（优秀）辩论赛方案
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的辩论赛方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
辩论赛方案1
一、活动目的
为了培养我校大学生的团队精神，进一步提高学生的综合素质和职业能力，展现当代大学生风采，弘扬社会主义核心价值观，教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标，特制订此方案。
二、组织机构
主办单位：教务处
承办单位：人文素质教育部
协办单位：院学工部、院团委、院普通话测试站
大赛组委会成员
组长：吴丽文
副组长：凌伯勋彭宣红易贤文李贞
裁判长：杨柳
成员：杨凯戴日新
各系教学副主任各系学管副主任
三、参赛对象
本次辩论赛面向全院在籍学生。
四、竞赛具体安排
（一）参赛方式
各院系组成一支5人队伍参加比赛，其中比赛选手4人，领队1人，全院一共8支参赛队伍（国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队）。
(二)赛制与赛程
本次比参赛采用淘汰制，获胜方进入下一轮比赛。
本次比赛共分三轮，分别为预赛，半决赛，决赛
比赛共分三轮:
第一轮（预赛）：共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组，上届辩论赛的第一名和第三名属A组，第二名和第四名属B组，其余各参赛队抽签决定所属组别；各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者（4支参赛队伍）直接进入第二轮比赛（半决赛）；
第二轮（半决赛）：共2场比赛，分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者，B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。
第三轮（决赛）：共2场比赛，比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名，决出本届辩论赛的第三名和第四名；第二场A组第一名对B组第一名，决出本届辩论赛的`冠亚军。
（二）日程安排
比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮（预赛）4待定体育馆学术报告厅第二轮（半决赛）2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅（三）比赛要求
1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料；
2、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入下一轮比赛；
3、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辩题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神，弘扬社会主义核心价值观；
4、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。
（四）比赛流程（见附件一）
（五）补充说明
1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱（）（报名表见附件二）。
联系人：付凤熙
联系电话：
2、主席：每场比赛设主席一名。
3、评委：由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任，一般为7—11人（奇数）组成评委团。
五、奖项设置
奖项奖品及费用冠军（1支参赛队）锦旗及奖金亚军（1支参赛队）锦旗及奖金季军（1支参赛队）锦旗及奖金第四名（1支参赛队）锦旗及奖金优胜奖（4支参赛队）锦旗及奖金最佳辩手（1名）荣誉证书及奖品优秀辩手（每队1名，共8名）荣誉证书教务处
人文素质教育部
院学工部
院团委
院普通话测试站
二O一五年十月
辩论赛方案2
为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。
一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”
二、活动时间：4月7日—4月25日
三、活动地点：阶梯教室及教室
四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。
五、活动目的：
(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象：机械系大一各团支部班级
七、动主策划办方：机械系团总支组织部
赞助单位：
八、项的设置：
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名
最佳辩手4名
九、经费预算：400元
附(一)活动流程
18个参赛队
9个胜出队
从队中选出1个幸运
5个淘汰队
5个胜出队
6个队晋级半决赛
3个淘汰队
从队中选出1个幸运队
4个队晋级决赛
2个负队
3个胜出队
9个淘汰队
10个晋级复赛
争夺第一名
争夺第三名
2个胜出队
从队中选出1个幸运队
(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)
(四)活动宣传：
(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。
注意事项：
(1)评委及主持人的选定
(2)计时员、记分员的选定(若干名)
(3)经费的申请
(4)每轮辩论赛中辩题的.拟定
(5)必要的比赛设备，场地的提供
辩论赛方案3
一、活动目的：
为锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，同时也为促进学生之间的互动，让同学们更好的融入大学生活，我院即将举办本次辩论赛，并最终选择出一只辩论队，以代表电信院参加学校的辩论赛。
二、活动时间：
预计为10.8——10.15具体另行通知
地点：具体另行通知
三、活动主办：
电信院学生会学习部
承办：电信院辩协
四、活动具体安排：
（1）、由学习部召开各班班长会议，并向班级发此次辩论赛通知（通知见附件）。由班长在各班级内部选择四名以上的参赛选手，并上交名单；
（2）、本次辩论赛共分四轮，其中包括初赛，复赛，半决赛，决赛。预计共进行一个星期的时间，并最终选择出一只辩论队，代表电信院参加学校的辩论赛。
初赛（10.8）：为淘汰赛，从各班级中选出32人参加复赛复赛（10.10）：从32人中进16人
半决赛（10.12）16进8决赛（10.14）8进4；
（3）、比赛前对选手及主持人行简短的规则培训，本次辩论赛主要采用的`是省赛的规则，务必请参赛选手及主持人仔细阅读并
熟练掌握。
（4）每场比赛于前一日晚自习，在所定地点，由队伍双方的代表以抽签的方式来决定正反双方以及辩题；
（5）、由学习部选择的多名主席作本次辩论赛的主持人；（注：多名主持人轮流主持，当某场比赛为所在班级参加或本人参加，可临时更换主持人）
（6）、由学习部邀请每场比赛的评委，并按省赛的规则打分评判，选出得主；
（7）、每场比赛均设置优胜队伍以及最佳辩手两个奖项，由部长及副部颁奖并作简短点评；
（8）、预计于10.15，在电信院公布栏上公示获奖情况以及最终选出的代表院参赛的选手名单。
五、活动注意事项：
（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在学习部规章制度下进行，不得违反相关规定
（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）、每次比赛场地需由本部相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整，具体会另行通知。
辩论赛方案4
一、活动背景及目的：
此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、活动流程：
本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时， 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。
四、幕后准备
1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;
2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作);
3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;
4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委(康复医学院2名，中西医结合学院2名)
5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名;
五、参赛要求：
1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;
2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;
3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平;
4遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。
六、赛程安排
1、初赛(共四场)
时间:xx年10月10日18:30～21:00
地点：2109教室 2110教室
辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者
2、复赛(共两场)
时间：xx年10月16日18:30～21：00
地点：2110教室
辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子
3、决赛(共一场)
时间：xx年10月21日19:00～20：30
地点：2101教室
辩题：大学生加入团委、学生会利弊
七、比赛规则：
㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。
㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。
1、陈词规则(共计7分钟)
正方一辩陈词 3分钟30秒
反方一辩陈词 3分钟30秒
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
2、质询规则(共计8分钟)
⑴、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑵、反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ，答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑶、正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩，
15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
⑷、反方三辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ，答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。
时间为2分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
3、攻辩小结(共计4分钟)
正方一辩进行攻辩小结 2分钟
反方一辩进行攻辩小结 2分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
4、自由辩论规则(共计8分钟)
⑴、自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名 队员起立发言。完毕后，反方的.任何一位队员应立即发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
⑶、这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。
⑷、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)
⑸、当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应立即停止发言。
⑹、如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
⑺自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、总结陈词规则(共计8分钟)
反方四辩总结 4分钟
正方四辩总结 4分钟
每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。
八、评分细则
㈠、参赛队整体评分
1、 参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。
(1) 参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。
(2) 辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。
(3) 辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当。
(4) 临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏。
2 、参赛队某一方面有突出表现的，可酌情给予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。
3 、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。
(1) 违反比赛规程的。
(2) 有过激语言或人身攻击性语言的。
(3) 其他不应有的行为。
㈡、 辩手评分
1 、评判内容
(1) 辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。
(2) 辩手的辩词论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。
(3) 辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分，计15分
(4) 辩手语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分，计15分。
3、 辩手在某一方面有突出表现的，可酌情给予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。
4 、辩手有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过5分。
(1) 违反比赛规程的。
(2) 有过激语言或人身攻击性语言的。
(3) 其他不应有的行为。
㈢、 超时减分 本项由当场计时员负责统计。
每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。
㈣ 、 最后得分计算
1、 各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。
2 、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。
九、奖项设定
1、辩论赛冠军1个，冠军队员奖4个;
2、辩论赛亚军1个，亚军队员奖4个;
4、优秀辩手7个。
5、最佳辩手奖1个
十、活动经费预算：
1、冠军组奖品：奖状一张 15*1=15
4本荣誉证书
2、亚军组奖品：奖状一张 15*1=15
4本荣誉证书
3、优秀辩手奖品：笔记本 5*7=35
奖状各一张
最佳辩手奖品：笔记本一本 5*1=5
荣誉证书1本
4、会场物品：
纸杯 5*1=5
矿泉水 22*1=22
水果 30*1=30
合计：127元
辩论赛方案5
一、活动目的
锻炼学员的销售思维意识和应对能力；
体现学员的团队精神和专业素质。
二、辩题
正方：NEW—NEW比EX—NEW好做反方：EX—NEW比NEW—NEW好做
三、时间地点
6月17日（周一）下午16：00—17：00培训教室
四、人员分工
五、辩论赛规则
（一）辩论流程
（二）比赛要求
1、陈词阶段：
观点清晰，论据详实，语言丰富，深入浅出；结合实战工作和实际情况，充分发挥摆事实讲道理的优势；
2、自由辩论
每个队员回答力求简洁明了；切忌答非所问或不知所云。
3、总结陈词
应针对现场辩论整体态势进行总结；提倡即兴陈词。
（三）评分规则
1、团体得分项目及分值分配：
3、扣分：在辩论过程中，凡不符合评判要求和违反规则的.，例如发言超时，均会酌情扣分。因参赛队自身原因造成的比赛停止或比赛终止等影响比赛进程的后果，由评判团决定，在其累计总分中扣除30%。
4、团队胜负判定
四个单项得分的总和，为有关队的“总计得分”参赛两队中“总计得分”高的一队取胜如果两队得分相同，则由评委另行投票，决定胜负。
5、正方队和反方队各评出最佳辩手一名
辩论赛方案6
一、赛会组织机构
主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站
媒体支持：xxxx
策划组组长：王xx
筹备组副组长：吴xx、秦xx、孙xx
筹备组成员：刘xx、张xx、李xx、于xx、李xx、陈xx、戴xx、聂xx、雷xx、徐xx、徐xx、牟xx
顾问组成员：付xx、李xx、王xx、周xx、邢xx、韩xx、翟xx
二、赛会宗旨
新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，
②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步;
③、通过辩论，明确大学生的'努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;
④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命;
⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采;
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排：(详见附件六)
11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日：预赛
11月11日：半决赛
四、辩题主题思想：
待定
五、参赛对象：
团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛：05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求：
团体组;每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外)，但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成：
组委会：王xx、秦xx、吴xx、孙xx
评判团：1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;
2.预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评;
3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;
4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级：12级两个班级(待定)
主持人：12级两名记时员：两名记录员：每场一名
辩论赛方案7
一、辩论题目：
如何看待网络语言
二、活动目的：
1，为初中生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2，通过本次活动提高广大初中生的口才表达能力和交际水平
三、赛制：
四对四公开赛
四、规则及程序：
1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节：
(1)、开篇立论(共用时6分钟，每方用时3分钟)，由正、反两方一辩分
别说明自己一方的观点。
(2)、攻辩(共用时12分钟，每人用时为2分钟内)
1由正、反双方的二、三、四辩进行一对一攻辩。
2攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。
(3)、自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)
1在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。
2由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。
3当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间已到。
4一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的`时间用完。
5辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。
6自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
(4)、总结陈述(共用时6分钟，每方用时3分钟)
1正方五辩总结陈词。
2反方五辩总结陈词。
(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
辩论赛方案8
一、 活动前言： 本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活，活跃校园的气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学们的思路，体现物理学院学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用它来指导言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会时事文体，来展现我院学子风范，巩固学生以文明为荣的`思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、 活动目的： 物含妙理辩中寻，本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力。
三、比赛主题：文凭与能力何者更重要
四、活动宗旨 ：关注热点，与时俱进，锻炼口才，发展自我。
五、参赛人员：学院各系每系一支代表队
六、比赛时间：11月5日——11月7日
七、主办单位：天津滨海职业学院院学生会
八、承办单位：院学生会 学习部
九、比赛地点：学院活动中心 一楼
十、活动方式：初赛 复赛 决赛 三个阶段
十一、 奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖
辩论赛方案9
一、活动背景与目的：
随着寒假的来临，我们计划举办一场辩论赛，旨在提高学生的`思维能力、表达能力和团队协作能力。通过辩论赛，学生可以拓宽视野，增强综合素质，为新学期的学习做好准备。
二、活动时间：
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日
三、活动地点：
线上（具体平台待定）
四、活动内容：
主题设定：本次辩论赛的主题为“寒假是否应该取消”。正方观点为“寒假应该取消”，反方观点为“寒假不应该取消”。
赛制：采用淘汰制，决出胜者。每场比赛将由两队各5名学生组成，分别担任正反方。
流程：每场比赛分为三个阶段：立论、质询和总结陈词。比赛全程将由专业评委进行评分，确保公平公正。
宣传：通过学校公众号、学生群等渠道进行广泛宣传，鼓励学生们积极参与。
五、活动预算：
预计活动总预算为xxxx元，主要用于奖品、宣传物料及平台租赁等费用。
六、总结：
本次寒假辩论赛策划方案旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。通过辩论赛，学生可以提升自身综合素质，增强团队协作能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
辩论赛方案10
【活动宗旨】
大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的`精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。
【比赛时间】
20xx年3月中旬到3月底
【比赛要求】参赛队伍：
计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
【赛程安排】
抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。
【评判】
（一）评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。
（二）评判标准
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
【奖项设定】
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定
二、个人奖
1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
二、比赛进程（由主持人执行）
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束
三、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）
1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：
正方一辩发言，时间2分30秒，反方一辩发言，时间2分30秒
正方二辩发言，时间2分30秒，反方二辩发言，时间2分30秒
2、攻辩阶段（共用时4分钟）：
反方三辩提问，正方三辩回答、提问，时间1分20秒
反方二辩回答、提问，正方二辩回答、提问，时间1分20秒
反方一辩回答、提问，正方一辩回答、提问，时间1分20秒
反方三辩回答
3、自由辩论阶段（共20分钟）：
自由辩论阶段（正方先开始）
4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：
反方四辩做总结陈词3分钟，正方四辩做总结陈词3分钟
四、比赛要求
（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则
⑴辩论发言必须两队之间交替进行；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；
⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
辩论赛方案11
一，活动背景：
为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝x学院演讲与辩论者协会成立十周年，x学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。
二，活动介绍：
此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的.原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。
三，活动主题：
x学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛
四，活动时间
20xx年11月9日至11月11日
五，活动地点
xx学院xx报告厅
六，活动内容
1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及x学院组织代表
2，活动流程A，致词B，介绍邀请赛队伍C，评委介绍D，规则介绍E，介绍各方立场F，评委代表发言G，参赛代表发言H，开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式
七，活动策划主办单位
x学院演讲与辩论者协会
八，协助单位
各分院学生会及社团组织
九，活动邀请单位
上海大学浙江工商大学
十，活动对象
上海大学辩论队浙江工商大学辩论队x学院学生及辩论队
十一，宣传方案
1，海报规格数量〔待定〕
2、张贴时间：开始活动前一周到活动结束
3、张贴地点：各分院宣传栏
辩论赛方案12
一、活动背景
激情飞扬，辩出自我
二、活动目的
1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2、通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间
优良校风月期间【20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日】
四、活动地点
预赛，各班教室
决赛，阶梯教室
五、主办班级，承办班级，协办班级
六、比赛要求
参赛队伍：中医药系
辩手要求：每支队伍由4人组成！要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
七、活动流程
【具体事项如有改动将另行通知】
【一】辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
【二】复赛，在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
【三】半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
【四】决赛，注，每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生！
八、比赛规则
【一】、比赛程序、用时及相关要求【全场总计用时28分钟】
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段
【1】正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒
【2】反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
【3】正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
【4】反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒
【5】正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
【6】反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒！回答方不得以任何形式向对方提问！攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确！重复提问和回避问题均要被扣分！正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分！
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟！
【双方轮流发言，正方先开始！一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言！同一方辩手的发言次序不限！如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言！自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分】
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟！反方先开始！
【辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分】
5、公布结果，评委点评
【二】、评判标准
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分
【1】按辩论阶段评分，计200分
陈词，30分
攻辩，40分
攻辩小结，20分
自由辩论，60分
回答观众提问，20分
总结陈词，30分
【2】综合印象分，计100分
语言风度，50分
团体配合，临场反应，50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支）、
【三】评分原则
1、团体部分，【1】审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解！
【2】展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感！
【3】辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据！注重针对辩题正面交锋！
【4】配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”！
【5】语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美！
【6】辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众！举止得体，显示出良好的道德修养！敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局！
【7】形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质！
2、个人部分，由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考。
【1】陈词流畅，说理透彻，用语得体；
【2】提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解！
【3】台风与辩风！
【四】胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜【评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分】
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关！单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准！
【五】点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评！
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖【一个】奖品，待定
2、辩论赛冠军奖【一个】奖品，待定
3、辩论赛季军奖【一个】奖品，待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖，【一个】决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖！
备注，本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励！
附录
比赛须知
一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排！
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场！同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的`统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行！
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行！
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平！
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系！
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩！所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场！
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权！
⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标！
⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知【教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼】，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格！
⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格！
⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格！
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权！
⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作！如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位！参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任！
⑻比赛结果将在比赛日第二天公布【教学楼、饭堂】！参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释！
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告【教学楼、饭堂】！
具体事宜，1、抽签事宜
第一条）、初赛，在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号【具体比赛顺序详见赛程表】
第二条！抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方！
第三条！每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取！
第四条！各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定！
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行！
3、比赛程序【由主持人完成】
【1】、宣布辩题
【2】、宣布比赛规则
【3】、介绍参赛代表队及所持立场
【4】、介绍参赛队员
【5】、介绍规则，评委及点评嘉宾
【6】、比赛开始
【7】、观众自由提问【暂定】
【8】、评委团评分后退席评议【辩手观众休息时间】
【9】、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事
【10】、宣布比赛结果
【11】、辩论赛结束
辩论赛方案13
一、 活动时间：
XX年4月11日下午4：40到5：30
二、 活动地点：
综合楼a区205教室
三、 活动的目的：
扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识；同时也为提高部内全体成员的语言表达能力；
四、 参赛对象：
社联证券协会内部成员
五、辩论流程：
1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 （各5分钟）
3、攻辩阶段： 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
20xx辩论赛策划书20xx辩论赛策划书
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
4、自由辩论阶段： 正方先提问 （各5分钟）
5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 （各3分钟）
6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手
7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑
板，营造出辩论赛的气氛；
2、组织组：对赛场的.安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，3、策划组：做好本次活动的策划工作
4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记
5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本
七、奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利
八、备注：
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
辩论赛策划书
1、 活动背景
2、 活动目的
3、 活动主题
4、 活动对象
5、 活动安排
6、 活动经费预算
7、 比赛工作具体安排
8、 活动负责人
辩论赛方案14
时间：5月14日（周六）晚6:30-9:30
地点：3307
主办单位：山大精英家教联盟
辩论赛对阵分组及辩题：
第一场： （晚6:30-7:30）
正方： 反方：
红颜是祸水 红颜不是祸水
张龙 （土建） 姜旭 （土建）
刘思桐（电气） VS 何玉环（社会）
张金钵（土建） 袁艺琳（土建）
王彬 （电气） 司婷 （信息）
第二场： （晚7:30-8:30）
正方： 反方：
男生该让着女生 男生不该让着女生
蓝秀琼（政管） 白珊 （土建）
陈秀丽（政管） VS 马晓静（控制）
刘国立（政管） 伊诗 （管理）
刘明娇（政管） 李琳琳（机械）
比赛流程：
★主持人开场并讲解辩论规则。
第一阶段：
★正方一辩作开篇立论，时间为三分钟（时间只剩30秒时会有提示）；
★反方任一辩手进行质询，时间为1分30秒
★反方一辩作开篇立论，时间为三分钟（时间只剩30秒时会有提示）；
★正方任一辩手进行质询，时间为1分30秒
第二阶段：
★正、反方二辩进一步阐述己方立场，时间各两分钟；正方二辩结束发言，反方二辩紧随其后进行阐述。（时间只剩30秒时会有提示）；
★正、反方二辩进行对话，时间各为为一分钟三十秒，由正方开始；
★正、反方三辩盘问环节；首先由正方三辩向反方的四位辩手分别进行盘问，顺序不限；
★正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各为2分钟。时间只剩30秒时会有提醒；
第三阶段：
★自由辩论环节；时间各为5分钟，只剩1分钟时会有提醒；
★观众提问，辩手作答，每队各3分钟。
第四阶段：
★反方四辩总结陈词，时间为三分半钟；
★正方四辩针对反方四辩的总结进行盘问，时间一分三十秒；
★正方四辩总结陈词，时间为三分半钟；
★反方四辩针对正方四辩的总结进行盘问，时间为一分三十秒
双方自己评价自己的表现，辩手互评并根据观众投票选出最佳辩手及。
评委将结果交给支持人，主持人宣布比赛成绩及获胜方。
要求：
1、 各队根据自己的辩题确立论点论据，要求充分切合当下流行词，包括网络用语、流行歌曲，以及古典名著，要有笑点，具有说服力可上网查资料看视频，欢迎不择手段查找论据，辩论过程中鼓励采取相声、唱歌等形式进行辩论，凡是采用非常规方式的队伍可获得额外时间奖励！
2、 每对给自己的队伍取一个名字，各队队员每人起一个外号，比赛开始时进行介绍，每队确立自己的口号。
3、 评分标准：根据观众反应评分，笑声很大+3分，笑声一般+2分，笑声很小+1分，无笑声-1分；观众鼓掌热烈+3分，鼓掌一般+2分，鼓掌很少+1分，无鼓掌-1分。我们的目标就是：一切为了同学，一切娱乐同学，不惜牺牲色相，不惜抛弃形象，从笑声中来到笑声中去！
4、比赛流程完全按照正规辩论赛的模式，两场比赛结束后后根据观众投票选出
能言善辩奖、机智幽默奖、妙语连珠奖、一鸣惊人奖、落落大方奖、温柔文雅奖、史上咆哮姐、史上咆哮哥各一名并进行隆重的颁奖典礼。
5、比赛全程聘请专业人士进行录像，留作联盟内部资料，希望各位辩手充分发挥自己的.搞笑功力，在1个小时内颠覆帅哥美女形象，履行好各自的职责。
6、 比赛安排的“托”要充分发挥“托”的作用，赛后会根据各个“托”的表现予以奖励，希望托们明白自己的职责，出于安全和保密考虑，在这里就不公开名单了。
7、比赛花重金购买大量丰富精美的礼品、纪念品、食品，欢迎各位会员到场观战，保证让你一晚上大笑的次数是一个月的总和，另外观众互动环节奖品丰富，欢迎携带家属前来。
8、 优胜队伍将获得价值不菲的礼品等其他众多优惠，现场观众也有机会哦！如果你想快乐，如果你想体验辩论的魅力，如果你想认识更多的人才，如果你想见证这一场盛况空前超给力的赛事，就请到时前来围观吧！
辩论赛方案15
感恩是一种美德，感恩是对有限生命的珍惜，感恩是人性中善良一面的真切写照，从人类诞生之日便根植于我们心中。生命中有太多值得我们去感谢的，父母、朋友、师长。作为一名当代大学生，我们都应心怀一颗感恩之心去对待身边的每一个人，学会感恩，学会表达感恩，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我班特此举行心怀感恩辩论赛，希望通过这此辩论赛，让大家在交流中更加深入地理解感恩的意义，让我们每个人都心怀感恩。
活动时间：20xx年04月19日晚自习
活动地点：教学楼405
辩题：我们在感恩奉献的时候需要花钱吗？
正方观点：感恩奉献需要花钱。反方观点：感恩奉献不需要花钱。
主持人：唐卓刘新星
我们在辩论赛之前进行了大量的准备工作，每个寝室出一名代表组成，同学们由抽签决定正反两方，大家各自查了很多的资料，并在一起讨论。辩手和主席在辩论赛之前都通过了培训，比赛过程严格按照辩论赛的程序进行。
内容简要：
首先由班长发言，介绍感恩节的由来，并提出倡议我们要学会感恩，表达感恩，我们没个人都应心怀一颗感恩之心，去对待身边的每一个人。
由唐卓（甲）和刘新星（乙）朗诵感恩诗；
甲：我们应该心存感恩，对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
甲：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
乙：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；
甲：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良续延。
乙：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
甲：感激这个世界上所有值得我们感激的人
乙：感恩是一个永远也说不完的话题，下面是关于“感恩奉献”两个故事。
甲：故事听完了，那就让我们开始进行辩论赛吧！
本次辩论赛意义深刻。激发了同学的热情，辩手们针对辩题做了大量的准备，比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。首先是一辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的.互动，通过这次辩论，同学们更加理解了“感恩奉献”的内涵，懂得我们要“心怀感恩”对待身边的每一个人。
最后由团支书总结：
既然叫辩论，其实正方反方没有谁对谁错，大家对辩题是仁者见仁，智者见智的。对于此辩题，大家会后可以继续讨论，这种形式很好，我们可以经常组织各种辩论赛来锻炼大家的应变能力和口才，今天在辩论赛中表现的都不错。其实我认为不论做什么事都要力所能及，感恩也是一样，不要是你只有10元而却想拿100元来报恩，这样对被感恩的人也是一种负担，经济条件不允许我们就用自己的方式来表达感恩，但无论是怎样表达都要怀着一颗真诚的心，这样才是最主要的，希望大家今后都怀着一颗感恩的心。
同学们做了幅感恩画，大家把自己想说的感恩的话语写在小纸条上，并陆续贴在感恩画上。让我们借这次辩论赛，以一种特殊的形式来表达感恩。
最后全班同学合唱感恩的心，心怀感恩辩论赛到此圆满结束。
【辩论赛方案】相关文章：
辩论赛方案02-02
(经典)辩论赛方案05-28
辩论赛方案05-27
辩论赛策划方案11-10
辩论赛的策划方案11-16
辩论赛活动方案02-16
有关辩论赛方案11-14
大学辩论赛方案01-13
辩论赛的活动方案08-15
营销辩论赛方案12-19