辩论赛评分细则

时间：2024-08-31 09:09:45 辩论赛我要投稿

[热门]辩论赛评分细则

辩论赛评分细则1

　　一、赛制：四对四团体辩论赛。

[热门]辩论赛评分细则

　　二、辩论赛程序(由辩论会主席执行)

　　1、辩论赛开始，宣布辩题

　　2、介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

　　3、介绍评委及点评嘉宾

　　4、辩论比赛

　　5、观众自由提问时间

　　6、评委及点评嘉宾退席评议

　　7、评委入席，点评嘉宾评析发言

　　8、宣布比赛结果，辩论赛结束。

　　三、辩论赛细则

　　1、时间提示：自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当

　　3、开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩：

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为功方：辩方由功方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，功方也不得回答问题。

　　(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒，功方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的`问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　(6)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问：正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核，辩手方可作答)。

　　7、结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

辩论赛评分细则2

　　(1)审题

　　准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次,多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解.

　　(2)展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.

　　(3)辩驳

　　提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.

　　(4)配合

　　具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的整体意识".

　　(5)语言注:

　　扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.

　　(四)胜负判定

　　1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;

　　2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

　　3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.

　　4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的'人选.

　　(五)点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.

　　普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.

　　(6)辩风

　　比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局.

　　(7)形象

　　着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质.

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

　　1.论点明晰,论据充足,引证恰当没,分析透彻

　　2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害

　　3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛

　　4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密

　　5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅,幽默洒脱 .

　　1.选手入场：一分钟集体 + 15秒/人

　　15秒*4人*2方=2分钟共计：3分钟

　　2.开篇立论：3分钟/人

　　3分钟*2方=6分钟共计：6分钟

　　3.攻辩：正反各方均累计6分*2方=12分

　　3分钟*2人*2方=12分钟共计：8分钟 ·正方二辩对反方二辩或三辩进行提问

　　反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方二辩对正方二辩或三辩进行提问

　　正方被提问的辩手回答 2分钟 ·正方三辩对反方二辩或三辩进行提问

　　反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方三辩对正方二辩或三辩进行提问

　　正方被提问的辩手回答 2分钟

　　注：(1)提问的辩手只能提问，回答的辩手须正面回答，不得提问或反问

　　(2)提问时间不得超过20秒，回答时间不得超过30秒。

　　4.攻辩小结：1.5分钟/人

　　正方一辩1.5分钟反方一辩1.5分钟共计：3分钟

　　5.自由辩论：5分钟/方

　　5分钟*2方=10分钟共计：10分钟

　　6.总结陈词：4分钟/方

　　4分钟*2方=8分钟共计：8分钟反方四辩 4分钟正方四辩 4分钟

　　7.观众提问： 3分钟/方

　　3分钟*2方=6分钟共计：6分钟

　　观众向正方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 观众向反方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 正方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)

　　反方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)

　　注：1)在规定时间内，剩下30秒将举牌示意，时间结束时响铃示意。

　　2)攻辩中注意提问方时间不超过20秒，回答方不超过30秒

　　2)自由辩论中，正、反双方须交替发言。

　　3)观众一次只能提问一个问题不能带有人身攻击

　　4)总结陈词由反方先进行

　　5)全场比赛用时约50分钟

辩论赛评分细则3

　　一、组委会将聘请评委对本次比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛评分。

二、评分标准：

　　1、团体分，共300分：

　　(1)按辩论阶段评分，计200分。陈词：30分：攻辩：40分；攻辩小结：20分；

　　自由辩论：60分；回答观众提问：20分；总结陈词：30分

　　(2)综合印象分，计100分。语言风度：50分；团体配合，临场反应：50分。

　　2、总决赛辩手个人得分，每场总计50分。最佳辩手由得分最高者获得。语言表达：10分；整体意识：10分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分

　　三、胜负判断：

　　1、每场比赛的胜负判断，依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

　　2、辩手个人得分只作为个人奖项的'评审依据。

辩论赛评分细则4

　　1、选手入场：一分钟集体+ 15秒/人

　　15秒x4人x2方=2分钟共计：3分钟

　　2、开篇立论：3分钟/人

　　3分钟x2方=6分钟共计：6分钟

　　3、攻辩：正反各方均累计6分x2方=12分

　　3分钟x2人x2方=12分钟共计：8分钟·正方二辩对反方二辩或三辩进行提问

　　反方被提问的辩手回答2分钟·反方二辩对正方二辩或三辩进行提问

　　正方被提问的辩手回答2分钟·正方三辩对反方二辩或三辩进行提问

　　反方被提问的辩手回答2分钟·反方三辩对正方二辩或三辩进行提问

　　正方被提问的`辩手回答2分钟

　　注：

　　（1）提问的辩手只能提问，回答的辩手须正面回答，不得提问或反问

　　（2）提问时间不得超过20秒，回答时间不得超过30秒。

　　4、攻辩小结：1、5分钟/人

　　正方一辩1、5分钟反方一辩1、5分钟共计：3分钟

　　5、自由辩论：5分钟/方

　　5分钟x2方=10分钟共计：10分钟

　　6、总结陈词：4分钟/方

　　4分钟x2方=8分钟共计：8分钟反方四辩4分钟正方四辩4分钟

　　7、观众提问：3分钟/方

　　3分钟x2方=6分钟共计：6分钟

　　观众向正方提问两个问题1分钟（30秒x2个=1分钟）观众向反方提问两个问题1分钟（30秒x2个=1分钟）正方回答两个问题2分钟（1分钟x2个=2分钟）

　　反方回答两个问题2分钟（1分钟x2个=2分钟）

　　注：1）在规定时间内，剩下30秒将举牌示意，时间结束时响铃示意。

　　2）攻辩中注意提问方时间不超过20秒，回答方不超过30秒

　　2）自由辩论中，正、反双方须交替发言。

　　3）观众一次只能提问一个问题不能带有人身攻击

　　4）总结陈词由反方先进行

　　5）全场比赛用时约50分钟

辩论赛评分细则5

　　建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容，是环境育人的一个重要方面。良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象起到积极的作用，为加强和谐校园建设，促进学校发展，特开展文明办公室评比活动。为此制定评比细则如下：

　　1.办公室内环境干净整洁，文化布置美观大方，物品排放整齐有序。

　　2.教师热爱本职工作，教书育人，为人师表。同事间团结协作，文明用语，不说脏话、粗话;仪表端庄，穿着整齐大方。

　　3.遵守学校各项规章制度，上班时间不长时间闲聊，不玩电脑游戏。

　　4.无迟到、早退、旷工等不良现象。

　　5.服从大局，及时填写并上交各项表册，保质保量完成学校有关部门下达的各项任务。

　　6.认真准时参加学校各项集体活动。

　　7.坚持认真做好教学“五认真”工作，教育教学常规检查无不合格等第。

　　8.关爱全体学生，切实减轻学生过重的课业负担，无体罚学生现象。

　　9.主动有效地做好家校联系工作，热情接待来访家长，不与家长发生争吵、冲突。

　　10.自觉爱护公物、节约水、电，不开“无人灯、无人机”，认真做好安全及防范工作。

　　评比方法

　　1、采用定期检查和抽查的方法进行。

　　定期检查：每个星期一，以《学校文明办公室环境、卫生评比量化标准》为检查内容，对各年级组、部及各办公室单位进行考核。由评比小组成员打分，取得定期检查评比结果。

　　不定期检查：每个月由评比小组成员对《评比细则》中的一些内容进行不定期检查若干次，对发现的.问题酌情扣分。然后将定期检查、不定期检查的评比结果进行综合，得出每个月的评比结果。

　　2、对评出的文明级、组和办公室等第，张榜公布，并进行奖励;对未达标的办公室口头通报，希望后期整改。

　　3、文明办公室评比活动以后形成制度，每月评选一次。20xx年3月实施。

　　各年级、组部办公室评比单位划分：

　　低年级部;中年级部;高年级部;七年级组;八年级组;九年级组;体育室;信息中心;

　　教科室;德育处;总务处和会计室;中学教务处、实验室、图书室和阅览室;

　　小学教务处和小学校长室;副校长室、校办和校长室。

　　评比检查小组成员：

　　工会委员、总务处人员和教工代表。

辩论赛评分细则6

　　一、评分规则:

　　每位评委分别根据辩论队的整体表现、临场发挥和配合情况，以下面所列的评分项目和标准为依据确定获胜方，每位评委投一票，正、反两方谁得的票数多就谁胜出(预赛阶段使用百分制)。

　　每位评委对辩手表现进行打分，再投票选出一名表现最佳的辩手，得票最多的辩手即为“大赛最佳辩手”。若得票数相同，由评委合议确定“最佳辩手”。

　　评委合议后，将比赛结果(包括：最佳辩手和获胜方)写在纸上，确定结果无误后装入信封交给主席，由主席宣布比赛结果。

　　二、评分项目及标准:

　　1、团体部分

　　1、审题：(满分15分)对所持立场是否从逻辑、理论、事实等多层次进行阐述;对辩题是否有多角度的理解;辩论过程中是否紧扣辩题，并始终坚持己方立场。

　　2、论证：(满分20分)语言是否流畅、逻辑性强;论据是否充分且有说服力;事实引用是否得当;推理过程是否明晰且合乎逻辑;说理是否透彻。

　　3、辩驳：(满分20分)反驳是否有力，有理;反应是否机敏;用语是否得体;对对方的纠缠是否有有效的处理方法。

　　4、提问：(满分10分)提问是否合适，能否抓住对方的要害，问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清楚的评委应适当扣分。

　　5、回答：(满分15分)是否正面回答对方的问题，回答是否中肯，能否给人以有理有据的感觉，不回答或不正面回答问题或答非所问的评委应相应的.扣分。

　　6、配合：(满分10分)是否有团队精神，队友之间能否相互支持;论辩衔接是否流畅;自由辩论时发言是否错落有致;问答是否形成一个有机整体，给对方以有力打击。

　　7、语言：(满分5分)是否流畅，用词得当，语调抑扬顿挫，语速适中。

　　8、辩风：(满分5分)是否尊重评委，尊重观众,尊重对方辩友;是否对对方辩友有攻击性言语;个人表演是否得当、落落大方，且有幽默感。

　　9、形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　三、扣分

　　1、结合本评分细则和辩论赛规则中的相关规定，不符合评判要求和违反规则的，评委均应酌情扣分。

　　2、由参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评审团决定是否要扣分。

　　3、由于比赛采取投票方式确定优胜方，评委不具体进行打分，本评分规则中所说的扣分均指评委对自己心目中的分数进行扣除，扣分的情况评委必须纳入投票的考虑因素。

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