辩论赛流程与规则

时间：2024-07-26 18:45:27 辩论赛我要投稿

辩论赛流程与规则大全(15篇)

辩论赛流程与规则1

　　一、由辩论会主席承担

辩论赛流程与规则大全(15篇)

　　1、辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则、评委及工作人员

　　6、辩论比赛

　　7、评委点评

　　8、观众自由提问，评委评分(同时进行)

　　9、宣布比赛结果

　　10 辩论赛结束

　　二、辩论过程

　　1、辩方陈词立论阶段：

　　正、反方一辩发言

　　先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。必须在指定的时间内完成。由正、反方一辩进行，双方必须从理论和实际两个方面进行立论，要求表达明确，论证恰当、逻辑清晰。双方时间各2分，剩余30秒时，会有一次时间提示;用时结束时，会有一次时间提示，举牌人员举红牌。时间到后辩手不得继续发言，否则扣分。

　　2.攻辩盘问

　　(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　注意：

　　1. 攻辩盘问由正方二辩开始，最多提问二次，正反方交替进行

　　2.提问和回答都要简明准确，盘问方不得重复提问，被盘问方必须直接回答否则扣分

　　3.每一轮攻辩盘问，被盘问方不得向盘问方反问，否则扣分

　　4. 攻辩盘问双方必须站立完成每一轮盘问，若落座则视为此轮盘问已结束;

　　5. 每一轮盘问时间为2分钟，盘问方每次提问不得超过15秒，被盘问方每次回答不得超过45秒，用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，盘问终止。

　　3. 自由辩论

　　由正方辩手开始，正反方辩手轮流发言，二、三辩手为主，一、四辩手为辅，双方时间各为7分钟。一方发言辩手落座，视为发言结束，即为另一方辩手发言开始的计时标志，若有间隙，时间累计照常进行。同一方辩手的发言次序不限。

　　如果一方发言时间结束，另一方可以继续发言。双方用时均结束时，时间提示停止。

　　4、总结阶段

　　由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点，

　　(1)反方四辩总结陈词

　　(2)正方四辩总结陈词

　　反方四辩和正方四辩分别对本方立场和对方错误进行总结，双方时间各为2分钟，剩余30秒时，有一次时间提示，举牌人员举黄牌;用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，陈词结束。

　　5、观众提问：观众对双方队员进行提问，队员必须给予耐心解答。提问阶段双方的表现不记入比赛成绩。

　　6、评委评分阶段

　　7、由评委对双方观点及辩论过程进行点评。

　　8、结果宣布

　　三、辩论规则

　　1、每位队员必须在规定的时间内完成，超过时间按照弃权处理，并从所在团队总分中减掉5分。

　　2、自由辩论规则

　　自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　(每一场的自由辩论在集中的.两个小时内完成，每场的具体时间另定，每贴的文字在60--800字之间，每次只能提一个问题。)

　　四、评判标准

　　(一) 将聘请五位评委对本次比赛进行全程评议。

　　(二) 评分标准

　　1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。

　　2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，应对能力强。

　　4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。

　　(三)评分办法(团体和个人分别记分，满分均为100分)

　　(1)审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否具有有效的处理方法。

　　(2)论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当、真实。

　　(3)辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

　　(4)配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否紧密。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。

　　(5)辩风：所用语言和辩论风格讲究文明礼貌。不得对对方辩友和网友进行人身攻击。

　　(四)扣分：凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。

辩论赛流程与规则2

　　一、比赛办法

　　1、采用题目分组对决方式，正、反两方参赛单位为一组进行对决。由老师指点的六大小组轮流举办每次的辩论赛。

　　（注：主持人一名，计时员一名，评判团五名，正反两边的成员四名，心得体会和会议记录各一员。）

　　2、报名自由，在组合确定之后，辩题同时公布，确定各个辩手的出场发言。

　　3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队伍不得随意要求删改。

　　二、比赛流程

　　1、主持人开场白：介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。

　　2、参赛双方进行辩论。

　　3、辩论结束，现场互动，观众就辩题发表观点。

　　4、评判团成员商议比赛结果。在观众发表观点时商议。

　　5、评判团代表点评赛况。（在辩论结束后，评判团将推选一名代表，综合所有评委的意见，发表对该场辩论的评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）

　　6、主席宣布结果，比赛结束。

　　三、辩论流程

　　1、第一阶段（陈词阶段）

　　（1）立论陈词

　　正方一辩陈词3分钟，反方一辩陈词3分钟。

　　（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）

　　正方二辩陈词3分钟，反方二辩陈词3分钟。

　　2、第二阶段（盘问阶段）

　　（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。

　　（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。

　　（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计3分钟。

　　3、第三阶段（自由辩论阶段）

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时10

　　分钟，每方用时5分钟。

　　4、第四阶段（总结陈词阶段）

　　反方四辩总结陈词，用时4分钟。正方四辩总结陈词，用时4分钟。

　　5、观众提问

　　观众可分别向正反方提问1—2个问题。观众提问不影响得分。

　　四、辩论赛辩论规则（这个阶段属于自己发言时间）

　　1、时间提示

　　当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。否则作违规处理。

　　2、盘问规则

　　（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　3、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的'时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

　　4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。

　　5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击，评委应当警告，警告无效时，则没有再次参与辩论赛的资格。

　　五、辩论赛评分方式

　　1、每场比赛有5名专家组成评判团。

　　2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。

　　（1）比赛的胜方由5位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。

　　（2）每场优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。

　　（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

　　六、评判标准依据

　　1、团体得分部分（100分）

　　（1）审题（20分）

　　对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。

　　（2）论证（25分）

　　论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。

　　（3）辩驳（25分）

　　提问是否抓住对方的要害，问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方问题，是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。

　　（4）配合（20分）

　　是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

　　（5）辩风（10分）

　　语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。

　　2、个人得分部分（100分）

　　（1）辩论技巧（40分）

　　辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。

　　（2）内容资料（20分）

　　论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。

　　（3）表情风度（20分）

　　辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

　　（4）自由辩论（20分）

　　是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

　　七.最后说明（辩论典例，仅供参考）正方: 恋爱靠勤奋

　　反方: 恋爱靠缘分

　　1.反方一辩陈词

　　今天是月老的红线让你我坠入爱河

　　明天是丘比特的箭让我们奋不顾身

　　再努力我们系不上那根线

　　再努力我们拔不出心中的那根箭

　　2.正方一辩质询反方三辩

　　--对方辩友请听题：

　　有一天下雨了有一个女孩子从文科图书馆走出来发现自己没有带伞这时候他的男朋友突然间撑着一把打伞从图书馆门口走过辩友，是不是缘分

　　--当然是啊正好下雨正好又带伞

　　--对阿，对方辩友您知不知道，这个男生在图书馆门口猫了很久国年路的小贩走来走去都觉得很奇怪

　　他手里拿着三把不同颜色的伞，来配这个女孩子的衣服 --可是如果他猫了很久，雨不一直下

　　他不是还是没有机会促成这么一个浪漫的情缘了嘛

　　--对方辩友不够勤奋嘛，他等三天就有雨了嘛

　　3.正方二辩质询小结

　　对方辩友

　　今天恋爱，她就好比一场篮球赛

　　有时候靠运气，我们也能偶尔扔进一两个球

　　但是一场真正的恋爱她就好比一场真正的篮球赛

　　我们要靠进攻、靠防守，有时候，还要靠假动作哦

　　所以今天当您说我们要靠月老把那一线牵，靠丘比特把那一箭射但是,我要告诉大家这样一个事实：

　　今天我们全国已经有两万多家婚姻介绍所，注册会员已经近千万人了大家知道为什么吗？

　　就是因为我们已经意识到

　　月老牵线牵的眼睛都花了

　　丘比特射箭射的眼手臂都麻了

　　有人等缘分等的墙角都被挖了

　　这时候只有靠缘分才能给我们的感情列车来润滑润滑嘛

　　没错，爱情中确实很需要缘分但是需要缘分就说明是靠缘分吗？我想说今天缘分它就好像两块火石

　　但是是否要去勤奋的碰一下，才能碰出爱情的火花呢

　　缘分它就好比一根火柴跟一个火柴盒

　　但是你是否要去勤奋的擦一下，才能擦出爱情的火苗呢

　　缘分甚至就像一捆干柴和一团烈火

　　可是你是否要勤奋的让它们靠近一点，靠近一点，再靠近一点然后爱情的熊熊烈火才会喷涌而出

　　今天，因为缘分，球到了我的脚下

　　而如果不是我的努力，我想，我的爱也永远进不了她的心门

　　主席：“谢谢马拉多纳同学的质询小结节。”

　　4.反方二辩质询小结

　　从小到大我所知道的就是如果爱一个人我们就必须痴心绝对

　　如果我们付出百分之百的努力千分之千的勤奋,我们就可以抱得美人归

辩论赛流程与规则3

　　一、流程

　　（一）初赛

　　1、正方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒；

　　2、反方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒；

　　3、自由辩论，时间各四分钟；先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　4、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　5、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　6、评委提问

　　7、观众提问

　　（二）复赛

　　1 、正方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒

　　2、反方一辩开篇陈词，时间为两分三十秒

　　3、攻辩环节，从正方二辩开始，指定对方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方交替进行每一轮攻辩时间为一分三十秒。双方各计三分钟。

　　4、正方一辩攻辩小结，时间为一分三十秒

　　5、反方一辩攻辩小结，时间为一分三十秒

　　6、自由辩论，时间各六分钟；先由正方任何一名队员起立发言完毕后，反方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　7、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　8 、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　9、评委提问

　　10、观众提问

　　（三）决赛

　　规则流程同复赛

　　二、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　辩论各个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声（举牌）提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、开篇陈词

　　提倡即兴陈词，层次清晰，逻辑严密，引经据典恰当。

　　3、开篇立论

　　由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手不得出现同时起立发言的现象，同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、总结陈词

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　三、评分标准：

　　（一）个人评分标准（仅供参考，一切以实际为准）

　　个人得分（100分）

　　语言表达20分

　　1、普通话标准、语速适中；

　　2、语调平仄合理；

　　3、口头、肢体语言和谐；

　　4、修辞得当、表达合理；

　　5、表达流畅、说理透彻；

　　逻辑推理20分

　　1、逻辑推理过程清晰；

　　2、论证结果合理、有力；

　　3、善于处理逻辑难点；

　　辩驳能力20分

　　1、提问简明捏要；

　　2、设问针对性强、火力强劲；

　　3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反驳有理有据、论证有力；

　　5、引用实例恰当；

　　临场反应15分

　　1、反应敏捷；

　　2、用语得体；

　　3、技巧多元得当；

　　整体意识15分

　　1、分工合理、协调一致；

　　2、衔接有序、互为攻守

　　3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；

　　综合印象10分

　　1、仪态、着装合理；

　　2、台风与辩风；

　　3、有风度及幽默感；

　　4、尊重对方辩友、评委和观众；

　　（二）团对评分标准（仅供参考，一切以实际为准）

　　团体得分（100分）

　　立论陈词10分

　　1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；

　　2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；

　　3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；

　　4、分析的'角度和层次具有说服力和逻辑性；

　　5、语言表达流畅、有文采；

　　攻辩辩驳20分

　　1、表达清晰、论证合理而有力；

　　2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

　　3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；

　　4、针对性强，有理有据；

　　自由辩论20分

　　1、攻防转换有序，把握论辩主动权；

　　2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；

　　3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；

　　回答提问15分

　　根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；

　　总结陈词10分

　　全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性

　　语言风度10分

　　1、用词得当、流畅；

　　2、语调抑扬顿错、语速适中；

　　3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密

　　团队配合15分

　　团队配合及临场反应根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体，有效的打击对方；

　　（三）主席评分（仅供参考，一切以实际为准）

辩论赛流程与规则4

　　一、比赛方法

　　1、采用题目分组对决方式，既由抽出的题目决定分组进行对决。各队将在比赛前指定时间进行抽签，决定辩题和分组，即抽到题目正反两方参赛单位为一组进行对决。(注：复活赛的正反方在初赛举行后抽签决定;复赛正反方在初赛和复活赛举行后抽签决定;半决赛正反方在复赛举行后抽签决定;决赛正反方在半决赛举行后抽签决定)

　　2、在组合确定以后，辩题同时公布。

　　3、辩题由主办方拟定，辩题公布后参赛队不得随意要求删改。

　　二、比赛流程

　　1、主席开场白，介绍比赛流程及评判团成员，然后队员入场，主席同时介绍参赛队及所持观点，最后宣布比赛开始。

　　2、参赛双方按照流程进行辩论。

　　3、评判团商议比赛结果。

　　4、评判团代表点评比赛。(在辩论结束后评判团将推出一名代表，综合所有评委意见对本场比赛进行点评，分析两队的表现及优缺点，并提出双方需要改进的地方，由于时间限制，评语应尽量言简意赅。)

　　5、主席宣布比赛结果及优秀辩手。

　　6、主席宣布比赛结束。

　　三、辩论流程

　　1、第一阶段：陈词阶段

　　正方一辩陈词发言2分30秒，反方一辩陈词发言2分30秒

　　2、第二阶段：攻辩阶段

　　(1) 正方二辩选择反方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒

　　(2) 反方二辩选择正方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒

　　(3)正方三辩选择反方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒

　　(4) 反方三辩选择正方二辩或三辩提问，进行一对一攻辩，双方累计时间1分30秒

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、第三阶段：攻辩小结阶段

　　(1) 正方一辩做攻辩小结，用时1分30秒

　　(2) 反方一辩做攻辩小结，用时1分30秒

　　4、第四阶段：自由辩论阶段

　　自由辩论阶段共用时10分钟，每方各用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　5、第五阶段：观众提问阶段

　　(1)观众首先向正反提一个问题，再向反方提一个问题，共提问两轮。

　　(2)每个问题必须先由半数以上评委通过。

　　(3)每次回答时间不超过一分钟，除四辩以外任何选手都可以回答。

　　6、第六阶段：总结陈词阶段

　　反方四辩总结陈词，用时3分钟，正方四辩总结陈词，用时3分钟(注：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　四、辩论赛辩论规则

　　1、时间提示

　　(1)当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一声短促的哨声提示，开赛前请示范;用时满时以一声长哨声终止发言，赛前清示范，超时发言作违规处理。

　　(2)各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时;在总时间内，各队队员的发言次序和用时不限。

　　2、提问规则

　　(1)每个队员回答应简洁，提问应明了。(每次提问只限一个问题)

　　(2)比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织部成员联系。

　　(3)比赛中辩手不得离开座位，不得打断对方或本方辩手发言，辩论时不准进行人身攻击。

　　3、现场须知

　　(1)请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，另各参赛队如遇特别问题，请及时与组织部人员联系，以便协调安排，保证赛事的'顺利进行。

　　(2)各代表队可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喝倒彩或进行人身攻击。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　五、辩论赛评分方式

　　1、团体部分，以全国高校辩论赛的通行办法为准，共100分

　　(1)按辩论阶段评分，计80分

　　陈词：10分

　　攻辩：20分

　　攻辩小结：10分

　　自由辩论：20分

　　回答观众提问：10分

　　总结陈词：10分

　　(2)综合印象分，计20分

　　语言风度：10分

　　团体配合：10分、

　　2、个人部分：每场从优胜队伍中评出优秀辩手一名，由评委根据各位辩手在整场比赛中的表现商议决定，不作单独打分。

　　六、评判标准依据

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的整体意识"。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

辩论赛流程与规则5

　　一、辩论赛程序（由主席执行）

　　1、开场白

　　2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾

　　3、比赛开始

　　4、评判团交评分表后退席评议

　　5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事

　　6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

　　二、辩论程序

　　1、陈词阶段陈词共6分钟

　　正方一辩发言（三分钟）

　　反方一辨发言（三分钟）

　　2、盘问阶段共6分钟

　　（1）提问用时10秒，回答用时20秒

　　（2）二辨陈词共3分钟,

　　（1）反方三辩提问

　　（2）正方一辩回答、提问

　　（3）反方一辩回答、提问

　　（4）正方二辩回答、提问

　　（5）反方二辩回答、提问

　　（6）正方三辩回答、提问

　　（7）反方三辩回答

　　（每人30秒，共3分钟）

　　3、盘问总结共3分钟,

　　正方二辨（1分30秒）

　　反方二辨（1分30秒）

　　4、自由辩论阶段

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各四分钟）

　　5、总结阶段共用时8分钟

　　反方四辩总结陈词（四分钟）

　　正方四辩总结陈词（四分钟）

　　规则

　　1、盘问规则

　　（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（各四分钟）

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或

　　报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　辩论赛细则

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声(哨声)提醒；用时满时，以长哨声终止发言。

　　攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声(哨声)提醒，用时满时，以长哨声终止发言。

　　其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声(哨声)提醒，用时满时，以长哨声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3、开篇立论

　　由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的.问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　三、评判

　　（一）评分标准

　　1、团体分，共100分

　　陈词：20分、攻辩：20分、自由辩论：30分、总结陈词：20分

　　团体配合、临场反应：10分

　　2、辩手个人得分，每场总计60分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

　　语言表达：10分、整体意识：10分、辩驳能力：10分、临场反应：10分、逻辑思维：10分综合印象：10分

　　（二）胜负判断

　　1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和的平均分来判断，如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。

　　2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

　　（三）注意事项：

　　1、辩论赛过程中，双方言论、行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评。

　　2、攻方在提问时，应提出与题目有关的合理而清晰的问题，不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申，否则视为违规。

　　3、辩方应回答攻方所提的任何问题，但涉及个人隐私或违反规则的，辩方应简要说明理由，可不予回答。

　　4、辩方在未听清楚时，可要求攻方重述其内容，但不得恶意而为之。

　　5、辩论赛进行期间，辩手必须服从主席的安排。

　　篇二：大学生辩论赛流程及规则

　　一、赛制

　　四对四团体辩论赛

　　二、辩论赛程序（由辩论会主席执行）

　　1、辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、规则评委及点评嘉宾退席评议

　　8、观众自由提问时间

　　9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　10、宣布比赛结果

　　11、辩论赛结束

　　三、辩论程序

　　大学生辩论会比赛程序及用时规定

　　序号程序时间备注

　　1正方一辩发言2分30秒

　　2反方一辩发言2分30秒

　　3正方二辩选择反方二辩或三辩

　　进行一对一攻辩 1分30秒每个提问不超过10秒

　　4反方二辩选择正方二辩或三辩

　　进行一对一攻辩 1分30秒每次回答不超过20秒

　　5正方三辩选择反方二辩或三辩

　　进行一对一攻辩 1分30秒

　　6反方三辩选择正方二辩或三辩

　　进行一对一攻辩 1分30秒

　　7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

　　8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

　　9自由辩论（正方先开始）8分钟（双方各4分钟）

　　10观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　11观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上

　　12观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上

　　13观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟同上

　　14反方四辩总结陈词 3分钟

　　15正方四辩总结陈词3分钟

　　注：全程比赛用时32分钟

　　四、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3、开篇立论

　　由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的`一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问

　　7、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　五、评判

　　（一）组委会将聘请7位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛评分。

　　（二）评分标准

　　1、团体分，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分

　　2、辩手个人得分，每场总计50分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得；本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

　　语言表达：10分

　　整体意识：10分

　　辩驳能力：10分

　　美感风度：10分

　　综合印象：10分

　　（三）胜负判断

　　1、每场比赛的胜负判断，依据7位规则评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断

　　2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩论参考评分标准

　　1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。

　　2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

　　3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。

　　4.语言表达清晰、流畅；层次清楚，逻辑严密。

　　5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。

　　篇三：大学生辩论赛规则和技巧

　　一、参赛要求：

　　1、由***三专业各选派4人组成各专业辩论队，设领队一名。

　　2、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　3、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　6、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　二、赛事安排：

　　比赛顺序及辩题由各辩论队领队抽签决定。

　　三辩论赛程序：

　　辩论赛流程

　　立论阶段

　　（1）正方一辩开篇立论，3分钟

　　（2）反方一辩开篇立论，3分钟

　　驳立论阶段

　　（3）反方二辩驳对方立论，2分钟

　　（4）正方二辩驳对方立论，2分钟

　　质辩环节

　　（5）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（6）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（7）正方三辩质辩小结，1分30秒。

　　（8）反方三辩质辩小结，1分30秒。

　　自由辩论

　　（9）自由辩论

　　总结陈词

　　（10）反方四辩总结陈词，3分钟。

　　（11）正方四辩总结陈词，3分钟。

　　观众提问

　　（12）每场限两人，每人限提两个问题。

　　赛制具体说明：

　　（1）立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

　　（2）驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。

　　（3）质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的`回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

　　（4）自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另

　　外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始

　　（5）结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场

　　评分标准：

　　1、团体部分共100分：

　　（1）辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度占35分

　　（2）实例证据的详实充分细腻占30分

　　（3）策略、技巧、逻辑性占20分

　　（4）语言及幽默能力和亲和、包容的辩论风度15分

　　2、个人得分共50分:

　　（1）语言表达 10分:层次性、条理性、流畅、准确

　　（2）机智幽默10分:语言幽默、合乎逻辑、紧扣提问、从容应对

　　（3）美感风度 10分:自然大方、回答从容自如、尊重对方、评委及观众

　　（4）综合印象 10分: 整体意识、整场辩论赛的表现

辩论赛流程与规则6

　　一、辩论程序

　　比赛程序及用时规定

　　序号程序时间备注

　　1、正方一辩发言3分

　　2、反方一辩发言3分

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　5、正方三辩选择上一轮未被选中的反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　6、反方三辩选择上一轮未被选中的正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

　　7、正方一辩进行攻辩小结2分

　　8、反方一辩进行攻辩小结2分

　　9、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）

　　10、反方四辩总结陈词4分钟

　　11、正方四辩总结陈词4分钟

　　注：全程比赛用时34分钟

　　二、辩论赛细则

　　1、时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员用计时板提示一次；用时满时，由主席终止辩手发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员用计时板提示一次，用时满时，主席终止辩手发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员用计时板提示一次，用时满时，主席终止辩手发言。终止声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3。开篇立论

　　开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1）、攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角*不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）、四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　6、总结陈词

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　三、评判

　　1、组委会将聘请三位评委对每场比赛进行评议。

　　2、评分标准

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分

　　3、胜负判断

　　（1）每场比赛的胜负判断由三个老师的综合评定决定，分数转化为票数，多数获胜。

　　（2）单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

　　说明：

　　1、比赛需本着友谊第一比赛第二的精神，互相尊重。

　　2、比赛过程中文明用语，严禁不文明语言以及对对方非善意的人身攻击。

　　3、发言时辩手可带有一定的上肢语言，但不可对对方指手画脚，引起不必要的冲突。

　　比赛须知

　　1、计分人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的。各阶段中，举黄牌表示用时的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　2、在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料（如卡片等），但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　3、每场比赛各组队员须统一服装，具体由各队自行决定。

　　4、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　辩手要求

　　每支队伍由5位辩手组成，其中1位为候补辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成，经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。

　　辩论赛技巧

一、辩论过程认真倾听，做好总结

　　关于四辩提前就有自己作为总结的话，主要在辩论过程中根据他们的口误及说法上的漏洞等等进行总结，其实你只要不紧张好好听2、3辩是很重要的。四辩重在总结前面发言，阐述我们的观点，揭发、反驳前面对手的漏洞和失误以及观点。这个问题基本上没有什么争议，重在合适的度上，多了容易引起不良情绪，甚至生命危机，少了则表现自大自满，称为社会垃圾。

　　二、大胆辩论，不提新观点

　　四辩是最后发言的人，你之后就没有人可以反驳你了，你就可以放心大胆的想说什么说什么了。自由辩是四辩出场的开始，一般第一个开始发言的应该是一辩，攻以二三辩为矛，守以一四辩为盾，四辩在自由辩最重要的作用是把观点明确而且稳定下来，千万不要被人牵着走要把观点牵回来。结辩的时候放心的说，不过不要把新的观点提出来，重要的是要和前面照应起来，如果有新的观点会打乱整体的效果。最好的位置是正方四辩放心说的同时大家还对你印象最深，要记得最后是自己理论的最好时机，评委对最后的印象最深。反方四辩也可以多用一些时间去攻对方漏洞，最好不要少了再强调自己的观点。

　　三、巩固自身观点，不拘泥于小错误

　　是要根据对方的表现来总结的，如果赛况于我方不利，或者说对方的防守地线比较坚硬，那么我们最后的陈词还是巩固自己的观点，另外再把己方在比赛中出现的漏洞补一遍，如果对方比较菜，那就全面出击，然后小小应用一下一辩的活就行了，作为4辨，首先要有力挽狂澜的气势和信心，我们是本队最后一个发言的人了，在一定程度上是让评委作最后评判时最深刻的印象者。拘泥于一些小小的错误，一些小小的难堪，只能失去大将之风。我认为，攻击对手整个框架，整个体系，才是王道。总结，对手整个思路，告诉评委和观众，这样的'思路是错误的，不能成立的。而对于我方的观点，也需要适当提点，升华，以达致完美。但别抓口误这种太低级的错误，因为那对你没有任何用。

　　四、把握四辩优势，观察场上动态

　　接下来说说勇气。我想，四辩身上的担子其实是很重的。因为他无非面临两种情况。一是锦上添花，二是力挽狂澜。锦上添花说来容易，却冒着画蛇添足的危险。力挽狂澜看上去很风光，但确是不成功就成仁的赌博。作为四辩，你首先要有勇气，你才能够从容不迫，不仅要有勇气去做最后的辩词，也要有勇气去面对可能的失败和费难。大宅门里流行的说法是，看前面，黑洞洞，定是那贼巢穴，待俺赶上前去，杀它个干干净净。

　　至于牺牲精神，可能比较难于理解。但这一点是和前面两点息息相关的。有大局观的一个体现就是要有牺牲精神，而正因为四辩的担子重，所以再要求勇气的时候，还要要求能为了全局而牺牲自我的表现。很多人很羡慕或者欣赏四辩那或者大开大阖或者千回百转的总结陈词，但是如果没有牺牲精神，不能省时度势，为了自我的表现而做辩词，那没有不失败的。回忆过去几次做四辩的失败，我自己不能丢开华丽的辩词，只追求效果而忽视了对逻辑和理论的反驳，结果当然不好。所以说，做四辩，为了全队的利益，应当懂得舍弃自我的单纯表演，为了逻辑上的反驳，应当学会抛弃准备好的优美辩词。

　　五、总结陈词

　　辩论中，总结陈词一向是不被注重的环节，因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了，所以总结陈词往往是背稿子，这种总结陈词的水平很低，听起来有如鸡肋，一份好的总结陈词，需要有结构和层次，将预先准备好的论点与赛场上的赛况总结综合起来。

辩论赛流程与规则7

　　一、比赛进程（由本次比赛主席执行）

　　1、辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、介绍参赛代表队及所持立场

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍比赛规则

　　6、介绍评委及点评嘉宾

　　7、辩论赛比赛

　　8、主席请评判团进行点评

　　9、宣布比赛结果

　　10、辩论赛结束

　　二、流程图示

　　1、辩方陈词立论阶段：

　　正、反方一辩发言

　　先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。必须在指定的时间内完成。由正、反方一辩进行，双方必须从理论和实际两个方面进行立论，要求表达明确，论证恰当、逻辑清晰。双方时间各2分，剩余30秒时，会有一次时间提示；用时结束时，会有一次时间提示，举牌人员举红牌。时间到后辩手不得继续发言，否则扣分。

　　2、攻辩盘问

　　（1）正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　（2）反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　（3）正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

　　（4）反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。注意：

　　1、攻辩盘问由正方二辩开始，最多提问二次，正反方交替进行

　　2、提问和回答都要简明准确，盘问方不得重复提问，被盘问方必须直接回答否则扣分

　　3、每一轮攻辩盘问，被盘问方不得向盘问方反问，否则扣分

　　4、攻辩盘问双方必须站立完成每一轮盘问，若落座则视为此轮盘问已结束；

　　5、每一轮盘问时间为2分钟，盘问方每次提问不得超过15秒，被盘问方每次回答不得超过45秒，用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，盘问终止。

　　3、自由辩论

　　如果一方发言时间结束，另一方可以继续发言。双方用时均结束时，时间提示停止。

　　4、总结阶段

　　由双方四辩进行最后陈述，总结已方观点，反驳对方主观点

　　（1）反方四辩总结陈词

　　（2）正方四辩总结陈词

　　反方四辩和正方四辩分别对本方立场和对方错误进行总结，双方时间各为2分钟，剩余30秒时，有一次时间提示，举牌人员举黄牌；用时结束时，有一次时间提示，举牌人员举红牌，陈词结束。

　　5、观众提问：观众对双方队员进行提问，队员必须给予耐心解答。提问阶段双方的表现不记入比赛成绩。

　　6、评委评分阶段

　　7、由评委对双方观点及辩论过程进行点评。

　　8、结果宣布

　　三、比赛要求

　　（一）开场陈词要求：

　　所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　（二）攻辩要求：

　　此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提3个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

　　（三）自由辩论要求：

　　1、提交材料

　　在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

　　2、自由辩论规则

　　（1）辩论发言必须两队之间交替进行，各用时5分钟；

　　（2）自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

　　（3）在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

　　（4）当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

　　（5）如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止；

　　（6）比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言；

　　（7）倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击；

　　（四）总结陈词要求：

　　1、应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

　　2、本规程最终解释权归评审组。

　　【评判】

　　（一）评判规则

　　比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，经评委共同商议后产生胜负。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题：

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开：

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳：

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合：

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言：

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风：

　　比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考以下内容：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、参赛两队中总计得票居高的一队取胜；

　　2、由评判团投票，决定优秀辩手的人选。

　　（四）点评

　　比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　辩论赛评分方式

　　1、每场比赛有5名专家组成评判团。

　　2、评判办法（本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分）。

　　（1）比赛的胜方由5位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。

　　（2）每场优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。

　　（3）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

　　辩论赛评判标准依据

　　1、团体得分部分（100分）

　　（1）审题（20分）

　　对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对对方的难点是否有较好的处理方法。

　　（2）论证（25分）

　　论证是否有说服力，论证是否充足，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否恰当。

　　（3）辩驳（25分）

　　（4）配合（20分）

　　是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

　　（5）辩风（10分）

　　语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中；尊重对方辩手，尊重评委，尊重观众；表演得体、错落大方，有幽默感。

　　2、个人得分部分（100分）

　　（1）辩论技巧（40分）

　　辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否有说服力。

　　（2）内容资料（20分）

　　论证是否充分、合理、恰当有力，引述资料是否详实。

　　（3）表情风度（20分）

　　辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

　　（4）自由辩论（20分）

　　是否始终坚持自己的立场，主动、准确、机智地反驳对方的观点，思路清晰，立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

　　【奖项设定】

一、团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（1个）

　　二、个人奖

　　1、优秀辩手奖：（2个），正反两方各产生一名。

　　2、纪念奖

　　辩论赛经典实用辩论技巧

　　一、辩论赛中应该注意的问题

　　1、正方一辩的发言时间控制：正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。这一点极难，所以不必强求。正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。一辩还常在结尾时说：“关于xxx将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。”这种做法优点是在配合上显得连贯，缺点是可能会破坏一辩的整体气势。如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。

　　2、控制驳论的的比例：除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门；二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。

　　驳论应该注意的问题是：

　　①事先有所准备，对方可能从哪点进攻，做到心中有数，可以把想到的驳论分点写在卡片上，对方谈到哪一点，就抽出哪张卡片放在稿子开头；

　　②首先驳斥对方的常识性错误及口误，如对方背错了句诗词或在句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反，都应该抓住机会予以痛击；临场驳斥要注意对方发言中的开头一段，因为时间有限，如果驳斥其结尾，往往来不及组织语言；

　　③反驳的对象不要太过分散，不超过3点；

　　④最好是针对前一个发言者进行驳斥，如果中间已经隔了几轮发言，驳斥的效果会减弱。当然，对方的重大漏洞或关键的论点、论据例外；

　　⑤确实觉得反驳有困难可以只立论。

　　3、语言通俗化、口语化：初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。前面已经说过，辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。

　　4、概念的模糊和清晰：其实不光是概念，很多场合都需要模糊的语言让对方找不到靶子，这似乎和第3点有点矛盾，但第3点指的是一般情况，而这里指的却是特殊情况。举个例子：在“法治能消除腐败”的训练赛中，我持正方立场，这时我方面临的一个难题是怎样给消除下一个定义，消除的权威定义是使不存在，如果同意这个定义，显然不利；如果不同意，这个定义又实在太难驳倒，甚至很难防守。最后我方采用了这样的定义：法治能消除腐败，指的是法治的惩治、防范、监督、教育几种功能相互作用的动态过程。实战效果颇佳，对方没有什么好办法指出我方这个定义错在何处，结果在枝节问题上作了大量的纠缠。可以看出，概念模糊化目的是为了防守，这种概念的本意对已方是不利的又或者无法定义精确。相反，概念的清晰是为了进攻，如上例中反方当然要旗帜鲜明地提出消除就是使不存在，使腐败现象为零，这样才能加强进攻的力度。

　　6、豹尾：以往发言稿结尾都比较平淡，往往是把本方论点重复一遍，自从《狮城舌战》出版之后，很多辩手模仿复旦四辩在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾，这值得一试，但要注意这句话必须和论点密切相关，而且一般由一辩和四辩来说。

　　自由辩论的战术：自由辩论是整场辩论赛中最重要的一个阶段，大多数评委是根据自由辩论的胜负来决定比赛的胜负的。正因为有了自由辩论，辩论和演讲也才有着质的区别，这么说是毫不过份的。在两支势均力敌的辩论队之间，自由辩论的随机应变成分很高，常常会让人觉得事先准备的东西全用不上，而且，由于气氛紧张激烈，即使是高手有时也难免气急败坏，于是打到哪里算哪里，双方都死钻牛角尖，过多纠缠细节问题，把战略战术忘个精光。因此，一方面要注重平时的自我训练；一方面要尽力在赛场上保持冷静，以求成功地运用战术。

　　二、辩论战术

　　1、划分战场基本的做法是把一系列关系紧密的`问题作为一个战场，并由场上的一名队员提出其中的第一问题，其他队员立即跟上，直到问完这一系列问题，取得了满意战果后，转入下一战场。这种战术的优点是：火力集中，进攻显得有章法，有层次。缺点是：有时过于死板，为了贯彻连续提问，对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击，而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守，这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。结论：仍然可以适当决定几个战场，但不用强求连续提问，让队员自己控制提问的时机。

　　2、两次发言在自由辨论中，一个队员发言后，不要立即把话筒传给其他队员，而在对方发言后，由其自己决定是否作第二次发言。这种战术的目的是保持发言的连贯性，在队员相互之间很不了解，配合很生疏时应用。

　　3、相互保护由于种种原因，往往会出现一些队员口误，或者偏离立论等等对本方不利的情况，这时候，别的队员应该弥补其错误。

　　弥补的方法有以下几种：

　　①抵赖。如果本方犯错误，对方隔了相当长时间后才攻击，又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊，可以死不认帐地说：“我方没有这样说过。”但是，这种战术如果被评委识破，会非常不利，一般不要采用。

　　②别解。对本方犯错误的话作另外一种解释。例：正：大家听到没有，对方同学竟然说共产主义不能实现，看来帝国主义不死，和平演变真是越来越严重了。反：在相当长一段时间内，由于条件不具备，共产主义当然不能马上实现……这里反方就运用了别解这种战术，一定程度上扭转了不利局面。这种战术运用得比较多，常用的句式是“我方的意思是说：……”

　　③调整底线。这是一种迫不得已的作法，所犯的错误既不是口误，又明显背离本方原来的立论，只好将错就错。

　　④对于明显的口误，可以大胆承认“我方刚才出现了口误。”

　　4、连续进攻场上要保持头脑冷静，当注意到对方对本方一些问题避而不答或回答不力时，应连续攻击，哪怕把问题再重复一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于说出句“精妙”的话，根本不去注意队友问了什么问题以及对方是如何回答的，这种个人主义应该避免。

　　5、破除双难境地辩论中难免会碰到一些选择疑问句，对方逼着问你“是A还是B？”不管是A是B对本方都是不利的，对这类问题有两种回答的方法：

　　①（既不是A，也不是B）是C

　　②既是A，又是B。

　　6、破类比类比手法是辩论中经常运用的，但类比不可能做到绝对的精确，类比物与被类比物总是会有一些区别，这就为反驳提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用来攻击对方不准确的类比。

　　7、循环论证及对待办法循环论证常常是在立论中就已准备好的，这种论辩手法会有出乎意料的效果。当不管从哪个角度进攻，对方总是能自圆其说时，很可能就是在运用这种手法。

　　8、归谬及对付方法所谓归谬就是先假设对方的逻辑是正确的，然后推导出荒谬的结论，以此证明对方的错误。这是辩论中常用的。有力武器，很多看来难以攻击的诡辩，一经归谬，会有“柳暗花明又一村”之感。例：“外资是推动广东经济飞速发展的主要动力”反：马克思早已指出：劳动决定价值，所以，廉价的劳动力才是推动广东经济飞速发展的主要动力。正：劳动决定价值适用于任何国家、任何地区，如果按照对方这种逻辑，世界上任何国家、任何地区的经济飞速发展的主要动力都是廉价劳动力喽？对反方看似吓人的论据，正方以归谬给予有力一击，再看一个比较高级的归谬。例：“法治能消除腐败”反：请对方举个例子，哪怕是一个例子，世界上有哪个国家哪个地区用法治消除了腐败？正：过去没有消除，现在没有消除，就等于将来一定不能消除吗？那我们还谈什么共产主义必然实现，共产主义以前也从来没实现过嘛！正方对反方的这个要害问题如果避而不答，那就要丢分了，而以归谬驳斥对方提问中隐含的逻辑，却化险为夷。使用归谬是不容易的，但防守也很难，大概有以下两种防守方式：

　　①正本清源例：“法治能消除腐败”反：腐败有减少的趋势就能说明腐败能消除吗？一个人小时候一天能吃一斤饭，成人后一天能吃二斤米饭，这也是饭量不断增长的趋势啊？是不是说到了老年他就能吃100斤大米饭呢？那不成了饭桶了吗？正：吃饭是饭量不断增长，消除腐败却是腐败在不断减少，这两者怎么能混为一谈呢？正方用这种反驳方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“逻辑”，所以导出的荒谬结论是无效的。

　　②顺水推舟例：正方“人性本善”，反方“人性本恶”正：我想先请问对方同学，您的教育能够使你一辈子不流露本性吗？如果您不小心流露本性，那我们大家可要遭殃了。（前面反方说过教育使本恶的人性向善）反：所以我要不断地注意修身自己呀！曾子为什么说：“吾日三省吾身”呢？……这种反驳方式是指出对方所导出的结论与本方观点并不矛盾，在①例中，如果用顺水推舟法，似乎可以这样说：正：所以我们才要考察法治是否有消除腐败的内在能力啊！而腐败不断减少的趋势恰恰提供了一个证明。比较一下，哪种方法更好呢？我个人认为后一种方法更能体现“避其锋芒，击其惰归”之兵家要义。

　　9、各执一词在同一个论据上，双方各自强调对自己有利的一面。例：“当前妨碍大学生走向社会主要是自身素质问题，还是社会环境问题”反：现在是“孔雀东南飞，飞到广东来”，不就是因为广东水草丰美，环境优雅吗？正：可也要是孔雀才能东南飞啊！反：东南有梧桐，方有孔雀来。现在的问题是梧桐太少。临场利用对方的论据时，会用到这种战术。

　　10、特殊情况先举一个例子：“发展旅游业利大于弊”正：……对方同学怎么能把色情业、赌博业的弊端强加到旅游业的头上呢？这不是张三犯罪，李四坐牢吗？反：如果李四是帮凶，当然也要坐牢。旅游业不是对色情业、赌博业起到了推波助澜的作用吗？本来张三犯罪，不该李四坐牢，可在李四是帮凶的特殊情况下，就不奇怪了。又例：正：……这不等于是把一个不会游泳的人推到水里去吗？反：如果不下水又怎么能学会游泳呢？能否成功地运用这种战术，关键是辩手自身的素质。在这种战术中，常用的句式是“如果……，那么……”

　　11、攻击小前提例：正：毛驴没有污染，可是能走上高速公路吗？反：毛驴就真的没有污染吗？当对方第一句话是判断句，第二句话是反问句时，本方应该先注意这句判断句是否成立，这在辩论中属于“盲点”，容易忽略。这种战术在许多情况下属于诡辩，就象对方指着一个正方形说正方形与圆形是不同的，而本方攻击说他指的根本不是一个标准的正方形。所以上一例中正方可以这样反驳。正：当然世界上没有绝对不造成污染的东西，但毛驴难道是因为有污染才不能走上高速公路吗？这种战术要慎用。

　　12、回避在水平相当的辩论赛中，只有符合以下条件才能回避：

　　a.对方的问题无法回答；

　　b.对方的问题回答后对本方很不利；

　　c.对方的问题与辩题无关。

　　回避的方法有以下几种：

　　①就好象没有听到对方的问题，直接提出本方问题。这种回避可以用，但痕迹过于明显。

　　②以一句话作为过渡。当评委和观众把注意力集中在这句话中，就容易忘记本方已在脚底抹油了。

　　③暗含讽刺的回避当对方的提问不甚合理时，用这种战术效果较好。这类回答在特殊的语境下才有效，不要生搬硬套。

　　13、回答问题后再提问在大多数情况下都应该回答问题，回答后提出本方问题。但是，如果回击很有力，可以不再提问，以免削弱攻击的威力。

辩论赛流程与规则8

　　一、流程

　　1、主持人开场白1分30秒

　　2、介绍代表队及选手50秒

　　3、介绍评委及嘉宾40秒

　　4、主持人宣布比赛规则40秒

　　5、正方立论2分

　　6、反方驳论2分

　　7、在主持人主导下，辩论双方自由辩论8分（每队4分）

　　8、广告6分

　　9、主持人请上答辩嘉宾10秒

　　10、正方接受答辩5分

　　11、反方接受答辩5分

　　12、从反方开始进行自由辩论8分（每队4分） 13。正方总结陈辞3分

　　14、反方总结陈辞3分

　　15、评委离席讨论结果，现场评述、宣布结果5分

　　二、比赛规则

　　1、每场比赛由两个代表队参加，每队3人；

　　2、每场比赛一个辩题，一方为正方守擂，另一方为反方攻擂；

3、每场比赛由1名主持人、5名规则评委，2名答辩嘉宾组成；

4、每队选手均有两次针对主持人的抗议权。如有异议，可现场举“抗议”牌；

　　5、主持人可随时主导比赛的节奏和选手的表现；

6、5位规则评委对比赛结果做出最终评判；

7、评判标准：

　　汉语表达能力A20分、B40分

　　论据的丰富性A30分、B20分

　　立论和逻辑性A20分、B10分

　　A10分B10分

　　仪表风度A10分、B10分

　　表演及度A10分、B10分

　　8、比赛采用淘汰制，胜者晋级；第一轮比赛中将有一个失利的代表队通过网络投票复活，进入下一轮。

　　1、程序规则

　　1.1比赛人员

　　竞赛辩论分正反两方，各推派出赛辩论选手三位，依申论次序分别为正（反）方一辩、二辩、三辩，并指定其中一位兼任结辩。出赛名单应于比赛预定时间三十分钟前，提报赛会主办方，否则视为弃权。

　　1.2发言程序

　　发现时间采用“四三四”制，即申论4分钟、质询3分钟、结辩4分钟。比赛程序如下：

　　（1）正方一辩申论4分钟，反方二辩质询正方一辩3分钟。

　　（2）反方一辩申论4分钟，正方三辩质询反方一辩3分钟。

　　（3）正方二辩申论4分钟，反方三遍质询正方二辩3分钟。

　　（4）反方二辩申论4分钟，正方一辩质询反方二辩3分钟。

　　（5）正方三辩申论4分钟，反方一辩质询正方三辩3分钟。

　　（6）反方三辩申论4分钟，正方二辩质询反方三辩3分钟。

　　（7）结辩准备时间1分钟。

　　（8）双方结辩各4分钟（任意辩手，由反方先行结辩）。

　　1.3计时方式

　　计时工作由主办方指派的人员负责操作计时软件，并以提示音的方式告知发言辩论选手。在距发言结束30秒、5秒及发言结束时均有提示音。时间届满辩论选手即应停止发言，否则视为违规。

　　2、发言规则

　　2.1发言义务

　　辩论选手在指定发言时间段登台发言，发言应符合清晰明了之原则，并展现风度与礼仪；除指定发言时间外，不得由高声谈话、故作姿态或展示道具之行为。

　　2.2道具使用

　　发言辩论选手可以在发言中使用平面或实物道具辅助发言，但不得使用有声或录像道具。道具一经使用，他方亦获使用权利。

　　2.3协助违规

　　出赛辩论选手在比赛开始后，不得从己方辩论选手之外的他人获得协助；发言辩论选手在发言时间开始后，不得从其他出赛辩论选手获得协助，否则视为违规，但经发言辩论选手主动要求传递资料证据者不在此限。

　　2.4质询权利

　　质询者控制质询时间，可以提出任何与题目有关的合理而清晰的问题，并随时可以停止被质询（答辩）者的回答。

　　2.5质询义务

　　质询时间内，置询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获得的。结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，被质询（答辩）者可以要求其停止。

　　2.6答辩义务

　　答辩者应回答质询者所提出的任何问题，但问题若不合理时，答辩者可以说明理由，拒绝回答。

　　答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

　　2.7反质询

　　答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。答辩者提出反质询时，质询者可以要其停止，并拒绝回答。

　　2.8结辩义务

　　结辩人员应就己方论点及双方交锋情形加以整理陈述，不得提出任何申论及质询阶段未提出的论点，否则视为违规。

　　3、申诉规则

　　赛前申诉

　　参赛队伍可以申请规避符合一下条件的评委

　　1、评委曾经或正在另一参赛队伍代表院校就读或任职

　　2、评委是上一场比赛中被该队伍打败的场上辩手

　　3、评委所在学校与本场比赛的胜负有直接利害关系的

　　赛后申诉

　　1、任一队伍对其中一评委的评判结果不满，且提供证据证明该评委心证严重不合理或违反裁判规则引入心证，经主办方确认后，以后比赛将避免请该评委（但比赛结果保持不变）

　　备注：主办方有权公示比赛争议

　　2、其中一队伍在场上出现辱骂辩手的'行为，另一队伍可以提出申诉，经证实后辱骂辩手的队伍直接判负。

　　三、辩论赛陈述

　　正方陈词

　　1、有利公正性。

　　2、有利于足球运动员更好的发挥水准，不会因为裁判的误判影响情绪。

　　3、有利于裁判员更好的树立自己的自信威信。

　　（承认电脑也会出错，但总的来说利大于弊）

　　反方陈词：

　　电脑主宰人脑有了明天人脑从此可以入土为安了

　　电脑取代人弊大于利

　　自由人：

　　正方：引进是不是等于取代呢？（澳大利亚盛产绵阳，有没有把其他动物赶到大海去呢？）（中国在汉朝引进胡萝卜，是不是没有吃过白萝卜？）

　　反方质询正方：

　　反方：电脑裁判技术是否存在？

　　正方：电脑裁判是否存在是我们今天讨论的前提，如果电脑裁判根本不存在的话，我们为什么要讨论这个辩题呢？对方的立论无非想说明引入电脑，人脑就无所是从了，是这样的吗？我们生活中谁不用电脑呢？那我们谁还不用自己的大脑呢？

　　反方：出分歧，听谁的？

　　正方：这种分歧很多时候并不存在，人脑才是最大的权威。引入是一种剑术，就好像（耕田引进牛，难道牛的存在就影响人的存在或者影响人的权威？）

　　正方质询反方：

　　正方：当裁判看不清楚的时候怎么办？

　　反方：用电脑技术，不是用电脑做裁判。

　　正方：存在边线员是利大于弊还是弊大于利？

　　反方：无关，主要是电脑代替人脑还有意义吗？

　　正方：首先引入不等于替代，用什么方法提高判裁水平？

　　反方：本人水平的提高。

　　反方盘问小结：

　　1：为什么世界杯不用，说明弊大于利。有目共睹。

　　2、电脑主载人脑，大弊。

　　正方盘问小结：

　　1、边裁也有看不清的时候。

　　2、问边裁时间长，反而电脑更方便。

　　3、提高自身素质，请问提高自身素质和引进电脑技术有本质的矛盾吗？（是不是吃肉就不能吃青菜呢？何况人是肉眼凡胎。）

　　自由人对话：

　　正方：是不是球员射门的时候要给裁判说，跑到几十米的球门看？这时候用一个理性的技术，为什么是弊大于利？

　　反方：因为投资商的赞助，所以。你们看不到不好（外国腔调太重。也太紧张，完全语无伦次。）

　　自由辩论

　　正方：电脑裁判怎么工作的？

　　反方：用电脑做裁判。

　　正方：电脑是上帝还是裁判，我没有听清楚，如果对方辩友连电脑裁判到底怎么工作的都不知道，就说弊大于利。这是不是不吃葡萄倒吐葡萄皮儿？

　　反方：电脑只是工具，但是反对电脑裁判。对方辩友何以说利大于弊？

　　正方：电脑只是一种技术。电脑做秘书叫电脑秘书，那为什么做裁判不能叫电脑裁判呢？

　　反方：是否真的公正？

　　正方：追求相对公正，一辩那个没提高公正呢？反方没时间

　　正方：对方辩友说要用很多产品治疗痘痘，那我们为什么不用电脑裁判呢？（那我们扛自行车上楼，是不是也是自行车弊大于利呢？）

　　对方辩友说人的运动，那我们不要穿袜子球鞋，等等。那才是彻彻底底的人的运动？

　　对方辩友可不要工具恐惧症呀~

　　对方辩友多少足球运动员再被误判后都无可奈何。杨过当年因此有了黯然销魂掌，难道如今运动员也要黯然销魂腿呢？

　　对方辩友说我们赚钱，有投资商。可我们只字未提哪家，如果哪家投子商真的赞助，岂不是亏大了？

　　自由人正方

　　由不完全对变成不完全错。

　　问题是在太多，你们有利弊权衡嘛？

　　你们无比较！的辩题。

　　反方总结

　　用电脑代替人脑还是一场比赛吗？

　　正方总结

　　高科技可以保证足球魅力真正体现。

　　四、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、队员入场

　　2、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　3、主持人介绍参赛队员

　　4、主持人介绍评委

　　5、主持人介绍比赛程序

　　6、主持人宣布比赛开始

　　7、辩论结束后评委评议

　　8、评委代表点评此场比赛

　　9、主持人宣布比赛结果

　　10、主持人宣布辩论赛结束

　　辩论赛的技巧

　　1、击中要害

　　俗话说的好，打蛇要打在三寸，就是说只有抓住了要点，攻击才能见效。论坛上的辩论，要在阅读完对方的文章，看清对方的观点后，要抓住对方观点中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题，才能给打蛇打在三寸上。

　　必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答，不要勉强去回答，那样不但会失面子，甚至可能导致辩论的全盘失败，在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”，既要善于在关键的问题上攻击对方，保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜。

　　2、利用矛盾，扩大矛盾

　　由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成，在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的，即使是同一个人，在辩论中，也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇，无力进攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。

　　3、引蛇出洞

　　在辩论中，如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方乱说或者乱答，在对方的观点上找到了一个缺口后，立即进行猛烈进攻，瓦解了对方的坚固的防线，从而沉重打击对方。

　　4、李代桃僵

　　在辩论中，如果自己的观点或这证据有些不是强有力，可以充分运用“李代桃僵”的战术，所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋，把自己一些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来，使之不直接受到对方的攻击。

辩论赛流程与规则9

　　一、教师致辞

　　辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。

　　二、比赛阶段

　　（一）开篇陈词

　　正方一辩发言（立论）（2分30秒）

　　反方一辩发言（立论）（2分30秒）

　　（注：每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

　　（二）攻辩

　　1、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。

　　2、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。

　　3、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。

　　4、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。

　　（注意：每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，主席举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分）

　　（特别注意：问者只能问，答者只能答）

　　（三）攻辩小结：

　　正方一辩进行攻辩小结；（1分30秒）

　　反方一辩进行攻辩小结。（1分30秒）

　　（注：攻辩小结阶段，在每方用时剩余10秒时，主席提醒辩手，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

　　（四）自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。

　　（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，主席提醒；时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

　　（五）总结陈词

　　反方四辩总结陈词；（4分钟）

　　正方四辩总结陈词。（4分钟）

　　（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余30秒时，主席提醒，时间用完时，主席举红牌宣布终止发言。）

　　其它注意事项：

　　1、在辩论时不要随意打断别人的话；

　　2、不可进行人身攻击；

　　3、尊重主席及评委的评判；

　　4、普通话不标准的适量扣分；

　　5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。

　　四、老师分析、点评赛况

　　评分标准及赛制解释

一、辩手个人评分标准：（共计100分）

　　1、语言表达（40分）：普通话的表达能力，语言是否准确、简明、规范，是否条理清晰，理、据相协。

　　2、辩论技巧（40分）：辩手是否具备一定的逻辑思维言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。

　　3、表情风度（20分）：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重主持人、评委和观众，富有幽默感。

　　二、团队整体评分标准：（共计100分）

　　1、辩题中心（30分）：发言中心是否明确，主旨是否突出，立论是否全面、严密。

　　2、内容资料（30分）：论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题，充实有力，逻辑合理。引述资料是否正确、翔实。

　　3、整体配合（30分）：是否有团队精神，能否相互支持。自由辩论阶段每有一名学生发言加一分。

　　4、纪律（10分）整场有一名学生不遵守纪律减一分。

　　三、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，被减分值由该队团队整体总分中扣除。

　　1、违反、扰乱比赛规则及流程的。

　　2、对主席、其他辩手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作的。

　　3、不遵守纪律，随意发言其他不符合文明道德的行为。

　四、最后得分计算方式

　　1、各位评委评出的参赛队团队整体得分相加之和，减去该参赛队不守纪律减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

　　2、各位评委评出的一些辩手的.得分相加之和，即该辩手最后得分。得分最高的辩手为本场优秀辩手。

　　3、本届比赛最佳辩手评选由大赛评判团商讨决定。

　　五、奖项设定：

　　1、最佳辩手2名；最佳风采选手3名。

　　2、依据前期组织表现，颁发优秀组织能手3人。

　　得奖班级和学生们都将获得奖状和奖品。

　　温馨提示：

　　1、参赛选手应衣着整齐，举止文明。

　　2、比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的漫骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

　　3、自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

　　4、比赛中不得与主持人发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

　　5、如场上出现意外情况，最终由评委决定。

　　6、全班同学积极参与，共同组织好竞赛。

　　辩论赛技巧

一、就事论事

　　这一点要求在辩论中抓住辩题，不能离题万里大发议论，而要始终注意主攻方向。陈述观点则不要太华丽，而一定要系统地说清楚；自由辩论则不能过多地纠缠在细枝末节上。

　　例如：人类是大自然的保护者（正）/破坏者（反）

　　反二：我再一次请问对方辩友，人类要生存，要发展的基础是什么？

　　正四：我想再次告诉对方辩友，破坏是少数的。

　　请问，马有白色的马，但是马一定要是白色的吗？

　　反三：对方答非所问，请正面回答，人生存发展是以什么为基础的？

　　在反方的追问下，由于正方一时没有合适的回答，所以搬出了白马非马论，但反方没有被牵住鼻子，以四个字“答非所问”马上把对方拉回来，在对自己有利的方向上毫不放松。

　　二、死缠烂打

　　这一点看似和上一点相同，但请仔细品读。

　　从内容上说，原则性的问题必须死缠烂打，追住不放，最要注意的是不要被对方轻易脱身，在每一场比赛中都要设定令对方无法回答的“重炮”问题，把对手逼住不放。如何订立重炮呢？辩论双方总是既有理又没理，总有些问题，特别是具体事理或者是哲学原理，对方是不能或无法正面回答的，应该把这些问题理出来。`

　　例：焚毁是/不是保护自然资源的行为。

　　反方说不是，一直追问：焚毁到底保护了哪些自然资源？#圆说辩论网

　　流动人口的增加有利于/不利于城市的发展

　　正方说有利，一直问，由于管理不善带来的消极影响是否也要归责于流动人口？

　　以上辩题中的例子，或攻或防，都可以让对方要么陷入解释的纠缠，要么跟随自己到对自己有利的战场，这就是重炮问题的好处。

　　就事论事是说任何回合，任何例子不要游离辩题；死缠烂打是要在对自己有利，事先自己准备过的问题上咬定对方不放松。一大一小，一具一抽，一全一侧，望细体会。

三、主动转移

　　能否做到这一点往往成为初级比赛和高级比赛的根本区别。

　　要说清楚这点首先要明确辩论——尤其是自由辩论之意义。在前段时间的院辩新生对抗赛第三场中，正方双方语速飞快，比赛看似紧张激烈但实则犯了忽略大局的错误，以至使比赛陷入“两小儿辩日”的泥泞之中。

　　自由辩论之在于说服听众。双方不可能互服，所以要让听众认可无非两点：一为完善己方理论，二为指出对方的谬误。这两点是单方行为不需对方的认可：指错，指出即可、补洞，补足即罢。所以要提出完成一个战术目标之后的，主动转移。

　　从原本的二三辩分别陈辞发展到现在攻辩阶段，目的是在于增加对抗性和可看性，但不应该忽略这个环节的真正作用在于把己方理论阐释清楚，把攻防路线全面铺开。所以在这个阶段，全队都要全神贯注地思考对方的理论，看清对方所走的路线与自己路线的交锋和不利，为自由辩论的战场方向作下指引。

　　一个优秀的辩手，应该是具备在短时间内发现对方立论问题的能力的（如何开发这种能力将在《辩手素质养成》一文中详述）在攻辩结束之后，需要的是交流！所以一四辩此是任务尤其艰巨！一辩开始小结，指出对方在应对我方问题的时候的错误，指出对方理论的缺陷。四辩则既可告知二三辩攻击方向，又可在己方理论处于被动时思考应对方略，随机应变羽扇纶巾。这一分多钟，实在是关键！

辩论赛流程与规则10

　　辩论赛流程

　　1.正方一辩陈述立论(3分钟)

　　2.反方一辩陈述立论(3分钟)

　　3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

　　7.正方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

　　8.反方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

　　9.自由辩论(双方各5分钟)

　　10.反方四辩总结陈词(4分钟)

　　11.正方四辩总结陈词(4分钟)

　　12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

　　辩论赛细则

　　1.时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。

　　3.开篇立论。立论要求以事实为依据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。

　　4.攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

　　(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定，时间剩余30秒时，以黄牌提示，用时满时，出示红牌终止发言。

　　(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5.自由辩论。这一轮辩论，正反方辩手自动轮流发言，先有正方任何一名队员起立发言，发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　7.观众提问。一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

　　比赛须知

　　1.在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等)，但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

　　2.每场比赛各组队员须统一服装，具体由各队自行决定。

　　3.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场，以便于组织者对赛事的统一安排，以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

　　辩手要求

　　辩论赛宣传条幅标语

　　1、一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。

　　2、辨是非，逞口舌之利;论长短，看知识我丰。

　　3、解民生之多艰，育天下之英才，辩古今之是非，论天地之对错。

　　4、庄严无畏的独立思考，灵气四溢的自由辩解。

　　5、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。

　　6、儒战群雄一张嘴，辩论天下三寸舌。

　　7、辩民生以善其身，论国事以济天下。

　　8、经明行修，显以厉俗;吾思吾言，辩之有道。

　　9、口舌交错之艰辛，言礼言利言社会。

　　10、智者动，仁者静，动静两相宜;智者经，仁者辩，经世辩天下。

　　11、真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰。

　　12、辩出风格，辩出精彩;不论成败，尽力就好。

　　13、立商以德，学商以志，经商以信，达商以情。

　　14、智者飞于天、潜于海、雄于地球。

　　15、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。

　　16、儒战群雄，一张嘴辩论天下三寸舌。

　　17、三寸之舌，百万雄兵，我言一出，谁与争风?

　　18、桥是我建，路是我开;要从此过，留下辩才。

　　19、铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。

　　20、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。

　　21、汇集百家之博思，证史证事证古今。

　　22、语言与思想的.交锋，智慧与灵感的碰撞。

　　23、旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。

　　24、智慧给了我生活以及更好的生活能力。

　　25、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。

　　26、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。

　　27、做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。

　　28、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。

　　29、智慧高速我走在理性的道路上并永远相信真理。

　　30、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。

辩论赛流程与规则11

　　一、辩论前阶段

　　1. 主持人出场。［）

　　2. 双方辩手登场。

　　3. 辩手开始自我介绍，此环节先从正方开始，正方结束后反方开始，限制或不限制时间。（此环节可以是主持人介绍各位辩手）

　　4. 主持人介绍到场评委。

　　5. 主持人介绍辩题。

　　6. 主持人宣布辩论赛正式开始。

　　（介绍评委和辩手的顺序会因主持人和赛场的.风格有所调整）

　　二、辩论阶段

　　1. 主持人宣布规则并进入立论阶段：正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟。

　　2. 主持人宣布规则并进入攻辩阶段：正方二辩首先选择辩手提问，反方二辩，正方三辩，反方三辩依次提问，各有1分30秒的时间。

　　3. 主持人宣布规则并进入攻辩小结阶段：正方二辩开始，正方二辩结束后，反方二辩开始，时间各为1分30秒。

　　4. 主持人宣布规则并进入自由辩论阶段：此环节从反方开始，双方各有5分钟时间。

　　5. 主持人宣布规则并进入结辩陈词阶段：此环节由双方三辩进行，反方三辩首先陈词，正方三辩再陈词，双方各有四分钟时间。

　　至此，辩论赛的场上环节结束，其它环节可随辩论场合不同各有千秋，没有必须统一的方式。()

　　关于三人制辩论赛的规则，和四人制的基本一样，可以参照四人制辩论赛规则。

辩论赛流程与规则12

　　1、开篇陈词：

　　先由正方一辩做开篇陈词，时间为3分钟。然后是反方一辩

　　2、攻辩：

　　（1）先由正方二辩挑选反方二三辩手中任意一位。时间为1.5分钟

　　（2）然后反方二辩挑选正方二三辩手中任意一位。时间为1.5分钟

　　（3）再由正方三辩挑选反方二三辩手中剩下的一位进行提问。时间为1.5分钟

　　（4）最后由反方三辩挑选正方二三辩手中剩下的一位进行提问。时间为1.5分钟

　　3、攻辩小结：先由正方一辩发言，时间为1.5分钟。然后是反方一辩

　　4、自由辩论：先反方进行发言，再正方，交替发言。双方时间均为4分钟

　　5、观众提问：观众向正反双方提问，每方两问，先正方后反方再正方最后反方

　　6、总结陈词：先由反方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。然后由正方四辩开始总结陈词。

　　要求：

　　1、开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。选手发言剩余30秒时工作人员黄牌提醒。辩论时间结束时，工作人员红牌示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分。情节严重者，取消其比赛资格。

　　2、攻辩要求：此环节为双方二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这两者。各方二、三辩提出问题，对方二辩、三辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

　　·质询者控制质询时间，可以提出与遍体有关的合理问题，并可以随时停止答辩者的回答。

　　·攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行进行申论活就质询所获的结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

　　·答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时可向主席说明情况，拒绝回答。

　　·答辩者可以要求质询者重述气质询，不得恶意刁难，否则视为违规。答辩者不得对质询者提出疑问，否则视为违规。

　　·答辩者提出反质询时，质询者可要求停止，并可拒绝回答。

　　·攻辩时选择辩友时不计时，从质询方开始质询时计时。

　　·攻辩及攻辩小结时间到时，工作人员将直接举红牌，不再做提醒。

　　4、自由辩论规则

　　A.辩论发言必须两队之间交替进行，各用时5分钟;

　　B.自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

　　C. 自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，但每队的发言不得出现轮空。

　　D.当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；当一队的发言时间剩余30秒时将有工作人员举牌提醒，当时间用完时，工作人员举红牌示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分，直到时间用完为止。

　　E.如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。（缺席审判）

　　F.比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　G.倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的.辩论，切忌人身攻击。

　　H．自由辩论是检验一支队伍的整体配合以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应该充分利用自由辩论的时间，简明的加强自己的论点，机智有力的反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发表观点，或者出现语误、空场的情况，都将影响到该队成绩。

　　6、总结陈词要求：

　　应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。选手发言剩余30秒时工作人员黄牌提醒。辩论时间结束时，工作人员红牌示意，此时辩手不能再发言，否则将被扣分。情节严重者，取消其比赛资格。

　　辩论赛流程

　　1开篇陈词。

　　正方一辩阐述正方观点，时间三分钟。

　　反方一辩阐述反方观点，时间三分钟。

　　2攻辩环节。

　　正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩，问者只准问，答者只准答.1分30。

　　正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩，问者只准问，答者只准答.1分30。

　　3攻辩小结

　　正方一辩进行攻辩小结，时间1分30钟。

　　反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30钟。

　　4自由辩论，双方各有5分钟时间，正方四辩首先发言。

　　5总结陈词

　　反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　正方四辩总结陈词，时间也是3分钟

　　7评判团评委退席评决。

辩论赛流程与规则13

　　一、比赛流程

　　1、主席开场白：介绍参赛队员及所持观点，然后宣布比赛开始。

　　2、参赛双方进行辩论。

　　3、主席点评赛况。在辩论结束后，主席发表对该场辩论的.评语。分析两队的表现及优缺点，提出双方需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。

　　４、主席宣布比赛结束。

　　二、辩论流程

　　1、第一阶段（陈词阶段）

　　（1）立论陈词：正方一辩陈词２分钟，反方一辩陈词２分钟。（2）立证陈词（进一步阐述本方观点）正方二辩陈词２分钟，反方二辩陈词２分钟。

　　2、第二阶段（盘问阶段）

　　（1）正方三辩提问，反方任何选手（只限一名）选手回答。

　　（2）反方三辩提问，正方任何选手（只限一名）选手回答。

　　（3）提问用时累计1分钟，回答用时累计２分钟。

　　3、第三阶段（自由辩论阶段）

　　由正方首先发言，然后反方发言，正反方轮流发言。共用时５分钟。

　　4、第四阶段（总结陈词阶段）

　　反方四辩总结陈词，用时２分钟。正方四辩总结陈词，用时２分钟。

　　三、辩论赛辩论规则

　　1、时间提示

　　当辩手发言时间剩余30秒时，计时员给予提示，用时满时，计分员提示终止发言。否则作违规处理。

　　2、盘问规则

　　（1）每个队员回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　3、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

　　4、比赛中，辩手不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。

辩论赛流程与规则14

　　(一)流程

　　议会制英语辩论的比赛规则因国家、地域不同而发生相应的变化，但其“论证一个问题的必要性与可行性”的核心内涵不会改变。因此，上文提到的英式、美式以及全亚模式间的区别也更多体现在人数安排以及个别环节的细微差别上。其中．美式议会制英语辩论因其规则程序上的简单明了而成为议会制英语辩论初学者的入门模式。下面，笔者就以美式议会制英语辩论为例，简要介绍一下其流程、规则与特点。

　　标准的美式议会制英语辩论一般有正反两支队参加，每一方各两人。另外，还有一个主持人(Speaker／Moderator)以及评委与听众。在议会制英语辩论的想象空间里，以上所述的这些人就构成了就一项国家大事进行讨论与论辩的议会。正方队伍就是想象中的政府方，其职责在于提出当天要讨论的具体议题(Case)．并由一辩就该议题的必要性以及可行性展开框架式的论述．时间7分钟；正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳，并花主要精力为本方一辩的框架式论述提供具体详实的实证性辩护。时间8分钟。相对地，反方一辩则要就正方一辩所提出的必要性以及可行性进行驳斥。并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对手观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述，时间8分钟。在以上四轮发言中．议会制英语辩论还设定了颇具挑战性的“质询申辩”(PoI)@规则。即．在每轮演讲的一分钟以后及最后一分种之前，相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩，时间限在15秒以内。四轮发言结束后，由反方(通常为一辩)开始4分钟的批驳性总结陈词．而正方(也通常为一辩)则在其发言结束后进行s分钟的总结陈述。在这两个总结期间．不允许对方提任何POI。

　　(二)规则

　　第一．比赛将由一名计时员严格把握时间．禁止双方超时陈述．计时员在每段陈述开始一分钟后以及最后一分钟前．都会给辩手相应的提示。

　　第二．辩手发言时可以参考自己所做的要点提示．但不可以参看自己赛前收集的各类资料．

　　第三．发言的辩手有权接受也可拒绝对手的POI，但不可全都回避。PoI的提出要严格限定在15秒内。在前四轮陈词的保护时段(第一秒及最后一秒)以及总结阶段都禁止PoI的提出。

　　1．独特的辩题与创新思维的发展

　　议会制英语辩论的辩题(Motion)一般以一项议案的形式出现，因此在每个辫题中都会有“This house”@的固定开头。这里的“This house”不一定就指某国家的政府或议会。在国际议会制英语辩论比赛中．由于参赛选手来自不同国家。有着不同的社会背景，因此这些比赛中的“This house”一般指当场比赛的所有听众以及裁判或想象中的联合国决议机构。这一点也正体现了国际场合的议会制英语辩论作为一种跨文化说服的文化现象与西方议会辩论的区别。议会制英语辩论的辩题一般分为封闭式、半封闭式和开放式三种。其中．半封闭式与开放式辩题对培养辩手的创新思维能力颇有益处。

　　封闭式辩题不需要辩手将辩题定义缩小．可直接将其用作当场辩论的具体议题(Case)；半封闭式指的是辩手可以对辩题的某些部分进行一定程度的定义与缩小；开放式辩题则要求辩手有更丰富的想象与更高的智慧，将辩题转化为一个巧妙的具体议题．辩题(Motion)与议题(Case)的存在以及它们相互问的转化，构成了议会制英语辩论与其他辩论形式的显著区别。

　　2．即兴演讲与即兴论争的完美结合

　　传统辩论赛一般提前一周或一个月公布辩题，这就给参赛双方留出时间做充分的赛前准备。于是．我们在辩论现场就经常看到背稿、念卡片的现象。一场原本强调即兴交流的.辩论赛有可能沦为一场朗诵秀、表演秀。此外．传统辩论赛允许参辩双方对辩题做各自独立定义。于是，为了“置人于死地”，双方都会在定义上大做文字功夫。我们在辩论现场就经常看到这样的情形：双方各唱各的台词，又互相指责“对方辩友为何不听清楚我方的定义呢”。

　　与传统辩论不同，议会制英语辩论主张即兴演讲与即兴论争的完美结合。对议会制英语辩论赛而言．主办方一般只提前15—20分钟公布赛题．而且在每轮循环赛中使用不同的辩题。此外，议会制英语辩论一般只赋予正方充分的定义权与议题转化权，反方一般只享有反驳权。这样一来．正、反双方就无法拿各自的定义做挡箭牌，漫无边际地做各自已经准备好的演说秀；辩论中的正、反双方也就必然要就当天比赛的议题发生直接的正面冲突了。

　　其次，议会制英语辩论中使用了“PoI”(质询申辩)规则。即．在一方辩手慷慨陈词时．另一方辩手必须针对对方的陈词内容做即时提问或申辩。被质询方则必须结合自己刚才的发言对对方的提问或申辩做出即时性的回答。这样一来．听众也就无须为“请对方辩友正面回答我的问题”而频频发笑了。此外，一方辩手在回答完另一方的质询申辩后。还要及时地回到自己刚才被中途打断的主题演说上来。在这种情况下，背稿的辩手必然要破绽百出，双方即兴演说的水平也就很容易分出高低了。

　　3．培养双方辩手相互竞争又相互合作的精神

　　议会制英语辩论倡导既竞争又合作的比赛精神。所谓相互竞争指的是双方辩手间唇枪舌剑的局面．所谓相互合作指的是议会制英语辩论主张双方在辩题定义为具体议题方面应保持合作，尽量在同一个议题下展开辩论．而不是像传统辩论那样．在对辩题的定义上各执一词，将辩论变为两段互不相干的演讲。换言之．议会制英语辩论的正方会尽量给反方一个合理可辩的议题．而不会在一些字词上做文字游戏．使反方觉得正方定义的议题无言以对。在议会制英语辩论中．合格的辩手都会将辩论视为一种非常有趣的思维体操，而不是那种要置人于死地的残酷对决．笔者以为，议会制英语辩论的这种不成文的合作精神是一种高尚的人文境界·对辩手的身心发展具有十分积极的作用．在这种合作精神关照下的双方．不再是充满敌意的对手，而是真正意义上的“辩友”．