辩论赛的开场白15篇
在现在社会,越来越多的人会用到开场白,好的开场白能够充分吸引大家的目光。那么问题来了,如何写好开场白呢?下面是小编为大家收集的辩论赛的开场白,仅供参考,希望能够帮助到大家。
辩论赛的开场白1
各位评委,同学们:
大家晚上好。
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
今晚的辩题是“大学生先就业好,还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清楚的告诉我们到底........还是.....?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责)
下面来介绍场上的8位辩手
正方__________班反方__________班
正方一辩 :____________________反方一辩:________________正方二辩 :____________________反方二辩:________________
正方三辩 :____________________反方________________
正方四辩 :____________________反方四辩:________________
下面有请双方计时员举手示意
首先有请正方计时员举手示意
有请反方计时员举手示意
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求
1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分:比赛正式开始
(一)开篇陈词
在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。
首先有请正方一辩
??
感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩
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(二)攻辩环节
1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。
2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双方必须独立完成,不得中途更换。
3、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问!
4、每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。
5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可继续陈词或提问。
6、四轮一对一攻辩完毕,将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟
下面首先有请:
正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒
请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒
请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒
请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒
下面进入攻辩小结阶段
首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟
??
感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟
??
(三)自由辩论阶段
在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
下面由正方开始。
(四)评委提问环节
在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。 有请评委对正反双方进行提问。
(五)总结陈词阶段
在此环节,将首先由反方四辩,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为4分钟。 首先有请反方4辩
感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩
精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!
在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。
好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!
下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。
(分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)
所以,最终获得本场比赛胜利的是__________班,同时也感谢_________班的努力和付出。 最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自_____班的_______,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与,祝大家晚安。
辩论赛的开场白2
尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:
大家晚上好!
今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;
今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜,我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
辩论赛的开场白3
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,范文集锦让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:
第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。
辩论赛的开场白4
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是这天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是:企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是这天的反方——邹燕代表队
他们的观点是:企业用人德为先
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,这天我们很荣幸地请到了:?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行
辩论赛的开场白5
开场白:
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“xx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。
开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩,
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
结束语:
下面我宣布本场比赛辩手是:xx方xxx代表队的xxx辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xx方xxx代表队。
各位领导,各位观众朋友们,经过紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:
获得本届辩论赛的优秀辩手和辩手是:xxx
获得本届辩论赛的辩手是:xxx下面有请xxx给优秀辩手和辩手发奖。
各位老师、同学们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!
辩论赛的开场白6
尊敬的各位评委、亲爱的同学
大家晚上好!
欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要
而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。
现在我宣布,辩论赛正式开始。
辩论赛的开场白7
各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。
辩论赛的开场白8
尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办,学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是: 正方: 化工学院代表队 反方: 人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们: 正方一辩:
二辩: 三辩: 四辩:
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩:
二辩: 三辩: 四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则: 纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
辩论赛的开场白9
为了保证比赛的正常进行,请各位观众将手机调至静音或震动状态,我们的比x上就要开始了,谢谢合作。
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好:
明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由xxxxxxx主办、由xxxxxxx承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自xxxx的xxx,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而xxxxxx和xxxx两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的.观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。
首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:
感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!
来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:
同样感谢各位领导、老师的拨冗出席!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学习知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?
下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音
辩论赛的开场白10
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人XXX。本届辩论赛由XX主办,XX承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
二、介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是: XXX,感谢您拨冗担任今天的评委; XXX,感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有: XXX、 XXX、 XXX。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来! 同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
三、介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。
四、介绍论题及正反双方
接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。
首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容, 在我右手边的是正方——XXX党支部代表队。他们的观点是“XXX”,接下来请正方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】
好,感谢正方辩友。 在我左手边的是反方——XXX党支部代表队。他们的观点是“XXX”,请反方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】 好,感谢反方辩友。
那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励,期待双方队伍的精彩表现!
请各位选手准备,下面进入比赛环节。
辩论赛的开场白11
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第
一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。
辩论赛的开场白12
各位老师们,同学们晚上好,首先十分感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,透过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。这天我们进行的是第一、二场的预赛。这天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下方我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
辩论赛的开场白13
第一部分
各位评委,同学们:
大家晚上好!
辩论赛主持人开场白
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩,
看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
第二部分:介绍选手
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)
下面来介绍场上的8位辩手
下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求
1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分
比赛正式开始
辩论赛的开场白14
大家好,欢迎大家前来观看某(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。
此刻我来介绍一下今日到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今日我们请到的评委有:**。出席本场比赛的嘉宾有:*。下面我来介绍一下今日的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:***和某正方是来自*某*的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自*某*的同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。
本场比赛的辩题是:某*,正方所持的观点是:某,反方所持的观点是:某某,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。
比赛开始前,让我最终强调一下比赛规则:
此刻我宣布,某某辩论赛第一场比赛正式开始!
辩论赛的开场白15
1请观众们安静一下,比x上开始。
2各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。
这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是赛第场。
3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。
他们分别是:
让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。
4下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是xxxx,看大屏幕,了解一下相关链接。
5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx学院代表队,在我左手边的是反方xxxx学院代表队。
正方xxxx代表队的观点是xxxxxx,反方xxxxx代表队所持的观点是xxxxx。
6下面有请双方辩手进行自我介绍。
首先有请正方xxx代表队。
下面有请反方xxx代表队。
7在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。
1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。
2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。
3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。
8下面我宣布xxxx辩论赛赛第场比赛,现在开始!
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