辩论赛主持词

时间：2023-02-23 08:24:50 辩论赛我要投稿

辩论赛主持词(15篇)

　　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在一步步向前发展的社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编精心整理的辩论赛主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

辩论赛主持词(15篇)

辩论赛主持词1

　　开场白：

　　A：尊敬的各位来宾

　　B：亲爱的同学们，大家

　　合：晚上好!

　　A：这里是化学化工学院"论青春，辩激情"辩论赛的现场，欢迎各位的到来!

　　A：青春是晶莹的露珠，朦胧含蓄，适合徜徉。

　　B：激情是沸腾的热血，虽在体内，豪情万丈。

　　A：青春是缠绵的溪流，清丽柔和，时常飘荡。

　　B：激情是熊熊的烈焰，跳动闪烁，魅力四射。

　　A：在这里我们比的是思维，赛的是口才。这里是激情与青春的碰撞，是思维和灵魂的交锋。

　　B：狭路相逢智者胜，铁齿铜牙胜为尊。今晚的胜者会是谁呢?让我们拭目以待!

　　A：下面由我宣布辩论赛现在开始!(鼓掌)

　　A：下面由我们来介绍今晚到场的嘉宾及评委，他们是······ (介绍完毕)

　　B：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)

　　A：本次进入比赛的四支队伍是：化学工程与工艺代表队，应用化学代表队，安全工程代表队和环境工程代表队。下面由各支参赛队伍做自我介绍。 (介绍完毕)

　　B：下面有请公证人员宣读比赛规则。

　　······

　　A：下面由我们宣读评分细则。 (一)团体得分：共100分

　　1.论证(25分)

　　2.辩驳(25分)

　　3.配合(25分)

　　4.辨风(25分)

　　(二)辩手个人得分：共100分

　　1.论证(40分)

　　2.辩驳(40分)

　　3.台风(20分)

　　注：1.论证具有说服力，论据充分，推理合理，事实引用得当。

　　2.辩驳要抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或回答问题，或未正面回答问题，会适当扣分。

　　3.配合是看是否具有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅。自由辩论时是否错落有致，问答是否形成一个有机整体。

　　4.语言流畅得体，语速适中，语调抑扬顿挫，尊重对方辩友，尊重评委，表现大方。

　　B：下面我宣布第一场辩论赛开始。

　　一直以来，校园爱情是许多人大学生活中不愿缺少的部分。有的人希望自己的另一半在一个学校，喜欢天天黏在一起;有的人却愿意选择异地恋，坚信"两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮"。到底是现实更残酷还是信念更坚定?本场的辩题就是：步入大学校园后异地恋是选择勇于坚持还是果断放弃。

　　A：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。

　　(抽签完毕，主持人公布抽签结果)

　　B：下面由我来说明赛中的注意事项：辩手应论点明确，使用普通话表述，表述清楚，以理服人。不可语言侮辱、威胁，不可人身攻击。

　　A：(一)开场陈述阶段(开篇立论)

　　下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。

　　······

　　B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。

　　······

　　A：(二)进入攻辩阶段

　　由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。

　　······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。

　　······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······

　　由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　B：(三)进入攻辨小结阶段

　　正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。

　　······

　　反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。

　　······

　　A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)

　　本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。

　　如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　下面先由正方开始，

　　······

　　B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)

　　由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。

　　由反方先开始，

　　······

　　正方总结陈述，

　　······

　　A：(六)进入观众提问环节

　　2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。

　　······

　　B：看完一场如此激情澎湃的辩论赛，双方的辩手用他们的伶牙俐齿屡屡交锋。同学们，你们是否感到一股浓浓的硝烟味呢?那让我们来放松一下吧，请欣赏由化工院学生会科技部和学习部带来的相声《小偷公司》。

　　(节目完)

　　A：欣赏完节目，让我们进入本次的第二场辩论。想问问在场的男士，一生中最重要的女人是谁呢?是辛辛苦苦生我们养我们的老妈，还是陪我们共度人生的老婆?当老妈和老婆同时需要你，你会出现在哪一边呢?那么这一场的辩题就是：老妈和老婆同时掉河里了先救谁?

　　B：本场辩论的正反方将由抽签决定，请各队的代表上台抽签。

　　(抽签完毕，主持人公布抽签结果)

　　A：(一)开场陈述阶段(开篇立论)

　　下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。

　　······

　　B：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。

　　······

　　A：(二)进入攻辩阶段

　　由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。

　　······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。

　　······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······

　　由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　B：(三)进入攻辨小结阶段

　　正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。

　　······

　　反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。

　　······

　　A：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)

　　本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。

　　下面先由正方开始，

　　······

　　B：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)

　　由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。

　　由反方先开始，

　　······

　　正方总结陈述，

　　······

　　A：(六)进入观众提问环节

　　2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。

　　······

　　A:这是一个没有硝烟的战场，没有刀光剑影，没有热血横流。有的只是唇枪舌剑，口齿交锋。让我们先忽略火药味，开启一场视觉的'魔幻，请欣赏由魔术社带来的魔术。

　　B：两场辩论已经结束，究竟是哪两支队伍进入了决赛呢?让我们来看一下他们的得分情况。

　　A：第一场辩论的化学工程与工艺代表队的得分是，环境工程代表队的得分是。胜出者是代表队。

　　B：第二场辩论的安全工程代表队的得分是，应用化学代表队的得分是。胜出者是代表队。

　　让我们用热烈的掌声祝贺这两支队伍晋级决赛。

　　A：现在进入本次辩论赛的决赛。青春，是逐梦的天堂，是错误的摇篮。在青年的时候，我们选择奋斗拼搏。那些年纪轻轻就已成才的人，靠的是能力还是机遇?古话说的"天时"和"人和"，到底哪一个更重要呢?本场的辩题就是"青年成才是看自身能力还是外部机遇"。

　　B：(一)开场陈述阶段(开篇立论)

　　下面有请正方一辩发言，时间为三分钟。

　　······

　　A：下面有请反方一辩发言，时间为三分钟。

　　······

　　B：(二)进入攻辩阶段

　　由正方二辩提问，选择反方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。 ······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由反方2辨提问，选择正方二或三辩回答，时间控制在20秒以内。

　　······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由正方三辩提问，选择反方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。

　　······

　　由反方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　由反方三辨提问，选择正方二或三辨回答，时间控制在20秒以内。 ······

　　由正方X辨回答，时间控制在40秒以内。

　　······

　　A：(三)进入攻辨小结阶段

　　正方一辨做攻辩小结，时间控制在1分30秒以内。

　　······

　　反方一辩做攻辨小结，时间控制在1分30秒以内。

　　······

　　B：(四)进入自由辩论阶段(总时间10分钟，各5分钟)

　　本阶段由双方轮流发言，一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不可中途打断对方发言。

　　下面先由正方开始，

　　······

　　A：(五)进入总结陈词阶段(总时10分钟，各3分钟)

　　由各方四辨总结陈词，若用词不妥，脱离实际，需适当扣分。

　　由反方先开始，

　　······

　　正方总结陈述，

　　······

　　B：(六)进入观众提问环节

　　2-3名观众可自由提问，各队回答时间不超过1分30秒。

　　······

　　(辩论结束)

　　A：下面由评委对各参赛队进行点评，有请。

　　(评委点评完毕)

　　B：辩论已经结束，谁的观点说服了你?想必大家心中都有个答案了吧。最紧张的时刻到了，谁将是胜者呢?

　　A：我们的评委已经做出最后的判定。

　　下面由我为大家宣布决赛的成绩，代表队的得分是，代表队的得分是。

　　B：本次辩论赛得分最高的辩手是。

　　A：有请公证人检验成绩并发表公证陈词。

　　(公证人宣布完毕)

　　A：下面我郑重的宣布，本次"论青春辨激情"辩论赛的三等奖队伍是代表队和代表队。

　　B：二等奖队伍是代表队。

　　A：一等奖队伍是代表队。

　　B：本次辩论赛的最佳辩手是。

　　合：让我们用最热烈的掌声表示祝贺!

　　A：下面有请前校辩论队队长，前校学生会主席苏智远为获得一等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!

　　B：有请化学化工学院学生会副主席杨梦萝为获得二等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!

　　A：有请校科技部部长和校学习部部长为获得三等奖的队伍颁奖，掌声欢迎!

　　B：有请化学化工学院学生会主席熊为获得最佳辩手的X同学颁奖，掌声欢迎!

　　(礼仪队颁奖)

　　A：同时感谢其他三支队伍的参与，我们的辩论赛到此圆满结束!

　　B：感谢各位评委的到来，感谢各位辩手的精彩表现。

　　A：先有请嘉宾评委公证人退场。

　　请同学们有序退场，谢谢你们的参与!

辩论赛主持词2

　　一、开场白

　　请双方辩手入席,我们的比赛即将开始，请大家将手机调至静音或震动状态，感谢您的合作！

　　敬爱的评委们，在场的同学们，大家晚上好！下面即将开始的是，我是来自哲学社会学学院辩论队的11级辩手张广全，很荣幸能够担任今天的执行主席。

　　另外我们还要特别欢迎今晚的点评嘉宾——来自学院的

　　上场比赛我们对“当代大学生应不应该有愤青精神“进行了一场唇枪舌战，而本场比赛，我们的双方将继续立足我们大学生自身，对”大学生该不该兼职“这一问题各抒己见。

　　下面请允许我介绍本场比赛的对阵双方，坐在我右手边的是本场比赛的正方，他们所持的观点是，

　　正方一辩

　　正方二辩

　　正方三辩

　　正方四辩

　　而坐在我左手边的是本场比赛的反方，他们所持的观点是，

　　反方一辩

　　反方二辩

　　反方三辩

　　反方四辩

　　接下来，进入本场比赛的赛前展示环节，首先有请正方，下面有请反方

　　双方的赛前展示环节可谓是十分精彩，接下来，我们的`比赛正式开始！

　　二、比赛环节

　　①首先进入陈词阶段，在这个环节，双方发言顺序为正方一辩，反方一辩，双方一辩、二辩共用时5分钟，陈词剩余30秒时，鸣笛一声提示，时间届满陈词立即结束，首先有请正方一辩。

　　②双方二辩，感谢他们带来的精彩的补充立论！下面进入盘问环节，盘问环节由双方三辩分别向对方一、二、四辩提问2个问题，回答问题的一方需逐一回答，不得反问，双方三辩总用时45秒，双方一、二、四辩每位辩手每次回答时间为30秒，时间届满铃声提示，辩手须停止发言，首先有请正方三辩

　　下面有请反方三辩

　　双方的三辩提到问题，而双方一、二、四辩的回答也是，下面进入盘问小结阶段，双方三辩小结用时各3分钟，剩余30秒计时员鸣笛一声提示，时间届满结束小节，首先有请正方三辩

　　下面有请反方三辩

　　③今天双方的三辩可谓是，那么盘问小节结束后，就是大家期待已久的自由辩论环节，让我们看看双方在自由辩论环节中是如何为奔放的观点辩驳的。自由辩论阶段，首先由正方开始发言，然后反方发言，依次由辩论双方交替发言，各队累计用时5分钟，当各队用时剩余30秒，计时员鸣笛一声提示，时间用完时，须停止发言，首先有请正方

　　④自由辩论环节双方真可谓，最后让我们重新梳理一下思路，进入最后的总结陈词环节，由双方四辩进行总结陈词，时间为4分钟，辩手陈词剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示，时间届满，停止发言。

　　首先有请反方四辩

　　感谢反方四辩，下面有请本场比赛最后发言的辩友——正方四辩

　　感谢正方四辩的，而随着他的落座，本场辩论赛的比赛部分就结束了，下面有请评委将评判结果交给工作人员，然后离席商议。

　　三、点评环节

　　请大家保持安静，每一次评委的点评，无论是对场上的各位辩友，还是场下的各位同学，都会是一次进步，所以希望大家认真聆听

　　下面有请为本场比赛作点评。

　　四、结束语

　　其实比赛本没有输赢，只要我们付出努力，全身心地投入到辩论中，就已收获很多，明年友谊杯期待你们更为精彩的表现，让我们再次以热烈的掌声感谢双方辩友的精彩表现！

辩论赛主持词3

　　各位同学

　　大家好！很荣幸能够担任本次辩论赛的主持人，来为大家主持这场辩论赛！本次辩论赛的辩题是：大家爱吃的就是健康的还是健康的才是大家爱吃的。

　　首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：

　　坐在我（右）手方的是今天的正方——文科组代表队他们的观点是：健康的才是大家爱吃的。

　　坐在我（左）手方的是今天的反方——理科组代表队他们的观点是：大家爱吃的才是健康的。

　　在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则（宣读辩论赛规则）

　　1、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。

　　2、自由辩论阶段：时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以

　　上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的'，适当扣分。

　　3、结辩陈词阶段：时间是4分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

　　规则宣读完毕。接下来由各位辩手做个性化的自我介绍，时间是一分钟，有请正方辩手进行自我介绍。（我们期待她们巾帼不让须眉的风采反方可谓是鲜花绿叶相得益彰）

　　那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励，预祝双方辩手都能发挥出最好的水平，取得理想的成绩！

　　众所周知，健康使我们都应该具备的，因为健康也是我们生活的根本，但是我们也应该都会有自己爱吃的东西却是不健康的，那么这些吃的我们应该去吃吗。相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明！

　　下面我宣布实验小学20xx年六年一班辩论赛正式开始！下面我们将进入开篇立论阶段，首先由正方阐述观点，时间为三分钟，有请正方一辩――

　　好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！

　　主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；

　　主持：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；

　　主持：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；

　　主持：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；经过了刚才一番激烈的论战，我们比赛现场的气氛也在逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从正方开始，双方交替进行，时间为8分钟，双方各4分钟。有请正方辩手――

　　好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来我们将进入提问阶段。首先由观众向反方提问，回答问题不超过一分钟

　　谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由观众向正方提问。谢谢正方辩手的精彩回答。

　　那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词，时间为4分钟，有请反方四辩――

　　谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词，时间同样为4分钟，有请正方四辩――

　　非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请张老师老师商议比赛结果，

　　好了现在到了揭晓结果的时候了，在这之前让我们有请张老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请！

　　相信今天的这次辩论会对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发.下面我宣布20xx年实验小学六年一班辩论会到此结束。

辩论赛主持词4

主持人：

　　各位学长、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场，昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后，八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委：xxxx下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。

　　本次决赛的辩题是xxxx

　　正方：xxxx

　　反方：xxxx

　　全才是指全面发展的人才，他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题，我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念，正是这个让我们的.辩论变得有意义。

　　比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则:

　　一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行立论陈词，时间都是每人3分钟。

　　二、盘问阶段：时间总共6分钟，各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。

　　三、自由辩论阶段：时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　三、结辩陈词阶段：时间是6分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。

辩论赛主持词5

　　主持人：各位老师同学们，大家好！欢迎大家观看班第届辩论赛。（同）现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方，4位辩手分别是：一辩、二辩、三辩、四辩，他们的观点是：小学生应减负，（甲）在这儿的是反方，他们的四位辩手分别是：一辩、二辩、三辩、四辩，他们的观点是：小学生不应减负。（乙）

　　主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。（甲）

　　主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！（乙）

　　主持人：感谢反方一辩的.精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟；（甲）

　　主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟；（乙）

　　主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟；（甲）

　　主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟；（乙）

　　主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。（甲）

　　一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，。好，现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言（乙）

　　主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。请。（甲）

　　主持人：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。（乙）

　　本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出，敬请期待。（甲）

　　本次辩论会到此结束。

辩论赛主持词6

亲爱的同学们：

　　大家好，欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

　　大学生如何成材，一直是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要，这就是今天的辩题。

　　根据赛前抽签结果，正方是xx-xxx级城市规划专业，他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

　　我现在宣布，比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……

　　感谢正方一辩

　　有请反方一辩发言

　　感谢反方一辩

　　为了让比赛更具攻击性，下面进入攻辩阶段

　　有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是2分钟

　　下面请，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

　　感谢反方二辩

　　有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

　　感谢反方三辩

　　有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间同样是2分钟

　　下面是攻辩的最后一个环节，有请正方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒

　　感谢正方四辩

　　有请反方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒

　　下面进行自由辩论阶段，时间8分钟，正反方，各4分钟，由正方开始，双方必须交替发言。现在开始。

　　时间到!谢谢双方辩论员!

　　下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言

　　有没有同学想要向反方提问

　　有同学向正方提问吗?

　　下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的`空间。首先有请反方四辩总结反方观点，时间3分钟。

　　谢谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词，时间也是3分钟。

　　感谢正方四辩

　　大学生成材，究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

　　利用这个空隙，我特别想想问问双方选手对这次辩论会，有没有什么体会?从正方一辩开始，有请。感谢双方选手，我们的比赛结果也出来了

　　下一场我们要进行的是最后一场小组赛，由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境，哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

　　好了，本次辩论赛到此结束。感谢评委，辩手和观众能够抽出时间，参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。

辩论赛主持词7

　　陶：刚刚的辩论会上真是妙语连珠，文思飞扬，有针锋相对的唇枪舌战，也有一语中的的醍醐灌顶，这都充分展现了工管商英的才思与激情。

　　邓：其实在已经过去的这半年时间里，我们工商管理学院20xx级在各方面都取得了骄人的成绩，而学院的发展自然也少不了同学们的贡献，无论是文艺体育，还是重中之重的学习，总会有一些同学脱颖而出，展现他们真我的风采。今天，就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧！

　　陶：我宣布，工商管理学院20xx级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立，奏唱校歌。

　　邓：下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

　　陶：感谢马老师！

　　首先我们要颁发的是三等奖；

　　邓：获得三等奖学金的同学有：

　　有请来自xx学院的`辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　陶：获得三等奖学金的同学有；有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　邓：获得三等奖学金的同学有；有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　陶：获得三等奖学金的同学；有请来自xx学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖；

　　邓：感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖；

　　下面颁发二等奖

　　陶：获得二等奖学金的同学有，有请马静涛老师为获奖同学颁奖；

　　邓：获得二等奖学金的同学有；有请沈晓波老师为获奖同学颁奖；

　　陶：感谢两位老师为获奖同学颁奖；

　　邓：接下来即将要上场的每一位都是上学期各项发展的佼佼者，我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。我们马上要颁发的是一等奖。

　　陶：首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖；

　　邓：获得一等奖学金的同学有，请获奖同学依次上台领奖；

　　陶：感谢张院长为获奖同学颁奖。

　　下面有请我们的获奖学生代表，来自会计xx班的吴倩同学做获奖感言。

　　邓：感谢吴倩同学精彩的发言，今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌，我们相信，在这个新学期中，管院20xx级一定会再创佳绩。下面掌声有请张迪老师总结致辞......

　　第四部分结束语。

　　邓：撷几点星光，阔谈古今，点燃激情；

　　陶：剪一缕月色，轻吟成败，指路青春。

　　邓：四月，暮春尚早，我们却在今晚感受到盛夏的火热；

　　陶：四月，金秋未到，我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

　　邓：大学之路已越来越精彩；

　　陶：成功之门正一点点打开。

　　邓：我们需共生命的慷慨奋进；

　　陶：我们携手走向岁月的繁华。

　　邓：让我们共同期待管院的明天更闪耀！

　　陶：让我们共同期待我们的未来更美好！

　　邓：我宣布工商管理学院20xx级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此结束！

　　陶：感谢大家的光临，让我们下学期再会！

　　邓：再会！

　　陶：请领导，老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

辩论赛主持词8

　　请大家安静。我们的比赛马上就要开始了。比赛开始前，请调整您的便携式移动通信工具，如寻呼机、手机、小灵通等，以振动或静音。请与我们合作，在比赛期间保持体育场安静和干净。

　　谢谢合作。

尊敬的评委，女士们，先生们，亲爱的学生们：

　　大家晚上好！欢迎参加由武汉软件工程学院职业学院社团协会主办、语言艺术协会承办、学生会学习部、各部门学习部、组织部协办的首届“百名新生力量”辩论赛。这里要举行的是本次辩论赛决赛的第一场和第十二场！

　　今天参加比赛的两个队是：

　　适用于：光电部门团队

　　郑方教练：老师/同学，来自20xx级专业

　　反对：电子系团队

　　反对教练：老师/同学，来自20xx级专业

　　本次比赛的评委有：

　　电子系：团总支书记彭xx，王xx。

　　孙x老师，邱x老师

　　光电系：许老师

　　软件系：何老师x

　　机械工程系：尹老师x

　　全国普通话水平测试员副教授李承毅老师

　　团委副书记黄老师

　　感谢各位评委老师百忙之中抽出时间来我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们！

　　女士们先生们，现在双方的辩手都准备好了，信心十足。今天，就看每个辩手的智慧和能力了。为了让我们的队伍以最好的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给他们最热烈的掌声鼓励。

　　这个游戏的辩论题目大概是《在校大学生应不应该创业》：

　　郑方认为大学生创业利大于弊

　　对立一方认为大学生创业弊大于利

　　今天，双方选手将就这个话题进行精彩的辩论。在辩论开始之前，请允许我读出比赛中的笔记：

　　1、辩论开始，自由辩论，总结发言，每一方还剩30秒。

　　当时我们以警报声回应（请注明）；时间到了，按铃停止说话（请注明）。其他环节中间，没用的时候提醒。当铃声停止响起时，说话者必须停止说话，否则将被非法处理。

　　2、比赛中是禁止的出现挑衅性或侮辱性的'语言。

　　当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张、经验不足等，有的甚至也会失败收场。那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢？

　　下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。

　　七、好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

　　（一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会有计时员警示音提示；铃声响起时，请辩手停止发言。

　　现在，我们首先请正方一辩进行立论陈词，有请。

辩论赛主持词9

　　主：各位老师，同学们大家好!我是主持人

　　随着转基因研究的不断发展，转基因食品已经越来越多地走进人们的日常生活，而转基因食品的安全性也一直是人们关心的话题，那么转基因食品是天使还是魔鬼，我们今天就来辩一辩

　　本场辩论赛的辩题：

　　下面，请辩论双方代表队上场。

　　现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方，她们的4位辩手分别

　　他们的观点是：

　　那么坐在我左手边的是反方代表队，他们的四位辩手分别是：

　　他们的.观点是：

　　同学们,为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

　　辩论会注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话;

　　2、不可进行人身攻击;

　　3、尊重主持人

　　我宣布，本场辩论赛现在开始!先请正方发言

　　主持人：同学们，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，我们请各方第一位辩手作总结性陈述

　　好，由于课上时间有限，我们今天的辩论就到这里，同学们可以课后再讨论

　　我宣布，各位领导、观众朋友们，本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家。

辩论赛主持词10

　　观众们安静一下，比赛马上开始。

　　在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。

　　请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。

　　请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。

　　各位领导，老师，敬爱的评委，亲爱的同学们，大家下午好。这里是材料学院辩论赛复赛现场。

　　首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾，他们分别是：

　　经管学院辩论队队长刘娥

　　材料学院辩论队队长冯春甲

　　材料学院辩论队队长殷玲

　　思辨社社长

　　化工学院辩论队副领队冯东宸

　　让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

　　下面我宣布材料学院“唇枪舌剑思辨笃行”辩论赛复赛现在开始！

　　首先请出第一组辩论队伍，正方辩题是：大学教育应以就业为导向

　　反方辩题是：大学教育应以提高素质为导向。下面进入第一环节：开篇陈词。

　　陈辞阶段首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间2.5分钟，计时开始。

　　感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为2。5分钟，计时开始。

　　感谢反方一辩的富有激情的精彩陈辞。第一环节到此结束。

　　下面进入攻辩阶段，【在这个环节中，每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮辩方每次回答不得超过20秒。】

　　下面有请正方二辩进行攻辩

　　下面有请反方二辩进行攻辩

　　下面有请正方三辩进行攻辩

　　下面有请反方三辩进行攻辩

　　感谢双方精彩的攻辩环节

　　下面就请双方的一辩就刚才的攻辩做小结，时间为一分三十秒。

　　首先有请正方一辩。

　　好，感谢正方一辩的小结，下面请反方一辩做攻辩小结，时间同样为一分三十秒，计时开始。

　　谢谢反方一辩的精彩总结。第四环节到此结束。

　　下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段。【此阶段，时间用尽时有提示，此时必须终止发言，另一方可以选择继续发言或放弃发言。由正方先开始，每方累计发言时间为4分钟，必须交替发言，发言完毕后立即落座，等待对方起立发言，每方辩手不得同时起立发言，也不得打断对方的`发言，请双方辩手注意。】

　　好，请正方开始。

　　谢谢双方的精彩辩论。第五环节到此结束。

　　刚才的自由辩论双方针锋相对，但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

　　下面进入总结陈辞阶段，先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟，有请反方四辩。

　　好，感谢反方四辩的精彩总结，同样，有请正方四辩就全场比赛作总结，时间同样为3分钟。有请正方四辩。

　　谢谢双方四辩的精彩总结。第六环节到此结束。

　　感谢第一组选手的精彩辩论，第一场比赛到此结束。下面有请第二支队伍上场。正方辩题是：穿越剧的热播利大于弊。反方辩题是：穿越剧的热播弊大于利。

　　下面我宣布材料学院辩论赛复赛圆满结束。

辩论赛主持词11

　　各位老师、各位同学，大家好！这里是福州大学新生辩论赛的比赛现场。

　　（1）首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于工程管理2班的叶泽霖，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛！

　　（2）接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：......

　　（3）下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自土一（土8）的同学，他们今天的`辩题是“人因思想而伟大（宽松式教育对大学生成长利大于弊）”，在我左手边的是反方：来自土4（土6）的同学，他们今天的辩题是“人因行动而伟大（宽松式教育对大学生成长弊大于利）”。

　　（4）我宣布，本场辩论赛开始！在所有环节中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声提醒，则选手必须终止发言。

　　首先进行第一阶段：陈词阶段

　　首先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟；

　　接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟。

　　（5）下面进行第二阶段：攻辩阶段

　　首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个（2分30秒）；

　　接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个（2分30秒）；

　　接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个（2分30秒）；

　　接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个（2分30秒）；

　　请正方进行攻辩小结（2分）；

　　请反方进行攻辩小结（2分）。

　　（6）下面进入最为激烈的自由辩论阶段

　　首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。

　　下面先请正方开始发言

　　（7）接下来进行最后一个阶段：陈词总结

　　首先请反方四辨总结，时间为4分钟；

　　请正方四辩总结，时间为4分钟

　　（8）现场观众是否有问题向双方辩手提问呢？

　　（9）下面请我们的评委_______进行点评

　　（10）下面由我宣布本场辩论赛的结果

　　（11）那么这一场辩论赛到此结束，感谢现场观众的到来！再见！

辩论赛主持词12

　　男：辩青春华采

　　女：论千古风流

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱同学们

　　合：大家晚上好

　　男：这里是20xx年XX大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

　　女：本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办.

　　男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......

　　女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

　　男：再次欢迎各位。

　　男：从20xx年到20xx年，十一载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步

　　女：十一载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

　　男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然

　　女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定

　　男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

　　女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔

　　男：接下来让我们共同欣赏一段VCR，一起去领略一下文新辩论队的风采

　　女：请看大屏幕

　　男：十一载岁月流过，一届一届的文新学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

　　女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。

　　女：对了，羿飞哥，你喜不喜欢武侠小说?

　　男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情

　　女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗?为什么不是和平呢?

　　男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢?不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

　　女：请看大屏幕

　　女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

　　男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席XX(尽早确定)上场。

　　男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释

　　女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧

　　男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。

　　女：他们是......

　　男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自己的班级加油!

　　女：掌声欢送各位辩导

　　女：好的，本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。

　　男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的.班级以及他们的辩题，有请礼仪。现在我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

　　女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：XXX班，他们的辩题是：

　　男：反方：XXX 班，他们的辩题是：

　　女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。不过，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

　　男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤

　　女：能人辈出，群战辩论舞台

　　男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学一定能收获智慧与友谊

　　女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

　　男：我宣布，文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

　　女：感谢各位领导与嘉宾的到来，也感谢各位同学的参与

　　男：朋友们

　　合：再见

辩论赛主持词13

　　男：请正方先发言

　　女：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩同学开始，时间4分钟，请。

　　男：谢谢！现在我们请正方四辩同学为正方作总结性陈述，时间也是4分钟。请。

　　男：非常感谢正方四辩的总结陈词。那么接下来我们将进入提问阶段：由观众分别向正、反方提出两个问题（问题经、评委认证合格后方可回答），仅可由一位辩手回答，不计时。

　　女：今天围绕着“对于不诚信的人需不需要讲诚信”，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！！

　　女：在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎

　　男：经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧

　　张。现在由我来公布比赛的最终得分

　　本场比赛的最终获胜方是方。

　　女：辩论赛不仅是一种高级的'智力游戏，它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。辩手们充分展现的风采也使我们大开了眼界，再次感谢双方辩手为我们奉献了这样一场精彩的辩论赛。

　　男：好，感谢各位评委嘉宾的到来，感谢现场观众的参与，今天的辩论赛到此结束！谢谢。

辩论赛主持词14

尊敬的各位评委、亲爱的同学：

　　大家晚上好!

　　欢迎大家来到xxx。在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是xxx辩论赛的比赛现场。从表面来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的智慧与思考，特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力，那都是超越辩论本身的。

　　首先，请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们，他们分别是：xxx

　　让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

　　本场比赛的辩题是：逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

　　现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队，他们的队名是xxx(他们认为逆反心理的主要责任在于xxx。)

　　而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队，他们的队名是xxx(他们认为逆反心理的主要责任在于xxx。)下面由我为大家介绍双方辩手。

　　(正方一辩xxx，正方二辩xxx，正方三辩xxx，正方四辩xxx。)(反方一辩xxx，反方二辩xxx，反方三辩xxx，反方四辩xxx。)看来双方辩手都已经是严阵以待，信心十足。那么现在我宣布，辩论赛正式开始。

　　首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词，表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词，时间为三分钟，不少于两分钟。

　　刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

　　感谢双方的精彩发言，下面进入攻辩环节。本环节中，双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问，每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒，回答者每次回答的.时间不得超过一分钟，最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)

　　好的，感谢我们双方辩手的精彩攻辩，下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩，时间是一分三十秒，不少于一分钟，有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结，时间相同，有请。

　　谢谢双方三辩的精彩小结。好，接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了，也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行，每队各八分钟，先请正方发言，接下来双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。