大学生辩论赛策划书

时间:2022-12-22 09:35:16 辩论赛 我要投稿

大学生辩论赛策划书(集合15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家收集的大学生辩论赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生辩论赛策划书(集合15篇)

大学生辩论赛策划书1

  一、活动目的:

  本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月19号上午

  地点:东院教四15楼

  三、主办:管理学院秦远建教授

  承办:工商0902班、工商0903班

  四、活动具体安排:

  (1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

  《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》

  工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  工商管理系09级全体学生

  二、参赛要求:

  1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件;

  2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

  5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

  三、活动方式:

  1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

  2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论;

  3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

  4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

  四、奖项设置:

  (暂缺)

  五、报名方式:

  无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

  六、其他:

  具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。

  (2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

  (3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

  2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。

  七、活动注意事项:

  1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

  2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。

  3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

大学生辩论赛策划书2

  一、活动背景及目的:

  我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

  二、活动宗旨:

  关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、参赛人员:

  职业规划部全体成员

  四、活动时间:

  星期天

  五、活动地点:

  **楼

  六、活动安排:

  第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。

  第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

  七、参赛要求:

  1、 各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

  八.辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3 、主持人介绍评委。

  4 、主持人介绍比赛程序。

  5 、主持人宣布比赛开始。

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7 、主持人宣布比赛结果。

  8 、主持人宣布辩论赛结束。

  赛制

  开篇立论阶段

  1正方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  2反方一辩开篇立论,时间为四分钟;

  攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)

  3正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  4反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  5反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

  7正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  8反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

  自由辩论阶段

  9时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  观众提问阶段

  10观众向反方提第一个问题,时间为一分钟;

  11观众向正方提第一个问题,时间为一分钟;

  12观众向反方提第二个问题,时间为一分钟;

  13观众向正方提第二个问题,时间为一分钟;

  总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充)

  14反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  15正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  16评判团代表评述;

  九、评分标准:

  个人评分标准(50分)

  1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确;

  2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑;

  3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

  4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力;

  5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。

  团体评分标准(100分)

  1、 开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅。

  2、 一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对。

  3、 攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势。

  4、 自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害;

  5、 观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题;

  6、 总结陈词(15分):论据充分,说服力强;

  7、 团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。

  评出 最佳辩队,优秀辩手四名。

  十、备选辩题

  正方:大学毕业生应先就业后择业。

  反方:大学毕业生应先择业后就业。

  正方:宽松管理对大学生利大于弊。

  反方:宽松管理对大学生弊大于利。

  正方:网络使人更亲近。

  反方:网络使人更疏远。

  正方:代沟的主要责任在父母。

  反方:代沟的主要责任在子女。

  正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要。

  反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要。

大学生辩论赛策划书3

  一、活动目的:

  为了使同学们更好的体验大学生活,为同学们营造更好的学习氛围。

  二、活动意义:

  丰富同学们课余生活,全面提高学生素质,营造高雅的校园文化氛围,弘扬“博学笃行,与时俱进”的广大精神,为培养新世纪的复合型人才,为广大综合教育推上一个新台阶。

  三、主办单位:

  建筑工程系团总支学生会

  承办方:建筑工程系团总支学生会学习部

  四、活动时间与地点

  初赛:20xx年xx月xx日至xx日一教:606、607、608

  半决赛:20xx年xx月xx一教:待定

  决赛:待定二教:待定

  五、参加对象:

  建筑工程系09届全体学生

  六、活动流程:

  1、宣传:

  ①召集09届各班班长,在班上极力宣传。

  ②三处利用展览板宣传:二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。

  2、初赛环节:

  以自愿为原则,参赛选手自行组队,每四人一组。以抽签形式抽取辩题,给予2分钟时间准备后,即先进行为时3分钟的自由攻辩,紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。

  3、总决赛:

  比赛分“观点陈述,攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。

  注:要求辩手语言流畅,具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。

  七、工作流程分析与注意事项

  1、评委由上届系辩论队与学习部部长决定

  2、海选工作由评委评选,最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定

  3、最终入围的十六人名队员,由辩论队队长进行专业指导

  4、决赛、半决赛的主持人由xx部诗仪队派人。

  5、半决赛非公开式进行,由评委选出胜方与负方,进入决赛。

  6、决赛邀请系主任、书记与各班辅导员。邀请刘向阳教授(外联部)

  7、布置会场(自律会、体育部)

  8、评委最终评分统计,证书、奖品发放(秘书部)

  9、大赛会场工作总结(学习部)

  八、资金预算

  1、宣传:(共100元)

  海报报(2张):50元

  彩色卡纸(10张):10元

  油性笔(3支):10元

  彩色汽球(2袋):20元

  双面胶纸/透明胶纸(大、小):10元

  2、奖品:(共570元)

  1)冠军(5名)

  U盘(5块)300元

  笔记本(5本):30元

  2)亚军(5名):

  绘图工具(5套)100元

  笔记本(5本):30元

  3)季军(5名)

  洗衣粉(5包):50元

  笔记本(5本):30元

  4)辩手(1名):

  绘图工具(1套):20元

  洗衣粉(1包):10元

  2、其他费用:(共240元)

  奖状(20分):100元

  矿泉水(3箱):80元

  小礼品(30份):60元

大学生辩论赛策划书4

  一、活动主题

  xx工程大学生辩论会。

  二、活动背景

  为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力,团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第xx届校辩论赛的号召,为我院选拔出优秀的辩论人才,在校辩论赛上为我院争光。

  三、活动目的与意义

  加强各班之间的交流,培养大一新生的团队协作能力与精神,为我院选拔优秀的辩论方面的人才。

  四、活动展开

  1、活动对象:所有xx工程学院的大一新生。

  2、活动流程策划:

  (1)正方一辩开篇立论,时间为x分钟。

  (2)反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为x分钟。

  (3)反方一辩开篇立论,时间为x分钟。

  (4)正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为x分钟。

  (5)正、反方二辩申论,时间各xx秒。

  (6)正、反方二辩进行对话,时间x分钟。

  (7)正、反方三辩将进行盘问环节,时间各x分钟。

  (8)正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间各x分钟。

  (9)自由辩论,时间各x分钟。

  (10)反方四辩总结陈词,时间为x分钟。

  (11)正方四辩总结陈词,时间为x分钟。

  3、活动细则:

  (1)、首先在x月xx日晚上由校辩队,对于院级辩论赛进行宣传,并进行对手以及辩题的抽签。每班四人,组成一支辩论队伍,然后学社部部长对各班名单进行汇总。

  (2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与,所以会分为两个教室同时进行。

  五、辩论赛赛制

  本次辩论赛计划一共进行x轮,分别是x决赛。而时间初步定在xx月的x号、x号、x号、x号。

  (1)第一轮,十个班级组成十支队伍,分成两两进行比赛,其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中,协商,选出一只队伍,进行下一场的比拼。

  (2)第二轮,由六支队伍,分成两两进行比拼,胜出两支队伍,再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍,进行下场比赛。

  (3)第三轮,四只队伍进行比拼,胜出两队,进入决赛。

  (4)第四轮,两支队伍,评出第一二三名,以及辩手。

  六、活动预期

  (1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流,同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围,在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。

  (2)、同时,通过这次辩论赛,可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感,促进班级成员之间的感情。

  (3)、这次的辩论赛给了我院大一新生一个展现自我的平台,让他们在比赛中发觉自己的潜力。

  (4)、在此次辩论赛结束后,我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才,为我院在校辩赛争得荣誉。

  (5)、本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式,能够在今后继续延续与传承。

  七、活动主办方

  xx工程学院学社部。

  活动协办方:xx学院校辩论队。

大学生辩论赛策划书5

  一、活动背景

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情能够在唇枪舌剑之中爆发。

  “SHOW出自我”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“xx杯”比赛中xx学院的队伍选拔了优秀的人才。

  二、活动目的

  为大一新生供给了一个展示自我口才、思辨本事、反应本事的平台。活跃新生的课余生活,让他们能够在比赛中挑战对手,挑战自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

  三、活动时间

  x月末(具体可讨论)。

  四、活动地点

  教学楼(根据具体情景而定)。

  五、活动负责人

  xxx。

  六、工作安排

  xx。

  指导组:xx。

  组长:xxx。

  组员:xxx等人(上届“xx杯”参赛选手或辩论赛资深人士)。

  要求:

  1、为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导。

  2、在决赛队伍比赛之前供给赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥。

  3、在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定。

  4、指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

  活动组:

  组长:xxx。

  组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部。

  要求:

  1、组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作。

  2、理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签资料包含两项,分别为对手和辩题),记录抽签情景。

  3、外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行。

  4、理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,期望拟题小组能够与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

  宣传组:

  组长:xxx

  组员。宣传部。

  要求:

  1、活动期间提前制作海报横幅,海报资料要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方。

  2、安排摄影人员。

  3、在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序。

  4、提前制作些简单的海报,根据当天比赛情景公布获胜队、当天的最佳辩手。

  活动安排:

  1、在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

  2、在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

  3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方。

  4、活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知资料有:比赛时间、地点、对手班级。

  5、在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场。

  6、比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)。

  7、决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

  8、对获奖队伍与个人颁发荣誉证书。

  七、活动后期

  1、宣传部:针对本次比赛做一个图文展示。

  2、指导组:选出优秀辩手,集中培训。

  八、活动经费

  略。

大学生辩论赛策划书6

  一、活动时间:

  20xx年4月11日下午4:40到5:30

  二、活动地点:

  综合楼A区205教室

  三、活动的目的:

  扩协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识。同时也为提高部内全体成员的语言表达潜力。

  四、参赛对象:

  社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:

  1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评、双方辩手

  2、立论阶段:正、两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)

  3、攻辩阶段:正方二辩选方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  正方三辩选方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)

  5、总结呈词阶段:方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)

  6、评退席,评议出获胜方和最佳辩手。

  7、主持人宣布结果,宣布辩论赛结束。

  六、各部门职责

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑板,营造出辩论赛的气氛。

  2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅。

  3、策划组:做好本次活动的策划工作。

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记。

  5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,推荐50元以内,奖品以笔记本、笔为主。

  七、奖项设置:

  参赛者均能够获得一份奖品,获胜方则能够获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利。

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正两方各四人,共八人,以自愿报名为原则。

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名。

  3、评、嘉宾由协会主席团邀请。

大学生辩论赛策划书7

  一、活动主题:博学雄辩

  二、活动宗旨:面对新世纪的全球知识发展,以科学的态度来探讨发展进程中的新问题,带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构,激发全校学生探索真理、追求知识,活跃校园学习氛围,促进学生在竞争中弘扬民主团结精神,展现轻院莘莘学子的素质风采,增进全校之间的学术交流和友谊。

  三、主办单位:校团委

  四、承办单位:管理工程系分团委

  五、活动时间:3月—5月

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

  4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  6、各系可组织同学观看比赛,本系可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  附:赛制

  正方一辩发言,时间为三分钟;

  反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  反方一辩发言,时间为三分钟;

  正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)

  正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  自由辩论,时间各四分钟;

  反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  评判退席;

  观众发问;

  评判重新入场,评判团代表评述;

  主席宣布比赛结果。

  七、具体活动安排:(时间为初定)

  1、初赛(系内选拔赛):由各系自行组织,通过各种形式选拔产生本系代表队,每队组成如下:1名领队+4名选手。

  时间安排:3月21日前各系将组队名单(报名表)交至组委会

  2、复赛:由上届比赛的排名5—12名的院系代表队参加,按抽签方式决定对阵双方,分别由上届比赛5—8名对阵9—12名,胜者进入8强,与上届比赛1—4名进行1/4决赛。

  时间安排:11月1日(周二)下午3:00—4:00举行复赛第一、二场

  11月1日(周二)下午4:15—5:15举行复赛第三、四场

  地点:多媒体课室

  3、1/4决赛:由复赛阶段的四支胜队对阵上届比赛四强,胜者进入半决赛。

  时间安排:11月8日(周二)下午3:00—4:00举行1/4决赛第一、二场

  11月8日(周二)下午4:15—5:15举行1/4决赛第三、四场

  地点:多媒体课室

  4、半决赛

  时间安排:11月15日(周二)下午3:00—4:00举行半决赛第一场

  11月15日(周二)下午4:15—5:15举行半决赛第一场

  地点:多媒体课室

  5、决赛&颁奖

  时间安排:11月29日(周二)下午3:00—5:00举行

  地点:学术报告厅

  医学院大学生辩论赛策划书

  一、主题:

  二、比赛宗旨:

  1、丰富同学们的课余生活,展现学生风采;

  2、提高同学们的思维能力,反应能力,分辩能力,心理素质,扩大同学们的知识面;

  3、为大学生提供一个学习和交流的机会,增进彼此的友谊,构建和谐校园;

  4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想,增进彼此间的友谊。

  三、比赛时间:20xx年10月——20xx年1月

  四、比赛地点:英东科教楼二楼多媒体教室

  五、参赛对象:全校师生

  六、参赛方式:各班自行组建辩论队,辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一。

  七、赛前安排:

  1、赛前宣传准备阶段:主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站,以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传;

  2、通知各班学习委员,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确参赛条件,制定比赛规则;

  3、赛前物品准备包括:宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等;

  4、向评委发出邀请,并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请;

  5、赛场工作人员安排:主持人一名、计时员两名、记分员两名,治安人员多名;

  八、赛程安排:

  本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛

  初赛:每两组班参赛队进行一场比赛,共8场比赛,每场比赛胜方晋级复赛(另抽两个班级进行淘汰赛,其次决出8支优胜队进行复赛);

  复赛:每两组参赛队进行一场比赛,共4场比赛,每场比赛胜方晋级半决赛;

  半决赛:每两组参赛队进行一场比赛,共2场比赛,每场比赛胜方晋级决赛;(负方两组参赛队进行季军争夺赛);

  决赛:进入决赛的参赛队共有两组,最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

  九、比赛规则:

  1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论,参赛者应提前15分钟到达比赛现场;

  2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

  3、自由辩论时间总共为12分钟,每方各占6分钟;

  4、自由辩论必须是交替进行,由正方的任何一位辩手应即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制,但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟,会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时,还会有举牌提示,当辩论时间到时,会有哨声警示,辩手应立即停止发言。

  5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容,也是对一方或另一名辩手实力的检验,辩手应充分利用这段时间,简要地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果留有空洞无力的攻击,有意回避对方的观点,语言的混乱将会影响该方的成绩。

  6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节,此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题,然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答,回答时间不超过90秒,接着由正方一辩提出问题,然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推,选择出来作答的选手不能重复选择。

  十、评分标准:

  1、各辩论队的整场得分是由自由辩论全队整体配合得分和辩论队中各辩手的得分两部分组成的。

  2、自由辩论全队整体配合得分是依据各辩论队中辩手间的团队合作精神。

  3、辩论队中各辩手的得分是依据以下六方面进行评定的;

  1)、论据的内容丰富,引述资料充分、恰当。(20分)

  2)、分析的角度和层次,说服力和逻辑性。(20分)

  3)、语言表达能力强(语言的条理性、连贯性并且有文采)。(20分)

  4)、辩方反驳能力和反应机智程度。(20分)

  5)、语言的幽默感。(10分)

  6)、举止、表情和风度。(10分)

  4、该场个人所得分(除去一个最高分和最低分)相加起来最高者为整场辩论赛的最佳辩手(辩手

  个人得分只作为个人奖项的评审依据,与胜负无关)。

  5、每队的亲友团人数最少20人,若少于20人,将扣去该队整体配合得分0、5分,该项计入总分。

  十一、赛程程序:

  主席致开场词,介绍该场评判团的成员,参赛代表队和选手及比赛规则,阐述辩论主题,并宣布辩论赛开始。

  1、正方一辩发言3分钟

  2、反方一辩发言3分钟

  3、正方二辩发言2分钟

  4、反方二辩发言2分钟

  5、正方三辩发言2分钟

  6、反方三辩发言2分钟

  7、自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)

  8、攻辩环节(反方先开始)预计15分钟

  9、反方四辩总结陈词4分钟

  10、正方四辩总结陈词4分钟

  注:全程比赛用时47分钟。

  10、主席请评判团退席进行评议的裁决;

  11、在评判团退席期间由亲友团就辩题发表看法;

  12、主席请本场的评判代表作点评;

  13、主席宣布本场比赛胜负结果和本场最佳辩手;

  十二、注意事项:

  1、各班代表队必须遵守时间,不得迟到。

  2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  3、为了衡量辩论者的灵活思维与应变水平,我们设有亲友团答辩阶段,对此,希望参赛者赛前有充分准备。

  十三、评审程序:

  1、评判团退席后,评审团成员应先将评分表填好,交由指定的计分员计算分数。

  2、计分员将各评委给各方队员的单项分数中除去一个最高分和一个最低分后所得总分即为该方的得分。

  3、计分期间,主席组织各辩论队的亲友团向对方辩友就辩题进行辩论。

  4、评审团退席期间开始讨论,讨论的目的是对本场比赛作一系列的总结,以作为稍后的评判代表发言的依据。

  5、讨论结束后,评判团代表将回到比赛现场发言对本场比赛的点评。

  6、主席宣布本场优胜队和本场的最佳辩手。

大学生辩论赛策划书8

  一、活动背景:

  争先创优,辩出自我

  二、活动目的:

  通过比赛旨在激发热情、交流思想、启迪思维、传播经验,让更多的党员干部参加进来,促进党员学生间的交流和互动,使同学们更好地融入党支部这个大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  政法楼106

  五、主办方:

  政法学院学生党支部

  六、比赛要求:

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、辩题:

  先有责任心还是先有报国心

  八、比赛规则

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时30分钟)

  1、立论陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩先指定反方二辩或三辩回答,再向其提问,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩指定先正方二辩或三辩回答,再向其提问回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩先指定反方二辩或三辩回答,再向其提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩先指定正方二辩或三辩回答,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时8分钟,双方四辩总结陈词,每方用时4分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共200分

  (1)按辩论阶段评分,计100分

  陈词:20分

  攻辩:20分

  自由辩论:40分

  总结陈词:20分

  (2)综合印象分,计20分

  语言风度:30分

  团体配合,临场反应:50分,

  (三)评分原则

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评嘉宾作现场点评。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条:抽签分组确定后由各领队抽签决定比赛的正反方。

  第二条:各参赛队务必按时到场抽签。

  2、比赛程序(由辩论赛主席及主持人邹茜雯执行)

  (1)、宣布辩题

  (2)、宣布比赛规则

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)、比赛开始

  (7)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (8)、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充

  (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布比赛结果

  (11)、辩论赛结束

  (六)、奖项设置

大学生辩论赛策划书9

  策划部:电子信息系

  组织人:甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)

  人员分配

  主持人:杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)

  宣传组:各班生活委员

  后勤组:各班生活委员

  裁判组:常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 )

  拍摄人:王海(09计2)

  组队方式:09计1、09计2、09计3、09通信为一队,09电子、09动漫队一队,每队四名选手。

  注意事项

  1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

  2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

  3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

  预备流程

  1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

  2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

  3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

  4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

  5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

  6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

  7、自由辩论

  8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果

  奖项

  优秀奖一名 积极奖一名

  各队按顺序离开现场

大学生辩论赛策划书10

  一、活动背景

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立x周年,xx学院演讲与辩论这协会决定于xx月份举办一场面向xx大学和xx工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题

  xx学院演讲与辩论者协会成立x周年,对外邀请辩论赛。

  四、活动时间

  20xx年xx月x日至xx月xx日。

  五、活动地点

  xx学院xx国际学术报告厅。

  六、活动内容

  1、活动起动

  地点:xx国际学术报告厅。

  时间:xx月x日。

  参加者:各高校辩论队代表及xx学院组织代表。

  2、活动流程

  a、致词。

  b、介绍邀请赛队伍。

  c、评委介绍。

  d、规则介绍。

  e、介绍各方立场。

  f、评委代表发言。

  g、参赛代表发言。

  h、开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式。

  七、活动策划主办单位

  xx学院演讲与辩论者协会。

  八、协助单位

  各分院学生会及社团组织。

  九、活动邀请单位

  xx大学、xx工商大学。

  十、活动对象

  xx大学辩论队,xx工商大学辩论队xx学院学生及辩论队。

  十一、宣传方案

  海报、规格、数量:待定。

  张贴时间:开始活动前一周到活动结束。

  张贴地点:各分院宣传栏。

大学生辩论赛策划书11

  前言:为繁荣我校大学生的校园文化生活,充分展示我校青年学生的睿智和青春风采,进一步培养青年学生之间的沟通交流能力。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。

  一、组织机构为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

  主任:董正宇

  副主任:杨若邻

  成员:李小海,洪战辉,向玥,宋美娟,王璐瑶,王江,盛海霞

  辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

  联系电话:

  二、参赛对象全体正式注册的全日制学生

  三、参赛方式每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

  四、时间安排10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

  五、前期准备(一)辩题征集

  围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

  辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

  (二)评委邀请

  各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

  (三)主席选拔

  各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

  六、奖项设置(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

  (二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

  七、赛制流程策划本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

  (一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

  本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

  (二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

  第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

  (三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

  4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

  (四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

  由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

  八、注意事项

  1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

  2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

  3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

  3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

  4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

  5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

  没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

大学生辩论赛策划书12

  活动背景:

  当今社会日新月异,很多大学生在读书期间出去兼职!

  大赛辩题:

  大学生勤工俭学弊大于利

  活动目的:

  本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才,提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

  活动主旨:

  关注同学们周围的事物,追求进步,锻炼口才,发展自我。

  活动时间:

  3月23日晚18:30—20:00

  活动地点:

  教108

  活动对象:

  会审3班全体同学

  活动流程:

  1、主席介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍是正和反两队,辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”;反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

  2、由主席介绍评委。

  3、正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  4、主席介绍比赛程序。

  5、主席宣布比赛开始。

  6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主席宣布辩论赛结束。

  8、主席宣布辩论赛结束,欢送评委。

  9、清理会常

  活动分工:

  1、宣传部通过海报宣传。

  2、邀请大二最佳辩手担任评委。

  3、布置会场

  4、整理相关照片并交给文娱委员。

  注意事项:

  1、注意会场秩序。

  2、保持会场卫生。

  活动经费共计:20元

  会计系学生会

  学习部

  10级会审3班

  xx年3月20日星期日

大学生辩论赛策划书13

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

大学生辩论赛策划书14

  一、活动背景

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间

  x月x日

  三、活动地点

  xx电力职业学院

  四、活动主题

  活跃文化校园,挑战辩论巅峰

  五、活动对象

  xx电力职业学院读者协会

  六、参赛办法

  读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

  七、主办单位

  xx电力职业学院团委、图书馆

  策划承办单位:读者协会

  赞助单位:入党申请书x

  八、活动流程

  (一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

  (二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

  (三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  九、比赛规则

  全场总计用时1小时:

  第一环节:知己知彼。(10分钟)

  (1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

  (2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

  第二环节:防守反击。(4分钟)

  (1)正,反方二辩对对方的`立论进行反驳各1分30秒。

  (2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

  第三环节:短兵相见。(11分钟)

  也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

  注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  第四环节:一锤定音。(12分钟)

  (1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

  (2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

  第五环节:观众提问。

  (1)请评委先行退席商议。

  (2)评委退席后,观众提问开始。

  (3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

  (4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

  (5)主席宣布结果。

  注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  十、评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十一、活动可能存在的问题

  1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

  2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

  3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

  十二、奖项设定

  (一)团体奖

  优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

  (二)个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  十三、活动安排

  组织宣传:xxx、xxx

  会场用品:xxx

  会场布置:xx、xxx、xx

  比赛成绩记录及汇总:xx

  比赛用品购买:xxx

  礼仪:待定

大学生辩论赛策划书15

  一、活动主题

  西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛

  二、活动背景

  随着社会日新月异的发展,社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。作为当代大学生,具有敏锐的思辩能力,快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。

  为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台,弘扬我校法学与辩论的优势与特色,西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来,就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践,学以致用的交流切磋、锻造自我平台。至今,已成功举办了四届比赛,效果显着突出,赢得了师生的广泛关注与高度评价,因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。

  三、活动意义

  模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点,让辩论变得更有针对性、务实性,有利于引导广大同学关注现实社会的发展;同时,它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前,为同学们提供了一个直观的学习平台和学术交流的机会。可以说,开展模拟法庭辩论赛,一方面不仅能够拉近学术与实务的距离,让学术更有利于指导实务,而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣,并提高其理论应用能力。另一方面,有助于巩固提升校园文化育人水平,丰富师生课余生活,提高同学们的综合素质。

  四、举办单位

  主办:共青团西南政法大学委员会

  承办:西南政法大学学生社团联合会

  西南政法大学青年法学会

  五、活动对象

  1.西南政法大学本科生

  要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛,其他同学以自由报名的形式参加,参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。

  2.西南政法大学研究生

  本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动,不得直接上场比赛。

  六、活动时间

  11月1日—— 12月15日

  七、活动流程策划

  初赛:

  (一) 11月2日至11月9日晚六点:张贴宣传海报,向各学院派送邀请函,接受参赛队伍报名。

  (二) 11月9日晚七点:召开赛务会议,讲解大赛章程,安排初赛事宜。

  (三)11月10日至11月12日:初赛原告方准备阶段。

  (四) 11月12日晚:原告方提交起诉状,赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。

  (五)11月13日至11月14日:初赛被告方准备阶段。

  (六) 11月14日晚:被告方提交答辩状,赛委会将答辩状交由对应的原告方。

  (七) 11月15日至11月16日:初赛准备阶段。同时,赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。

  (八)11月17日至11月18日:初赛。

  在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。

  (九)11月19日:赛委会按照评分规则确定并公布晋级复赛的队伍名单。

  复赛:

  (一)11月19日晚七点:召开赛务会议,交待复赛事宜,主持进入复赛的8支队伍进行抽签,确定对战顺序和持方。发放复赛案例。

  (二)11月20日至11月22日:复赛原告方准备阶段。

  (三)11月22日晚:原告方提交起诉状至赛委会,由赛委会将起诉状交与对应的被告方。

  (四)11月23日至24日:被告方准备阶段

  (五)11月24 日晚:被告方向赛委会提交答辩状,赛委会立即将答辩状交与对应原告方。

  (六)11月25日:赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

  (七)11月26日:复赛。

  确定得分最高的4支队伍进入半决赛。承办方按照评分规则确定并公布晋级半决赛的队伍名单。

  半决赛:

  (一)11月27日晚:召开赛务会议,讲解半决赛规则,主持进入半决赛的4支队伍进行抽签,确定对战顺序和持方。发放半决赛案例。

  (二)11月28至11月30日:原告方准备阶段。

  (三)11月30日晚:原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。

  (四)12月1日至12月2日:被告方准备阶段。

  (五)12月2日晚:被告方将答辩状交至赛委会,赛委会将答辩状交与对应的原告方。

  (六)12月3日至12月4日:赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

  (七)12 月5日:半决赛。

  取每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛,另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方按照评分规则确定并公布比赛结果。

  决赛(冠亚季军争夺赛):

  (一)12月5日晚十点:召开决赛赛务会议,交待决赛相关事宜,分别发放决赛案例。

  (二)12月6日至12月8日:原告方准备阶段。

  (三)12月8日晚:原告方提交起诉状,赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。

  (四)12月9日至12月10日:被告方准备阶段。

  (五)12月10日晚:被告方提交答辩状,赛委会将答辩状交与对应的原告方。

  (六)12月11日至12月12日:原被告双方准备阶段。同时,赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

  (七)12月13日季军角逐赛。

  按照大赛规则,公布比赛结果,获胜的一方即为本次大赛的季军。

  (八)12月15日:冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。

  按照大赛章程,公布比赛结果。获胜的一方为本次大赛的冠军,另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼,为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。

  八、其他事项

  1、比赛案例

  本次大赛挑选民事案例作为辩论素材,共使用两个案例。为使本次大赛更具新意,更吸引人,更有看点,初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例,具体案例由指导老师张建文确定。

  2、参赛人员:

  参赛队须由以下人员组成:

  教练一人:负责指导参赛队伍撰写诉状,理论指导,辩论技巧指导。(教练由赛委会联系研究生担任,通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用,不得直接上场比赛)

  队长一人:处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。

  队员五人(包括队长):包括三名主力队员与两名替补队员,其中参赛队员仅限本科生。

  3、比赛评委

  本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成:

  (1)初赛、复赛

  前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手,老师推荐的研究生、博士,部分老师组成合议庭担任评委。

  (2)半决赛、决赛

  聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。

  4、奖项设置

  为吸引更多优秀的同学参加比赛,也为了让比赛赛得精彩,赛出水平,大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项:

  (1)团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。

  (2)最佳辩手1名、优秀辩手6名。

  (3)优秀起诉状1份,优秀答辩状1份。

  (4)大赛优秀工作者若干。

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