什么是考试心理
考试心理
所谓考试心理，就是从不同角度去分析考试的目的、性质，以达到培养自己一种良好心态的目的。以一种平和的心态、求知的心态、探索未知知识领域的心态去学习，把考试当成一次检验自己的机会，最终一定能够获得意外的收获。我认为培养考试心理的过程，需要注重以下几方面：
第一、认清国家当前招投标发展情况，提高对招标师考试的认识
招标师考试制度的建立是对各行业工程、货物、服务存在较大技术和管理差异进行整合、促进招标采购专业知识建立统一体系的一次重大改革，也是提高广大招投标从业人员素质、增强综合能力的一次教育和学习机会。从全局看，规范招投标市场行为的根本是通过提高招投标人员素质实现的。作为一名专职招标人员，我们要清楚个人的专业水平对未来招标事业的发展具有一定的`推动作用，这也是国家建立招标师考试制度的目标。因此，从思想上，我们要提高对招标师考试的觉悟；从心理上，我们要树立正确的考试态度。
第二、认清自己目前的招投标业务水平，以良好的心态参与考试
首先要明确考试的目标。当前，招标从业人员的职业素质参差不齐，很多人并没有经过专业的学习、培训，缺乏统一的招标基础知识，完全凭借经验工作，导致在招标工作中出现不规范的情形；某些人职业责任意识淡薄，甚至出现违法违规行为。因此，我们要对个人目前的专业整体水平有一个清醒的认识，以促进我们的学习。在学习过程中，要摆脱为了考试而学习的心态，学习是一种自愿行为，是一种主动行为。全面掌握各行业的知识，达到融会贯通，提高自己的综合水平能力，是我们学习的最终目标。我开始复习的时候，正是秉着这样一种学习的态度，完全没有应试心理。面对厚厚的四本复习资料，我坚持每天在工作的闲暇之余翻阅数页，以获取专业知识；在遇到问题时，通过求教、网络搜索、查阅相关法律法规等手段得到解决。在这一过程中，不仅获得了所需知识，而且在潜移默化中，也增加了我的知识涵养，培养和增强我获得知识、解决问题的能力。在三个月学习中，我较为轻松地学完了复习资料，同时还翻阅了大量的法规政策书籍，做到了牢记在心。
第三、认清招标实践操作的作用，以实践促进理论的学习
在招标实践过程中，会遇到很多新问题，对此，我们必须结合理论知识，以到达知识上的突破。招标是一项很严密的过程，作为招标人员，我们应该做到步步有法可依，甚至要达到每一个条款都找到实施的依据。通过对招标师考试资料的学习，结合自身操作招标项目的实践，我发现有些资料中的知识与实践中的情形有不匹配的现象，对此，在对理论知识加以充分理解后，再细究其原因，寻找自己的不妥之处，再经过实践的操作进行校正，达到了理论与实践的互相检验，让我对专业知识有了更深层次的理解。
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