辩论赛规则

时间：2024-06-14 17:53:26 辩论赛我要投稿

辩论赛规则15篇（热门）

辩论赛规则1

　　1、主席开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾，宣读比赛规则并宣布比赛开始；

辩论赛规则15篇（热门）

　　2、先由正方一辩陈词，接着反方一辩陈词，然后分别是正反方二三辩分别陈词，时间各三分钟；

　　3、主席对互辩作简短总结，然后宣读自由论辩规则，自由论辩开始，每方各四分钟（规则另附）；

　　4、总结陈词：先由反方四辩总结陈词，再由正方四辩总结陈词，时间各四分钟；

　　5、当每位辩手发言只剩下半分钟，将由铃声提示，第二次提示表示时间已到，辩手必须立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分；

　　6、主席请评判团退席评议；

　　7、在评委评分期间，穿插文艺节目；

　　8、主席宣布评判团复会并邀请现场评判主席点评；

　　9、主席宣布由学生领导公布比赛结果；

　　10、领导颁奖，辩手退场，领导讲话；

　　11、收场（嘉宾，评判团退场，观众退场）；

　　一、辩论赛规则

　　1、首先由正方一辩发言，时间为三分钟，当一辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来由反方一辩发言，时间为三分钟，当一辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。依次类推正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩，接下来是自由辩论赛阶段。

　　2、自由辩论总时间为八分钟，每方各四分钟，（在总决赛自由辩论总时间为十二分钟，每方各六分钟）；

　　3、自由辩论必须是正反交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后（中止正方计时并开始为反方计时），反方的任一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止；

　　4、在自由辩论的时间里，每位辩手的发言次序，次数和个人发言时间不受限制；

　　5、当一队发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该队的发言时间已到时，将由铃声提示，该队应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分；

　　6、一队发言时间已尽，另一队还有时间，则该队的任意一名队员可以继续发言，直到该队的时间（四分钟）用完为止；

　　7、自由辩论是整个辩论赛中非常重要的一项内容，也是对一个队及辩手实力的检验。辩手应该充分利用这段时间，简洁明确的阐明自己的观点，机智有力反驳对方的观点，如果给予空洞无力的攻击，有意回避对方的.质疑及观点语言的混乱，将会影响到该队的成绩。

　　8、接下来由反方四辩总结陈词，时间为四分钟，当四辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来由正方四辩总结陈词，时间为四分钟，当四辩发言时间只剩下半分钟时，将由铃声提示，当该辩手的发言时间已到时，将由铃声提示，该辩手应立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

　　二、辩论赛评分细则

　　1、个人分数辩论技巧：辩论员语言流畅、分析、反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性。（10分）内容资料：论据内容是否充实、正确、引述材料是否恰当。（10分）风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当，是否有风度及幽默感。（10分）自由辩论：个人在自由辩论中的表现。（10分）

　　2、全体合作全体论点结构的完整性，队员之间的默契与配合。（40分）总分=4x40+40=200（分）

辩论赛规则2

　　驳论

　　1. 准备充分，针对性强。

　　驳论顾名思义就是驳对方立论，所以对方立论说了什么，你就反驳什么，必须具有极强的针对性;而且驳论往往在对方立论完毕后马上进行，这要求在平时的训练中对对方的立论要有充分的预测和准备。

　　当然，这里所说的准备充分并不是说照着稿子照背照念，而是作为驳论手要有将对方立论点几乎穷尽的能力。其实这点并不难，因为对手的观点肯定逃不出赛前队内的模拟赛中陪练队员模拟的观点，所以驳论队员平时必须善于总结并且在赛前积极和陪练队员交流，将对手可能出现的立论点穷尽，然后有针对性做出准备。将对手立论点穷尽后还要进行整合，因为根据个人经验，一般一个辩题对方可能出现的立论点不会超过10点，一些怪异的、生僻的论点对手也不会冒险去运用。

　　比如在以前参加的“中国是否应当废除死刑”的比赛中，本人打驳论辩位，赛前总结出对手可能的立论点有19点，并且总结成文，但最后经过筛选和排除就可以得出自己的9点驳论体系。

　　而到了比赛场上必须强调驳论的针对性，赛场上的驳论一定要根据对方的立论做出，如果和立论针对性不强，即便有出彩的语言和发挥很可能也是徒劳。在比赛中因为驳论针对性不强我有过惨痛的教训，在武汉市知识产权辩论赛首轮比赛中，我们打反方，根据规则，我的驳论是在对方驳论完毕后进行，当时在场上听完对方的驳论，感觉有重大漏洞和可以反驳的东西，结果头脑一热，现场来了篇“驳驳论”，针对对方刚刚做出的驳论进行了反驳，尽管场面上感觉效果还可以，但赛后才得知，因为针对性不强的失误，我的驳论环节几乎被判了0分。

　　2. 打磨语言，力争出彩。

　　很多人都有这样的感觉，无论是口头辩论也好，书面上的探讨也罢，驳论往往比立论更容易做得要精彩。这很大程度上是驳论一种后发制人的优势，立论作为一个队伍的开篇陈词，其基本要求就是要全面严谨，因为它给后面的辩论立起了一个攻击的靶子。而驳论则不同，它是一个队伍吹起的进攻号角，是向对方发起的第一轮攻击，所以它必须要有攻击性。攻击性除了体现在上文提到的针对性强以外，还应当力争出彩。出彩的方式有很多，但通常而言就是通过语言的打磨用“段子”“包袱”等将对方的观点归谬、夸谬进而去攻击对方的逻辑和体系。

　　说到语言的打磨和准备段子，千万不能为抛段子而抛段子，必须建立在合适、切题、恰当的基础上，因为在驳论中如果类比不当或者生套硬抛，效果适得其反。个人认为在驳论中运用类比归谬是不错的选择，尽管任何类比都是蹩脚的，都是双刃剑，不可能有完全恰当的类比，但是就驳论环节而言，运用类比有其独特的优势，因为这是一个独立的环节，对方并不能及时对你提出的类比进行反驳，而且类比得当，一方面可以出彩，另一方面可以避免许多辩论场上陈词滥调的运用。

　　盘问

　　1、寻找软肋，强势出击。

　　盘问通常是一方问，一方答，而且在时间上通常也是问的一方少，答的一方多，从这个角度而言提问一方往往是劣势。所以在问题设计的时候一定要注意寻找软肋进行攻击，由于辩题是将一个中立的命题强硬划分而成，所以每一方都有其局限性，也就是自己的软肋，作为盘问手就是要将这对手局限的一面通过问题的形式向观众和评委展现。请注意，仅仅是展现，想通过盘问的方式将对方击溃是不可能的，因为答问一方有充足的时间去解释和阐述。盘问环节在自己问完以后一般还要回答对方的`问题，自己变成答问方后一定要把握自己所持有的优势，那就是在回答提问的时候巩固己方立场，上文提到了辩手在盘问的时候都会抓软肋问，那么面对自己的辩题的局限就要努力去弥补，可以通过逻辑推演、例子证明等等方式。

　　参加了这么多比赛，在盘问环节当中感觉有一个例子总是不断出现，每个队伍运用都是换汤不换药，而这个例子也是盘问攻辩的典型，特别在“制度建设与文化建设谁更重要”、“自律他律哪个更关键”等辩题中。

　　这种例子一般分三步问：

　　①有个人在中国经常随地吐痰，你知道为什么吗?

　　②有个人在新加坡从不随地吐痰，你知道为什么吗?

　　③其实这两个人是同一个人，你说为什么他在中国吐，在新加坡不吐?

　　这通常是抽到“制度建设更重要”或者“他律更关键”一方的提问，看起来相当有攻击力。作为回答方，仔细分析其实不难发现，这样的问题其实就是找了个例设问，说到底就是同样的一个人在不同的环境中做出了不同的行为，回答方其实完全可以把例子中的条件稍微调换，也就是同样的人在不同环境中做出同样的行为，就可以做出很好回应。个人认为不妨这样回答：“对方提出同一个人在不同的国家做出了不同的行为，但是我们看到更多的人在不同的国家做出的还是相同的行为，因为更多的人在中国不随地吐痰，到了新加坡也还是不会随地吐痰，您说又是为什么呢?”

　　2、做好小结，锦上添花。

　　盘问的时间是有限的，所以盘问过后通常还有一个攻辩小结，让队伍来整理和归纳刚才的问和答。这个小结个人认为不可忽视，因为做好了它可以在给了对方狠狠一拳以后在踹上致命一脚。在盘问中，通常辩手被问到尖锐的问题后会用语言或者其他方式进行回避或者转移话题，这时候需要在小结的时候点明和指出，在对方刚被刺出的伤疤上撒上点盐。同时由于己方提问时间有限，己方要达到什么目的，显示什么意图，这也需要攻辩小结进一步阐明。

　　大家通常认为攻辩小结都是由小结的同学负责，但个人认为攻辩小结必须由负责提问的同学和负责小结的同学共同完成，因为负责提问攻辩的同学最了解自己的思路，最清楚问题的意图，所以必须要将自己的东西做出归纳和总结后交给担任小结的同学。

　　对辩

　　1、有问有答，把握平衡。

　　对辩不同于盘问，一方只能提问或者只能回答，对辩的规则通常都是“我有话说，有话你说”，就像两个人在进行自由辩论。两个人的对辩往往交锋是非常激烈的，因为在对辩中没有缓和思考的时间，没有队友的配合，靠辩手的个人能力和对方进行辩论。

　　在对辩当中，往往会有这样的情况，一方只顾问，一方只顾答，出现了“有来而无往”的情况，而对辩的时间通常是平等的，这样打下来，估计会出现长时间的缺席审判，比赛也不会精彩。

　　所以在对辩环节当中必须要注意问与答平衡的把握，一般情况下，对对手的问题要做出回应，同时要抛出自己的问题，当然这不是绝对的，场上注意问与答的转换，不要为了抛问题而抛问题。这就要求在设计问题的时候注意问题逻辑长短的把握，在对辩当中尽量少用长逻辑的问题，也就是那种要经过三四次提问才能推导出自己结论的问题。因为在对辩当中一方面你要提问，另一方面你还要回答，如果己方问题的逻辑链过长，对手会不会紧跟着回答不得而知，场下的评委和观众也难以得知问题意图，这等于在耗费时间。

　　2、打深打广，防止纠缠。

　　在对辩中，由于只是两个人的交锋，所以有时难免在有的问题上一再纠缠，占了便宜的一方不断追击，而落了下风的一方急于解释。其实这对双方而言都没有必要，因为对于评委和观众而言，如果提问一方抛出了一个非常具有攻击性的问题，在两三轮内对方没能做出比较漂亮的回应，那么这已经证明在此问题上提问一方占据了主动;同样，回答一方针对提问的问题，给予了精彩的回应，并且取得了良好的现场效果，在同一类问题上，回答方占据了主动。而评委和观众在听辩论的时候也喜欢听到更全面更新鲜的东西，所以这要求在对辩的时候自己所设计的问题要具有深度和广度，寻找不同的攻击点和切入点，这样才能把握住场上的形势而不至于陷入纠缠当中。

辩论赛规则3

　　辩论赛规则

　　1、第一阶段（陈词阶段）

　　①正方一辩陈词3分钟

　　②反方一辩陈词3分钟

　　2、第二阶段（攻辩阶段）

　　①正方二辩选择反方任一选手进行一对一攻辩2分30秒

　　②反方二辩选择正方任一选手进行一对一攻辩2分30秒

　　③正方三辩选择反方任一选手进行一对一攻辩2分30秒

　　④反方三辩选择正方任一选手进行一对一攻辩2分30秒

　　⑤攻辩结束由正反方一辩做攻辩小结，由正方开始，时间1分钟30秒。

　　3、第三阶段（自由辩论阶段）由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时8分钟，每方用时4分钟。

　　4、第四阶段（总结陈词阶段）反方四辩总结陈词，用时3分钟。正方四辩总结陈词，用时3分钟。

　　5、观众提问观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。

　　（4）辩论赛辩论规则

　　1、时间提示当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。否则作违规处理。

　　2、攻辩规则

　　①每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）；

　　②对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　3、自由辩论规则

　　①自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；

　　②各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时；

　　③在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限；

　　④如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

　　4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。

　　5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。

　　辩论赛流程

　　一、比赛流程

　　1、主持人开场白：介绍参赛队员及所持观点，然后宣布比赛开始。

　　2、参赛双方进行辩论

　　3、评委点评赛况。在辩论结束后，评委发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。

　　4、主持人宣布比赛结束。

　　二、辩论流程

　　(一)开篇陈词

　　正方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

　　反方一辩发言 (立论) (2 分30秒)

　　(注：每方队员在用时剩余 30 秒时，主持人提醒辩手，时间用完时，主持人举红牌宣布终止发言。)

　　(二)攻辩

　　1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

　　2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

　　3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

　　4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

　　(注意：每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主持人举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

　　(特别注意：问者只能问，答者只能答)

　　(三)攻辩小结：

　　正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

　　反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

　　(注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，主持人提醒辩手，时间用完时，主持人举红牌宣布终止发言。)

　　(四)自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。

　　(注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，主持人提醒；时间用完时，主持人举红牌宣布终止发言。)

　　(五)总结陈词

　　反方四辩总结陈词；( 4分钟)

　　正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)

　　(注：应有针对性的`对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时，主持人提醒，时间用完时，主持人举红牌宣布终止发言。)

　　其它注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；

　　3、尊重主持及评委的；

　　4、普通话不标准的适量扣分；

　　5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

辩论赛规则4

　　一、辩论程序

　　比赛程序及用时规定

　　序号程序时间备注

　　1、正方一辩发言3分

　　2、反方一辩发言3分

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　5、正方三辩选择上一轮未被选中的反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　6、反方三辩选择上一轮未被选中的正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　7、正方一辩进行攻辩小结2分

　　8、反方一辩进行攻辩小结2分

　　9、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）

　　10、反方四辩总结陈词4分钟

　　11、正方四辩总结陈词4分钟

　　注：全程比赛用时34分钟

　　二、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员用计时板提示一次；用时满时，由主席终止辩手发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员用计时板提示一次，用时满时，主席终止辩手发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员用计时板提示一次，用时满时，主席终止辩手发言。终止声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3。开篇立论

　　开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）、攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角*不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）、四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、总结陈词

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　三、评判

　　1、组委会将聘请三位评委对每场比赛进行评议。

　　2、评分标准

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分

　　3、胜负判断

　　（1）每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定，分数转化为票数，多数获胜。

　　（2）单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

　　说明：

　　1、比赛需本着友谊第一比赛第二的精神，互相尊重。

　　2、比赛过程中文明用语，严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

　　3、发言时辩手可带有一定的上肢语言，但不可对对方指手画脚，引起不必要的冲突。

　　比赛须知

　　1、计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的。各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3、每场比赛各组队员须统一服装，具体由各队自行决定。

　　4、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　辩手要求

　　每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

　　辩论赛技巧

一、辩论过程认真倾听，做好总结

　　关于四辩提前就有自己作为总结的话，主要在辩论过程中根据他们的口误及说法上的漏洞等等进行总结，其实你只要不紧张好好听2、3辩是很重要的。四辩重在总结前面发言，阐述我们的观点，揭发、反驳前面对手的漏洞和失误以及观点。这个问题基本上没有什么争议，重在合适的度上，多了容易引起不良情绪，甚至生命危机，少了则表现自大自满，称为社会垃圾。

　　二、大胆辩论，不提新观点

　　四辩是最后发言的人，你之后就没有人可以反驳你了，你就可以放心大胆的想说什么说什么了。自由辩是四辩出场的开始，一般第一个开始发言的.应该是一辩，攻以二三辩为矛，守以一四辩为盾，四辩在自由辩最重要的作用是把观点明确而且稳定下来，千万不要被人牵着走要把观点牵回来。结辩的时候放心的说，不过不要把新的观点提出来，重要的是要和前面照应起来，如果有新的观点会打乱整体的效果。最好的位置是正方四辩放心说的同时大家还对你印象最深，要记得最后是自己理论的最好时机，评委对最后的印象最深。反方四辩也可以多用一些时间去攻对方漏洞，最好不要少了再强调自己的观点。

　　三、巩固自身观点，不拘泥于小错误

　　是要根据对方的表现来总结的，如果赛况于我方不利，或者说对方的防守地线比较坚硬，那么我们最后的陈词还是巩固自己的观点，另外再把己方在比赛中出现的漏洞补一遍，如果对方比较菜，那就全面出击，然后小小应用一下一辩的活就行了，作为4辨，首先要有力挽狂澜的气势和信心，我们是本队最后一个发言的人了，在一定程度上是让评委作最后评判时最深刻的印象者。拘泥于一些小小的错误，一些小小的难堪，只能失去大将之风。我认为，攻击对手整个框架，整个体系，才是王道。总结，对手整个思路，告诉评委和观众，这样的思路是错误的，不能成立的。而对于我方的观点，也需要适当提点，升华，以达致完美。但别抓口误这种太低级的错误，因为那对你没有任何用。

　　四、把握四辩优势，观察场上动态

　　接下来说说勇气。我想，四辩身上的担子其实是很重的。因为他无非面临两种情况。一是锦上添花，二是力挽狂澜。锦上添花说来容易，却冒着画蛇添足的危险。力挽狂澜看上去很风光，但确是不成功就成仁的赌博。作为四辩，你首先要有勇气，你才能够从容不迫，不仅要有勇气去做最后的辩词，也要有勇气去面对可能的失败和费难。大宅门里流行的说法是，看前面，黑洞洞，定是那贼巢穴，待俺赶上前去，杀它个干干净净。

　　至于牺牲精神，可能比较难于理解。但这一点是和前面两点息息相关的。有大局观的一个体现就是要有牺牲精神，而正因为四辩的担子重，所以再要求勇气的时候，还要要求能为了全局而牺牲自我的表现。很多人很羡慕或者欣赏四辩那或者大开大阖或者千回百转的总结陈词，但是如果没有牺牲精神，不能省时度势，为了自我的表现而做辩词，那没有不失败的。回忆过去几次做四辩的失败，我自己不能丢开华丽的辩词，只追求效果而忽视了对逻辑和理论的反驳，结果当然不好。所以说，做四辩，为了全队的利益，应当懂得舍弃自我的单纯表演，为了逻辑上的反驳，应当学会抛弃准备好的优美辩词。

　　五、总结陈词

　　辩论中，总结陈词一向是不被注重的环节，因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了，所以总结陈词往往是背稿子，这种总结陈词的水平很低，听起来有如鸡肋，一份好的总结陈词，需要有结构和层次，将预先准备好的论点与赛场上的赛况总结综合起来。

辩论赛规则5

　　全国大学生辩论赛规则

　　1开篇立论 (共6分钟)

　　由正方一辩发言表明立场，时间为3分钟，当一辩发言时间只剩30秒时，计时提示。发言时间使用完毕时计时再次提示，主席停止辩手发言，辩手立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点，规则如上。

　　2攻辩阶段 (共8分钟)

　　(1)先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间为两分钟。

　　(2)由反方二辩选择正反二辩或三辩进行攻辩，时间为两分钟。

　　(3)由正方三辩、反方三辩重复上述步骤(一方的两个攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)

　　(4)攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

　　(5)答辩者应回答质询者所提问题，但问题明显不合理时，被质询者可拒绝回答，但必须说明理由。

　　(6)答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

　　3攻辩小结 (共4分钟)(一辩)

　　攻辩结束后，先由正方选派辩手对攻辩环节进行小结，时间为2分钟，当该辩手发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该辩手的发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该辩手发言，该辩手应立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方选派的选手攻辩环节进行小结，规则如上。

　　4自由辩论 (共8分钟)

　　(1)自由辩论必须是正反交替进行，分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任一位辩手立即起立发言，一方队员坐下另一方计时开始，直到每方队员的时间用完为止。

　　(2)在自由辩论时间里，每位辩手的发言次序，次数和个人发言时间不受限制。

　　(3)当一队发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该队的发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该队发言，该队应立即停止发言，否则视为超时。

　　(4)一队发言时间使用完毕，另一队尚余时间，则该队的任意一名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　(5)比赛中,辩手不得离开座位,不得干扰对方或本方辩手发言。

　　(6)总时间为8分钟，每方各4分钟

　　5总结陈词 (共8分钟)

　　由反方四辩总结陈词，时间为4分钟，当该辩手发言时间只剩下30秒时，计时提示，当该辩手的.发言时间使用完毕，计时再次提示，主席停止该辩手发言，该辩手应立即停止发言，否则视为超时。接下来由正方四辩总结陈词，规则如上。

　　6观众提问环节

　　由主席主持现场的互动，现场观众可以对正反两方提问，正反双方对观众所提问题进行回答，一个问题的回答时间不超过2分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。正反双方的表现不记入总分。

　　温馨提示

　　(1)辩手在辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但是不得照读资料时间连续10秒钟，也不能宣读事先拟好的稿件或展示事先准备好的图表或字板, 否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　(2)在自由辩论时,队员可以相互提供发言线索。在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　(3)每场比赛各组队员须统一服装(校服)。

　　(4)各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　以下这个，对着参赛队员来说事关重要噢!在复赛中的每一分都非常重要!

　　评分细则

　　(一)团队评分标准

　　1、开篇立论 (20分)

　　论点明晰，论据充分;论证恰当，分析透彻;层次清楚，逻辑严谨;语言表达流畅

　　2、攻辩阶段 (20分)

　　提问简洁，击中要害;回答准确，富于技巧;表达清晰，论证有力。

　　3、攻辩小结 (10分)

　　阐述观点，扩大战果，并辩驳对方的不足，有理有据，表达清晰，逻辑严谨。

　　4、自由辩论 (30分)

　　抓住对方观点或漏洞展开辩论;辩论精准，切中要害;分工合作，相互配合;层次分明，技巧得当，观点犀利，逻辑严谨。

　　5、总结陈词 (20分)

　　语言清晰流畅，首尾呼应，进一步归纳和树立本方观点，辩驳对方观点的.漏洞和不足。逻辑严谨，层次分明;结尾观点鲜明，说服力强。

　　(二)辩手个人评分标准

　　(1)论据内容丰富，引述资料准确、充实、恰当。

　　(2)论证的逻辑性、说服力强。

　　(3)语言表达：普通话标准，语言的表达流畅，有文采，有幽默感。

　　(4)辩驳能力：合理运用各种辩论技巧，机智、敏锐、反驳和应变能力强。

　　(5)美感风度：举止、表情大方得体，风度佳。

　　(三)扣分情况

　　(1)发言内容违反国家法律法规、内容不健康或者人身攻击;

　　(2)攻辩环节的提问、回答与辩题内容无关;

　　(3)攻辩小结不是紧扣攻辩内容，而是简单背稿论述其他内容;

　　(4)自由辩论环节的辩论远离辩题、对对方已经明确回答或者陈述的问题仍然纠缠不清、对方发言完毕本方长时间不回应、本方队员多次同时抢着站立发言等;

　　(5)总结陈词脱离本场辩论内容，机械背稿。

　　20xx大学生辩论赛辩题一

　　1.正：逆境更有利于人成长反：顺境更有利于人成长

　　2. 正：对高职学生来说，打工对学业有利反：对高职学生来说，打工对学业不利

　　3. 正：现代社会更需要通才反：现代社会更需要专才

　　4. 正：诚信主要靠自律反：诚信主要靠他律

　　5. 正：当今社会，合作比竞争更重要反：当今社会，竞争比合作更重要

　　6.正：知识扶贫比经济扶贫更重要反：经济扶贫比知识扶贫更重要

　　7.正：大学生做兼职利大于弊反：大学生做兼职弊大于利

　　8.正：网络使人更亲近反：网络使人更疏远

　　9.正：现代社会中，情商比智商更重要反：现代社会中，智商比情商更重要

　　10.正：社会秩序主要靠法律来维系反：社会秩序主要靠道德来维系

　　11.正：爱情是自私的反：爱情是无私的

　　12.正：人类社会最终不可能毁于高科技反：人类社会最终可能毁于高科技

　　13.正：经济发展和环境保护是可以并行的反：经济发展和环境保护是不可以并行的.

　　14.正：网络语言有存在的合理性反：网络语言没有存在的合理性

　　15.正：商业炒作是现代社会文化现象之必然反：商业炒作是现代社会文化现象之或然

　　20xx大学生辩论赛辩题二

　　A正：宽松式管理对于大学生成长利大于弊

　　A反：宽松式管理对于大学生成长弊大于利

　　B正：形成代沟的`责任更多在于父母

　　B反：形成代沟的责任更多在于子女

　　C正：个人电子邮箱应该收费

　　C反：个人电子邮箱不应该收费

　　D正：大学校园秩序的维持，主要靠“自律”

　　D反：大学校园秩序的维持，主要靠“他律”

　　E正：人生中事业与爱情相比较，事业更重要

　　E反：人生中事业与爱情相比较，爱情更重要

　　F正：对于企业而言，物质资源更重要

　　F反：对于企业而言，人力资源更重要

　　G正：中国足球走向世界关键在于教练

　　G反：中国足球走向世界关键在于体制

　　H正：大学英语四级考试仍然还有存在价值

　　H反：大学英语四级考试已经失去存在价值

　　I正：历史题材影视剧可以“戏说”

　　I反：历史题材影视剧不可以“戏说”

　　20xx大学生辩论赛辩题三

　　网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系

　　生存更重要尊严更重要

　　见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为

　　现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先

　　收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值

　　传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝

　　构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度

　　超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现

　　爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有

　　做大河里的`小鱼做小河里的大鱼

　　大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主

　　学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标

辩论赛规则6

　　一、赛制

　　每个队选出四名选手参加比赛，在赛前进行分工，分为四个辩手，分工如下：

　　1.一辩：开篇立论，在攻辩阶段结束后做小结;

　　2.二辩、三辩：参加攻辩和自由辩论;

　　3.四辩：参加自由辩论，也可进行总结陈词。

　　二、辩论赛流程：(共17分钟)

　　1. 队员着统一服装入场(1分钟)

　　2. 主持人致开场辞，介绍辩题、正反双方代表队及其所持立场和评判团成员情况。(3分钟)

　　3. 简要双方自我介绍(共4分钟)

　　先由正方进行自我介绍，再由反方进行，每人30秒。

　　4. 主持人宣布比赛开始。(1分钟)

　　5. 辩论结束后评委统计结果，中间可穿插观众互动。(4分钟)

　　6. 评委代表点评此场比赛。(4分钟)

　　7. 主持人宣布比赛结果。(1分钟)

　　8. 主持人宣布比赛结束。(1分钟)

　　三、比赛程序(共38分钟)

　　1. 开篇立论(共6分钟)

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间为3分钟。(2分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。)

　　2. 攻辩阶段(共12分钟)

　　A.由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

　　B.由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

　　C.由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。(2分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒) 在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人。

　　3. 攻辩小结(共4分钟)

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。(1分30秒时举旗提醒，结束挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。)

　　4. 自由辩论(共8分钟)

　　由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时4分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方三位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。(3分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。)

　　5. 总结陈词(共8分钟)

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各4分。(3分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。)

　　6. 场外观众与选手互动阶段：时间为4分钟(不计比赛分数)，正反双方的拉拉队员和场外观众可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问，双方各2分钟。

　　四、辩论赛细则

　　(一) 时间提示

　　当计时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　(二) 开篇立论

　　开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　(三) 攻辩

　　攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。

　　1.每一轮攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　2.攻方问题不超过三个，每个问题不超过10秒，辩方回答每个问题不超过30秒。提出问题和回答问题交替进行。

　　3.四轮攻辩阶段完毕后，由正方一辩做本队攻辩小结，再由反方一辩做本队攻辩小结，时间均为2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的`态势和涉及的内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　(四)自由辩论

　　1.自由辩论时间总共主为8分钟，每队各占4分钟。除每队一辩外，每位辩手可自由发言。

　　2.自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，计时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　3.在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　4.当一队的发言时间只剩30秒时，会有举旗提示，当该队的发言时间用完时，用挥旗警示，该队应立即停止发言。

　　5.如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则另一队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　6.辩论双方应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻、有意回避对方的质询、对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放、发生言语混乱等情形，将影响到该队成绩。

　　(五)总结陈词

　　辩论双方的四辩应针对辩论整体态势进行总结陈词，脱离实际、背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　五、评判规则

　　每场比赛的胜负由评委的综合评定决定，分数高者获胜。单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。评判团具有最高权威，各代表队应尊重评判团的决定。

　　(一)每队的总分标准(500分)

　　1.每名队员满分是100分，四名队员相加即400分;

　　2.若全体队员整体配合，则加团体协作精神100分。

　　(二)最佳辩手的评分标准(100分)：

　　1.对公司企业文化有深刻理解。满分20分。

　　2.论据内容丰富，引述资料充实、恰当。满分20分。

　　3.论证的逻辑性、说服力强。满分20分。

　　4.普通话标准，语言的表达流畅，有文采、有幽默感。满分10分。

　　5.机智、辩才、反驳和反应能力强。满分10分。

　　6.举止、表情大方、得体、风度佳。满分10分。

　　7.各队的宣传情况，现场组织啦啦队情况，以及辩题采用情况。满分10分。

辩论赛规则7

　　一、流程

　　1、主持人开场白1分30秒

　　2、介绍代表队及选手50秒

　　3、介绍评委及嘉宾40秒

　　4、主持人宣布比赛规则40秒

　　5、正方立论2分

　　6、反方驳论2分

　　7、在主持人主导下，辩论双方自由辩论8分（每队4分）

　　8、广告6分

　　9、主持人请上答辩嘉宾10秒

　　10、正方接受答辩5分

　　11、反方接受答辩5分

　　12、从反方开始进行自由辩论8分（每队4分） 13。正方总结陈辞3分

　　14、反方总结陈辞3分

　　15、评委离席讨论结果，现场评述、宣布结果5分

　　二、比赛规则

　　1、每场比赛由两个代表队参加，每队3人；

　　2、每场比赛一个辩题，一方为正方守擂，另一方为反方攻擂；

3、每场比赛由1名主持人、5名规则评委，2名答辩嘉宾组成；

4、每队选手均有两次针对主持人的抗议权。如有异议，可现场举“抗议”牌；

　　5、主持人可随时主导比赛的节奏和选手的表现；

6、5位规则评委对比赛结果做出最终评判；

7、评判标准：

　　汉语表达能力A20分、B40分

　　论据的丰富性A30分、B20分

　　立论和逻辑性A20分、B10分

　　A10分B10分

　　仪表风度A10分、B10分

　　表演及度A10分、B10分

　　8、比赛采用淘汰制，胜者晋级；第一轮比赛中将有一个失利的代表队通过网络投票复活，进入下一轮。

　　1、程序规则

　　1.1比赛人员

　　竞赛辩论分正反两方，各推派出赛辩论选手三位，依申论次序分别为正（反）方一辩、二辩、三辩，并指定其中一位兼任结辩。出赛名单应于比赛预定时间三十分钟前，提报赛会主办方，否则视为弃权。

　　1.2发言程序

　　发现时间采用“四三四”制，即申论4分钟、质询3分钟、结辩4分钟。比赛程序如下：

　　（1）正方一辩申论4分钟，反方二辩质询正方一辩3分钟。

　　（2）反方一辩申论4分钟，正方三辩质询反方一辩3分钟。

　　（3）正方二辩申论4分钟，反方三遍质询正方二辩3分钟。

　　（4）反方二辩申论4分钟，正方一辩质询反方二辩3分钟。

　　（5）正方三辩申论4分钟，反方一辩质询正方三辩3分钟。

　　（6）反方三辩申论4分钟，正方二辩质询反方三辩3分钟。

　　（7）结辩准备时间1分钟。

　　（8）双方结辩各4分钟（任意辩手，由反方先行结辩）。

　　1.3计时方式

　　计时工作由主办方指派的人员负责操作计时软件，并以提示音的方式告知发言辩论选手。在距发言结束30秒、5秒及发言结束时均有提示音。时间届满辩论选手即应停止发言，否则视为违规。

　　2、发言规则

　　2.1发言义务

　　辩论选手在指定发言时间段登台发言，发言应符合清晰明了之原则，并展现风度与礼仪；除指定发言时间外，不得由高声谈话、故作姿态或展示道具之行为。

　　2.2道具使用

　　发言辩论选手可以在发言中使用平面或实物道具辅助发言，但不得使用有声或录像道具。道具一经使用，他方亦获使用权利。

　　2.3协助违规

　　出赛辩论选手在比赛开始后，不得从己方辩论选手之外的他人获得协助；发言辩论选手在发言时间开始后，不得从其他出赛辩论选手获得协助，否则视为违规，但经发言辩论选手主动要求传递资料证据者不在此限。

　　2.4质询权利

　　质询者控制质询时间，可以提出任何与题目有关的合理而清晰的问题，并随时可以停止被质询（答辩）者的回答。

　　2.5质询义务

　　质询时间内，置询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获得的。结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，被质询（答辩）者可以要求其停止。

　　2.6答辩义务

　　答辩者应回答质询者所提出的任何问题，但问题若不合理时，答辩者可以说明理由，拒绝回答。

　　答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

　　2.7反质询

　　答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。答辩者提出反质询时，质询者可以要其停止，并拒绝回答。

　　2.8结辩义务

　　结辩人员应就己方论点及双方交锋情形加以整理陈述，不得提出任何申论及质询阶段未提出的论点，否则视为违规。

　　3、申诉规则

　　赛前申诉

　　参赛队伍可以申请规避符合一下条件的评委

　　1、评委曾经或正在另一参赛队伍代表院校就读或任职

　　2、评委是上一场比赛中被该队伍打败的场上辩手

　　3、评委所在学校与本场比赛的胜负有直接利害关系的

　　赛后申诉

　　1、任一队伍对其中一评委的评判结果不满，且提供证据证明该评委心证严重不合理或违反裁判规则引入心证，经主办方确认后，以后比赛将避免请该评委（但比赛结果保持不变）

　　备注：主办方有权公示比赛争议

　　2、其中一队伍在场上出现辱骂辩手的行为，另一队伍可以提出申诉，经证实后辱骂辩手的队伍直接判负。

　　三、辩论赛陈述

　　正方陈词

　　1、有利公正性。

　　2、有利于足球运动员更好的发挥水准，不会因为裁判的误判影响情绪。

　　3、有利于裁判员更好的树立自己的自信威信。

　　（承认电脑也会出错，但总的来说利大于弊）

　　反方陈词：

　　电脑主宰人脑有了明天人脑从此可以入土为安了

　　电脑取代人弊大于利

　　自由人：

　　正方：引进是不是等于取代呢？（澳大利亚盛产绵阳，有没有把其他动物赶到大海去呢？）（中国在汉朝引进胡萝卜，是不是没有吃过白萝卜？）

　　反方质询正方：

　　反方：电脑裁判技术是否存在？

　　正方：电脑裁判是否存在是我们今天讨论的前提，如果电脑裁判根本不存在的话，我们为什么要讨论这个辩题呢？对方的立论无非想说明引入电脑，人脑就无所是从了，是这样的吗？我们生活中谁不用电脑呢？那我们谁还不用自己的大脑呢？

　　反方：出分歧，听谁的`？

　　正方：这种分歧很多时候并不存在，人脑才是最大的权威。引入是一种剑术，就好像（耕田引进牛，难道牛的存在就影响人的存在或者影响人的权威？）

　　正方质询反方：

　　正方：当裁判看不清楚的时候怎么办？

　　反方：用电脑技术，不是用电脑做裁判。

　　正方：存在边线员是利大于弊还是弊大于利？

　　反方：无关，主要是电脑代替人脑还有意义吗？

　　正方：首先引入不等于替代，用什么方法提高判裁水平？

　　反方：本人水平的提高。

　　反方盘问小结：

　　1：为什么世界杯不用，说明弊大于利。有目共睹。

　　2、电脑主载人脑，大弊。

　　正方盘问小结：

　　1、边裁也有看不清的时候。

　　2、问边裁时间长，反而电脑更方便。

　　3、提高自身素质，请问提高自身素质和引进电脑技术有本质的矛盾吗？（是不是吃肉就不能吃青菜呢？何况人是肉眼凡胎。）

　　自由人对话：

　　正方：是不是球员射门的时候要给裁判说，跑到几十米的球门看？这时候用一个理性的技术，为什么是弊大于利？

　　反方：因为投资商的赞助，所以。你们看不到不好（外国腔调太重。也太紧张，完全语无伦次。）

　　自由辩论

　　正方：电脑裁判怎么工作的？

　　反方：用电脑做裁判。

　　正方：电脑是上帝还是裁判，我没有听清楚，如果对方辩友连电脑裁判到底怎么工作的都不知道，就说弊大于利。这是不是不吃葡萄倒吐葡萄皮儿？

　　反方：电脑只是工具，但是反对电脑裁判。对方辩友何以说利大于弊？

　　正方：电脑只是一种技术。电脑做秘书叫电脑秘书，那为什么做裁判不能叫电脑裁判呢？

　　反方：是否真的公正？

　　正方：追求相对公正，一辩那个没提高公正呢？反方没时间

　　正方：对方辩友说要用很多产品治疗痘痘，那我们为什么不用电脑裁判呢？（那我们扛自行车上楼，是不是也是自行车弊大于利呢？）

　　对方辩友说人的运动，那我们不要穿袜子球鞋，等等。那才是彻彻底底的人的运动？

　　对方辩友可不要工具恐惧症呀~

　　对方辩友多少足球运动员再被误判后都无可奈何。杨过当年因此有了黯然销魂掌，难道如今运动员也要黯然销魂腿呢？

　　对方辩友说我们赚钱，有投资商。可我们只字未提哪家，如果哪家投子商真的赞助，岂不是亏大了？

　　自由人正方

　　由不完全对变成不完全错。

　　问题是在太多，你们有利弊权衡嘛？

　　你们无比较！的辩题。

　　反方总结

　　用电脑代替人脑还是一场比赛吗？

　　正方总结

　　高科技可以保证足球魅力真正体现。

　　四、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、队员入场

　　2、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　3、主持人介绍参赛队员

　　4、主持人介绍评委

　　5、主持人介绍比赛程序

　　6、主持人宣布比赛开始

　　7、辩论结束后评委评议

　　8、评委代表点评此场比赛

　　9、主持人宣布比赛结果

　　10、主持人宣布辩论赛结束

　　辩论赛的技巧

　　1、击中要害

　　俗话说的好，打蛇要打在三寸，就是说只有抓住了要点，攻击才能见效。论坛上的辩论，要在阅读完对方的文章，看清对方的观点后，要抓住对方观点中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题，才能给打蛇打在三寸上。

　　必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答，不要勉强去回答，那样不但会失面子，甚至可能导致辩论的全盘失败，在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”，既要善于在关键的问题上攻击对方，保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜。

　　2、利用矛盾，扩大矛盾

　　由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成，在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的，即使是同一个人，在辩论中，也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇，无力进攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。

　　3、引蛇出洞

　　在辩论中，如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方乱说或者乱答，在对方的观点上找到了一个缺口后，立即进行猛烈进攻，瓦解了对方的坚固的防线，从而沉重打击对方。

　　4、李代桃僵

　　在辩论中，如果自己的观点或这证据有些不是强有力，可以充分运用“李代桃僵”的战术，所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋，把自己一些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来，使之不直接受到对方的攻击。

辩论赛规则8

　　海峡赛制辩论赛规则

　　赛制设置分陈词、质询（I、II）、小结、自由辩论、总结共计5个环节。净比赛时间38分钟。

　　1、陈词阶段（共7分钟）

　　每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

　　2、质询阶段（共10分钟）

　　质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声二次，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，应提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

　　3、小结阶段（共5分钟）

　　每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

　　4、自由辩论阶段（共8分钟）

　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

　　5、总结陈词阶段（共8分钟）

　　每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

　　辩论赛规则以及流程

　　一、辩论赛流程

　　立论阶段

　　（一）正方一辩开篇立论，3分钟

　　（二）反方一辩开篇立论，3分钟

　　驳立论阶段

　　（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

　　（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

　　质辩环节

　　（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

　　（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

　　自由辩论

　　（九）自由辩论

　　总结陈词

　　（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

　　（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

　　二、赛制具体说明：

　　（一）立论阶段：

　　由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

　　（二）驳立论阶段：

　　这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

　　（三）质辩环节：

　　这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的`观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

　　（四）自由辩论阶段：

　　正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始

　　（五）结辩阶段：

　　针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场

辩论赛规则9

　　比赛流程：

　　执行人致开场辞，简要介绍赛况、赛程和比赛规则，即进入本场比赛。

　　1、执行人介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况，并开始比赛。

　　2、双方自我介绍（共2分钟）

　　先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。

　　3、开篇立论（陈词阶段）（共6分钟）

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间为3分钟。（2分30秒时短促铃铛声提醒，结束为长铃铛声。）

　　4、攻辩阶段（共12分钟）

　　a、由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

　　b、由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

　　c、由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。（一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩）

　　选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。（2分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒）

　　在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

　　5、攻辩小结（共4分钟）

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各2分钟。（1分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。）

　　6、自由辩论（共8分钟）

　　由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时4分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。（3分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。）

　　7、总结陈词（共8分钟）

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各4分。（3分30秒时举旗提醒，结束为挥旗，若辩手还未停止，由主持人提醒。）

　　8、执行人请评判团退席评议和裁决。

　　9、场外观众与选手交流阶段：时间为4分钟（不计入比赛分数），正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问，相应的辩手是否回答，由执行人予以裁决。

　　10、执行人邀请本场评判团代表分析赛情，作评判发言。

　　11、执行人宣布本场比赛的"优秀辩手"和获胜代表队名单。

　　12、执行人宣告本场比赛结束，有序退场。

　　自由辩论规则

　　1、自由辩论时间总共主为8钟，每队各占4分钟。

　　2、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间有完为止。

　　3、在自由辩论时间里，每位辩论队员的`发言次序、次数和时间均不受限制。

　　4、当一队的发言时间只剩30秒时，会有铃铛声提示，当该队的发言时间用完时，用铃铛声警示，该队应立即停止发言。

　　5、如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。

　　评分标准

　　每名辩手的评分标准（100分）：

　　1、论据内容丰富，引述资料充实、恰当。满分20分。

　　2、论证的逻辑性、说服力强。满分20分。

　　3、普通话标准，语言的表达流畅，有文采、有幽默感。满分20分。

　　4、机智、辩才、反驳和反应能力强。满分20分。

　　5、举止、表情大方、得体、风度佳。满分10分。

　　6、各院的宣传情况，评委情况，以及辩题采用情况。满分10分。

　　即：a、每名队员满分是100分，四名队员相加即400分；

　　b、若全体队员整体配合，则设团体协作精神100分；

　　所有辩论队员在比赛中必须尊重执行人和对方辩友。

　　参赛时可以自备卡片、小纸条，但切忌通篇宣读。

　　评判程序

　　（一）比赛结束后，评判团成员先将评分表的有关事项逐项填好，然后退场才评议、交流并裁决。

　　1、评委们将各队队员的单项分数相加，计算出每名队员和每个代表队的得分，同时结合双方辩手在场上的表现，评出"优秀辩手"和"获胜代表队"，并填于评分表上。

　　2、评判团集体推选一名评委分析赛情，并作评判发言。

　　3、将含有本场比赛"优秀辩手"和"获胜代表队"名单的评分表交于主持人（即执行人）。

　　4、主持人（即执行人）宣布本场比赛的"优秀辩手"和"获胜代表队"名单，宣布进入下一场比赛的代表队名单，并宣布本场比赛结束。

　　（二）总决赛后，评出辩论赛"最佳辩手"和优秀代表队，评判团具有最高权威，各代表队应尊重评判团的决定。

辩论赛规则10

　　比赛细则

　　一、比赛进程

　　1、主持人开场白

　　2、介绍评审团成员

　　3、介绍参赛队队员及其所持立场

　　4、正式比赛

　　5、评审团递交评分表，进行点评，工作人员统计分数

　　6、公布结果(3位小数)、颁奖典礼

　　二、辩论赛比赛程序及时间

　　程序：初赛、半决赛、决赛

　　9支队伍，分四组，有一对直接晋级，第一轮胜出的四个队中，分数最低的一队直接淘汰。

　　具体时间：

　　11月19日初赛第一、二场 (周二)

　　11月20日初赛第三、四场 (周三)

　　11月25日预赛 (周一)

　　11月日决赛 (周三)

　　(一)、开场陈词阶段：

　　正方一辩发言时间2分30秒

　　反方一辩发言时间2分30秒

　　正方二辩发言时间2分30秒

　　反方二辩发言时间2分30秒

　　(二)、攻辩阶段：

　　正方三辩向反方一辩、二辩分别提问三个问题，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒，共1分30秒

　　反方三辩向正方一辩、二辩分别提问三个问题，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒，共1分30秒

　　正方三辨进行攻辩小结 1分30秒

　　反方三辨进行攻辩小结 1分30秒

　　(三)、自由辩论阶段：

　　自由辩论有反方提问开始，双方各4分钟(共8分钟)

　　(四)、总结陈词阶段：

　　反方四辩作总结陈词 4分钟

　　正方四辩作总结陈词 4分钟

　　三、比赛要求

　　(一)、开场陈词阶段：

　　提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　(二)、攻辩阶段：

　　此环节为双方一辩、二辩、三辨之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三遍在规定时间内，至多可提问六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不可代替或补充。提问应接近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

　　(三)、自由辩论阶段：

　　(1)辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;

　　(2)自由辩论开始后，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的一位就可立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

　　(3)在规定时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;

　　(4)每当一方发言结束，即开始计算另一方发言时间;

　　(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可继续发言，直到该队的.时间用完为止。也可放弃继续发言。

　　(6)对重要问题回避两次回答的以上者，或是对于对方已作明确回答的问题仍旧纠缠，则酌情扣分

　　(四)、总结陈词阶段：

　　应针对现场辩论的整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

　　另：比赛中，辩手发言时，不得离开座位，不得而打扰对方或本方辩手发言;

　　比赛中请自行掌握好时间，超时者将酌情扣分;

　　倡导良好辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

　　评分标准

　　一、个人分数(100分)

　　1、内容(20分)：辩论员对辩论话题是否有足够的了解，论据内容是否充实。

　　2、说服力(20分)：辩论员对辩论话题分析是否正确，辩论员的论点是否符合逻辑，辩论员提出的证据、例子、比喻是否和辩题有关和充实。

　　3、反驳能力(25分)：辩论员是否成功地反驳了对方的论点。

　　4、表达能力(15分)：辩论员的语言水准、口才的流畅度，动作和表情的恰当运用。

　　5、机智和幽默(10分)：辩论员是否够机智，在发言时是否恰当地使用幽默。

　　6、风度(10分)：辩论员在辩论中是否保持风度，不作人身攻击。

　　二、整体合作(40分)

　　辩手是否能够互相配合，全队论点的结构是否完整，论点是否一致。

　　三、总分

　　4名辩手的成绩和整体合作的成绩之和，总分为440分。

　　四、注意事项

　　1、辩手在辩论过程中不得宣读预先拟好的稿件或展示预先准备的图表、大字报等，违反者评委将酌情扣分;辩手可以出示或引述书本、报刊等资料摘要以加强论据，如引用别人的.论点或论据，必须说明出处。

　　2、辩手在辩论过程中不得进行人身攻击，否则将被酌情扣分，情节严重的将取消比赛资格。

　　3、评委应先将评分表填好，交由工作人员计算分数(各参赛队可委派一名人员进行监督)，然后开始合议，原则上按照均分决定胜负，有重大歧义的由评委商量决定。

　　4、评议结束产生结果后，评委推选一名代表对该场比赛作评述，之后由主席宣布比赛结果。

　　5、每一场的优秀辩手根据个人分数决定，如遇得分相同的情况，则根据其合作情况由评委商量决定。最佳辩手在优秀辩手中产生，由评委根据其在各场次中的表现商量决定。

　　6、评委的决定即为比赛结果。

　　7、任何场次的比赛若参赛队无故迟到达10分钟将视为弃权，与之对抗的参赛队判为获胜方，该场不产生优秀辩手。

辩论赛规则11

　　一、【活动背景与目的】

　　辩论，自古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

　　二、【主办单位】：文学院团委

　　三、【比赛时间】：初赛20xx年10月21日

　　半决赛。决赛时间待定。

　　四、【比赛要求】

　　参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

　　组队办法：打乱班级次序，抽签决定对战组。

　　辩手要求：每支队伍由6-7人组成，比赛时由4人上场。其他选手候补，必要时可由领队示意替换选手

　　辩手要求：口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主持要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　五、【赛程安排】

　　预赛：时间20xx年10月20日晚6：30——8：00

　　地点：人文楼四楼小教室。（A419，A407，A408）

　　流程：1. 16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。

　　2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进行六场淘汰赛。分两批进行，一批三场。

　　3.战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

　　4.每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。

　　5决出八强，准备进行半决赛。

　　半决赛：1、时间20xx年10月23日晚7:00——8:00

　　地点：人文楼四楼小教室（四个,同时进行）采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两PK，决出四强。

　　2、时间待定

　　地点：人文楼四楼小教室，决出二强

　　决赛：时间20xx年10月26日晚6:20——8:20

　　地点：人文楼DJ教室。

　　六、【比赛规则】

　　(一)主持宣布辩论赛开始：

　　1、介绍评委团

　　2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍（双方辩手可用一些口号等）。

　　3、介绍辩题，及正反双方立场。

　　(二)陈述观点

　　1、正方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　2、反方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　(三)攻辩辩驳阶段

　　1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　（四）攻辩小结

　　1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　（五）、自由辩论（双方各5分钟）

　　（六）、总结陈词

　　1、反方四辩总结陈词（4分钟）

　　2、正方四辩总结陈词（4分钟）

　　比赛注意细则：

　　1、时间提示

　　每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈述观点

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩盘问环节

　　（1）攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　七、【评判】

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的`风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

　　（四）点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛季军奖（一个）

　　2、辩论赛亚军奖（一个）

　　3、辩论赛冠军奖（一个）

　　4、最佳活力集体奖：

　　5、最佳纪律组织奖：

　　6、最佳搭档默契奖：

　　二、个人奖

　　1、大赛优秀台风奖：（若干）

　　2、大赛最佳辩手奖：（若干）

　　3、最佳个人风采奖：（若干）

　　4、最佳辩论能手奖：（若干）

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

　　九、【注意事项】

　　一、请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与团委成员联系。

　　六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

辩论赛规则12

　　1、开篇陈词：

　　先由正方一辩做开篇陈词，时间为3分钟。然后是反方一辩

　　2、攻辩：

　　（1）先由正方二辩挑选反方二三辩手中任意一位。时间为1.5分钟

　　（2）然后反方二辩挑选正方二三辩手中任意一位。时间为1.5分钟

　　（3）再由正方三辩挑选反方二三辩手中剩下的一位进行提问。时间为1.5分钟

　　（4）最后由反方三辩挑选正方二三辩手中剩下的一位进行提问。时间为1.5分钟

　　3、攻辩小结：先由正方一辩发言，时间为1.5分钟。然后是反方一辩

　　4、自由辩论：先反方进行发言，再正方，交替发言。双方时间均为4分钟

　　5、观众提问：观众向正反双方提问，每方两问，先正方后反方再正方最后反方

　　6、总结陈词：先由反方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。然后由正方四辩开始总结陈词。

　　要求：

　　1、开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。选手发言剩余30秒时工作人员黄牌提醒。辩论时间结束时，工作人员红牌示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分。情节严重者，取消其比赛资格。

　　2、攻辩要求：此环节为双方二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这两者。各方二、三辩提出问题，对方二辩、三辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

　　·质询者控制质询时间，可以提出与遍体有关的合理问题，并可以随时停止答辩者的回答。

　　·攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行进行申论活就质询所获的结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

　　·答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时可向主席说明情况，拒绝回答。

　　·答辩者可以要求质询者重述气质询，不得恶意刁难，否则视为违规。答辩者不得对质询者提出疑问，否则视为违规。

　　·答辩者提出反质询时，质询者可要求停止，并可拒绝回答。

　　·攻辩时选择辩友时不计时，从质询方开始质询时计时。

　　·攻辩及攻辩小结时间到时，工作人员将直接举红牌，不再做提醒。

　　4、自由辩论规则

　　A.辩论发言必须两队之间交替进行，各用时5分钟;

　　B.自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

　　C. 自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，但每队的发言不得出现轮空。

　　D.当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；当一队的发言时间剩余30秒时将有工作人员举牌提醒，当时间用完时，工作人员举红牌示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分，直到时间用完为止。

　　E.如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。（缺席审判）

　　F.比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　G.倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的'辩论，切忌人身攻击。

　　H．自由辩论是检验一支队伍的整体配合以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应该充分利用自由辩论的时间，简明的加强自己的论点，机智有力的反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发表观点，或者出现语误、空场的情况，都将影响到该队成绩。

　　6、总结陈词要求：

　　应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。选手发言剩余30秒时工作人员黄牌提醒。辩论时间结束时，工作人员红牌示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分。情节严重者，取消其比赛资格。

　　辩论赛流程

　　1开篇陈词。

　　正方一辩阐述正方观点，时间三分钟。

　　反方一辩阐述反方观点，时间三分钟。

　　2攻辩环节。

　　正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩，问者只准问，答者只准答.1分30。

　　正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩，问者只准问，答者只准答.1分30。

　　3攻辩小结

　　正方一辩进行攻辩小结，时间1分30钟。

　　反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30钟。

　　4自由辩论，双方各有5分钟时间，正方四辩首先发言。

　　5总结陈词

　　反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　正方四辩总结陈词，时间也是3分钟

　　7评判团评委退席评决。

辩论赛规则13

　　1、确定辩题(认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确)

　　2、根据学生文化、思维水平确定评分标准邀请评委明确评分标准(如果是学生还需培训)

　　同时选拔活动主持人

　　3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言

　　根据实际情况约定时间(一辩称述观点 2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论 5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言 )

　　4、组织辩论组抽签—— 准备辩论——开始辩论——评委点评

　　辩论赛程序(简要)

　　1、辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、规则评委及点评嘉宾退席评议

　　8、观众自由提问时间

　　9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　10、宣布比赛结果

　　11、辩论赛结束

　　其它注意事项：

　　在辩论时不要随意打断别人的`话;

　　不可进行人身攻击;尊重主席及评委的评判;

　　普通话不标准的适量扣分;

　　除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

　　在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

辩论赛规则14

　　一、对阵形势

　　各队以抽签方式决定其比赛对阵形势抽签时，每张签写有：正（反）方及场次，抽到该场辩论赛场次正方的代表队与同一场次反方代表队进行比赛。

　　二、赛程

　　（一）初赛：第一次抽签决定场次和立场，采用淘汰制，取胜方6队参赛队进入复赛；

　　（二）复赛：第二次抽签决定场次和立场，采用淘汰制，取胜方3队参赛队进入半决赛；

　　（三）半决赛：第三次抽签决定场次和立场，其中1队直接进入冠亚军决赛，其余2队胜方进入冠亚军决赛，负方为季军；

　　（四）决赛：第四次抽签决定各方立场，决出冠军。

　　三、评委

　　每场比赛由5个人组成评判团，比赛由评判团根据评分标准评定。比赛均采用评委投票方式决定胜负，并有一名评委代表评判团作评判发言。

　　四、比赛环节：

　　本赛制设置了陈述、质询（I、II）、小结、自由辩论、观众提问、总结陈词共计6个环节。

　　（一）陈述阶段：（共5分钟）

　　每方的陈述2分30秒。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。

　　（二）质询阶段：（共10分钟）

　　质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2分30秒，2分钟时有铃声提示，时间用尽有铃声再次提示，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间，得提出与题目有关的、合理而清晰的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答，让质询者再问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

　　（三）小结阶段：（共3分钟）

　　每方可任选一位辩手负责针对已经进行的`质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时1分30秒。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。

　　（四）自由辩论阶段：（共8分钟）

　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

　　双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

　　（五）观众提问阶段：（共4分钟）

　　（六）总结陈词阶段：（共6分钟）

　　每方总结陈词由四辩进行，时间为3分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声提示，时间用尽再次铃声提示，发言必须停止。

　　（七）辩论赛流程表