辩论赛规则

时间：2024-05-17 14:28:31 辩论赛我要投稿

辩论赛规则[共15篇]

辩论赛规则1

　　辩论赛的程序

辩论赛规则[共15篇]

　　1、辩论赛开始，宣布辩题

　　2、介绍评委及点评嘉宾

　　3、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

　　4、辩论比赛

　　5、观众自由提问时间

　　6、评委及点评嘉宾退席评议

　　7、评委入席，点评嘉宾评析发言

　　8、宣布比赛结果，辩论赛就结束。

　　全程比赛用时34分钟

　　辩论赛的规则

　　1．时间提示辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2．陈词阐述证据确凿充分，引用适当。

　　3．开篇立论立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

　　4．攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

　　（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5．自由辩论这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6．结辩辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　辩论赛的技巧

　　1击中要害

　　俗话说的.好，打蛇要打在三寸，就是说只有抓住了要点，攻击才能见效。论坛上的辩论，要在阅读完对方的文章，看清对方的观点后，要抓住对方观点中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题，才能给打蛇打在三寸上。

　　必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答，不要勉强去回答，那样不但会失面子，甚至可能导致辩论的全盘失败，在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”，既要善于在关键的问题上攻击对方，保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜。

　　2利用矛盾，扩大矛盾

　　由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成，在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的，即使是同一个人，在辩论中，也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇，无力进攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。

　　3引蛇出洞

　　在辩论中，如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方乱说或者乱答，在对方的观点上找到了一个缺口后，立即进行猛烈进攻，瓦解了对方的坚固的防线，从而沉重打击对方。

　　4李代桃僵

　　在辩论中，如果自己的观点或这证据有些不是强有力，可以充分运用“李代桃僵”的战术，所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋，把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来，使之不直接受到对方的攻击。

辩论赛规则2

　　一、主席致辞

　　宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。

　　二、比赛阶段

　　（一）开篇陈词

　　正方一辩发言（立论）（3分钟）

　　反方一辩发言（立论）（3分钟）

　　（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

　　（二）攻辩

　　1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

　　（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）

　　2、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

　　（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）

　　3、攻辩小结：

　　正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）

　　反方一辩进行攻辩小结。（1分30秒）

　　（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

　　（三）自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若其中一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）

　　（四）总结陈词

　　反方四辩总结陈词；（3分钟）

　　正方四辩总结陈词。（3分钟）

　　（注：应有针对性的'对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

　　四、评判团评议裁决

　　评分标准：

　　1、论证有力，引述资料充实恰当（满分20分）

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分20分）

　　3、语言流畅、脱稿、有文采（满分20分）

　　4、反驳应变能力强（满分20分）

　　5、风度端庄、表情自然有幽默感（满分20分）

　　6、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分100分）

　　每名队员满分100分，四名队员相加是400分，另有全队整体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手，本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

　　五、评委分析、点评赛况。

　　六、主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。

　　辩论赛详细规则

　　比赛时间：暂定为10月6日晚7：00开始

　　比赛方式：即兴辩论。比赛前半小时，即6：30分时，偶会公布此次辩论赛的题目，给大家半小时准备时间。

　　比赛过程：题目给出之后，请正反方各位赛手一起商量一下，各推选出一位代表（也就是一辨）先笼统概括一下其所在方的观点及大致理由（各方限时半小时）。接下来，由正反方选手互相交替提问，由正方先提。提问限制时间为1小时。最后，再推举一位选手作赛后总评，再次重申其所在方观点（各方限时半小时）。

　　比赛地点：

　　注意事项：

　　1、赛手不得匿名。在这里要对亮吧的一位亲说抱歉。因为比赛过程中大家之间需要讨论，如果匿名的话会有很多不便。所以在这里要说一声抱歉~

　　2、比赛结束后，请各位评委互相商议，做出合理的点评，再把结果整理好交给主持人，由主持人来做最后的总结。

　　3、比赛过程中，非选手不得发言。

　　4、也是最重要的。请各位选手互相尊重，不得对任何人进行人身攻击。若有违反，请该吧吧主封其ID，重者封IP。

辩论赛规则3

　　准备一场普通辩论赛的时间是一个星期左右，而辩论赛的准备规则又有什么呢?

　　1、形成论点

　　首先要分析辩题，还要搜集论据，方能形成论点。

　　(1)分析辩题

　　主要是辨清题意，找出分歧。辨清题意就是把握住辩题的含义，要把辩题中的概念内涵与外延都搞清楚，同时还要了解辩题提出的背景，因为辩题提出的背景正是其所使用的概念的语境，它直接影响这些概念的内涵与外延。比如“贸易保护主义可以抑制”这个辩题，贸易保护主义的产生、发展、变化及抑制的可能性就有种种历史背景和社会背景，不了解这些背景情况，也就不可能准确全面地把握“贸易保护主义”这一概念的含义，也就无法确定对“可以抑制”是持肯定态度还是否定态度。所以了解背景有助于更好地理解题意，辨清题意才能分析它的共识点和争论点，然后才能准确地找到分歧。

　　(2)搜集论据

　　分析辩题，确定对辩题的见解，形成自己的论点。当然在形成论点时，已经掌握了一定的论据，但为了能更好地论证己方的论点，在辩论中能应付自如，得心应手，势必还须搜集充分的论据，可以作为论据的事实、理论材料或比喻、类比材料。

　　搜集论据的基本要求是必需的、真实的、典型的、新颖的。

　　新颖的：新颖的论据能吸引入，它令人耳目一新，能收到出奇致胜之效。所以选用新颖的论据，在论证时肯定会有力量。

　　典型的：论据能否有力地论证论点，关键在于是否典型。所谓典型的论据，是具有代表性的反映事物本质的论据。这样的论据说服力很强。

　　必需的：是指论证己方论点或反驳对方论点必不可少的论据材料。它是与己方论点相关的论据，即是由此必然能推导出己方论点的论据，或由此必然能推倒对方论点的论据。

　　真实的：真实是论据的生命，只有真实可靠的.论据才能证实己方论点的正确。无论是事实论据还是理论论据，都要鉴别真伪，核实无误;比喻或类比的论据也都要可靠可信，并与己方论点有着紧密和逻辑关系。

　　2、确定谋略

　　主要是安排攻守策略。所谓“攻”，就是确定论证己方论点的方法与途径，反驳对方论点的方法与途径。所谓“守”，就是确定抵御对方批驳的方法与任务途径。

　　要确定攻守策略，必须做到知己知彼。一方面要充分估计己方：论点是否正确，论据是否充实可靠，论证是否充分严密，防守与进攻的方法是否得当，整体配合是否紧密，与辩题有关的资料准备是否充分，运用这些材料时能否做到随机应变等等，这是“知己”。另一方面，要充分了解对方，不仅了解他们的辩论观点与策略，甚至对方的个人条件，诸如心理素质、知识素养、兴趣爱好、生活经历、优缺点以及他们整体配合中的强弱环节等等，都应了如指掌，这是“知彼”。做到知己知彼，方可以己之长，攻人之短。这样确定谋略，可望百战不殆。

　　倘若是进行激烈的辩论比赛，在确立谋略后，最好进行一次临战演习，实地模拟即将展开的辩论。在演习中，检查一下已确定的谋略是否切实可行，是否还有漏洞，是否还须修订或补充，以便进一步完善这些谋略。这种演习也可以锻炼辩者，提高其参辩的自觉性，强化临场适应能力。因而临战演习不失为检验并完善辩论以前准备工作的一种好方法。

辩论赛规则4

　　一、辩论会主席（主持人）

　　职责：1、宣布辩论赛开始；2、宣布辩题；3、介绍参赛代表队及所持立场；4、介绍参赛队员；5、介绍规则、评委；6、主持比赛过程；7、评委点评；8、观众自由提问（发言）；9、宣布比赛结果；10辩论赛结束。

　　二、辩论过程

　　1、辩方陈词立论阶段

　　（1）正、反方一辩发言，陈述本方主要观点，时间3分钟。

　　（2）正、反方二辩发言。正方二辩、反方二辩以简洁文字重点从理论上论证己方观点，时间3分钟。

　　（3）正、反方三辩发言。由正方三辩、反方三辩分别以简洁文字进行实证分析，为本方观点提供论据支持。

　　2、自由辩论阶段

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言，双方各4分钟，共8分钟。（本次可以适当延长。）

　　3、总结阶段

　　由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点，（1）反方四辩总结陈词（2）正方四辩总结陈词。

　　4、观众提问（可有可无）

　　观众对双方队员进行提问，队员必须给予耐心解答。提问阶段双方的表现不记入比赛成绩。

　　5.评委评分阶段

　　由评委对双方观点及辩论过程进行点评。

　　6.结果宣布。

　　三、辩论规则

　　1、每位队员的发言必须在规定的时间内完成，超过时间酌情扣分。

　　2、自由辩论规则。自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　四、评判标准

　　聘请五位评委对本次比赛进行全程评议。

　　（一）团体成绩：

　　开篇陈词阶段(20%)（1）破题准确，立论机智（2）逻辑合理，论证严密（3）论据得当引证有力

　　攻辩阶段（20%）（1）提问简明，击中要害（2）辩护有据，说服有力

　　自由辩论阶段（20%）（1）攻防转换有序，把握辩场主动（2）针对对方论点，进行有力反驳

　　（3）坚守己方论点，扩大辩战成果

　　总结陈词阶段（20%）（1）全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。

　　（2）全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。

　　配合辩风阶段（20%）

　　（1）配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

　　（2）辩风：语言是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，且有幽默感。

　　（二）辩手个人成绩：

　　（1）语言表达（20%）陈词是否流畅，说理是否透彻。

　　（2）辩驳思路（20%）逻辑性是否强，引用实例是否得当。

　　（3）辩风（20%）提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是

　　否机敏，用语是否得体。不能言辞过激，影响对方辩手的情绪，否则适当扣分。

　　（4）综合印象（20%）举止是否落落大方，是否能适当的.运用身体语言。

　　（四）扣分：凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。

　　（五）胜负判断1、每场比赛的胜负，依据几位评委所打团体分，去掉一个最高分和一个最低分，计算剩余分数的平均分判定。2、辩手个人得分计算方法同团体分计算方法，只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。七、奖项与奖励1、每一场比赛均评选出优秀辩手每队各一名，整个比赛后将决出一位最佳辩手。

辩论赛规则5

　　一、辩论程序

　　比赛程序及用时规定

　　序号程序时间备注

　　1、正方一辩发言3分

　　2、反方一辩发言3分

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　5、正方三辩选择上一轮未被选中的反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　6、反方三辩选择上一轮未被选中的正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　7、正方一辩进行攻辩小结2分

　　8、反方一辩进行攻辩小结2分

　　9、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）

　　10、反方四辩总结陈词4分钟

　　11、正方四辩总结陈词4分钟

　　注：全程比赛用时34分钟

　　二、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员用计时板提示一次；用时满时，由主席终止辩手发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员用计时板提示一次，用时满时，主席终止辩手发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员用计时板提示一次，用时满时，主席终止辩手发言。终止声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3。开篇立论

　　开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）、攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角*不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）、四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、总结陈词

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　三、评判

　　1、组委会将聘请三位评委对每场比赛进行评议。

　　2、评分标准

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分

　　3、胜负判断

　　（1）每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定，分数转化为票数，多数获胜。

　　（2）单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

　　说明：

　　1、比赛需本着友谊第一比赛第二的精神，互相尊重。

　　2、比赛过程中文明用语，严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

　　3、发言时辩手可带有一定的上肢语言，但不可对对方指手画脚，引起不必要的冲突。

　　比赛须知

　　1、计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的。各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3、每场比赛各组队员须统一服装，具体由各队自行决定。

　　4、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　辩手要求

　　每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

　　辩论赛技巧

一、辩论过程认真倾听，做好总结

　　关于四辩提前就有自己作为总结的话，主要在辩论过程中根据他们的口误及说法上的漏洞等等进行总结，其实你只要不紧张好好听2、3辩是很重要的。四辩重在总结前面发言，阐述我们的观点，揭发、反驳前面对手的漏洞和失误以及观点。这个问题基本上没有什么争议，重在合适的度上，多了容易引起不良情绪，甚至生命危机，少了则表现自大自满，称为社会垃圾。

　　二、大胆辩论，不提新观点

　　四辩是最后发言的人，你之后就没有人可以反驳你了，你就可以放心大胆的想说什么说什么了。自由辩是四辩出场的开始，一般第一个开始发言的应该是一辩，攻以二三辩为矛，守以一四辩为盾，四辩在自由辩最重要的作用是把观点明确而且稳定下来，千万不要被人牵着走要把观点牵回来。结辩的时候放心的说，不过不要把新的观点提出来，重要的是要和前面照应起来，如果有新的观点会打乱整体的效果。最好的位置是正方四辩放心说的同时大家还对你印象最深，要记得最后是自己理论的最好时机，评委对最后的印象最深。反方四辩也可以多用一些时间去攻对方漏洞，最好不要少了再强调自己的观点。

　　三、巩固自身观点，不拘泥于小错误

　　是要根据对方的表现来总结的，如果赛况于我方不利，或者说对方的防守地线比较坚硬，那么我们最后的陈词还是巩固自己的观点，另外再把己方在比赛中出现的漏洞补一遍，如果对方比较菜，那就全面出击，然后小小应用一下一辩的活就行了，作为4辨，首先要有力挽狂澜的气势和信心，我们是本队最后一个发言的人了，在一定程度上是让评委作最后评判时最深刻的印象者。拘泥于一些小小的错误，一些小小的难堪，只能失去大将之风。我认为，攻击对手整个框架，整个体系，才是王道。总结，对手整个思路，告诉评委和观众，这样的思路是错误的，不能成立的.。而对于我方的观点，也需要适当提点，升华，以达致完美。但别抓口误这种太低级的错误，因为那对你没有任何用。

　　四、把握四辩优势，观察场上动态

　　接下来说说勇气。我想，四辩身上的担子其实是很重的。因为他无非面临两种情况。一是锦上添花，二是力挽狂澜。锦上添花说来容易，却冒着画蛇添足的危险。力挽狂澜看上去很风光，但确是不成功就成仁的赌博。作为四辩，你首先要有勇气，你才能够从容不迫，不仅要有勇气去做最后的辩词，也要有勇气去面对可能的失败和费难。大宅门里流行的说法是，看前面，黑洞洞，定是那贼巢穴，待俺赶上前去，杀它个干干净净。

　　至于牺牲精神，可能比较难于理解。但这一点是和前面两点息息相关的。有大局观的一个体现就是要有牺牲精神，而正因为四辩的担子重，所以再要求勇气的时候，还要要求能为了全局而牺牲自我的表现。很多人很羡慕或者欣赏四辩那或者大开大阖或者千回百转的总结陈词，但是如果没有牺牲精神，不能省时度势，为了自我的表现而做辩词，那没有不失败的。回忆过去几次做四辩的失败，我自己不能丢开华丽的辩词，只追求效果而忽视了对逻辑和理论的反驳，结果当然不好。所以说，做四辩，为了全队的利益，应当懂得舍弃自我的单纯表演，为了逻辑上的反驳，应当学会抛弃准备好的优美辩词。

　　五、总结陈词

　　辩论中，总结陈词一向是不被注重的环节，因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了，所以总结陈词往往是背稿子，这种总结陈词的水平很低，听起来有如鸡肋，一份好的总结陈词，需要有结构和层次，将预先准备好的论点与赛场上的赛况总结综合起来。

辩论赛规则6

　　公共论坛制辩论

　　联赛的公共论坛制辩论模仿美国高中公共论坛制辩论。公共论坛制是一项以普通公民为受众的辩论形式。公共论坛制辩论的辩题每月更新一次，主要题材为新近发生的具有争议性的社会热点事件。两人组成一队进行辩论。每轮辩论之间要投掷硬币，掷硬币获胜一方可以选择挑选发言顺序或挑选立场，另一方则可以挑选胜方没有选择的一项（例如当胜方选择挑选正反方，则负方可以决定自己先发言或后发言）。双方各进行一次立论发言，接着各进行两次驳论发言和一次总结陈词。除此之外，还有三次交叉攻辩环节（crossfire），在这一环节中首个问题必须向刚刚结束发言的辩手提出，此后双方可自由进行质询和回答。公共论坛制辩论是世界上最有趣的辩论形式之一，由掷硬币结果产生的偶然性、激烈的攻辩、快速的临场反应以及题目的深度和广度都是这一辩论形式的显著特征。

　　辩手参赛步骤

　　第一步：找到感兴趣的同学，组成一支队伍。

　　第二步：前往活动承办方报名，并交纳相应费用。

　　第三步：网上注册，了解辩论赛制和规则（通过下载网站资源）。

　　第四步：参与联赛赛事。

　　裁判排名规则

　　联赛将根据裁判接受训练、裁判经历以及裁判的资历进行排名。

　　裁判每次参加联赛提供的训练获得80分（裁判训练将分为不同级别和不同环节，重复参加相同的训练环节将不会得到多余的分数）。每评判一场联赛比赛将得到4分。担任非联赛的校际辩论赛事的裁判（需要过联赛评估和认证），每场将得到1分。如果裁判处于高中毕业后的第一年内，分数将被扣除15%。在英语赛事的裁判排名中，英语为母语的国际裁判将获得15%加分。

　　如果裁判提交的评分表中没有包括裁判的原因，并且所有参赛者都证明裁判在赛后没有口头说明原因，那么裁判将被联赛要求解释裁决的原因，如果裁判不能给出合理的原因，裁判将被扣除10分。

　　在赛事结束后，辩手可以对裁判的标识填写反馈表，如果裁判持续多次得到不满的反馈，联赛可能取消裁判在相关轮次中获得的分数。

　　裁判在排名将在每次联赛培训和联赛赛事后进行更新。裁判必须公布自己就读或工作过的所有学校，以避免影响裁判的公正性。在读的高中生不能担任裁判。

　　赛事评级排名

　　所有的联赛赛事将按照参赛人数规格、参赛学校的数量、代表的省份或国家的数量、以及裁判的平均得分进行评级与排名。一项赛事的赛事评级分数将按照如下公式计算：

　　评级分数=参赛人数X参赛学校数量X（0.25X代表省份或国家地区的数量）

　　当赛事的裁判平均得分低于联赛平均水平时（从第二年起计算平均水平），赛事的`评级分数将按照其低于平均水平的比例进行调整。

　　大型锦标赛的评级与排名是按照不同的赛事类别（林肯·道格拉斯、英文公共论坛和中文公共论坛）分项进行的。非联赛附属的辩论赛事不参与评级与排名。

　　辩手排名规则

　　所有的联赛主场代表队派出的辩手将按照他们整个赛季的参赛成绩以及赛季末全国总决赛的参赛成绩进行排名。联赛排名将在每次联赛赛事后更新并发布在网上。辩手高中毕业后，新赛季开始起不再计入联赛排名。辩手排名按照不同赛事类别分项进行。

　　在20xx~2013赛季，辩手排名将同时参考辩手的循环赛成绩和淘汰赛成绩。辩手每赢一场循环赛（Preliminary Round）将获得4分，每输一场循环赛将获得1分。淘汰赛阶段获得的分数，将按照如下公式计算：

　　淘汰赛获得分数=参赛者人数X赛事评级分数校正（相对联赛平均水平）X晋级奖励参数其中晋级奖励参数如下：

　　冠军：100%

　　决赛选手：90%

　　半决赛选手：80%

　　四分之一决赛选手：70%

　　八分之一决赛选手：60%

　　例如，一个辩手在一个110名参赛者的比赛中，循环赛成绩是5胜1负，淘汰赛最终成绩是晋级四分之一决赛，而该赛事评级分数低于联赛平均值5%。那么这名辩手在该赛事中获得的得分是：

　　循环赛得分：5X4+1=21

　　淘汰赛得分：110X（1-5%）X70%=73.15

　　总得分：94.15

辩论赛规则7

　　一、【活动背景与目的】

　　辩论，自古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的'舞台。

　　二、【主办单位】：文学院团委

　　三、【比赛时间】：初赛20xx年10月21日

　　半决赛。决赛时间待定。

　　四、【比赛要求】

　　参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

　　组队办法：打乱班级次序，抽签决定对战组。

　　辩手要求：每支队伍由6-7人组成，比赛时由4人上场。其他选手候补，必要时可由领队示意替换选手

　　辩手要求：口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主持要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　五、【赛程安排】

　　预赛：时间20xx年10月20日晚6：30——8：00

　　地点：人文楼四楼小教室。（A419，A407，A408）

　　流程：1. 16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。

　　2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进行六场淘汰赛。分两批进行，一批三场。

　　3.战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

　　4.每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。

　　5决出八强，准备进行半决赛。

　　半决赛：1、时间20xx年10月23日晚7:00——8:00

　　地点：人文楼四楼小教室（四个,同时进行）采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两PK，决出四强。

　　2、时间待定

　　地点：人文楼四楼小教室，决出二强

　　决赛：时间20xx年10月26日晚6:20——8:20

　　地点：人文楼DJ教室。

　　六、【比赛规则】

　　(一)主持宣布辩论赛开始：

　　1、介绍评委团

　　2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍（双方辩手可用一些口号等）。

　　3、介绍辩题，及正反双方立场。

　　(二)陈述观点

　　1、正方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　2、反方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　(三)攻辩辩驳阶段

　　1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　（四）攻辩小结

　　1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　（五）、自由辩论（双方各5分钟）

　　（六）、总结陈词

　　1、反方四辩总结陈词（4分钟）

　　2、正方四辩总结陈词（4分钟）

　　比赛注意细则：

　　1、时间提示

　　每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈述观点

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩盘问环节

　　（1）攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　七、【评判】

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

　　（四）点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛季军奖（一个）

　　2、辩论赛亚军奖（一个）

　　3、辩论赛冠军奖（一个）

　　4、最佳活力集体奖：

　　5、最佳纪律组织奖：

　　6、最佳搭档默契奖：

　　二、个人奖

　　1、大赛优秀台风奖：（若干）

　　2、大赛最佳辩手奖：（若干）

　　3、最佳个人风采奖：（若干）

　　4、最佳辩论能手奖：（若干）

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

　　九、【注意事项】

　　一、请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与团委成员联系。

　　六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

辩论赛规则8

　　一、赛制

　　三对三团体辩论赛，比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、总结陈词四部分组成。要求用普通话表述。

　　二、辨题

　　初赛辨题：青年成才的关键是自身能力(正方);青年成才的关键是外部机遇(反方)

　　决赛辨题：企业文化建设应先于经济发展(正方);企业经济发展应先于文化建设(反方)

　　三、辩论赛程序(由辩论会主席执行)

　　四、辩论程序

　　1、陈词阶段 (1)正、反方一辩发言 (2)正、反方二辩发言

　　2、盘问阶段

　　(1)反方三辩提问 (4)正方三辩回答、提问 (5)反方二辩回答、提问

　　(6)正方二辩回答、提问 (7)反方一辩回答、提问 (8)正方一辩回答、提问

　　(9)反方三辩回答

　　3、自由辩论阶段

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。

　　4、总结阶段

　　(1)反方三辩总结陈词 (2)正方三辩总结陈词

　　五、辩论赛规则

　　(一)时间全场总计用时30分钟：

　　1、陈词共12分钟 (1)正、反方一辩发言各3分钟 (2)正、反方二辩发言各3分钟

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟

　　(二)辩论规则

　　1、盘问规则

　　(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。

　　(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　(3)在总时间内，各队队员的`发言次序、次数和用时不限。

　　(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛规则9

　　1、确定辩题(认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确)

　　2、根据学生文化、思维水平确定评分标准邀请评委明确评分标准(如果是学生还需培训)

　　同时选拔活动主持人

　　3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言

　　根据实际情况约定时间(一辩称述观点 2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论 5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言 )

　　4、组织辩论组抽签—— 准备辩论——开始辩论——评委点评

　　辩论赛程序(简要)

　　1、辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、规则评委及点评嘉宾退席评议

　　8、观众自由提问时间

　　9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　10、宣布比赛结果

　　11、辩论赛结束

　　其它注意事项：

　　在辩论时不要随意打断别人的话;

　　不可进行人身攻击;尊重主席及评委的`评判;

　　普通话不标准的适量扣分;

　　除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

　　在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

辩论赛规则10

　　辩论赛的规则

　　一、比赛规则：

　　1、陈词立论

　　1）正方一辩陈词立论（限时三分钟）

　　2）反方一辩陈词立论（限时三分钟）

　　2、攻辩环节

　　1）反方二辩或三辩作为攻方，选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩；

　　2）正方二辩或三辩作为攻方，选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩；

　　3）反方三辩或二辩作为攻方，选择正方三辩或二辩进行一对一攻辩；

　　4）正方三辩或二辩作为攻方，选择反方三辩或二辩进行一对一攻辩；

　　5）反方一辩做攻辩小结（限时一分半钟）；

　　6）正方一辩做攻辩小结（限时一分半钟）；

　　3、自由辩论

　　本环节由正方先发言，双方各五分钟时间；

　　4、观众提问

　　双方观众各出一名观众代表，提出一个问题，不得指定辩手进行回答。提问与回答时间共为一分三十秒，由反方首先开始。

　　5、总结陈词

　　1）反方四辩进行总结陈词（限时四分钟）

　　2）正方四辩进行总结陈词（限时四分钟）

　　6、备注

　　1）攻辩环节中，攻方每次提问不得超过10秒，回答方回答不得超过20秒；

　　2）攻辩环节中，双方累计时间3分钟，攻方1分钟，要求至少提出三个问题，回答方2分钟；时间结束前尚有时间一方可以继续提问或阐述；

　　3）攻辩环节中，攻方只可提问不可回答，回答方只可回答不可提问；

　　4）自由辩论环节提倡积极交锋，对回避重要问题两次及两次以上一方，酌情扣分；对于对方已明确回答的仍纠缠不放的.，适当扣分；每队辩手之间要交替发言，每位辩手至少需起立发言两次，否则视整体情况给予适当扣分；

　　5）陈词立论与总结陈词阶段限时结束前30秒时，攻辩环节限时结束前10秒，计时员举牌提醒，限时结束时辩手不得继续发言。

　　二、评分标准：

　　1、观点阐述：要求辩手论述内容丰富，引述资料充实恰当；

　　2、辩论技巧：要求辩手辩论技巧优秀，能对对方所提观点进行正面反驳；

　　3、应变能力：要求辩手能够对对方所提问题作出及时、恰当的反应；

　　4、语言表达：要求辩手发言时，语言表达能力强，富有感染力；

　　5、美感风度：要求辩手发言时，富有风度，着装统一；

　　6、团队得分：综合团队在比赛中的表现，及其配合程度等，给予综合评定，满分100分；

　　7、个人得分：前五项得分总和（满分100分），得分最高者为当场的最佳辩手。

　　附：辩论赛流程

　　立论阶段

　　（一）正方一辩开篇立论，3分钟

　　（二）反方一辩开篇立论，3分钟

　　驳立论阶段

　　（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

　　（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

　　质辩环节

　　（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

　　（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

　　自由辩论

　　（九）自由辩论

　　总结陈词

　　（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

　　（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

辩论赛规则11

　　比赛流程：

　　执行人致开场辞，简要介绍赛况、赛程和比赛规则，即进入本场比赛。

　　1、执行人介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况，并开始比赛。

　　2、双方自我介绍（共2分钟）

　　先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。

　　3、开篇立论（陈词阶段）（共6分钟）

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间为3分钟。（2分30秒时短促铃铛声提醒，结束为长铃铛声。）

　　4、攻辩阶段（共12分钟）

　　a、由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

　　b、由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

　　c、由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。（一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩）

　　选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。（2分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒）

　　在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

　　5、攻辩小结（共4分钟）

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。（1分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。）

　　6、自由辩论（共8分钟）

　　由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时4分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。（3分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。）

　　7、总结陈词（共8分钟）

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各4分。（3分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。）

　　8、执行人请评判团退席评议和裁决。

　　9、场外观众与选手交流阶段：时间为4分钟（不计入比赛分数），正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问，相应的辩手是否回答，由执行人予以裁决。

　　10、执行人邀请本场评判团代表分析赛情，作评判发言。

　　11、执行人宣布本场比赛的"优秀辩手"和获胜代表队名单。

　　12、执行人宣告本场比赛结束，有序退场。

　　自由辩论规则

　　1、自由辩论时间总共主为8钟，每队各占4分钟。

　　2、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间有完为止。

　　3、在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　4、当一队的发言时间只剩30秒时，会有铃铛声提示，当该队的'发言时间用完时，用铃铛声警示，该队应立即停止发言。

　　5、如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。

　　评分标准

　　每名辩手的评分标准（100分）：

　　1、论据内容丰富，引述资料充实、恰当。满分20分。

　　2、论证的逻辑性、说服力强。满分20分。

　　3、普通话标准，语言的表达流畅，有文采、有幽默感。满分20分。

　　4、机智、辩才、反驳和反应能力强。满分20分。

　　5、举止、表情大方、得体、风度佳。满分10分。

　　6、各院的宣传情况，评委情况，以及辩题采用情况。满分10分。

　　即：a、每名队员满分是100分，四名队员相加即400分；

　　b、若全体队员整体配合，则设团体协作精神100分；

　　所有辩论队员在比赛中必须尊重执行人和对方辩友。

　　参赛时可以自备卡片、小纸条，但切忌通篇宣读。

　　评判程序

　　（一）比赛结束后，评判团成员先将评分表的有关事项逐项填好，然后退场才评议、交流并裁决。

　　1、评委们将各队队员的单项分数相加，计算出每名队员和每个代表队的得分，同时结合双方辩手在场上的表现，评出"优秀辩手"和"获胜代表队"，并填于评分表上。

　　2、评判团集体推选一名评委分析赛情，并作评判发言。

　　3、将含有本场比赛"优秀辩手"和"获胜代表队"名单的评分表交于主持人（即执行人）。

　　4、主持人（即执行人）宣布本场比赛的"优秀辩手"和"获胜代表队"名单，宣布进入下一场比赛的代表队名单，并宣布本场比赛结束。

　　（二）总决赛后，评出辩论赛"最佳辩手"和优秀代表队，评判团具有最高权威，各代表队应尊重评判团的决定。

辩论赛规则12

　　一、比赛办法

　　1、采用题目分组对决方式，正、反两方参赛单位为一组进行对决。由老师指点的六大小组轮流举办每次的辩论赛。

　　（注：主持人一名，计时员一名，评判团五名，正反两边的成员四名，心得体会和会议记录各一员。）

　　2、报名自由，在组合确定之后，辩题同时公布，确定各个辩手的出场发言。

　　3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。

　　二、比赛流程

　　1、主持人开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。

　　2、参赛双方进行辩论。

　　3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。

　　4、评判团成员商议比赛结果。在观众发表观点时商议。

　　5、评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）

　　6、主席宣布结果，比赛结束。

　　三、辩论流程

　　1、第一阶段（陈词阶段）

　　（1）立论陈词

　　正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。

　　（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）

　　正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。

　　2、第二阶段（盘问阶段）

　　（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。

　　（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。

　　（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。

　　3、第三阶段（自由辩论阶段）

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10

　　分钟，每方用时5分钟。

　　4、第四阶段（总结陈词阶段）

　　反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。

　　5、观众提问

　　观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。

　　四、辩论赛辩论规则（这个阶段属于自己发言时间）

　　1、时间提示

　　当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。否则作违规处理。

　　2、盘问规则

　　（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　3、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

　　4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。

　　5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击，评委应当警告，警告无效时，则没有再次参与辩论赛的资格。

　　五、辩论赛评分方式

　　1、每场比赛有5名专家组成评判团。

　　2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。

　　（1）比赛的胜方由5位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。

　　（2）每场优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。

　　（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

　　六、评判标准依据

　　1、团体得分部分（100分）

　　（1）审题（20分）

　　对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。

　　（2）论证（25分）

　　论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。

　　（3）辩驳（25分）

　　提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。

　　（4）配合（20分）

　　是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

　　（5）辩风（10分）

　　语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。

　　2、个人得分部分（100分）

　　（1）辩论技巧（40分）

　　辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。

　　（2）内容资料（20分）

　　论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。

　　（3）表情风度（20分）

　　辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

　　（4）自由辩论（20分）

　　是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

　　七.最后说明（辩论典例，仅供参考）正方: 恋爱靠勤奋

　　反方: 恋爱靠缘分

　　1.反方一辩陈词

　　今天是月老的红线让你我坠入爱河

　　明天是丘比特的箭让我们奋不顾身

　　再努力我们系不上那根线

　　再努力我们拔不出心中的那根箭

　　2.正方一辩质询反方三辩

　　--对方辩友请听题：

　　有一天下雨了有一个女孩子从文科图书馆走出来发现自己没有带伞这时候他的男朋友突然间撑着一把打伞从图书馆门口走过辩友，是不是缘分

　　--当然是啊正好下雨正好又带伞

　　--对阿，对方辩友您知不知道，这个男生在图书馆门口猫了很久国年路的小贩走来走去都觉得很奇怪

　　他手里拿着三把不同颜色的伞，来配这个女孩子的衣服 --可是如果他猫了很久，雨不一直下

　　他不是还是没有机会促成这么一个浪漫的情缘了嘛

　　--对方辩友不够勤奋嘛，他等三天就有雨了嘛

　　3.正方二辩质询小结

　　对方辩友

　　今天恋爱，她就好比一场篮球赛

　　有时候靠运气，我们也能偶尔扔进一两个球

　　但是一场真正的恋爱她就好比一场真正的篮球赛

　　我们要靠进攻、靠防守，有时候，还要靠假动作哦

　　所以今天当您说我们要靠月老把那一线牵，靠丘比特把那一箭射但是,我要告诉大家这样一个事实：

　　今天我们全国已经有两万多家婚姻介绍所，注册会员已经近千万人了大家知道为什么吗？

　　就是因为我们已经意识到

　　月老牵线牵的'眼睛都花了

　　丘比特射箭射的眼手臂都麻了

　　有人等缘分等的墙角都被挖了

　　这时候只有靠缘分才能给我们的感情列车来润滑润滑嘛

　　没错，爱情中确实很需要缘分但是需要缘分就说明是靠缘分吗？我想说今天缘分它就好像两块火石

　　但是是否要去勤奋的碰一下，才能碰出爱情的火花呢

　　缘分它就好比一根火柴跟一个火柴盒

　　但是你是否要去勤奋的擦一下，才能擦出爱情的火苗呢

　　缘分甚至就像一捆干柴和一团烈火

　　可是你是否要勤奋的让它们靠近一点，靠近一点，再靠近一点然后爱情的熊熊烈火才会喷涌而出

　　今天，因为缘分，球到了我的脚下

　　而如果不是我的努力，我想，我的爱也永远进不了她的心门

　　主席：“谢谢马拉多纳同学的质询小结节。”

　　4.反方二辩质询小结

　　从小到大我所知道的就是如果爱一个人我们就必须痴心绝对

　　如果我们付出百分之百的努力千分之千的勤奋,我们就可以抱得美人归

辩论赛规则13

　　自由辩论规则

　　1、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间和

　　次序都不受限制。但是，整队的发言时间不得超过每队自由辩论的时间。辩手应充分利用这段时间，加强自己的观点，反驳对方的言论，如果流于空泛谩骂，则会影响该队的分数。

　　2、自由辩论时间开始时正方的任何一位队员先起立发

　　言。在他结束发言后，反方的任何一位队员应立即发言，双方应依次轮流发言，直到时间用完为止。

　　3、两位计时员分别为两队计时，当一方队员发言完毕，

　　另一方计时开始，所以辩手应尽量争取时间，在双方代表发言完毕后，即刻起立发言。

　　4、当一队的发言所剩时间只剩一分钟时，计时员将以短

　　哨形式提示，总发言时间已到，以长哨提示，辩论员应该立即结束发言。

　　5、如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，

　　则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的.时间用完为止。

　　程序

　　1、辩论赛开始，宣布辩题

　　2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

　　3、介绍评委及点评嘉宾

　　4、辩论比赛

　　5、观众自由提问时间

　　6、评委及点评嘉宾退席评议

　　7、评委入席，点评嘉宾评析发言

　　8、宣布比赛结果，辩论赛就结束。

　　注：辩论赛程序由辩论会主席执行

　　细则

　　1、时间提示：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当

　　3、开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩：

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方：辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　5、自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问：正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充（问题须经过半数以上评委审核，辩手方可作答）。

　　7、结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　8、根据所有辩手的表现，评选出最佳辩手。最佳辩手要求有：自信大声，有感情，能言善辩。

辩论赛规则14

　　一、辩论赛中老师的角色

　　把握好辩论赛中老师所处的角色是首要的，角色把握不住，就成了一般课堂教学的教师角色，限制了孩子的思考，和思维心灵发展的空间。那么在辩论赛中老师是一个什么样的角色呢？

　　1、组织者

　　在辩论赛中，是孩子的天下，他们可以自由地抒发表达。而如果没有一个优秀的组织者，这个天下还就猴子的花果山，大家想怎样就怎样。因为辩论就是观点的对立，孩子们甚至可能吵闹起来，好事成了坏事。所以组织者的角色是非常重要的。

　　A、组织好辩论赛的命题。

　　命题是关键，要选取孩子们生活中、学习中触手可及，但往往又忽视了的价值理念，比如“小学生是否该拥有手机”、“小学生是否该拥有零用钱”、“看电视是否有益于儿童的发展”等等。辩论要由浅入深，不要一下子选择宏观抽象的命题，而是鼓励孩子们首先通过生活里的小事进行探讨。平凡的生活就是老师，平凡的生活就是一切的源泉，不要架空了生活空洞地探讨，对于孩子来说更应如此。

　　B、组织好辩论赛的规程

　　对于每一期孩子的辩论赛，我从一开始就告诉他们什么是辩论，辩论带给他们的是怎样有益的发展，他们要遵守的规则，要在遵守规则和尊重对手、裁判的前提下进行比赛。不要小看这些小学生，平时调皮捣蛋，但一旦在辩论赛中，在老师严密的思维带领下，全都进入了联想思考，极少出现不尊重对手、不遵守规则的情况。所以纪律不是限制人的自由，正因为纪律给予了孩子更多精神的自由、表达的自由，他们更知道如何遵守纪律。

　　2、导师的角色

　　辩论赛中老师是一个导师的角色，而非一个单纯的教导者，重视启发引导，会让儿童有更充分的联想与思考空间，他们会在激烈的讨论中激发出内在的'意想不到的潜能能量，发展出严密的思维能力、反应能力，以及哲理性的表达。如果老师过份强调自己的观点，并在儿童表达前作了充分价值理念、是非黑白观点的分析的话，儿童是极容易受暗示的，反而让他们失去了思考的空间。

　　我一般在儿童团体思路打不开的时候才参与进去，就如一湖平静的湖水，投入一块大石激起的浪花，他们很容易受启迪，马上又进入了激励的辩论。比如在儿童法庭，担任控辩律师的孩子一下子找不到思路，我会参与进去分别做一次控诉律师与辩护律师，鼓励孩子与我辩论然后抽离。他们很快就找到了感觉，整个儿童团体自发自动进入了关于生命与道德的探讨。这群以四五年级为主体的儿童团体所探索的深度，是完全在我的意料之外的。

　　儿童法庭要辩论的是两个穷孩子因饥饿，父亲亡故，母亲病重而不得已偷面包最终被送上儿童法庭，辩论赛让孩子在道德两难中进行辩论。让我惊喜的是一个四年级的小男孩在激励的争辩中、在与老师的对辩中，最终把辩论引向了新的高度与高潮----还有比道德两难更重要的，那就是对每个生命的关爱。

　　我们每场辩论赛都是精彩的，孩子们每一次都会激越出智慧之花与心灵的美好灿烂。把握好作为导师的角色，孩子会让我们看到精彩、看到人性最深处的善与美。

辩论赛规则15

　　陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（3）攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

　　（4）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

　　（5）每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

　　（6）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（7）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以铃声提醒其终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（8）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　自由辩论

　　（1）自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

　　（2）自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　（3）在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　（4）当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的.发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

　　（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　（6）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　（7）自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

　　结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

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