辩论赛主持稿集锦15篇
随着社会一步步向前发展,我们可以使用主持稿的机会越来越多,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那么主持稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的辩论赛主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
辩论赛主持稿1
请大家持续现场安静,我们的辩论赛就要开始了。
(安静下来)
大家好,那里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。
本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。
下方由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是————
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,
正方辩手是由XX系组成的代表xxx,他们分别是正方一辩XXX,正方二辩———(具体介绍如果是非正规大型比赛能够忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是————
反方同上
下方我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。
下方进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时光按你们的大纲要求安排)
(一)开场陈述阶段
下方请正方一辩发言,时光2分30秒[示意正方一辩发言]
[发言完再说]下方请反方一辩发言,时光2分30秒
(二)攻辩阶段(公辩时光6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]
1、正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
2。反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
3、正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
4、反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒
5、正方一辩攻辩小结1分30秒
6、反方一辩攻辩小结1分30秒
攻辩规则:
①质询者控制质询时光,能够提出与题目有关的.合理而清晰的问题,并能够随时停止答辩者之回答。
②攻辩时光内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。
③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。
④答辩者能够要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。
⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。
⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答
(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时光8分钟,每队各累计时光4分钟)
1、反方累计用时4分钟
2、正方累计用时4分钟
自由辩论规则:
①自由辩论时光总共为8分钟,每队各4分钟。
②自由辩论务必交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时光用完为止。
③在自由辩论时光里,每一位辩手的发言次序、次数和时光均不受限制。
④当一队的发言时光剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时光用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时光已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时光,则该队的辩手能够继续发言,直到该队的时光用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合潜力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时光,简洁明了地加强自我的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(四)总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟
正方四辩做总结陈词3分钟
(五)观众提问
1、每队能够被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题
2、观众提出的问题务必与题目有关,合情合理的问题
3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众
(六)评委统计结果,点评
(七)主持人公布比赛结果
(八)主持人宣布比赛结束
辩论赛主持稿2
女:尊敬的各位领导、各位评委,
男:各位辩手、同事们,
合:大家下午好!
女:欢迎大家光临20xx年“春风杯”辩论大赛决赛现场。过去的一个星期,参加辩论大赛的四支系统代表队经过紧张激烈的初赛之后,二支系统代表队顺利的进入了决赛。今天进入决赛的两支系统代表队可说是辩论经验丰富的精英,他们肯定会在今天的决赛中大展辩才,给大家带来一场“高水平”的比赛,让大家大饱耳福。
男:今天,辩论大赛结束后,我们还将选出一位“最佳辩手”,希望各位参赛选手努力。现在,向您介绍参加今天决赛的两支系统代表队:正方机关系统代表队和反方生产系统代表队。下面介绍双方辩手:正方一辩聂德生、正方二辩孙明明、正方三辩王晓娇、正方四辩栾学慧;反方一辩于泓、反方二辩谢宏、反方三辩赫英华、反方四辩李长春。
女:担任我们今天评委的是:姜树新副经理、张亚林副经理、宋铸平副经理、刘娜部长、张宏刚部长、员工代表李红佳、大张博。担任本次比赛监察员的是:姚喜部长、王晓霞部长。
男:今天的`辩题是:正方-成功的关键在于机遇,反方-成功的关键在于奋斗。
女:现在,我宣布20xx年“文化节”暨“春风杯”辩论大赛决赛正式开始。
男:辩论赛流程:
①立论阶段
A、正方一辩开篇立论,3分钟。
B、反方一辩开篇立论,3分钟。
②驳立论阶段
C、反方二辩驳对方立论,2分钟。
D、正方二辩驳对方立论,2分钟。
③质辩环节
E、正方三辩提问反方任意辩手共三个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
F、反方三辩提问正方任意辩手共三个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
G、正方三辩质辩小结,1分30秒。
H、反方三辩质辩小结,1分30秒。
④自由辩论阶段
I、自由辩论,10分钟,正反双方各累计5分钟。自由辩论阶段由正方开始。
⑤总结陈词
J、反方四辩总结陈词,3分钟。
K、正方四辩总结陈词,3分钟。
女:经过正反双方激烈的对战,本次决赛的现场辩论结束,请大家中场休息5分钟。请评委团退场进行评选,并形成一致意见。评出本次辩论大赛的获胜代表队及“最佳辩手”一名。
女:经过评委团的评选,本次决赛的胜出队伍是:××系统代表队,请大家对他们表示祝贺。获得“最佳辩手”称号的是:×××,同样请大家对他表示祝贺。下面,请评委代表对本次决赛进行点评。
男:好,感谢评委的精彩点评。下面,我们对本次“文化节”各项活动进行颁奖。
首先,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’书画比赛”获奖名单。一等奖:曹春蕾(毛泽东词),二等奖:李长春(满江红)、曹春蕾(白雪歌送武判官归京),三等奖:孔令峰(浪淘沙)、李红佳(竹子)、祁雪莲(沁园春长沙)。下面,请获奖者到台前领奖。
下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’摄影比赛”获奖名单。一等奖:宗雪(神奇的九寨),二等奖:于泓(娇花欲语)、谢宏(美丽的望天鹅),三等奖:谢宏(碧水蓝天)、于泓(精彩瞬间)、宗雪(湖光春色)。下面,请获奖者到台前领奖。
下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’文学作品评选”获奖名单。一等奖:李红佳(梦想有多远),优秀奖:赫英华(思维的改变)、安银辉(打工心态究竟伤害了谁)。下面,请获奖者到台前领奖。
下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’知识竞赛”获奖名单。冠军:李长春,亚军:林昊天,季军:聂德生,参与奖:祁雪等9人。下面,请获奖者到台前领奖。
下面,宣布“梅河口燃气有限公司首届‘文化节’暨‘春风杯’辩论大赛”获奖名单。团体亚军:××代表队,请获奖队员到台前领奖。团体冠军:××代表队,请获奖队员到台前领奖。最佳辩手:×××,请到台前领奖。
女:快乐的时光总是短暂的,今天我们首届文化节的系列活动就要告一段落了。下面,有请文化节领导小组组长姜树新副经理总结性发言,大家掌声欢迎。
男:梅河口燃气有限公司首届“文化节”即将落幕,而我们对文化的热爱永远不会退变,对文化的追求永远不会止步。
女:我们带着不舍,带着留恋,带着微笑与大家道别。
合:梅河口燃气有限公司首届“文化节”圆满结束,祝愿各位领导、各位员工、各位同事:工作顺利,身体健康,万事如意!
辩论赛主持稿3
各位同学,大家上午好!
欢迎来到南京师范大学泰州学院外国语学院的辩论赛现场。我是本场辩论赛的主持人。
导语:众所周知,代沟是父母与子女之间战争的导火索,代沟的产生是社会日新月异的发展速度,当一种思想尚未显的陈旧,另一种新的生活态度已经逐渐成熟,我们当今社会中的主流与“非主流”等等的生活超然脱俗,而与之,相比较早的生活方式形成了鲜明冲突,但是冲突的根本是为了什么呢?是父母还是孩子挑起的战争?那么谁又是侵略者呢?今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。首先让我们来认识一下本场比赛的评委们,他们分别是:
本场比赛的参赛双方:正方:外国语学院094班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在父母/反方:外国语学院115班代表队,他们所持的观点是:代沟的主要责任在子女谢谢双方辩手,下面就让我们一起进入第一个环节:⑴开篇立论:
双方一辩就本方观点进行开篇立论,树立起本方辩论的.核心。先由正方一辩立论,后反方一辩立论。(时间各3分钟。每方队员在用时剩余30秒时,将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩,感谢正方一辩的精彩发言,接下来,让我们有请反方一辩陈述反方观点
在双方的精彩陈词之后,让我们进入第二环节:
⑵攻辩:
攻辩第一阶段:
①先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方二辩向正方二辩或三辩提问(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,提问方各限一个问题,答辩方需在2分钟内完成答辩。时间用完时将会由铃声长鸣结束)
有请正方二辩/有请反方三辩。双方辩手的回答都很精彩,那么打铁趁热,让我们开始攻辩的第二阶段吧:
②先由正方三辩向反方二辩或三辩提问,然后由反方三辩向正方二辩或三辩提问。(每一轮攻辩阶段时间为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒,时间用完时将会由铃声长鸣结束)有请正方三辩/有请反方三辩
哎呀,双方辩手真可谓是唇枪舌剑,妙语如珠,那么现在就请进入攻辩的第三阶段:③攻辩小结:
先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结。(每方攻辩小结时间为2分钟。在每方用时剩余10秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束),有请正方一辩/有请反方一辩
谢谢,见识过双方一、二、三辩的风采之后,接下来就是双方四位辩手齐上阵,施展才华的时刻了,也是我们辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。
⑶自由辩论:
正、反方辩手轮番发言,由正方开始。每方限时各六分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言计时开始,另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙,累计计时照常进行。如果一方时间已经用完,即停止发言,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。(自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)
有请正方一辩
好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重,接下来,让我们进入总结陈词环节⑷总结陈词:
先由反方四辨进行总结陈词,后由正方四辩进行总结陈词。(总结陈词阶段每方限时3分钟。每方使用时间剩余30秒时将会有铃声提示一次,时间用完时将由铃声长鸣结束)
有请反方四辩/有请正方四辩为正方作总结性陈述
经过八位辩手的精彩表现后,我们的评委一定有一些问题想问一问我们的辩手,有请好,感谢各位辩手精彩的回答,究竟哪方获胜,现场评委会给大家一个客观公正的答案,在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾,对今天的辩论进行点评,有请xx,各位掌声欢迎。
又到了激动人心的时刻了,本场比赛最佳辩手是:方xx代表队的辩辩手 ,获得本场比赛胜利是:方xx代表队。
各位同学,今天紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡,在此次比赛中辩出了水平,辩出了的风采,他们的精彩表现值得我们喝彩,下面,我宣布本场比赛到此结束。
辩论赛主持稿4
尊敬的各位评委,各位x,亲爱的老师同学们,大家晚上好。欢迎大家来到由x科技大学——学工部团委主办,学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证x科技大学第七届“烽火杯”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是:正方:化工学院代表队反方:人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们:正方一辩:
二辩:三辩:四辩:
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的。四位辩手反方一辩:
二辩:三辩:四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的`精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则:纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
辩论赛主持稿5
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的.真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第
一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:XX报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:XX国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的。掌声欢迎各位参赛队员上场。
辩论赛主持稿6
请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。 (安静下来)
大家好,这里是(主题)辩论赛第x场的现场,欢迎各位的光临。本场辩论赛主题是"xxx"。下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----
接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由系组成的代表队,他们分别是正方一辩,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----反方同上下面我宣布,xx学校第几届辩论赛第x场正式开始。
下面进入第一个阶段:
(一)开场陈述阶段下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言] [发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒
(二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒6、反方一辩攻辩小结1分30秒
攻辩规则:①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。 ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答
(三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)
1、反方累计用时4分钟2、正方累计用时4分钟自由辩论规则:①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的`任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(四) 总结陈述阶段
反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟
(五)观众提问
1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题
2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题
3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众
(六)评委统计结果,点评
(七)主持人公布比赛结果
(八)主持人宣布比赛结束
辩论赛主持稿7
主持人:大家晚上好!欢迎大家光临此次校园辩论赛的现场,我是本场比赛主持人,很高兴能够担任本次辩论赛的主持人。现在比赛马上就要开始了。在比赛的过程中,请同学们将手机调整为静音或振动状态。
首先我要向大家介绍一下参加此次辩论赛的评委。
主持人:现在就开始进入今天的辩题积累知识和塑造人格哪个更重要
主持人:根据赛前抽签的结果,正方:班,他们所持的观点是“大学生积累知识更重要”;反方:班,他们所持的观点是“大学生塑造人格更重要”。现在请双方辩友进行自我介绍xx
好,首先由我说一下本场辩论赛的要求:xxxx
1、下面我们进入第一阶段xxxx开场陈词阶段
本阶段要求双方:明确阐述本方观点,层次分明,语言流畅,陈词应有现场感,不偏题。开场陈词阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述本方观点。首先有请正方一辩发言。
主持人:下面有请反方一辩来陈述观点,时间也是3分钟。计时现在开始
主持人:感谢反方一辩!
2、下面让我们进入第二阶段xxxx攻辩阶段
(此环节主要为xx)
主持人:好,下面我们有请正方二辩选择反方二或三辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是15秒,答方时间是一分钟。
主持人:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请双方未被提问者进行攻辩小结,时间是1分15秒,先由反方开始。
主持人:好,现在请正方进行攻辩小结。
3、下面让我们进入第三阶段xxxx自由辩论阶段
(自由辩论阶段要求如下:xxxx)
此阶段首先由正方发言,然后反方发言,此后正反方依次轮流发言,各方累计用时5分钟(一方发言完毕,另一方计时立即开始)。
主持人:时间到!谢谢双方辩论员!
4、下面让我们进入最后一个阶段xxxx总结陈词阶段
(总结陈词阶段要求为:xxxx)
此环节由双方四辩总结陈词,反方先发言,各自发言时间不超过3分钟;首先请反方四辩进行总结
主持人:感谢(反方四辩)。接下来请正方四辩xxxxxx同学进行总结陈词,时间也是3分钟。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的.答案,请评委退席评议。
主持人:谢谢双方辩手精彩的回答!本场获胜方是xx。(掌声)在比赛中,xx方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对xx方同学(败方)表示感谢!(掌声)
主持人:本场比赛到此就要结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。在此再次感谢双方辩论员!我们今天比赛就进行到这里。
辩论赛主持稿8
各位教师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的.第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是xx,感激各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业……
反方一辩,某某,某系某专业……
(主持人介绍两队情景,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今日比赛的辩题(诚信吃亏与否)。此刻辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,此刻请正方一辩陈词,有请……
辩论赛主持稿9
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手:
大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人XXX。本届辩论赛由XX主办,XX承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是:XXX,感谢您拨冗担任今天的评委;XXX,感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有:XXX、XXX、XXX。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的`到来!同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。
辩论赛主持稿10
A:各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
B:尊敬的各位x,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。
A:在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师感谢你们的到来!
B;下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。
A好的`,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
B为使我们双方的队伍都能以一个竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!
那么我宣布,辩论赛正式开始!
辩论赛主持稿11
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的`比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!
( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)
第一个环节,立论陈词
1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
第二个环节,攻辩
1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟
5,接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
《三个环节,自由辩论》
接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言
第四个环节,总结陈词
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
(#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)
感谢老师的点评,以及双方给我们带来的精彩辩论。
辩论赛主持稿
请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,持续会场的安静与清洁。多谢您的合作。
各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第1场半决赛此刻开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下方有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下方请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。
辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:
本次辩论赛一共分为四个环节:
第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时光为3分钟
接下来是一对一攻辩环节,时光为2分钟,首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩
攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时光为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结
接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时光,由反方先开始发言
最后是总结陈词,时光为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。
好,大致过程就是这样,此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题:
正方所持观点是:此刻社会需要专业人才
反方所持观点是:此刻社会需要通用人才
当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,此刻社会,专业人才,通用人才二者同时需要。
那么这天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时光时,我们的计时员会举手示意,当发言时光结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时光结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时光,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时光为3分钟,计时开始。
……
多谢正方一辩的精彩发言,下方请反方一辩对本方观点进行阐述,时光也是3分钟,计时开始。
……
感谢反方一辩的精彩发言,下方进入攻辩环节。首先请正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时光为2分钟,计时开始。
……
多谢,下方由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。
……
多谢,接下来由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。
……
多谢,接下来由反方三辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时光为2分钟,计时开始。
……
感谢双方辩手的精彩发言,下方请正方一辩对本环节辩论进行攻辩小结,时光为2分钟,计时开始。
……
多谢,此刻请反方一辩对本环节进行攻辩小结,时光也是2分钟。计时开始。
……
多谢,经过前两个环节之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,辩论双方各有5分钟的发言时光,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。反方先发言。一方发言落座之后,另外一方要立刻发言,若有间隙,累计时光照常进行。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。我们提倡用心交锋,对重要问题回避两次以上的一方进行扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,此刻自由辩论正式开始。首先请反方发言,计时开始。
……
自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方透过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力以及个人的`实力。接下来辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先请反方四辩总结陈词,时光为4分钟,计时开始。
……
感谢反方四辩的精彩陈词,下方请正方四辩总结陈词,时光也是4分钟,计时开始。
……
好,多谢正方四辩的精彩陈词,这天这场辩论赛可谓美轮美奂!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,多谢双方四辩的总结陈词。
下方我们首先要请评委对本场辩论赛进行点评。
好,多谢主席的精彩点评,此刻,大家也能够对刚才的这个辩题进行评述,发表一下自我的看法。我们的记者团会进行流动式采访,大家能够举手示意发言,好,辛苦我们的记者团成员,接下来的时光交给你们。
好,辛苦了,我们的记者团,感谢你们,也感谢同学们的用心发言。
“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,个性是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战,我想此刻大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的情绪和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,下方我要宣布比赛的结果:
本场比赛双方的得分状况是:……
获胜的队伍是:……-,恭喜你们。他们将进入最后的决赛,期望你们有更出色的表现。
从辩手们的得分状况来看,本场比赛的最佳辩手就是:正方-----反方--------
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象,期望你们不要气馁,总结经验,今后取得更好的成绩。
大连翻译职业学院第二届辩论赛第一场半决赛到此结束,5分钟后,第二场辩论赛半决赛将同样在那里继续进行,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,衷心的多谢大家。
辩论赛主持稿12
尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们:
大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办,学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是: 正方: 化工学院代表队 反方: 人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。 看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们: 正方一辩:
二辩: 三辩: 四辩:
感谢正方辩手们的'精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩:
二辩: 三辩: 四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则: 纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
辩论赛主持稿13
运城市职业技能学校20xx年学生辩论赛主持词;全体起立,有请各位领导、老师入场;请坐;各位领导、老师、同学,大家晚上好;辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团;在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第;接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手;本场比赛担任正方的是班的同学;正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四;在介绍完辩手后,让我们全体起立,有请各位领导、老师入场。
请坐
各位领导、老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人欢迎大家参加由运城市职业技能学校教务处所主办的学生辩论赛。
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入学校生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现学生风华正茂的精神状态,发掘和培养学校辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注热点、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,弘扬正义正气,关注热点问题,共建和谐校园。本届辩论赛由各年级派出的辩论队参加比赛,各年级分别派出两支队伍参加比赛,分辩不同的辩题。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是老师,第二位是老师,第三位是老师,第四位是老师,第五位是老师,感谢各位评委老师的参与。
接下来介绍第一场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。
正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四辩同学。反方一辩同学,
在介绍完辩手后,让我们看一下,本场比赛的`辩题是。现在辩论赛正式开始。首先进入立论阶段:每次陈词时间是3分钟,现在请正方一辩陈词,有请。
下面请反方一辩陈词,有请……。
双方陈词结束,下面进行驳立论阶段,双方2辩,反驳对方立论,并对本方观点进行补充
陈词。时间是2分钟,现在请反方二辩驳对方立论,有请,下面请正方二辩驳对方立论,有请。
下面进入质辩环节,双方三辩提问对方一二四辩各一个问题,对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。现在有请正方三辩提问,有请,下面有请反方三辩提问,有请。
下面有请正方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请
下面有请反方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各4分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座
为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最后进入总结陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。首先有请反方四
辩总结陈词,有请。下面有请正方四辩总结陈词,有请。
第一场辩论赛到此结束,在唇枪舌剑之后,让我们平复紧张的心情,欣赏由班同学带来的精彩节目,有请
第二场
感谢同学的精彩演出。现在第二场辩论赛正式开始。
接下来介绍第二场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方的是班的同学。
正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四辩同学。反方一辩同学,
在介绍完辩手后,让我们看一下,本场比赛的辩题是。现在辩论赛正式开始。首先进入立论阶段:每次陈词时间是3分钟,现在请正方一辩陈词,有
请。
下面请反方一辩陈词,有请……。
好双方陈词结束,下面进行驳立论阶段,双方2辩,反驳对方立论,并对本方观点进行补
充陈词。时间是2分钟,现在请反方二辩驳对方立论,有请,下面请正方二辩驳对方立论,有请。
下面进入质辩环节,双方三辩提问对方一二四辩各一个问题,对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。现在有请正方三辩提问,有请,下面有请反方三辩提问,有请。
下面有请正方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请
下面有请反方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各4分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座
为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最后进入总结陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。首先有请反方四
辩总结陈词,有请。下面有请正方四辩总结陈词,有请。
第二场辩论赛到此结束,在紧张激烈的比赛之后,让我们放松一下,下面请欣赏由班同学带来的精彩节目,有请
第三场
感谢同学的精彩演出。现在第三场辩论赛正式开始。
接下来介绍第三场辩论赛正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是班的同学。反方是班的同学。
正方一辩同学,正方二辩同学,正方三辩同学,正方四辩同学。反方一辩同学,
在介绍完辩手后,让我们看一下,本场比赛的辩题是。现在辩论赛正式开始。首先进入立论阶段:每次陈词时间是3分钟,现在请正方一辩陈词,有
请。
下面请反方一辩陈词,有请……。
好双方陈词结束,下面进行驳立论阶段,双方2辩,反驳对方立论,并对本方观点进行补
充陈词。时间是2分钟,现在请反方二辩驳对方立论,有请,下面请正方二辩驳对方立论,有请。
下面进入质辩环节,双方三辩提问对方一二四辩各一个问题,对方辩手分别回答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。现在有请正方三辩提问,有请,下面有请反方三辩提问,有请。
下面有请正方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请
下面有请反方三辩做质辩小结,时间1分30秒,有请
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各4分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座
为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。首先由正方开始发言。
最后进入总结陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。首先有请反方四
辩总结陈词,有请。下面有请正方四辩总结陈词,有请。
第三场辩论赛到此结束,在胜负还未揭晓之前,统分员紧张统分之际,让我们先欣赏由班同学带来的精彩节目,有请
感谢同学的精彩演出。
下面有请本届辩论赛的首席评委老师,为本届辩论赛做点评,请大家用热烈的掌声欢迎老师。
感谢老师的精彩点评。
激动人心的时刻到了,经过各评委老师公正公平的打分及统分员的认真统分,各参赛团体及辩手的分数已出,下面有请团委书记许平老师宣布本届辩论赛三场比赛的团体得分及胜负情况。有请许平老师。
感谢许平老师
下面有请教务处老师,宣布本届辩论赛的获奖名单。
谢谢老师,颁奖仪式正式开始
首先有请获得本届辩论赛先进个人的选手上台领奖,他们是(三组,每组六人,分别由杨永江、许平、胡艳霞颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛优秀辩手的选手上台领奖,他们是(一组,六人,陈瑞科长颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛精神文明奖的团队上台领奖,他们是(一组,四人,张东亮主任颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛优秀组织奖的团队上台领奖,他们是(一组,四人,卢校长颁奖)……。
下面有请获得本届辩论赛团队奖的团队上台领奖,他们是(一组,四人,张校长颁奖)……。
请大家用热烈的掌声对获奖的个人及团队表示祝贺。
下面有请张校长对本届辩论赛做最后讲话,大家欢迎……。
感谢张校长的精彩讲话,弘扬正义,明辨事非,让我们关注热点问题,弘扬正义正气,争做时代风华学子,共建和谐美丽校园。
本届辩论赛到此结束,全体起立,有请领导及老师退场。
结束音乐……
辩论赛主持稿14
亲爱的同学们:
大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的.思维方式和表达方式。
大学生如何成材,一向是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今日的辩题。
根据赛前抽签结果,正方是xx—xxx级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是06级土木工程专业,他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。
我此刻宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……
感激正方一辩
有请反方一辩发言
感激反方一辩
为了让比赛更具攻击性,下头进入攻辩阶段
有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟
下头请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟
感激反方二辩
有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟
感激反方三辩
有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟
下头是攻辩的最终一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒
感激正方四辩
有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒
下头进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。此刻开始。
时间到!多谢双方辩论员!
下头进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言
有没有同学想要向反方提问
有同学向正方提问吗?
下头是扩大战果,迎接最终胜利的时候了,我们期望各路辩手在最终的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。
多谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。
感激正方四辩
大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。
利用这个空隙,我异常想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感激双方选手,我们的比赛结果也出来了
下一场我们要进行的是最终一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。
好了,本次辩论赛到此结束。感激评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。
辩论赛主持稿15
各位老师、各位同学:
大家好!这里是x中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的'辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。
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