告厅

  时间:

  11月26号,共两场比赛;决赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月30号。

  三、活动经过:

  1.初赛:11月20号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,最终第一场:生物工程班-生物科学一班,第二场:生物科学二班-动物科学班,第三场:生物技术班-园艺班,最终获胜分别为:生物科学班一班,动物科学班。生物技术班。

  2.复赛:11月26号在生命科学学院报告厅举行,经过抽签,最终确定对阵:园林班-生物科学一班,动物科学班-生物技术班,获胜方是动物科学班和生物科学一班。

  3.决赛:11月30号,在生命科学学院报告厅举行,邀请了数学与信息技术学院学生会主席和学习部部长,校学生会学习部部长前来观看。同时我们还邀请了生命科学学院学生会主席团、各部的部长及各班同学前来观战。最终生物科学一班获得冠军。

  (具体战况见比赛记录)

  四、辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、评委点评共个六部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等。

  接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。评委点评环节这不仅表扬选手们表现的风采还指出了缺点,并希望他们有更好的表现。

  五、活动结果:

  我们对表现好的辩手和班集体有了相应的鼓励与奖励。

  

辩论赛的活动总结15

  一、 活动主题:思我人生之路,展我数院风采

  二、 活动目的:

  1. 提高学生的文化素质与辩论口才。

  2. 增进团支部的凝聚力,增强同学们的合作精神。

  三、 活动时间:10月13日至11月10日

  四、 活动地点:博文楼

  五、 活动对象:数学与系统科学学院07、08级学生

  六、 组办单位:数学与系统科学学院大学生发展促进会

  七、 活动效果:

  11月10日数学与系统科学学院的“雄辩天下 舍我其谁”辩论赛已圆满落下帷幕。该活动由数学与系统科学学院承办,由于活动性质广受好评,因此展开伊始就受到了本院师生的广泛关注。全体同学都积极参与其中。各个团部都选派了优秀同学作为辩手,他们在一次次唇枪舌战、你来我往。经过初赛、复赛、半决赛、决赛考验,其表达能力得到了极大的提升,可谓舌灿莲花,出口不凡!而08级的新生们表现极为突出,最终08级3班代表队舌战群儒,摘得桂冠!

  比赛期间,非常感谢学生会团委其他部的学生干部,本次活动的大力支持,是本次比赛在公正的良好环境下得以有序进行,并取得了成功。辩论双方具有极高的综合素质,对本方辩题准备充足,论述做到了有理有据,使用语言准确。观众积极配合场上辩手,秩序井然.。

  八、 活动意义:

  1.通过本场比赛,同学们详细的了解了辩论赛,这项活动

  详细内容,拓展了同学们的知识面。

  2.在收集与整理资料的过程中,大大提升了同学们对既有知识的领悟与吸纳能力.

  3.针对本方辩题,大家认真的查阅各种文献,典籍,法律条文,做到了论之有理,从而也将其转化为自身的知识储备。

  4.通过辩手间的唇枪舌战,极大的锻炼了大家的表达能力.提升综合素质。

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