大学辩论赛方案

时间:2024-07-04 13:50:33 辩论赛 我要投稿

大学辩论赛方案[集合15篇]

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的大学辩论赛方案,欢迎大家分享。

大学辩论赛方案[集合15篇]

大学辩论赛方案1

  一、活动背景

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的

  1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2、通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

  三、活动时间

  优良校风月期间【20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日】

  四、活动地点

  预赛,各班教室

  决赛,阶梯教室

  五、主办班级,承办班级,协办班级

  六、比赛要求

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成!要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程

  【具体事项如有改动将另行通知】

  【一】辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  【二】复赛,在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  【三】半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  【四】决赛,注,每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生!

  八、比赛规则

  【一】、比赛程序、用时及相关要求【全场总计用时28分钟】

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段

  【1】正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  【2】反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

  【3】正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  【4】反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

  【5】正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  【6】反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒!回答方不得以任何形式向对方提问!攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确!重复提问和回避问题均要被扣分!正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分!

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟!

  【双方轮流发言,正方先开始!一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言!同一方辩手的发言次序不限!如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言!自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分】

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟!反方先开始!

  【辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分】

  5、公布结果,评委点评

  【二】、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  【1】按辩论阶段评分,计200分

  陈词,30分

  攻辩,40分

  攻辩小结,20分

  自由辩论,60分

  回答观众提问,20分

  总结陈词,30分

  【2】综合印象分,计100分

  语言风度,50分

  团体配合,临场反应,50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支)、

  【三】评分原则

  1、团体部分,【1】审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解!

  【2】展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感!

  【3】辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据!注重针对辩题正面交锋!

  【4】配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”!

  【5】语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美!

  【6】辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众!举止得体,显示出良好的道德修养!敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局!

  【7】形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质!

  2、个人部分,由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考。

  【1】陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  【2】提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解!

  【3】台风与辩风!

  【四】胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜【评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分】

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关!单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准!

  【五】点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评!

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖【一个】奖品,待定

  2、辩论赛冠军奖【一个】奖品,待定

  3、辩论赛季军奖【一个】奖品,待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖,【一个】决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖!

  备注,本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励!

  附录

  比赛须知

  一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的'日程安排!

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场!同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行!

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行!

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平!

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系!

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩!所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场!

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权!

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标!

  ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知【教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼】,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格!

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格!

  ⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格!

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权!

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作!如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位!参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任!

  ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布【教学楼、饭堂】!参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释!

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告【教学楼、饭堂】!

  具体事宜,1、抽签事宜

  第一条)、初赛,在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号【具体比赛顺序详见赛程表】

  第二条!抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方!

  第三条!每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取!

  第四条!各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定!

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行!

  3、比赛程序【由主持人完成】

  【1】、宣布辩题

  【2】、宣布比赛规则

  【3】、介绍参赛代表队及所持立场

  【4】、介绍参赛队员

  【5】、介绍规则,评委及点评嘉宾

  【6】、比赛开始

  【7】、观众自由提问【暂定】

  【8】、评委团评分后退席评议【辩手观众休息时间】

  【9】、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  【10】、宣布比赛结果

  【11】、辩论赛结束

大学辩论赛方案2

  一、赛会组织机构

  主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

  承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

  媒体支持:xxxx

  策划组组长:王xx

  筹备组副组长:吴xx、秦xx、孙xx

  筹备组成员:刘xx、张xx、李xx、于xx、李xx、陈xx、戴xx、聂xx、雷xx、徐xx、徐xx、牟xx

  顾问组成员:付xx、李xx、王xx、周xx、邢xx、韩xx、翟xx

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的`思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  三、赛会时间安排:(详见附件六)

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  四、辩题主题思想

  待定

  五、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

  六、参赛要求

  团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  七、赛会人员组成:

  组委会:王xx、秦xx、吴xx、孙xx

  评判团:1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

  2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

  3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

  4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

大学辩论赛方案3

  一、时间:10月23日—11月15日

  二.地点:初、复、半决赛在课室 ,决赛在学术报告厅

  三、主办单位:系学生会

  四、协办单位:系学生会各部门

  五、目的:为弘扬先进校园文化,培养知识口才型学生,共创和谐校园;开拓同学们的思路,体现我系同学风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养我系的辩论人才,我经管系决定举办16,17级的班级辩论赛。

  六、具体活动流程如下:

  (一)宣传活动:

  1、海报形式:请学生会宣传部制作海报2张

  2、安排人手到16,17级各班宣传,鼓励和发动同学们积极参加本次活动,召集各班级学习委员开会,协助学习部办好本次活动。

  (二)具体赛程:

  1、第7周举行初赛,分两晚进行。16级六个大班抽签对打,胜出3队;

  17级8个大班抽签对打,胜出4队。

  2、在第8周举行复赛,17级胜出的'4支队伍和16级胜出的3队组成7队,然后抽空(每队被抽空概率都为1/7)一队直接进入下一轮比赛。剩下的6队抽签对打,胜出3队

  3、在第9周举行半决赛,复赛中胜出的3队与被抽空的那一队组成4队,抽签对打,胜出2队。

  -4、在第10周举行决赛。

  说明:比赛场数共为13场

  七、经费预算:

  1、评分表预计7元

  2、辩论赛规则宣传单预计18元

  3、比赛的供水费用预计170

  4、红纸9元

  5、奖状及证书预计28元

  6、奖励品预计130元

  总共经费预计362元

  此次辩论赛的开展有利于加强学生的思维,表达能力,增强同学之间的交流能力和合作能力,丰富学习生活,活跃学习气氛,望个有关部门都能够支持,批准!

大学辩论赛方案4

  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

  (待定)

  三、活动地点:

  四、(预决赛)机械工程学院制图室(二楼)

  五、主办单位:

  机械工程学院团总支学生分会

  承办班级:

  20xx级机制班

  协办班级:

  20xx级机自(1)班、机自(2)班

  六、比赛要求:

  参赛队伍:20xx级机制班,20xx级机自(1)班、机自(2)班

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:

  注:比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。(具体事项如有改动将另行通知)

  八、比赛规则

  (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问,反方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问不得

  超过15秒,回答不得超过20秒,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段:

  共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。

  如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩

  论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、观众提问

  6、公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大学生辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分,评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.(三)、评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对

  本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,

  能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题

  正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,

  自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。

  敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:一个。

  备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。

  比赛须知

  一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场

  的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习

  部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比

  赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的`行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  1、每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

  2、参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。

  3、参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,

  再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  4、严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  5、比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参

  赛选手出现突发情况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

  6、比赛结果将在比赛日第二天公布。

  具体事宜:

  1、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。

  2、比赛程序(由主持人完成)

  (1)、宣布辩题

  (2)、宣布比赛规则

  (3)、介绍参赛代表队及所持立场

  (4)、介绍参赛队员

  (5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)、比赛开始

  (7)、观众自由提问(暂定)

  (8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)、宣布比赛结果

  (11)、辩论赛结束

  3、组织机构及参赛人员:

  (1)点评嘉宾:(1人)

  (2)评委:(5人)

  (3)(1人)

  (4)正方辩手:(4人)

  一辩手:二辩手:三辩手:四辩手:

  反方辩手:(4人)

  一辩手:二辩手:三辩手:四辩手

  (5)计时员:(2人)

  (6)提示员:(1人)

  4、观众:机械工程学院全体学生。

大学辩论赛方案5

  一:活动简介

  首先,辩论是民生传统。

  在辩论中,我们应该认识大学,了解大学,融入大学,然后启迪智慧,思考世界,规划人生。此次民生学院辩论赛旨在传递这种精神,让民生辉煌!

  具体安排如下:

  比赛活动由学生会组织,协会承办,初赛比赛评委由学生会主席、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任,期间通过对比赛的点评和分析,对社员进行进一步的训练和启发,同时对社团进行更深层次的宣传,让更多的'人进入辩论赛的环境下,发扬我们的优秀传统,传承河大的文化底蕴。

  预赛将于10月17日结束,进入第二轮;

  经过一周的准备,晋级队定于24日至30日进行复赛;

  决赛队伍将在11月6日争夺决赛。

  复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。

  二:活动主题

  我的大学,思辨天下。

  三活动目的

  首先,通过这次辩论赛,学生们可以启发自己的智慧,结交朋友!我们希望通过辩手的交流,了解大学,了解大学,规划大学,了解人生。其次,在准备辩论赛的同时,使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。

  最后,通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀,真正践行本次活动的主题“我的大学,思辨天下”,成为一名真正用心思辨的大学生。

  四:面向全体

  以团支部、班级为单位,还跨专业团队。

  五:活动时间:

  20xx年10月、11月。

  六:比赛规则

  (一)赛制

  实行四对四团体辩论赛

  1,初赛

  每场比赛都会选出获胜的队伍,并从失败的队伍中选出一名优秀的辩手

  2,复赛

  3,总决赛

  评出优胜队

  (2) 辩论赛程序(由主办方填写)

  1,宣布辩题

  2,介绍参赛代表队及所持立场

大学辩论赛方案6

  一、 活动目的:

  记者团作为学校对外、对内交流的一个重要的平台,而记者作为一个交流的小桥梁,只有具备一个好的口才一份好的应变能力,才能更好地适应于当代社会,更好地应对每一份挑战,为自己,也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团的文化氛围,展示记者们的青春风采,提高记者们的综合素质,现为记者们提供一个交流平台,因而举办了本次辩论赛。

  二、 活动宗旨:

  给记者们一个展现自我的'舞台,发掘优秀辩论人才,为记者团参加全校辩论赛储备人才。

  三、 主办单位:

  江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团

  四、 活动时间:

  4月9日晚18:00~19:20

  五、 活动地点:

  江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团活动室

  六、 活动流程:

  a、赛前准备:

  1、4月6日确定辩题:(正方)道义比利益对人际关系的影响更大

  (反方)利益比道义对人际关系的影响更大

  2、4月6日晚上,将辩题通知各部成员,并组织各部成员进行抽签决定场数与正反双方以及告知各部成员提前到场。让参赛者做好组队准备。

  3、4月7日要完成的工作:

  活动策划完整一式四份,一部一份。

  评委的确定与邀请(连晓燕、黄文宏、张静)

  评委和嘉宾的邀请(辩论社两名代表、吴鑫、罗文雅)

  安排摄影记者(林明峰负责)

  活动当天材料的准备(陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静)

  【笔自带;队牌的制作;饮料的发放;】

  b、活动当天:

  【活动当天所有参与者需统一穿团服,并佩戴团徽,着装整齐】

  ⅰ.赛事的安排:

  ①主持人(连晓燕)发言(介绍评委,参赛的正反双方及比赛程序) ②开始比赛(统计分数时观众提问) ③比赛结束 ④宣布最后成绩(最后一场比赛时有进行颁奖典礼) ⑤评委进行点评 ⑥主持人宣布比赛结束

  ⅱ. 人员分配:

  1、组织部成员(提早30分钟)及负责写黑板字的提前20分钟到(张静),参赛队伍提前15分钟,。

  2、桌子、椅子的移动、借用0,黑板字的书写,卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放(陈志华、肖亚兵)

  3、统计分数,负责现场秩序的维护(朱天龙、张静),负责拍照(林明峰)(为后期总结作准备)

  4、评委接送(黄文宏、连晓燕)

  5、现场的整理,东西的归位((陈志华、肖亚兵、张静)

  c、活动后期:

  1) 活动成果的展示(照片等)(林明峰)

  2)活动的总结(组织部1组)(连晓燕)

  3)活动经费的报销(连晓燕)

  【附:】

  比赛规则

  一、 总述

  1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人,称为一辩、二辩、三辩和四辩。

  2、本赛制设置了陈词、攻辩(i、ii)、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

  二、比赛流程(净比赛时间约38分钟)

  1、陈词阶段:(共7分钟)

  每方的陈词分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  2、攻辩阶段:(共10分钟)12

  攻辩设为两轮四次,为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问,第二轮攻辩由 攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确定一位队员应对,两轮应由二位不同的队员应对,中途不得换人。攻辩按正→反→正→反顺序进行。每次攻辩时间为分钟,2分钟时有哨声一次提示,分钟有哨声二次,此轮攻辩必须停止。攻辩者必须控制时间,得提出与题目有关之合理而清晰之问题,并且可以随时停止被攻辩者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽。被攻辩者没有固定的回答时间,攻辩者要求停止回答,被攻辩者就应该停止回答,让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问进入逻辑循环或悖论时,被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

  3、小结阶段:(共5分钟)

  每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正方先开始,每方限时分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  4、自由辩论阶段:(共8分钟)

  正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次,发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

  双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

  5、总结陈词阶段:(共8分钟)

  每方总结陈词由四辩进行,时间为4分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次提示,时间用尽两次哨声提示,发言必须停止。

  个人评分标准的具体要求(满分50分)

  各位评委可以根据实际情况,选手的临场表现对给位选手作出客观公正的评分

  一.语言表达(10分)

  1、普通话标准、语速适中;

  2、语调平仄合理;

  3、口头、肢体语言和谐;

  4、修辞得当、表达合理;

  5、表达流畅、说理透彻;

  二.逻辑思维(10分)

  1、逻辑推理过程清晰;

  2、论证结果合理、有力;

  3、善于处理逻辑难点

  三.辩驳能力(10分)

  1、提问简明捏要;

  2、设问针对性强、火力强劲;

  3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  4、反驳有理有据、论证有力;

  5、引用实例恰当;

  四.整体意识(10分)

  1、分工合理、协调一致;

  2、衔接有序、互为攻守

  3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

  五.综合印象(10分)

  1、仪态、着装合理;

  2、台风与辩风;

  3、有风度及幽默感;

  4、尊重对方辩友、评委和观众;

  注:1、个人评分不记入总成绩,只作优秀辩手评选之用;

大学辩论赛方案7

  辩论不仅可以提高学生的思维能力,丰富学生的课外知识,而且可以培养学生的团队精神,锻炼思维和表达能力。它散发着青春的活力,显示出丰富的知识。

  为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。新学期伊始,我系特别计划组织这次活动。

  活动主题

  走近大学生辩论赛

  一、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的'精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。

  组织x院辩论队。

  二、活动对象

  对于新生,每个专业有两个小组。

  三、活动时间

  xx辩论赛录像3月6日即举办辩论赛观影学习交流会

  学校食堂张贴海报,宿舍楼、教学楼张贴海报,学习部城市学院下班后前来宣传活动。

  报名前,我们将利用晚上自习时间在城市管理学院每一各班进行宣传,并组织每一各班在多个教室举行辩论赛。

  xx在收集了每节课的参赛者名单后,他们将讲解辩论赛的相关知识,以便在比赛中更好地发挥作用。

  抽签3月8日

  评委培训3月12日晚自习

  第一周的13号和15号每天有两场比赛

  复赛第五周16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行

  决赛第六周23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠

  四、活动地点

  教学楼五、比赛评委

  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团共四名

  2每班学习委员进行公开评议,共9人,按照少数人多数的原则,共一票。

  六、活动流程

  初赛各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

大学辩论赛方案8

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的:

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的.心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  --工业大学--街校区--教室

  --工业大学--街校区--活动室

  四、活动用具:

  气球,音箱,麦克风,照相机

  五、活动时间:

  11月--日星期六15:00~17:00

  11月--日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:--

  团支书:--

  七、参加人员:

  --大学--学院--班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)、前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书--主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生--宿舍的感恩手语,--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果:

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测:

  气球-元,音箱话筒-元,小礼品--元,

  总计--元。

  十二、安全预案:

  由生活委员--同学负责整个活动的安全工作。

大学辩论赛方案9

  主办单位:--工程学院

  承办单位:创新创业部

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“--象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的.电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由--老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由--老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由--老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由--老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-xx--第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

大学辩论赛方案10

  活动背景:

  近年来,学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力,举行此次辩论赛。

  一:活动名称

  外国语新生辩论赛

  二:活动主题

  “提高思维敏捷度,做最聪明的自己”

  三:活动对象

  外国语学院全体新生

  四:活动时间

  初赛:9月26日

  决赛:10月10日

  五:活动目的

  培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。

  六:活动流程

  准备工作

  1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系一新生各班助班,让助班助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的.同学进行宣传。新生结束训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。

  2:请评。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评。

  3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。

  4:买奖品。

  比赛过程

  初赛

  根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。

  初赛后,科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集,助并督促选手对决赛做充分的准备。

  决赛

  比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

  决赛赛制

  正方三辩开篇立论时间三分钟

  方四辩进行盘问时间一分半

  方三辩开篇立论时间三分钟

  正方四辩进行盘问时间一分半

  正方二辩小结时间两分半

  方二辩小结时间两分半

  正方二辩对辩,各方时间为一分半

  正方三辩进行盘问时间为两分钟

  方三辩进行盘问时间为两分钟

  自由辩论时间,各方时间为五分钟

  方四辩进行总结,时间为四分钟

  正方四辩进行总结,时间为四分钟

  在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

  七:经费报销

  预计500元,用于最佳辩手奖品购买。

  八:活动总结

  科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学辩论赛方案11

  一、活动目的

  为了培养我校大学生的团队精神,进一步提高学生的.综合素质和职业能力,展现当代大学生风采,弘扬社会主义核心价值观,教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标,特制订此方案。

  二、组织机构

  主办单位:教务处

  承办单位:人文素质教育部

  协办单位:院学工部、院团委、院普通话测试站

  大赛组委会成员

  组长:吴丽文

  副组长:凌伯勋彭宣红易贤文李贞

  裁判长:杨柳

  成员:杨凯戴日新

  各系教学副主任各系学管副主任

  三、参赛对象

  本次辩论赛面向全院在籍学生。

  四、竞赛具体安排

  (一)参赛方式

  各院系组成一支5人队伍参加比赛,其中比赛选手4人,领队1人,全院一共8支参赛队伍(国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队)。

  (二)赛制与赛程

  本次比参赛采用淘汰制,获胜方进入下一轮比赛。

  本次比赛共分三轮,分别为预赛,半决赛,决赛

  比赛共分三轮:

  第一轮(预赛):共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组,上届辩论赛的第一名和第三名属A组,第二名和第四名属B组,其余各参赛队抽签决定所属组别;各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者(4支参赛队伍)直接进入第二轮比赛(半决赛);

  第二轮(半决赛):共2场比赛,分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者,B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

  第三轮(决赛):共2场比赛,比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名,决出本届辩论赛的第三名和第四名;第二场A组第一名对B组第一名,决出本届辩论赛的冠亚军。

  (二)日程安排

  比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮(预赛)4待定体育馆学术报告厅第二轮(半决赛)2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅(三)比赛要求

  1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料;

  2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况,一旦出现即取消其参赛资格,对方选手直接进入下一轮比赛;

  3、辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辩题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神,弘扬社会主义核心价值观;

  4、要求所有参赛队统一着装,做到衣着得体、大方,体现当代大学生的良好形象。

  (四)比赛流程(见附件一)

  (五)补充说明

  1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱()(报名表见附件二)。

  联系人:付凤熙

  联系电话:

  2、主席:每场比赛设主席一名。

  3、评委:由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任,一般为7—11人(奇数)组成评委团。

  五、奖项设置

  奖项奖品及费用冠军(1支参赛队)锦旗及奖金亚军(1支参赛队)锦旗及奖金季军(1支参赛队)锦旗及奖金第四名(1支参赛队)锦旗及奖金优胜奖(4支参赛队)锦旗及奖金最佳辩手(1名)荣誉证书及奖品优秀辩手(每队1名,共8名)荣誉证书教务处

  人文素质教育部

  院学工部

  院团委

  院普通话测试站

  二O一五年十月

大学辩论赛方案12

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力,团结的组织和团结协作能力。

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力。

  三、参赛对象:

  天津广播影视职业学院学生会学习部全体成员。

  四、主办单位:

  天津广播影视职业学院学生会学习部。

  五、活动时间与地点:

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛前期流程:

  1、外联部拉赞助。

  2、做好宣传工作,鼓动更多人投身到比赛当中。

  3、挑选主持人。(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音标准)

  4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。

  5、申请活动使用的课室。

  6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

  7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8、准备奖品及活动所用的设备。(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)

  9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品

  比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“******”正方,观点是“******”;反方,观点是“******”

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  七、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、攻辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;

  先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、攻辩小结:

  双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟

  6、辩论结束

  7、评判团代表评分

  评委邀请

  1、初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的'会长

  3、奖项设置:

  1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品

  亚军一队:团体荣誉证书+奖品

  季军两队:团体荣誉证书+奖品

  2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书

  4、胜负判断:

  每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和。

  经费预算:

  1、海报制作

  2、矿泉水

  3、荣誉证书及奖品

  4、打印相关资料的费用

  合计

大学辩论赛方案13

  第一部分大赛概况

  【活动名称】 XX学院第四届大学生辩论赛

  【活动主题】 “岁月长河同洗礼,青春职场尽飞扬”

  【活动目的】为纪念“五四运动”九十周年,进一步营造健康向上的校园文化氛围,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时帮助、引导大学生树立正确的就业、创业观念,指导学生合理规划大学生活以及职业生涯,为展示集体智慧与自我魅力提供平台。

  【活动时间、地点】总决赛:时间:20xx年4月14日共两场

  地点:XX学院学术报告厅

  【主办单位】共青团XX学院委员会教务处

  【承办单位】 XX学院学生委员会

  【参赛对象】 XX学院在读的本、专科生

  第二部分合作方案

  合作意义

  XX学院是闽西红土地上唯一的一所省属本科大学,由人文与教育学院、外国语学院、经济与管理学院、数学与计算机学院、物理与机电工程学院等十个院系,在校师生员工近万人,是一个巨大的潜在市场。

  本次活动我们投入了大量的人力、物力、财力进行筹备,并动员全校师生积极参与,着力举办一场空前精彩大型的辩论赛,届时还将邀请XX市主要的媒体为我们作宣传报道,力求这次活动达到社会影响大、宣传范围广、艺术水平高的目的。

  1、此届辩论赛将吸引全校师生,并得到社会各界的广泛关注与支持。人流的高度集中有利于赞助单位的宣传,达到最优的市场效果。

  2、宣传范围广。本次活动面向全校师生近万人,以及社会各界,影响深远,商机无限。

  3、宣传形式多样。本届辩论赛将邀请市主要的媒体参加,不但为我们的活动作宣传,还会为广大赞助单位作大力宣传。届时我校的`网站、广播站、记者团、各类杂志刊物等都会对其进行跟踪报道,以便扩大影响力。还有其它的宣传方式如横幅、海报、展板、PoP、宣传单等,都将会在活动现场进行综合宣传。(注:横幅、海报、宣传单等需由赞助单位自备,便于商家自主设计,体现商家自身的风格与特色,更能达到宣传效果)

  4、宣传时间长。根据赞助单位的需要,本次活动的宣传时间可以适当延长达半个月之久,以便有充足的时间让商家对其产品、业务服务进行推销与宣传。

  5、团委学生会干部将会对赞助商进行大力宣传,以及提供必要的帮助,如派发宣传单、赠送样品、办理业务等。

  6、活动期间所有的节目单、邀请函均印上赞助单位的名称。

  活动策划

  本届辩论赛总决赛总决赛共两场,由在预赛中胜出的四支代表队参赛,每支代表队由四名成员组成,共16人。进入决赛的代表队将评选出冠、亚、季军,其中还将评选出个人的“最佳辩手奖”、“最佳人气奖”、“优秀奖”等奖项。

  【代表队的冠、亚、季军评选】

  此环节由各评委老师进行评选,评选规则待定。

  【个人最佳辩手奖】

  1、此环节由特邀嘉宾进行评选,评选规则由嘉宾自定。被评选为“最佳辩手奖”的个人将获得由嘉宾所在单位颁发的荣誉证书、纪念礼品等。

  2、本届辩论赛将评选出两名“最佳辩手奖”。

  【个人最佳人气奖】

  1、校团委、学生会全体干部至少要发一条短信支持自己喜欢的辩手,为其加油助威。

  2、各院系参赛的辩手到所在院系各班级进行拉票,让同学积极参与“发短信、中大奖、支持本院系辩手”活动,增加自身的人气。

  3、由校学习部、宣传部牵头,让各院系的学习部、宣传部出海报、条幅、PoP等为本院系的辩手宣传、助威。

  4、“短信评选”活动截止日期为20xx年4月14日上午10:00,届时将从短信支持率最高的辩手中评选出“最佳人气奖”。

  5、本届辩论赛将评选出三名“最佳人气奖”。

  【优秀奖评选】

  1、届时XX“好工作人才网”将开通网上投票平台,只要登陆XX“好工作人才网”便可对自己喜欢的辩手进行投票。

  2、由学习部、科技部、宣传部动员全校师生参与网上投票,评选本届辩论赛的“优秀辩手”。

  3、“网上投票”活动截止日期为20xx年4月14日上午10:00,届时将从网上支持率最高的辩手中评选出“优秀奖”。

  4、本届辩论赛将评选出五名“优秀奖”。

  赞助方案

  本届辩论赛由中国移动XX分公司冠名赞助,具体合作方案如下:

  1、移动公司获得本届辩论赛的冠名权,活动期间所有的宣传材料均注明“本届辩论赛由中国移动XX分公司冠名赞助”,并把此届活动冠名为“‘移动杯’第四届大学生辩论赛”。

  2、移中动公司一次性赞助现金20xx元,外加50件矿泉水,以及其它部分小礼品。

  3、评选出冠、亚、季军代表队后进行现场颁奖,奖品由移动公司提供的:冠军代表队50元话费充值卡*4人200m值*4人

  亚军代表队30元话费充值卡4人100m值4人

  季军代表队20元话费充值卡4人50m值4人

  4、移动公司派两名代表参加此次辩论赛作为特邀嘉宾,并现场评选出两名“最佳辩手”,奖品由移动公司自定,大致包括荣誉证书、纪念品等。

  5、由移动公司统计出短信支持率最高的三名辩手,并对其进行颁奖。

  合作项目

  本届辩论赛与中国移动XX分公司合作的项目除了“短信评选”活动外,还包括以下项目:

  1、我校师生员工将近万人,是一个巨大的消费市场。“短信评选”活动保守估计约有5000多人参与,效益十分可观。

  2、校团委、学生会各个部门加入“家庭计划”,每个部门不但加入一个大的“家庭计划”,各个部门内部还将建立自己的“家庭计划”。此项目还将推广到全校各院系。

  3、通过校外联部推广“新闻早晚报”、“手机上网包”、“充话费送话费”等业务。

  其它服务

  1、活动期间,将会对中国移动XX分公司进行大力宣传,并把宣传材料发表在我校各类杂志刊物、报纸、网站、墙报等,校广播站也会定期对其进行跟踪报道。

  2、活动期间将在人流集中段设置展板,中国移动XX分公司可将海报、PoP等宣传材料张贴于展板上,供全校师生观摩。

  3、根据中国移动XX分公司的需要,届时可在活动现场或人流集中段设置摊点进行促销或广告宣传、业务办理与服务等。

  4、活动期间,将会在人流集中段张贴由中国移动XX分公司提供的海报、横幅等,以便提高赞助商在全校师生中的知名度和影响力。

  5、辩论赛现场还将邀请中国移动XX分公司代表致辞,并接受我校记者团的采访,如有需要,在活动过程中还可适当穿插该公司的节目或广告。

  6、整场辩论赛的全过程将实录下来,并刻录与Vcd光碟,实录过程中将会重点宣传中国移动XX分公司,该视频还将上传至我校网站、优酷网视频等。

  7、活动期间,中国移动XX分公司可在现场进行手机卡办理、派发宣传单、赠送礼品等。

  注:以上各方案作为参考,若有其它意见或合作方案,双方代表可再进行协商,本着平等友好的原则,在双方接受的条件下签订协议。

  团委

  XX学院

  学生会

  横幅内容:(长十四米、宽约五六十公分)

  1、 XX学院第四届大学生辩论赛由中国移动XX分公司冠名赞助

  ————XX学院外联部(宣)

  2、 中国移动XX分公司预祝XX学院第四届大学生辩论赛圆满成功

  ————XX学院外联部(宣)

  3、 中国移动XX分公司祝人文与教育学院代表队在辩论赛中勇夺桂冠

  ————人教院外联(宣)

大学辩论赛方案14

  一、活动目的:

  黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、主办单位: 经济与管理学院分团

  经济与管理学院院分团学生会学习部 三、活动简介

  (1) 参赛主体

  经济与管理学院一学生 (2) 参赛形式

  参赛队伍分组:经济与管理学院20xx级20个班级,除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3班一组,4.5.6班一组),其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。 (3) 活动时间

  20xx第一学期第四周到第八周 (4) 比赛地点

  初赛:综合教学楼C区六楼教室 复赛:综合教学楼C区六楼教室 决赛:学生活动中心报告厅(5)评

  相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员 四、活动流程

  1、赛前阶段:

  3月18日中午学习部召开学习员会议,通知并讲解主题辩论赛相关事宜,要求各班学会后召开班会,宣传辩论赛活动,招纳辩手,提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手,由每组其中一个班的学在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

  3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会,通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训,分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后,每队派一人抽签,抽取初赛组别及对手。 2、比赛流程:

  (1)初赛阶段(3月29日晚):比赛采取负者淘汰制,初赛八支辩论队伍四胜四败,四支失力队伍即被淘汰,最终产生四支队伍晋级复赛;

  (2)复赛阶段(4月7号晚):成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛,获胜的两支队伍即进入决赛阶段;

  (3)决赛(4月19日晚):播放一段开场视频后主持人和选手上场,进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分,上半部分为冠争夺赛,由晋级的两支队伍进行比赛,比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演,文艺表演结束后进行下半部分比赛,由主持人请出我院辩论队组成的正双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

  五、辩论赛流程及规则(由辩论赛主席即主持人执行) (1) 主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和两队,辩题是“***********” 正方,观点是“*****” ;方,观点是“*************” 。

  (2)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 (3)主持人介绍评 (4)主持人介绍比赛程序

  (5)主持人宣布比赛开始

  (6)比赛结束,请评代表点评本场辩论赛。 (7)主持人宣布比赛结果 (8)主持人宣布辩论赛结束 (一)、辩论程序

  1、时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的.铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用

  8、学生辩论赛策划书

  主办:

  承办:

  协办:

  活动简介

  活动口号:激情飞扬,辩出自我

  举办时间:20xx年4月

  举办地点:周口师范学院北校区

  活动目的:

  1,为学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动提高广学生的口才表达能力和交际水平

  活动背景:

  1,‘辩响校园’第一届学生辩论赛取的圆满成功

  2,当今竞争激烈的社会,学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

  3,提高学生随机应变的能力和辩论水平

  直接面向群体及参与机构:

  1,共青团周口师范学院员会

  2,周口师范学院陈楚风文学社

  3,广在校学生

  活动主要内容:

  [一]征辩论题:

  1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广学生中,了解当代学生所关注的共同话题

  2,面向广学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

  [二]宣传:

  1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

  2,通过宣传板让广学生致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

  [三]部署具体的活动内容

  1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

  2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

  3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

  4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

  5,找好合适的评,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

  具体事宜:

  第一,抽签事宜

  第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正方。

  第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  第二:比赛赛制

  借鉴流行的国际专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

  第一阶段

  陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第二阶段

  补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第三阶段

  攻辩环节:首先由方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

  第四阶段

  自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评团决定是否可以向场上辩论双方提问。

大学辩论赛方案15

  一:活动简介

  首先,在民生,辩论是一种传统。

  在辩论中认识大学、读懂大学、融入大学,进而,启迪智慧、思辨天下、规划人生。本次民生学院辩论赛旨在将这种精神传递,使民生辉煌延续!

  具体安排如下:

  10月09日下午2102教室举行初赛第1~4场,10月10号举行第5~9场

  比赛活动由学生会组织,协会承办,初赛比赛评委由学生会主席、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任,期间通过对比赛的点评和分析,对社员进行进一步的训练和启发,同时对社团进行更深层次的.宣传,让更多的人进入辩论赛的环境下,发扬我们的优秀传统,传承河大的文化底蕴。

  初赛赛程将于10月17日结束,进入复赛环节;

  晋级队伍经过一周准备之后,定于24日~30日进行复赛;

  表演赛,届时08xx以及09xx等老辩手将进行表演,定于10月21日比赛;

  决赛队伍将在11月6日进行最后角逐。

  复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。

  二:活动主题

  我的大学,思辨天下。

  三;活动目的

  首先,通过本次辩论赛同学们可以用辩论启迪智慧,以辩论结识贤良!辩论赛希望通过辩手的交流,让大家了解大学、读懂大学、规划大学、认识人生。其次,在准备辩论赛的同时,使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。最后,通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀,真正践行本次活动的主题“我的大学,思辨天下”,成为一名真正用心思辨的大学生。

  四:面向全体

  以团支部、班级为单位组队,也可跨专业组队。

  五:活动时间:

  xx年10月、11月。

  六:比赛规则

  赛制

  实行四对四团体辩论赛

  1,

  初赛

  每场比赛评出优胜队,在失利队伍中评出一名优秀辩手

  2,

  复赛

  3,

  总决赛

  评出优胜队

  辩论赛程序(由主持人完成)

  1,

  宣布辩题

  2,

  介绍参赛代表队及所持立场

  3,

  介绍参赛人员

  4,

  参赛队员自己介绍

  5,

  介绍比赛规则,评委及点评嘉宾

  6,

  比赛开始

  7,

  评委进行点评并宣布比赛结果

  8,

  比赛结束

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