辩论赛方案

时间:2024-05-29 10:37:49 辩论赛 我要投稿

辩论赛方案15篇(热门)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的辩论赛方案,欢迎大家分享。

辩论赛方案15篇(热门)

辩论赛方案1

  一,活动背景:为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的.交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位

  上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象

  上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一,宣传方案

  海报规格数量:待定

  张贴时间:开始活动前一周到活动结束

  张贴地点:各分院宣传栏

辩论赛方案2

  一、赛制

  三对三团体辩论赛,比赛由队员陈词、自由辩论、总结陈词三部分组成。要求用普通话表述,统一着正装。

  二、大赛流程

  1、以班级为单位、每班选派三名辩手(报名表11月20日中午前上交团委于瑛瑛老师)

  2、初赛比赛顺序及对手由抽签决定,决出2支组合队伍进入决赛。决赛辩题和时间另行通知。

  3、初赛抽签及选手培训时间(11月23日中午12:20阶梯教室),参赛队员及教练参加。

  4、初赛时间:12月2日初赛地点:指定教室

  5、决赛时间:12月23日决赛地点:图书楼六楼多功能厅

  三、辨题

  本届辩论赛以“诚信在我心中”为主题

  初赛辨题:诚信吃亏(正方);诚信不吃亏(反方)

  决赛辩题另行通知

  四、辩论赛程序(由辩论会主席执行)

  1、队员入场

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委

  5、比赛开始

  6、评委点评

  7、观众自由提问,评委评分(同时)

  8、比赛结果

  五、辩论程序:

  1、正方一辩立论2分钟

  2、反方一辩立论2分钟

  3、自由辩论(反方先开始)6分钟双方各3分钟

  4、反方三辩总结陈词2分钟

  5、正方三辩总结陈词2分钟

  每个阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以铃声提醒;用时满时,以铃声终止发言;届时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  六、比赛规则:

  1、陈词规则

  由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方论点进行论述。提倡即兴陈词,观点清晰,论据详实,语言丰富。

  2、自由辩论规则

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的`问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  3、总结陈词规则

  先由反方发言,然后正方发言。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  七、评判标准

  (一)评判标准依据:

  团体部分:

  1.审题:对所持立场能否从事实、逻辑、法理、立法、司法等多层次、多角度理解,论据是否充足,证据是否充分,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。

  2.论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  3.辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

  4.配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。

  5.语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,有幽默感。

  个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分:

  1.论:陈词是否流畅,分析案情是否全面,论证是否合理合法,逻辑性是否严谨。

  2.辩:提问是否有针对性,回答是否中肯,反驳是否有理有据,反应是否机敏,用语是否得体。

  (二)评分标准(总分100分)

  立论5分自由辩论10分总结陈词5分立场鲜明10分

  论据充足15分推理明晰15分语言流畅10分团队配合10分

  临场反应5分统一着装5分综合印象10分

  扣分项(照本宣读、答非所问、回避问题、超时发言等每种情况酌情扣1-3分)

  (三)胜负判断

  1、每场比赛的胜负,依据几位评委所打团体分,计算得分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  2、当场最佳辩手产生方法为评委投票。

辩论赛方案3

  一、我们学院的特色活动——大型辩论赛

  为展现我XX学院同学的青春风采,给大家一个展现自己的平台,我们决定通过举办辩论赛的形式为会员提供一个高质量的锻炼机会,希望同学们在活动中不仅能检验自己的口才能力,努力锻炼养成主动探索真理的好习惯,并感受到学术知识的无穷魅力,进而,在全院校区范围内形成一定勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,培养并引导同学们成为新时代全面发展的高素质人才,提高会员对社会敏感话题的关注程度,加强社会责任感。具体内容如下:

  3月13日-3月20日在我院XX广场接受2500多名大一学生的报名。

  3月28日-4月1日在XX广场进行辩论赛初赛第一轮,参赛人数200,届时有学院领导与学生干部参加。

  4月4日-4月5日进行辩论赛初赛第二轮。

  4月11日在光广场进行辩论赛复赛,届时有本院或其他学院往届优秀辩手或学习部干部参加。

  4月18日在星光广场进行辩论赛半决赛,届时有社团领导老师参加。

  4月25日-4月26日在星光广场进行辩论赛决赛,届时有院系辅导员或领导参加。

  4月26日下午进行最后的颁奖仪式,届时有学院领导与协会全体会员参加。

  二、贵店与我们合作的可行性

  1.我校有2500多大一学生,大多家庭经济条件较好,有较强的消费能力。

  2.大学生喜欢寻求新鲜感,贵店的商品对他们来讲肯定有十分大的吸引力。

  3.由于我校学生大多来自其他省市,不熟悉肇庆市区,因此80%的学生会选择在XX商业区消费。

  4.贵店商品价格适中,符合学生消费标准,因此只要在我校宣传一下,必定能为贵店拉来许多顾客。

  5.学生对赞助商的'抵制心里弱:本次活动是学校正式的,非商业性的活动,对宣传效果是纯产品展示、路演、传单等商业宣传无可比拟的。

  6.与电视、报刊等媒体相比,在学校宣传有更高的性价比,可用最少的资金达到最优的宣传效果。

  7.本次活动持续一个多月,一次投入就能在这么长的时间内进行宣传是值得的。

  8.本校与XX学院、XX学院,三大高校的学生联系频繁。若贵店能占领我校的这一市场,必也将能在其他两大高校产生连锁效应。

  终上所述,我们觉得若贵店与我们合作,将能提高贵店的知名度,并获得巨打的利益。

  三、我们能为贵店提供的服务

  1.冠名宣传:若贵公司能全程赞助,则可成为本次活动的总冠名赞助单位。

  2.现场鸣谢:在活动现场的广播中,鸣谢赞助商,感谢你们为我们提供的产品。

  3.横幅宣传:在校内主干道宿舍区内等人流量最多的地方悬挂横幅,并鸣谢致意。

  4.海报宣传:在校内宣传张贴海报。海报张贴处于校内人多,人流量较大的路口及宿舍处。建议商店参与设计海报传单,并自行制作,以求对贵店达到最好最全面的宣传效果。(如由本校制作需要贵店赞助海报费用)

  5.传单宣传:我们协会会组织志愿者在学校内派送贵店的传单或优惠券,让大家在不知不觉中对贵店留下深刻印象。同时,通过学校交流,同学间的传播,可让商家的名声辐射到附近院校。(如:肇庆学院,肇庆工商学院)传单由贵店提供。

  四、我们希望贵店提供

  商品和现金

辩论赛方案4

  一、意义

  为丰富研究生的课余文化生活,提高学生表述与思辨能力,培养团队合作精神,更为了在学校大力开展规范学术的大环境下,弘扬求是精神,倡导优良学风,教育研究生学子防微杜渐,严格遵守学术规范,鼓励学术创新,特举办第二届研究生辩论赛。

  二、机构

  主办单位:校研究生团委、研究生会

  协办单位:各学院研究生分会

  三、比赛时间

  初赛:20xx年4月24号18:00

  决赛:20xx年5月8号14:00

  四、比赛地点

  初赛:工学一号馆(A组)学术报告厅

  工学三号馆(B组)学术报告厅

  决赛:大学城大讲堂二楼圆弧报告厅(初定)

  五、组队形式

  1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个学院组织一只队伍。

  2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

  3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。

  4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。

  六、活动流程

  1.赛报名:(20xx年4月5号—20xx年4月17号)

  每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4个辩手。

  报名方式:每个参赛队把辩手的姓名、年级、联系电话以word文档发到邮箱。联系电话:;短号:641171

  2.比赛抽签:(20xx年4月17号)

  比赛一星期前,各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序、比赛对手和辩论立场,如A1正方(表示A组第一场比赛正方)、A1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方;B1正方(表示B组第一场比赛正方)、B1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。确定好分组后在进行辩题的抽签。

  3.比赛流程:(20xx年4月24号,5月8号)

  (1)初赛主持人致开场词,决赛主席致开场词。

  (2)队员入场

  (3)介绍评委、嘉宾

  (4)介绍参赛双方队伍、领队

  (5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场

  (6)介绍规则,比赛开始

  (7)辩论阶段(共4个环节)。

  (8)观众自由提问(2分钟)

  (9)评委打分,点评。

  (10)主持人(主席)宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  (11)主持人(主席)宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。

  (12)本场辩论赛结束退场

  (13)辩论赛结束

  4.颁奖

  七、比赛规则

  1.比赛形式

  学术辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。

  (1)初赛

  初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场,如A1号正方、A1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。初赛分为A组和B组辩论赛队伍,每组由6支辩论队伍,聘请两个评审组,每组8个评委。A组评委由两个老师和B组每个学院给出的.优秀研究生评委6人组成;B组评委由两个老师和A组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成。比赛结果由评委打分,老师评分占70%,优秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晋级决赛。

  (2)决赛

  前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖。

  2.辩手设定

  双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩

  3.辩论阶段的流程及规则:

  (1)开篇立论

  正方一辩发言(立论)(2分钟)

  反方一辩发言(立论)(2分钟)

  先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。

  (2)攻辩

  a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)

  4.观众提问:观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟。

  5.评委点评。

  6.主席公布比赛结果。

  八、评分标准

  1、总分100分,分两个部分计分。(附:学术辩论赛评分表)

  辨论阶段:计80分

  开篇立论15分,攻辩25分,自由辩论25分,总结陈词15分。

  综合印象:计20分(包括语言的准确、高雅、优美、着装仪表、团体配合等)

  (注:如有两队得分相同,由评委无记名投票决定。)

  2、评分细则

  评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分,再结合下面的几个方面进行打分。

  (1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度分析、理解,论据是否充分,推理是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理。

  (2)论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳:提问能否抓住对方要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

  (4)配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论发言时是否错落有致,回答是否形成有机整体,是否给对方以有力打击。

  (5)语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委,表演是否得当,落落大方。

  (6)形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  附录一参赛须知

  (1)请各参赛队领队、队伍仔细阅读参赛手册,熟悉比赛的日程安排。

  l各参赛队须于比赛开始前30分钟到达比赛现场,比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。

  l参赛队员必须为该代表学院的学生。凡发现队员身份不符合要求立即取消该队成绩,并予以通报批评。

  l各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加,也可以准备适当的宣传用具、口号标语,但不得影响比赛现场正常秩序。

  l在辩论赛中,辩手可以使用道具,图表或物品作为辅助手段强化陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  l比赛期间,各参赛队请不要在私下与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  l辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。

  l各位辩手发言时请使用麦克风。

  l参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员在赛场的统一指挥。

  l比赛进行当中,请不要大声喧哗或者喝倒彩。

  l所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  附录二奖品设置

  一初赛

  1、每支参赛队伍获得纪念品一份。

  2、每场比赛的最佳辩手颁发奖品一份。

  二决赛

  1、比赛设立一等奖(500元)、二等奖(300元)、三等奖(200)及优秀奖(100元)。

  2、进入决赛的队伍都颁发证书。

  3、比赛中的最佳辩手颁发荣誉证书及奖品。

  三赛程

  团体:最具人气辩论队奖

  个人:最佳辩手奖

  附录三评分项目

  每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下:

  附录四研究生辩论赛参赛报名表

  参赛单位:

  注:各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有四人,最多六人。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

  附录五辩论赛抽签分组结果。

辩论赛方案5

  一、活动目标:

  提升学生的逻辑思维和辩论技巧。

  增进学生对各种话题的理解和认识。

  培养学生的团队合作精神和竞争意识。

  二、活动方案:

  选定辩题:选择具有争议性和深度的话题,如“科技进步是否带来了人类幸福感的提升”。

  组织报名:通过校园网站和社交平台广泛宣传,接受学生自由组队报名。

  设立评委团:邀请专业教师和社会知名人士担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

  比赛流程:分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段设定不同的'辩论规则和难度。

  奖励机制:设立优胜奖、辩手奖等,以表彰优秀团队和个人。

  三、活动宣传:

  制作海报和传单,在校园内进行张贴和派发。

  利用校园广播和微信公众号进行推广。

  邀请校园媒体进行现场报道和宣传。

  四、活动预算:

  详细列出活动所需的场地租赁、设备购置、奖品采购等费用,并合理安排预算。

  五、活动总结:

  比赛结束后,组织评委和参赛者进行反思和总结,以便为下一次活动提供改进方向。

辩论赛方案6

  一、活动目的

  为了培养我校大学生的团队精神,进一步提高学生的综合素质和职业能力,展现当代大学生风采,弘扬社会主义核心价值观,教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标,特制订此方案。

  二、组织机构

  主办单位:教务处

  承办单位:人文素质教育部

  协办单位:院学工部、院团委、院普通话测试站

  大赛组委会成员

  组长:吴丽文

  副组长:凌伯勋彭宣红易贤文李贞

  裁判长:杨柳

  成员:杨凯戴日新

  各系教学副主任各系学管副主任

  三、参赛对象

  本次辩论赛面向全院在籍学生。

  四、竞赛具体安排

  (一)参赛方式

  各院系组成一支5人队伍参加比赛,其中比赛选手4人,领队1人,全院一共8支参赛队伍(国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队)。

  (二)赛制与赛程

  本次比参赛采用淘汰制,获胜方进入下一轮比赛。

  本次比赛共分三轮,分别为预赛,半决赛,决赛

  比赛共分三轮:

  第一轮(预赛):共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组,上届辩论赛的第一名和第三名属A组,第二名和第四名属B组,其余各参赛队抽签决定所属组别;各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者(4支参赛队伍)直接进入第二轮比赛(半决赛);

  第二轮(半决赛):共2场比赛,分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者,B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

  第三轮(决赛):共2场比赛,比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名,决出本届辩论赛的第三名和第四名;第二场A组第一名对B组第一名,决出本届辩论赛的'冠亚军。

  (二)日程安排

  比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮(预赛)4待定体育馆学术报告厅第二轮(半决赛)2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅(三)比赛要求

  1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料;

  2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况,一旦出现即取消其参赛资格,对方选手直接进入下一轮比赛;

  3、辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辩题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神,弘扬社会主义核心价值观;

  4、要求所有参赛队统一着装,做到衣着得体、大方,体现当代大学生的良好形象。

  (四)比赛流程(见附件一)

  (五)补充说明

  1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱()(报名表见附件二)。

  联系人:付凤熙

  联系电话:

  2、主席:每场比赛设主席一名。

  3、评委:由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任,一般为7—11人(奇数)组成评委团。

  五、奖项设置

  奖项奖品及费用冠军(1支参赛队)锦旗及奖金亚军(1支参赛队)锦旗及奖金季军(1支参赛队)锦旗及奖金第四名(1支参赛队)锦旗及奖金优胜奖(4支参赛队)锦旗及奖金最佳辩手(1名)荣誉证书及奖品优秀辩手(每队1名,共8名)荣誉证书教务处

  人文素质教育部

  院学工部

  院团委

  院普通话测试站

  二O一五年十月

辩论赛方案7

  一、 活动前言:

  本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活,活跃校园的气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学们的思路,体现物理学院学生风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用它来指导言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会时事文体,来展现我院学子风范,巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、 活动目的`:

  物含妙理辩中寻,本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生积极向上,朝气蓬勃的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平公正的原则,提高大学生的辩论演讲能力,加强团队合作组织能力。

  三、比赛主题:

  文凭与能力何者更重要

  四、活动宗旨 :

  关注热点,与时俱进,锻炼口才,发展自我。

  五、参赛人员:

  学院各系每系一支代表队

  六、比赛时间:

  11月5日——11月7日

  七、主办单位:

  天津滨海职业学院院学生会

  八、承办单位:

  院学生会 学习部

  九、比赛地点:

  学院活动中心 一楼

  十、活动方式:

  初赛 复赛 决赛 三个阶段

  十一、 奖项设置:

  设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖

辩论赛方案8

  一、活动目的:

  让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才,同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  四、参与对象:

  数学与信息科学系自律会全体委员

  五、活动简介:

  初赛:各部门派出4个选手组成一个辩论队伍,所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛,获胜的三个队伍直接晋级,输的三个队伍分数的一队也晋级。

  复赛:晋级的`4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛,获胜的两个队伍直接晋级。

  决赛:晋级的两个队伍进行冠军赛,评出冠亚军

  六、比赛规则:

  1、陈词共18分钟

  (1)正、反方一辩陈词3分钟

  (2)正、反方二辩发言3分钟

  (3)正、反方三辩发言3分钟

  2、自由辩共10分钟

  双方各用时5分钟

  3、总结陈词8分钟

  双方各用时4分钟

  4、观众提问

  七、奖项设置:

  冠军队,亚军队,辩手5名

  八、经费预算:

  颁发奖品和奖状预计费用50元

辩论赛方案9

  扎实推进学校精力文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的人文素养,培养团队配合和翻新精神,锤炼和提高同学们的`思辩才干,增强学生的文明底蕴和综合素质,院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下:

  一、运动准则

  争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则,提倡踊跃加入,鼓励公平竞争。

  二、活动时间

  11月1日――11月29日

  初赛:11月8号

  决赛:待定

  三、活动地点 16幢、17幢自习教室

  四、主承办方

  主办单位:体育与健康迷信学院团委

  承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

  五、参赛办法

  1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团治理中心,管理中央,服务中央,校文化督查总队,比赛核心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队4―6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

  2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

  3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一起上交。

  六、比赛规则(见附件一)

  七、评分尺度(见附件二)

  八、比赛流程

  1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

  2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

  3、比赛开始;

  4、评判团退席评议

  5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

  九、比赛恳求

  1、竞赛过程中,参赛队员必需严格按照比赛规则。

  2、任何发言者必须运用个别话。

  3、一旦最后发言时间到,队员必须立即中止发言。

  4、尊重评委,评判团的决议是最后决定。

  5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻打迹象。

  6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5―20分。

  十、奖项设置(待定)

  集团奖项:

  个人奖项:

  十一、经费估算

  1、矿泉水50元

  2、礼仪服装两套80元

  3、奖品大略290元

  4、笔、纸与奖状50元

  5、主持人服装30元

  共计500元

辩论赛方案10

  一、背景:

  为提高大学生的'思辨能力、表达能力和团队协作能力,特举办创意辩论赛。

  二、主题:

  “科技与传统:进步的两面”。

  三、赛制:

  选拔赛:各学院组织初赛,选拔优秀队伍。

  预赛:全校范围内进行,选出八强。

  决赛:八强队伍进行单败淘汰赛,决出冠、亚、季军。

  四、特色环节:

  开场视频:展示科技与传统的碰撞与融合。

  观众互动:设置观众提问环节,增强观众参与感。

  评委点评:评委不仅打分,还需在每场辩论后进行点评,帮助参赛者提升。

  五、宣传:

  利用校园广播、海报、社交媒体等多渠道进行宣传,提高活动知名度。

  六、预期效果:

  通过此次活动,不仅提高学生的思辨能力,也丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设。

辩论赛方案11

  一、活动背景与目的

  在寒假期间,为了丰富同学们的业余生活,提升同学们的`综合素质,增进同学们之间的交流与互动,我们特别策划了一场主题为“智慧与激情的碰撞”的辩论赛。

  二、活动时间与地点

  时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日

  地点:XX大学XX教室

  三、活动内容:

  本次辩论赛将以热门话题和社会现象为主要讨论内容,如“网络对大学生的影响”、“人工智能是否会取代人类工作”等。

  四、参赛对象:

  XX大学在校大学生,以团队形式报名,每队需有4名成员。

  五、活动形式:

  报名阶段:通过学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息,接受团队报名。

  比赛阶段:比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,每个阶段采用淘汰制,决出优胜团队。

  评审阶段:邀请校内外的专业评委对比赛进行点评和打分,保证公平公正。

  六、活动预算:

  预计活动总预算为XX元,包括场地租赁、设备租赁、奖品奖金等费用。

  七、活动宣传:

  通过校内广播、海报、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,提高活动的知名度和参与度。

辩论赛方案12

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的`阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力。

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力。

  三、参赛对象:

  天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员。

  四、主办单位:

  天津广播影视职业学院学生会学习部。

  五、活动时间与地点:

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛前期流程:

  1、外联部拉赞助。

  2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中。

  3、挑选主持人。(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)

  4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。

  5、申请活动使用的课室。

  6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

  7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8、准备奖品及活动所用的设备。(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)

  9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品

  比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“******”正方,观点是“******”;反方,观点是“******”

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  七、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、攻辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、攻辩小结:

  双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟

  6、辩论结束

  7、评判团代表评分

  评委邀请

  1、初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置:

  1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品

  亚军一队:团体荣誉证书+奖品

  季军两队:团体荣誉证书+奖品

  2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书

  4、胜负判断:

  每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和。

  经费预算:

  1、海报制作

  2、矿泉水

  3、荣誉证书及奖品

  4、打印相关资料的费用

  合计

辩论赛方案13

  一、 活动背景

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1、为学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2、通过本次活动提高广大学生的口才表达能力和交际水平

  三、 参赛对象:359班,360班

  四、 活动时间:待定

  五、 活动地点:图书馆阶梯教室

  六、 辩题:中学生使用手机利大于弊,还是弊大于利?

  七、 赛制:4队4公开赛

  八、 辩论赛程序

  (由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方,观点是“xxxxx” ;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。

  2 、主持人介绍评委

  3 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始

  6 、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  九、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟; 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟; 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为正反方各1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

辩论赛方案14

  名称:西科大第一届社团精英辩论赛

  地点:一至三轮三号教学楼。四,五轮(半决赛,决赛)图书馆报告厅

  时间:(由于参赛社团数量未定,故精确时间难以确定,制作大体估算)

  十月十八号——二十一号社团报名。

  十月二十二号晚参赛社团抽签决定分组,第一轮对阵顺序及第一轮辩题

  十月二十七号——十月三十号第一轮比赛,每天四场比赛,每两场同时进行(三十号晚,本轮比赛结束后,抽取下一轮比赛辩题)

  十一月六号——九号第二轮比赛

  十四——十五号第三轮比赛

  十一月十九号半决赛

  十一月二十四号决赛

  备注:

  1.本次大赛社联为主办方,本社团为承办方

  具体组织宣传工作由社联负责

  2.赛前须确定评委和主席

  3.每场比赛需若干服务人员,包括茶水服务两到三名及计时员两名

  4.比赛时间为七点到九点,两场同时进行,两场次,每天四场

  预算:

  1.茶,纸杯若干,三十元。

  2.油笔十支。十元

  3.A4纸一打,八元

  4.奖牌四个

  5.证书十七份

  约需三百元

辩论赛方案15

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的'青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为"口才",辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间

  20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点

  嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动地点:TCL国际学术报告厅时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程A,致词B,介绍邀请赛队伍C,评委介绍D,规则介绍E,介绍各方立场F,评委代表发言G,参赛代表发言H,开始比赛备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位

  嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位

  各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位

  上海大学浙江工商大学

  十,活动对象

  上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一,宣传方案

  1,海报规格数量〔待定〕

  张贴时间:开始活动前一周到活动结束

  张贴地点:各分院宣传栏

  比赛细则:

  (一)参与人员:主持人(一名);正反方各四位辩手;评委若干名;点评老师(一名)

  (二)比赛流程:

  1.助企业代表上台演讲

  2.再由主持人介绍参赛队员并宣布比赛开始.

  3.立论阶段(每方用时3分钟)

  4.盘问环节方(每问不得超过15秒,被盘问方回答累记不得超过1分30秒)

  5.盘问小结(每方用时不得超过1分30秒)

  6.对辩阶段(每方累计1分钟)

  7.自由辩论(每方用时3分钟)

  8.总结陈词(每方用时不得超过3分钟)

  9.各评委退场进行退席评判,其间由点评判,其间由点评老师为比赛作现场点评.

  10.评委将结果交给主持人,由主持人宣布比赛结果.

  11.赞助企业代表与校领导为获奖同学颁奖.

  (三)注意事项:

  1.手无辩位之分,每辩手至少独立承担一个环节.

  2.盘问环节:反方先发言,再由正方发言,此阶段进行两轮.盘问方只可盘问不可立论,被盘问方只可回答问题不可向盘问方发问.

  3.盘问小结:正反双方各出任意一名辩手.

  4.对辩阶段:正反双方各出任意一名辩手,先由正方发言,再由反方发言,此环节进行两轮.

  5.自由辩论:正方先发言,双放交替发言.

  6.总结陈词:先由反方发言,再由正方发言.

  赛前小品:

  (一)目的:1.能更全面地展示各位辩手的风采,体现他们全面的素质.2.能更好的吸引观众的注意力,活跃现场气氛.3.用小品的形式使观众更易于理解辩题,达到深化主题思想的作用.

  (二)活动方式:各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演.要求主题要于当前比赛辩题相关.内容丰富多彩,富有趣味性.小品表演也要作为评判胜负的因素.由评委对小品质量进行评判并打分.

  评委选择:

  (一)各二级学院间比赛由校辩协挑选历届最佳辩手担任评委.每场至少要有三人以上组成评委小组进行评比和评论.

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