5分钟辩论赛个人主持稿

时间:2024-06-19 11:54:02 辩论赛 我要投稿
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5分钟辩论赛个人主持稿

  在现实社会中,我们越来越需要主持稿,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。你知道主持稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的5分钟辩论赛个人主持稿,希望能够帮助到大家。

5分钟辩论赛个人主持稿

5分钟辩论赛个人主持稿1

  大家好!这里是xx中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘xx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

  (3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的xx。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

  接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

  (5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

  那么由我说一下这一阶段的规则:

  ①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。

  ②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。

  首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  请正方进行攻辩小结(1分);

  请反方进行攻辩小结(1分)。

  (6)下面进行自由辩论阶段

  首先由我说明下本阶段的规则:

  ①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  ③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  ④如果一队的.时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

  下面先请正方发言

  (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟;

  请正方四辩总结,时间为3分钟

  (8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (9)下面请我们的评委xx点评

  (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

5分钟辩论赛个人主持稿2

  大家好,欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。辩论赛带给我们的是机遇和梦想,参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许直接改变生活轨迹的可能是少数,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

  大学生如何成材,一向是个值得争论的话题。内因和外因究竟哪一个更重要,这就是今日的辩题。

  根据赛前抽签结果,正方是xx—xx级城市规划专业,他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要,反方是xx级土木工程专业,他们的`辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

  我此刻宣布,比赛正式开始。首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。有请正方一辩发言。……

  感激正方一辩

  有请反方一辩发言

  感激反方一辩

  为了让比赛更具攻击性,下头进入攻辩阶段

  有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间是2分钟

  下头请,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟

  感激反方二辩

  有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟

  感激反方三辩

  有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间同样是2分钟

  下头是攻辩的最终一个环节,有请正方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  感激正方四辩

  有请反方四辩作攻辩小解,时间是1分30秒

  下头进行自由辩论阶段,时间8分钟,正反方,各4分钟,由正方开始,双方必须交替发言。此刻开始。

  时间到!多谢双方辩论员!

  下头进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向x一方提问,则回答时间由被提问方自由发言

  有没有同学想要向反方提问

  有同学向正方提问吗?

  下头是扩大战果,迎接最终胜利的时候了,我们期望各路辩手在最终的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩总结反方观点,时间3分钟。

  多谢反方四辩。接下来请正方四辩进行总结陈词,时间也是3分钟。

  感激正方四辩

  大学生成材,究竟是内因重要还是外因重要。这个头疼的问题只能交给评委。请评委们打分。

  利用这个空隙,我异常想想问问双方选手对这次辩论会,有没有什么体会?从正方一辩开始,有请。感激双方选手,我们的比赛结果也出来了

  下一场我们要进行的是最终一场小组赛,由工程造价代表队对工程管理代表队。他们的辩题是逆境和顺境,哪一个更有利于人的成长。欢迎大家继续关注。

  好了,本次辩论赛到此结束。感激评委,辩手和观众能够抽出时间,参与到我们的辩论赛的当中。我们明天中再见。

5分钟辩论赛个人主持稿3

  观众朋友们大家好,这里是第三届信息工程学院辩论赛决赛现场,我是主持人,接下来即将进行时决赛的第一场。在比赛开始前,请再次确认您随身携带的手机等通讯工具,是否调整为静音或震动状态。

  (下面由我来为大家介绍本次辩论赛到场的评委。他们分别是欢迎他们的到来。)

  今天辩论的双方分别是来自正方“xx”代表队和反方“xx”代表队,他们是以“娱乐化辩论节目是辩论之福”和“娱乐化辩论节目是辩论之祸”来展开辩论的。下面比赛即将开始,有请正反双方分别作简短的自我介绍。(有请正方,有请反方)

  下面我宣布信息工程院新生辩论赛决赛第一场正式开始。

  首先进行的是第一环节,陈词阶段。双方一辩各有3.5分钟的时间来阐述己方的立场。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示,时间用尽时有铃声两次提示,此时发言必须停止。

  好,我们有请正方一辩开始发言。

  接下来我们来听一下反方一辩的发言,有请。

  下面将进行一对一质询环节。质询顺序为:正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。被质询方每四名辩手可自行确定一位队友应对。每次质询时间为2.5分钟。一方只能问,一方只能回答,下面我们有请正方二辩开始质询。

  有请反方二辩。

  正方三辩。

  反方三辩。

  (看情况有请正方二三辩,如果辩论激烈则不用有请,他们会自行站起来。)

  接下来将进行的是小结阶段。双方可任选一位辩手对质询阶段进行小结。小结由正方先开始,每方限时2.5分钟。

  有请正方。

  有请反方。

  好,接下来双方要进行更为激烈的'自由辩论环节。你们各有4分钟的时间。正、反双方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,每位辩手发言次数、时间以及每方四名辩手的发言次序均无限制,但在x一方辩手发言落座之后,对方发言之前,这一方任何一位辩手不得再次发言。如果一方尚有时间,可继续发言,也可放弃剩余时间。

  好,我们有请正方率先发言,计时开始。

  下面将进行最后一个环节总结陈词阶段。你们双方各有4分钟的时间来对己方的观点进行最后的总结。首先我们听一下反方辩手的总结,有请。

  我们再来听一下正方辩手的总结,时间也是4分钟,有请。

  到底是“娱乐化辩论节目是辩论之福”,还是“娱乐化辩论节目是辩论之祸”,到底是正方的观点更有说服力还是反方观点更能得评委心呢?待会我们即将揭晓。

  下面我们有请评委对本场的辩论赛做出点评,有请。

  最后,宣布结果。

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