毕业典礼教师发言稿合集15篇
在现在的社会生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的毕业典礼教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业典礼教师发言稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!很荣幸能作为教师代表，向我们09届毕业生说上几句心里话。同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的'同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。三年的师生情谊，似一杯浓浓的甘淳的酒，它必将历久弥香，值得我们一生去珍藏，去回味!
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今天，我们师生相向，难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为竞业园的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!
正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!
同学们，老师们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们，最后，上路时请带上我们最深情的祝福：祝你们前程似锦，祝你们一路顺风!
毕业典礼教师发言稿2
亲爱的同学们：
今天，我们在这里隆重召开高中毕业典礼大会，让我们首先感谢各位学校领导、家长代表、高三老师参加这个庄严的大会。
参加这个大会，我感慨万千。
三年，弹指一挥间。当年调皮的的小男孩，变成了英俊的小伙子，可爱的小女孩变成了美丽的大姑娘。
三年，说长不长，说短不短，菁菁加美校园，到处都留下你们的足迹，间间教室，仍有你们琅琅读书的余音。
三年来，老师们与你们朝夕相伴，清晨迎着朝阳，与你们一同出操;深夜，一间间寝室探访，催你们入眠。
三年里，你们的思想由幼稚走向成熟，心中已装下了历史的责任，肩上已承载了国家、民族的重托。
在老师眼里，你们已经由嫩苗长成了茁壮的小树，只待时日，一定会长成参天的大树。
在你们中间，有一大批优秀的学子，以出色的工作，成为优秀的团干部和学生干部，以勤奋的学习，成为学科成绩的佼佼者、各学科竞赛赛场上的英雄。
三年里，优秀班级、优胜集体、优秀个人，奖状一幅幅，贴满了教室，喜悦也洋溢在每个同学的心田。
不要忘了，在收获的前面有多少耕耘?更不要忘了，三年，有多少个日夜?在这些日夜里，又有多少双目光在关注着你们成长?
如果你们细细观察，三年里，你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼，为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待：那就是望穿秋水，等着你们金榜题名。
不要忘了，殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥，或许你遇到过被老师批评的难堪，但你永远要相信，老师黑板上书写的是心血，心中放飞的是最美好的希望。
三年了，同学们情同手足，亲如兄妹，总有分手的时候，但同桌的你我，这份情感，不管是天南海北，都要永远珍惜高中毕业典礼教师发言讲话致辞。
你们终于高中毕业了
前面的路，更加宽阔，前面的天地，更加壮观。好青年勇敢担负起天下的`责任，为民族振兴，为国家强盛，喷涌你们的一腔热血。
诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们将带着母校的期望走向各地。当美丽的中学校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们记得，我们所有的老师，在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛，永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里，等着你们将一首首凯歌，唱响!
衷心祝你们的梦想都实现，祝全体同学好运!
谢谢大家!
毕业典礼教师发言稿3
尊敬的学院领导、各位老师，亲爱的XX届毕业生同学们：
大家好!
首先，为XX届毕业生同学们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
今天，政法学院在这里隆重举行XX届毕业生毕业典礼。我深感荣幸，能够作为教师代表站在讲台上，再为同学们唠叨几许。
同学们，四年前，你们背着行囊来到广东技术师范学院政法学院开始大学生活。四年后，同样的行囊里装载着的又是怎样的行李呢?是一袋袋的学问?还是一包包的生活?还是一箱箱的青春岁月?
同学们，大学四年的时间里，每天都发生着很多很多的事，与你擦身而过的有很多很多的人，其中有多少成为了你的记忆，装载在你的行囊中，陪着你继续你人生的旅程呢!
同学们，是否还记得当初刚来报到看着这娇小的北校区所感到的失落和对新校区的向往与期盼;是否还记得刚刚进入大学对所学专业的懵懂和对未来出路茫然与纠结?在大学的学习中，你是否尝试了挂科的味道，是否还对那位让你挂科的老师耿耿于怀;你是否感受到老师给予的爱的鼓励，是否还记得那位鼓励你的老师的循循教诲?在这小小的校园里，有哪些地方是你做主的地盘，是图书馆某个位子还是某个教室的某个座位?而图书馆中又有哪些藏书留下了你的墨宝和指纹?而教室中的课座上是否留下了你对“课桌文化”的贡献?大学四年过去了，让你记住的是那句常常传说的“以德为行，以学为上”，还是“厚德博学、唯实求新”的校训?是那长年不给力的校园网，还是冬天那纠结的热水?是那神马都浮云的哥的传说，还是那雷死人不偿命的姐的狂放?
同学们，看看现在坐在你旁边的同学们吧，同窗四年，在这里面，肯定有和你同在球场上挥洒汗水的人，有在场边为你默默加油或高呼呐喊的.人;肯定有和你引吭高歌的人;肯定有和你把酒论英雄的人;肯定有和你一起“压马路”的人;也肯定有在你失意的时候，陪你抽烟喝酒、聊天到天亮的兄弟姐妹;可能还有是拒绝过你、伤害过你、让你讨厌、让你不爽的人。但无论怎样，这些人陪着你度过人生中最宝贵的时光，在未来同事之间大概不会有如同学之间简单的关系，所以，同学们珍惜这份四年来的情谊吧，不管是现在，还是将来。大学时代的朋友将是你人生中最大的资源和财富。
同学们，大学时光是人生中最浪漫的年代，也只有这一种浪漫，能如歌里唱着的那样：在雨夜，在街头，那盏路灯下，和几个朋友;闭着眼，仰着头，尝着雨的味道。在这四年里，有种浪漫能以领悟驱赶哀愁，在年轻的夜里分享着彼此的拥有，讨论着人生的春秋，探讨着活着的理由。
人生如似戏剧，而在四年大学的情节中，你有着怎样的难以忘怀的记忆，有着怎样起伏跌宕的剧情?但是，无论这段情节有着怎样的剧情，也无论情节中是以何种表现手法来演绎，更无论在情节之中有哪些角色和观众，不能否定也不能忘记的是，你所经历的四年是人生中最浪漫的年代，你们都是这个年代中浪漫的人。当某一天思忆年华之时，当你们习惯了一切，当你们忘记了浪漫，再回首那段富有浪漫的情节，你会以怎样的方式去将浪漫传说?
人生中，我们需要面对许多选择。最近这段时间里，同学们也面对了不少的选择，选择将以怎样的方式走入工作的社会，选择是留在大城市、还是回到家乡、或是农村或是西部，也有不少同学纠结于自己的抉择。但是，无论你做了什么选择，都不要对现状去抱怨和怀疑，也别去幻想另一条生命轴线上会发生什么、有怎样美丽的风景。世事万变，多年以后是为何样，此时无人能说清道明。请同学们以淡定的心态，给予往日更多的鉴赏，给予未来更多的发现。
同学们，你们所处的是一个纷繁复杂的社会。不管那些明星们有没有分手，请你们继续相信爱情;不管生活的压力大得伤不伤得起，请你们相信成功需要付出和磨练;不管你有没有亲朋好友叫李刚，请你们相信社会总有公义在;不管鼓不鼓励你革命，请你们对生活持有革命的情怀;也不管鼓不鼓励你建党，请你们以建党的激情成就你人生的伟业。
同学们，大学生活到此要告一段落了。也许你没有在这个地方留下什么，这个地方也没给予你什么，但是，我能告诉你们的是，在这个将要结束的时代、在这个即将离开的地方，有着你难以磨灭的记忆，有着你一生中最羡慕的状态。当有一天，你重踏这片土地时，它已经非这般模样了，你一样会有着失落，有着无尽的缅怀。
“相聚不知时光短，别离才知情谊浓。”当校园渐成风景，当忙碌渐成习惯，希望你们常回来看看，看看校园的变化，说说你生活的感受，听听老师的唠叨。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”曾经你们不能以学校为荣，但我们相信将来，学校会以你们为荣。
亲爱的同学们，请一路走好，给力的你们必定会有给力的未来!
毕业典礼教师发言稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
首先我谨代表九年级全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！祝贺你们圆满完成初中学业，祝福你们即将开启新的航程！
岁月如梭，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴盼你们成才的心愿！
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则永远难以忘记。三年的'成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在71中这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择；在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地提出三个拥有：
第一你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题，惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
第二你们要拥有责任。人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值。
你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，有阳光照耀和花朵芬芳，也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容。对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
三年的时间匆匆而逝，你们即将离开母校，踏入新的学校，面临新的挑战，抒写新的人生篇章。昨天，你们为了理想艰辛地付出，今天你们收获成果和快乐，而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天。同学们，母校的老师将永远记住你们的欢声笑语，记住大家朝夕相处的点点滴滴，希望你们能够带着阳光快乐的心态，把每件小事都做的有意义的态度迎接你们接下来的五彩人生。
最后衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。
谢谢大家。
毕业典礼教师发言稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是五月二十九日，我们全校师生在此隆重集会，满怀喜悦地举行xxxx届学生的毕业典礼。首先，我代表全体任课老师向经过三年的学习和锻炼，圆满完成了学业即将踏入新天地，开创新事业的高三同学们表示热烈的祝贺！
回首我们一起走过的三年艰辛而又幸福的旅程，我们一路跋涉，一路收获，一路感动。成长是青春最美丽的音符，奋斗是人生最高亢的乐章。在成长的过程中，你们表现出了拼搏与进取，顽强与坚韧，团结与友爱，竞争与共赢的精神；你们炼就了自主学习的能力，咬定青山不放松的研究能力，举一反三的迁移能力，批判吸收的合作能力，同时你们也取得了骄人的成绩。你们不断地战胜自己，超越自己，当然也超越了无数的对手；你们从一个高峰到另一个高峰，从优秀到卓越。一路走来，虽偶遇挫折，但愈挫愈勇。面对挫折，你们义无反顾地选择了超越自我的坚强和烈火焚烧的涅磐。你们志存高远，你们追求卓越，你们豪情满怀，你们坚韧执著。你们现在就是发射塔上的火箭，只要一点火，就能问鼎苍穹，折桂蟾宫。
你们即将走进高考的考场，接受祖国神圣的挑选，接受人生路上一次具有特殊意义的考验，并将以此为标志，以华文中学为起点，开始新的生活和理想追求。为此，我谨代表你们的所有任课老师，给你们提几点希望：
希望你们毕业后，不管走到哪里，都要牢记华文中学的校训“公善勤实”，做一个“特别有纪律，特别有毅力，特别有修养，特别有作为”的新时代有为青年，将华文精神发扬光大。
希望你们牢记母校的教诲，诚实为人，坦荡做事，希望你们利用好在母校所学的知识，好好学习，努力工作，爱岗敬业，在自己的工作岗位上，开创一片崭新的天地，让母校真正的因你们而自豪。
我们也衷心的希望，今后你们在学习工作之余“常回家看看”，看看自己学习生活了三年的母校，关注一下它的发展和未来。无论你身在何方，母校将永远是你生命中的一条根，请时刻保留一份对母校的`牵挂，你们所有的老师随时欢迎你们回家！
离高考仅有一周的时间，希望同学们珍惜时间，严肃认真地复习三轮复习中的每一次考试题：认真审题，细致分析，规范解答。对考试中出现的问题和错误，一定要认真改正，并且要找到避免错误的根本办法，不断积累考试经验和答题技巧，养成良好的答题习惯。同时以积极和自信的状态投入到最后的冲刺学习中。力争在高考中做到“会而对，对而得全分”“应知应会不丢分”！合理分配时间，掌握答题节奏，达到最优的答题效率。同时，希望同学们能文明守纪，保持我们高三同学三年来形成的良好形象，为高一高二的同学做好表率。
同学们，胜利的曙光已经照亮。我们揣着感恩之心出发，我们挽着务实作风前行。在同学们冲顶的关键时刻，我们全体高三任课老师都坚定地和大家战斗在一起，手挽手，肩并肩，不退缩，齐向前。我们就是你们劈波斩浪的大海，我们就是你们自由翱翔的蓝天，我们就是你们通往胜利彼岸的生命之帆！
最后，衷心祝愿高三的同学们，在今年的高考中金榜题名，独占鳌头，在今后的人生旅途中凯歌高奏，勇铸辉煌！祝愿高一高二的同学们，以高三的学长学姐们为榜样，取其所得，戒其所失，志存高远，学业进步！祝愿我们实验中学捷报频传，乘势而上，再创辉煌！
毕业典礼教师发言稿6
尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位老师，亲爱的同学们：
大家，上午好！
此刻，我为能够站在这个讲台上，代表全体教师，为欢送我校毕业生发言，深感荣幸！和大家一样，我的内心激动万分。让我感到欣慰的是，同学们终于圆满地完成学业走向人生的下一站，去拥抱自己灿烂的明天。同时，我也深感责任重大，如果今天的发言也算作一次讲课的话，它将是我当老师以来最重要的一堂课，唯一的区别是，这堂课的考试并不在课堂上进行，而是需要大家在社会上，用几年甚至几十年的时间，去慢慢的完成答卷，让社会对大家进行评判。
青春的热血和校园天然接近。每一年的七月，每一所大学里都有这么几天，伴着盛夏的燥热，校园里处处充满着离别的忧伤。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢笑的终结，又是未来幸福的开端。睡在上铺的兄弟，食堂里三年如一日的饭菜，还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。时间总是这样不近人情，不管你是否愿意，都要像一个时代告别。告别这简朴的空间，洁净的空气，告别曾经的孤独和狂热。
然而最开心的是，我有幸见证了你们的青春与蜕变。同学们，我和我的同事们都认为：你们这一级，20xx级是好样的，是最棒的，你们是最幸运的一届，有校领导为我们营造令人心旷神怡、催人奋进的优美校园环境，有辅导员老师全部心血的灌注。你们这一届同学的素质与风貌，从校长到老师有目共睹。
同学们，毕业了，又开学了。你们将进入一所名叫“社会”的无形大学。在那里，没有补考但有淘汰，终生学习却无法毕业。
梦想很丰满，现实很骨感！面对岁月的侵蚀，你们的烦恼可能会越来越多，考虑的问题也可能会越来越现实，角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。没关系，请做好你的职业生涯规划，让梦想照进现实！
在我和全体老师将成为你们大学时代的回忆之前，我想借这最后一课的机会，给大家几个建议：
首先，你们必须明白，社会不会再像老师那样，欣赏你的天真单纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你通过辛勤劳动，创造财富，体现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则：适者生存。所谓适应社会，就是要求你们调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展合拍。
其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事与自己专业对口的工作，无论你是否从事自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习、积累是终生不息的，也是可以让你受用一生的。
最后，我想说的是，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃曾经的梦想。青春就像是一场远行，一场离自己的童年、离自己的少年，越来越远的一场远行。你慢慢的会发现，这个世界跟你想象的可能不太一样，你甚至会觉得孤独，你会受到很多的挫折，逃避是解决不了问题的，解决问题的办法就是不停寻找自己所热爱的`一切。虽然在现实生活中葆有内心真爱不是一件容易的事，但是我仍然恳请大家找到自己热爱的，并看护好你曾经的激情和理想，千万不要放弃。
再次感谢你们，尤其是我所带的物业管理班，我们一起经历军训的酷热，第一次热闹的班会，零下五度圣诞节的游艺会，齐心协力的歌咏比赛、运动会，还有我们每一次的聚会，我们共同面对的困难，共同分享的喜悦，我在内心深处接纳你们早已如朋友一般。在这几年里有了你们的相伴，让我这个年岁渐长的80后在内心仍然时刻葆有90后的青春活力和激情！
在毕业后的日子里，不论什么时候，不论你走到哪里，不论面临什么样的境况，尤其是当你觉得疲惫不堪，当你觉得社会不公，当你觉得无力前行的时候，不妨想想你的母校，想想你的大学生活，想想你在这里曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开！
最后，我想说：梦想的舞台就在你们的面前，同学们，祝大家都能梦想成真。 谢谢大家！
毕业典礼教师发言稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸能代表全体初三教师发言。此时，我最想对同学们说的一句话是：你们长大了，你们毕业了，你们即将翻开人生新的篇章！祝贺你们，祝福你们！
不知不觉间，三年的时光，一千多页被填满，被翻阅。三年前，你们一脸懵懂，怀着对知识的渴求，对中学校园生活的期待，踏入了学校的大门。现在，你们的行囊已经装满，你们的胸怀更加廓远，即将带着老师和家长殷切的希望，带着三年满满的回忆，奔赴中考的战场。
我们记得军训的时候，你们拼搏的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿；
我们记得体育比赛的时候，你们力争第一、永不服输的感人场面；
我们记得元旦晚会上，你们多才多艺的表演、师生相聚的欢乐；
我们也记得，为了迎接中考，晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读；
留下的许多美好，老师会深深地记在脑海里；曾经的美好过往，也请你们珍藏：
剪映在朝霞中，风雨无阻迎接你们入校的学校领导；春夏秋冬里、三尺讲台上，一句句润物无声的话语，一段段滋润心田的开导；喜悦时，有人与你一同欢呼，沮丧时，有人陪你促膝长谈，失落时，有人送你加油与鼓励，拼搏时，有人为你摇旗呐喊。
这些，都是学校和老师在为你们的成长助力加油，如沐春风，如润春雨。
同学们，你们的.初中生活即将结束，它将是你人生中一段难忘的时光。
同学们，明天你们将开启远行的旅程，作为老师，我衷心的希望你们，在走进考场前，自信的扬起你们的头，挺直你们的背，攥紧你们的拳，以积极的心态、如水的心境，去迎接中考；以如山的意志、如火的热情，去拥抱中考。沉着应对是取得优异成绩的基石，冷静应考是中考成功的台阶。老师坚信你们的生命会因为这精彩一跃而耀眼灿烂，会因为那奋力一搏而愈加辉煌。老师们期待着你们金榜题名的喜讯，期待着与你们分享梦想成真的快乐！
千言万语难诉此时的眷恋与不舍，所有的领导与老师，将这份情化作对你们美好的祝愿。昂首上路吧，成功从来与自信为伍，幸运永远和强者同行！祝愿你们旗开得胜，马到成功！
毕业典礼教师发言稿8
各位领导、老师、同学们：
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃；你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
大家好。今天，我们全体毕业班的师生欢聚一堂，隆重举行20xx届高三学生毕业典礼，肃南一中又见证了一批学子的成长。首先，我代表高三年级组向成功完成高中学业的毕业同学表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注了辛勤汗水和理想智慧的学校领导及课任教师致以崇高的敬意！
同学们，光阴似箭，日月如梭，三年风雨相携，不离不弃的日子即将悄悄地走进回忆，所有的往昔都可忆而不可重逢了。俗话说，患难见真情，但我们都并不希望患难，我们更多的希望每一个人平平安安，在平淡安宁的相处中去体察人间最美的感动。在这离别之际，我真诚地要求，又请同学们再站起来，与身边的同学握一握手，春风化雨，一握眠恩仇，道一声：同学，珍重！
同学们，今天，是一个收获的终点；更是一个崭新的起点。此时此刻，我和大家的心情一样激动，因为这是一次与朝夕相处了三年的.师生共聚友情、畅想未来的盛大典礼，是同学们向母校、向家长、向社会上交满意答卷的时刻、母校为你们庆贺送行的庄严仪式。
三年前，同学们有缘相会在肃南一中，为了远大的理想，为了人生的辉煌。三年来，你们矢志不渝，发奋攻读，遨游学海，攀登书山，在进取的道路上留下了一串串步履坚实的脚印。春华秋实——伴随着一千多个日子的远去，你们的知识得以丰富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以坚强！三年的刻苦有目共睹，三年的拼搏有口皆碑！你们用勤奋与智慧，真心和热情编织着色彩斑斓的高中生活。忘不了课堂上你们的专注神情，忘不了运动场上你们的飒爽英姿，忘不了献爱心时你们的浓浓深情，忘不了教师节里你们的深深敬意。你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着成长的辉煌，同学们，你们的精神，已成为一道亮丽的风景定格在母校的记忆中，你们完全有理由为自己这充实的三年骄傲，为这精彩的三年自豪！
小船即将扬帆启航，雏鹰就要展翅翱翔。临别之际，我想对同学们说，或许你历尽千辛吃遍万苦，却依旧平凡，依然普通。即使如此，也当抬起头来走路，挺直腰杆做人，常思同学之情，师长之爱，忘却烦恼，笑对人生！肃南一中作为你的母校，会像母亲一样永远关注着你、支持着你，母校永远做你的坚强依托，肃南一中永远是你们温暖的家！
三年的高中学习生活是紧张的、短暂的，但是，同学们之间、同学和老师之间共同的学习生活结下的友情是真诚的、永远的。同学们，当高三的日子渐渐成为过去，当亲爱的母校就要成为清晰的回忆时，我衷心希望你们不要忘记、也相信你们不会忘记培养教育你们的母校、母校的老师。愿肃南一中的一草一木、母校老师的音容笑貌永驻心中、绊随终生。衷心希望高三情结高三精神在你们心中生根，发芽，开花，结果，伴随这种情结这种精神去释放你们的青春能量，希望你们永远发扬这种精神，不断展示一中人的风采，为母校增光！
发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。
同学们，朋友们，大家就要离开母校各奔前程了。肃南一中见证了你们的成长，肃南一中陪伴你们度过了峥嵘的岁月。抚今追昔，情难自禁，希望你们今后无论人在哪里，身处何方，相隔多远，都永远记住自己是草原上茁壮成长的一匹骏马，是一中放飞的雄鹰！真情不老，青春万岁！
最后，让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊，用热烈的掌声来祝愿同学们拥有美好的明天！祝愿肃南一中拥有更加辉煌灿烂的未来。
谢谢大家！
毕业典礼教师发言稿9
尊敬的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长，各位学友们：
大家好！
历时两个月的xx市xx工程英语骨干教师培训，在市教师教育院的精心策划和周密安排下、在年轻美貌热情大方认真负责的班主任xx老师的帮助下，我们54名初中农村英语教师携手努力，顺利完成了本次培训的各项任务。
两个月来，教师教育院为我们精心安排了本次培训--3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动，并提供了良好的学习环境和生活条件，以及众多的人文关怀，解决了我们学习和生活中的许多困难，使我们顺利的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教育部门、感谢市教师教育院和各实践学校为我们提供了这样一个良好的再学习机会。
10月18日我们来自xx九个县市的54位学员，因为共同的目标和事业，来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市教师教育院，感受英语培训带给我们的快乐、思考以及责任。两个月来，我们在这里学到许多先进的教育教学理念，我们感受着思维的碰撞，心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思考、有所收获。
趁此机会，我仅代表参加英语培训的全体学员，向各位领导和老师作一个简单的汇报。
一、我们在聆听
两个月来，我们聆听了来自许多专家和一线英语教师风格迥异却异样精彩的报告和讲座，分享了他们的先进理念和独特见解，进一步明确了新课程背景下英语教学的方向，虽然集训听报告的时间不长，却扩大了我们的.视野，增强了我们的教育信仰，提高了我们的教学理念，特别是几位一线教师的先进经验介绍，非常贴近我们工作实际，解开我们工作中的许多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的交流，也为我们搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平台，这也从培训一开始造就了一个强而有力的英语班集体。
二、我们在实践
理论与实践的紧密结合，丰富了我们的培训内容。两个月中，学院为我们安排了9个实践点，以小组为单位，分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里，我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨，在此特别感谢教育院和班主任特意为我们安排xx最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的交流汇报来看，绝大多数学员在实践期间，深入学校，积极参与，认真学习，反思现在、总结过去、找到差距、总结提高，达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看，对个人英语工作能力的提升帮助是非常大的。
三、我们在思考
再精彩的报告，再有效的培训，如果被培训者没有自己的思考，那是无效的，所以我们每一个学员都非常珍惜这么好的学习机会，也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和精心安排。从xx院长的《再塑教育信仰》学习到每一场讲座，我们都有自己的反思和体会；每一堂课后，我们也都能及时反思和反馈，并积极撰写课后反思。我和所有在座的学员一样，认真地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境，面对重智育轻实践的校园氛围，面对充满叛逆精神而又极具个性的孩子，作为教育工作者，需要我们拿出教育信仰和智慧来应对。我们该怎样把所学到的知识切实运用到我们农村英语教学实践中去？我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地，任重而道远。
四、我们在收获
一路来，我们聆听着，我们实践着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学习时、回忆我们同组实践时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同伙k歌时、回忆我们同道泽雅体验民风民俗时，太多美好的回忆，我们将幸福地满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习成果，就不难看出这两个月我们所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面是一个更大的挑战。虽然我们明天就要分隔两地，但我相信我们英语班一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是这个班级不可分割的一分子。
作为市xx工程农村英语骨干教师的一员，请允许我代表全体参加骨干培训的学友表示：我们一定会继续努力学习，不断提升、完善自己；以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会、家长满意的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、喜爱的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。
让我们用掌声再次感谢xx院长、教师教育院、各实践学校、各班主任、各专家老师和指导师，感谢你们两个月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。
最后祝各位身体健康、工作愉快、万事如意！
毕业典礼教师发言稿10
敬爱的各位领导、家长和朋友们，亲爱的同学们，
大家好，今天能够站在这里，作为教师代表给各位同学交流，我非常荣幸。作为一个已经只能“致即将逝去的青春”的人，我很羡慕你们。但我愿意以兄辈的身份，和大家分享我的经历、经验和想法。
我始终没有机会像你们这样，站在大学的操场上，庄严而骄傲地经历这样的时刻。我十五岁初中毕业，因为家庭贫穷，考到师范院校成为一名师范生，毕业到一所乡村小学教书。那小学在一大片田野和庄稼地之中，只有两排房子，前排空地上是几个坟头，后排花坛也是一座大坟头。我在那里度过了我人生中最孤独的三年，没有所谓的前途、未来和希望。记得当时有很多人提亲，那时的普遍状况就是在城里找个对象。我拒绝了。我隐约觉得我的生命不应该就停滞在那里，但也并不知道它会通往何方。我疯狂地读书，那时候书很少，我就骑自行车去县城，到各处的旧书摊搜罗书籍。一个偶然的机会，我又开始了曲折的求学之路，考大专，自修本科，后来又读硕士、博士，最后，来到中国青年政治学院。所有的学校我都毫不犹豫地填报了中文系。因为我喜欢。
20xx年，同样，因为职业的苦闷和对自身精神的不满，我又回到了我的故乡梁庄，重新回到大地内部和我生命内部，去寻找源头。这些事情并没有人要求，它也不属于科研，一切都是随心而做。经过几年的思考和艰难的寻访，最后写出《中国在梁庄》和《出梁庄记》这两本书。我经常觉得我很幸运，不是因为我因此得了荣誉，而是因为在人生最重要的年龄，我有幸做了我最喜欢的事情。
回首自己走过的道路，我有几点想法分享给大家。
一、要坚持自己喜欢的。要有固定的业余兴趣和爱好。
在自己的心灵深处，始终给自己留一点纯粹的、美丽的空间和梦想。如果你的职业恰好是你喜欢的，那当然非常好，但如果它不是你喜欢的，只是谋生的工作而已，那也没有关系，我们把该做的做好，剩余的时间交给自己的心灵，那是使你成为自己的最重要的东西，是你能够对抗庸常生活的最大力量。
个人对自己兴趣的坚持既是一种健康人生的塑造和人格上的完善，也是对抗衰老，外部的和内部的衰老，最重要的手段，你会始终生机勃勃，充满热情和探索的好奇心。当代中国人的精神生活处于相对的贫乏状态，有一个说法是“全国人民都在斗地主”，我也亲眼看到我周边的一些朋友，曾经都是优秀的大学生，十几年之后，成为了庸庸碌碌的中年人，没有朝气，没有开阔的'神情，一任时间摧毁自己。
二、不要被现实所奴役。不要害怕挫折和灰暗的现实，要勇敢面对。
在忍受、克服和突破的过程中，你的人生也在不断充实。今天回想起来，在乡下教书的三年，是我生命中最孤独的、但也最充实的几年，我对世界的思考，对自然的敏感都来自于那几年，它使我深深体会到人类内部精神的丰富和美感。要有充满追求的渴望，哪怕只是为了改变自己的命运。
不要把自己的人生过早定性。千万不要有“我就是一个公务员，将来结婚成家好好过日子就行”等等之类的想法。日子当然要过，并且还要过好，但没有精神追求的日子终究是平庸且乏味的。人生短暂而又漫长。青春短暂，飞扬的、纯真的、美丽的、初情萌动的青春，它会很快过去，就像我们站在这里，就是青春的分界点。但是，生活漫长。今天走出学校，走向各种工作岗位，会面临很多挫折，会有迷惑和失落，会感受到不公和等级，社会作为一个实体的存在会给你带来巨大的压迫感，这都是我们必须面对的。但这也是庄严的生命开始之时。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感伤，你要作为一个有着完整、独立精神的人存在，承担责任和义务，去塑造一个“我”的形象。不能被随便打垮，克服、坚持是人生第一要义。翻越千山万水之后，我们终会发现那美好的开阔之地。
三、要对自己作为社会的一分子有清晰的认知。
要主动思考，要对我们身处的历史的河流负责，我们都有义务保持它的清澈、畅通和健康。每个人都不是孤岛，我们都息息相关。汶川的地震，某一河流的污染，遥远的南方死了一头猪，街头摔倒的老人都与我们的生活、我们的精神相关。社会的问题，民族内部精神的病症是我们共同塑造的，因为我们就是这一群体中的一分子，不是别人。社会不是“他们”的，而是“我们的”。我们不要“生活在别处”，而要“生活在这里”。要学会思考、分析、自省、行动，而不是简单的激愤和否定。“否定”和愤世嫉俗最容易，但却是一种“放弃”和“脱责”，把自己应该承担的责任排除在外。涓涓细流，汇集成海，每个人都是那涓涓细流，大海的形态是我们每一个人塑造出来的。
最后，要有爱。爱家人，爱生活，爱自然，爱我们所处的国家和人民。
冷酷、失望、消极、随波逐流都很容易，但“爱”很难，它是一种能力，爱要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空间。爱可以抵挡所有外部的风霜和内部的自我消磨。
愿大家彼此相爱！在泥泞人生中摸索之时记得仰望星空，感受星空之美！
谢谢。
毕业典礼教师发言稿11
尊敬的各位家长:
大家下午好！非常欢迎您和您的孩子加入到中三班这个大家庭，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
今天是我们班内召开的第一次家长会，我觉得这是我们家园联系的重要机会，也是我们家园合作的良好开端。你们能从百忙之中抽空参加本次家长会，你们的积极参与是对孩子早期教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！今天我们聚在一起的目的只有一个，就是为了让我们的孩子能够更加健康快乐的成长。
一、介绍班级老师
首先自我介绍一下，我姓罗，是本班的班主任老师，本学期将任教语言、英语、常识、社会、三字经、体育等课程。这是何老师，她将任教我们本学期才选用的新教材蒙氏数学、音乐、手指游戏、安全、美术、生活与健康等课程。在这里跟大家说明一下，这里有些科目是只有我们老师才有教材。等会我会跟大家一一简单介绍一下本学期的所有教材。
二、介绍一下班级基本情况:
我们班只有少部分小朋友是从小班升入中班的，大部分小朋友都是新生，有一两个还未满三周岁。对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施；
（一）家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己入厕，独立入睡等。
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步。这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
（二）孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩，部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。
2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1）、哭闹的更厉害。2）、停止哭闹，自由玩耍，3）、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。
家长怎么办？
首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。
第二，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。在这里，真的要表扬大部分的小朋友，他们真的很棒，有的第一天来都没有哭闹，因为第一天他们还不知道下午真的可以回家，所以比较焦虑，但是第二第三天，除了早上会有点小情绪之外。一整天都很开心的参与到幼儿园的日常活动中来！
（三）孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。
我刚刚提到的几种情况只是少部分的幼儿会出现。我们班大部分的幼儿的适应能力比我们想象中还强。所以我们大家真的要相信我们的孩子。
5、另外这里说说普通话的教育问题，现在我们都是用普通话教学而且我们要求幼儿与老师，幼儿与幼儿之间都用普通话交流，可是存在一个问题，当老师用普通话叫小朋友的名字时很多小朋友都没反应，不知道是在叫他，我想很多家长在家应该很少用普通话叫他们的全名或者根本没有讲普通话的习惯。想解决这个问题就需要家长今后在家里多与他们用普通话进行交流。在幼儿园我们也会慢慢的引导他们的，这样才能使他们进步更快。
三、介绍开学初阶段工作：
那么家长做好准备工作了，那我们老师在是怎么样稳定刚入园幼儿的情绪，使他们喜欢上幼儿园，并喜欢和同伴一起学习游戏等?怎么说呢?新幼儿入园孩子们在生活习惯，活动方式，和同伴交往方面存在很大的差异。其突出的表现形式就是哭闹。
此外还会出现不参与教师组织的活动等等不适应行为。如何帮助孩子们度过这一适应期，成为家长们最为关注的问题。而适应的关键在于使幼儿和老师，幼儿园，小朋友之间建立感情，其中最重要的是师生之情，孩子一旦感到老师像妈妈一样可亲，一样是爱他们的，新的集体生活就不再可怕了。而是极具吸引力的了。这点请家长放心，作为有缘成为孩子的老师，我们会很爱我们每一个孩子，我们真心希望他们能开开心心上幼儿园。
我们也采取以下的措施来帮助孩子尽快适应幼儿园生活。，我们会尊重幼儿的一些生活习惯，让他们将这些习惯带到园中，尽量在幼儿园创设与家庭相似的生活氛围。根据每个幼儿的不同需要，我们会用关爱的目光，鼓励的微笑，赞美的语言，亲切的拥抱来与幼儿进行交流。帮助他们消除不安使他们逐步对老师形成依恋。在园中我们会以游戏的口吻，游戏的形组织幼儿的一日活动。使孩子在园中的活动充实而有趣。
缓解孩子们的焦虑情绪。我们还会利用来离园时，做好稳定幼儿情绪的工作。如来园时我们会用幼儿感兴趣的话题，或者玩玩具来转移他们的注意力。以淡化分离焦虑。在离园时，我们会用谚语鼓励幼儿，并时常给予小小的物质奖励。来强化幼儿高高兴兴来幼儿园的积极行为。要想让幼儿缩短适应期，首先家长要消除自己的消极心态。其次每天坚持送孩子上幼儿园，多与老师沟通，了解孩子在园情况：再有在与和孩子交流时，不要总问一些消极性的如“有小朋友打你吗”抢你玩具了吗“等问题，家长应在和老师沟通的基础上，从正面引导幼儿，如”今天你得了一朵小红花，真棒！明天我们还去幼儿园，得一朵小红花好吗？老师说你真乖，老师可喜欢你了“今天和谁做朋友乐”等用积极鼓励的语言与幼儿交流，多鼓励孩子正确的行为。以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情，会让幼儿感受到上幼儿园的快乐！
四、介绍班级工作，教学计划：
因为幼儿刚刚新入园，我们开学初期会尽量创设比较自由的氛围让他们慢慢适应，因为我们面对的是30多个小朋友，而且幼儿园一日的活动安排比较紧凑，为更好的照顾孩子，顾及到所有的孩子，我们必须要有一个良好的常规，比如排队做操，排队喝水，排队上厕所，男孩女孩各一排，还有课堂上的常规，吃饭时的常规，睡觉常规等等一系列的常规活动。这样既能避免出安全事故，保证一日活动正常进行，也能培养孩子良好的自制能力很习惯。所以待幼儿渐渐适应幼儿园生活后，我们就要有计划的训练一日活动的常规了。那时我们孩子可能就真的没有在家时那么自由了。如果孩子有情绪上的反应，我希望家长能理解和支持我们。与我们保持一致，一起帮助孩子养成良好的习惯！
我们的孩子大部分都是刚入园的小朋友，对于我们幼儿园的教学还不是很了解，有的家长认为幼儿上幼儿园只是管乖，学不到什么东西的。这是错误的看法。我们现在已经改变了以前的教学方法，是以开发幼儿的智力、各方面的潜力、培养幼儿怎样对人，如何更好的适应社会为主，采用多种形式的教学，真正做到让幼儿在快乐中学习各种各样的知识和本领。
当然现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，也知道孩子并不是学多少个汉字，会计算10以内的甚至20以内的加减，就表示这个孩子有多聪明。这里简单介绍下我们本学期所使用的教材。（略）
《幼儿园教育指导纲要》明确规定潜移默化的生活与游戏才是孩子的主体。特别是在幼儿园，孩子一天的生活、学习基本上在这个班级范围里，孩子的'性格、能力对他能否适应集体生活，能否展现出自己的个性特长，能否得到更好的发展影响很大，所以，我们的活动主要以培养孩子兴趣，提高孩子能力和培养幼儿良好的习惯为主，只要我们的孩子今天的成长比昨天的好，那就是好！
家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心，因为很多的知识会随着孩子年龄的增长自然习得。幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事态度，这些将影响孩子一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴们游戏，懂得合作分享，这就是我们老师家长最大的心愿。
同时，家长要注意教育分寸，正确把握严与爱的尺度，孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教行为有利于孩子的性格培养，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面就能完成的事，并不是说孩子入园后对孩子的教育的这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反！家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。”家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然话说回来，家庭教育尽管重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园的教育则是有目的的、有计划的，只有二者相辅相成，才能取得良好的教育效果。几乎所有孩子都有不同程度的“星期一综合症”，过去一周里通过游戏和教育手段树立起来的好习惯，在经过一个周末后变丧失殆尽，有的家长出于补偿心理，让孩子随性的吃喝玩乐，也有的家长因为怕麻烦，不去呼应幼儿园的生活节奏，以至于造成孩子不想或不去幼儿园。
五、卫生保健方面：
我想这方面也是的问题备受关注的。我们幼儿使用的杯子餐具毛巾都是经过高温消毒的。因为我们班的小朋友还不太会认自己的名字，所以我们的杯子是每喝完一次就及时清洗消毒。这里由我们的保育老师陈老师专门负责。我们也经常提醒幼儿多喝水，口渴了随时叫老师，如果正在消毒或其他原因我们会让幼儿等会再喝。我们还加强培养幼儿饭前便后洗手的好习惯，饭后自己用小毛巾或纸巾擦干净小嘴巴。下午吃完午点我们会给每个小朋友发一条湿毛巾洗脸擦手。另外我们每天都会消毒课室，用消毒水擦桌子拖地等等。我们幼儿园还规定每天分几个时间段检查幼儿身体情况并及时做好记录。以确保第一时间发现孩子的身体情况。如有孩子不舒服需服药的，我们也会做好登记按时按量给幼儿服用。请家长放心！
六、安全工作方面：
我们老师始终都把安全工作放在第一位！除上好每星期两节的安全教育课，我们会对幼儿进行随机安全教育，每进行一项常规活动都提醒幼儿注意安全。另外经常检查幼儿园内可能出现的安全隐患，及时处理。总之我们会尽心尽力做好这项工作。因为毕竟是一个集体生活的群体，平时难免会出现嗑磕碰碰的事情，或幼儿打架出现的一些问题，还请家长谅解。
最后请大家注意几个问题：
1、咱们园有接送制度，如果请别人代接幼儿，请及时与老师联系，不满１８周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的安全，请家长给予理解！
2、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天生好动，他们之间有了矛盾，动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子之间的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好表率，正确引导、宽以待人、学会分享，学会和小伙伴们友好的交流和相处，在此感谢大部分家长的理解与支持！
3、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子准时到园，如果您因为特殊原因迟到入园，请您轻声的和孩子道别和老师交谈，不要影响到其他孩子的正常活动。
4、在家里让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事帮忙做！
5、如果您有事随时可以找老师联系，如果是上班时间因特殊原因没接到您的电话，可以打办公室电话叫园长转达！
6、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中，而不是放在书包里。坐车的小朋友有药家长可以和接车老师交代。
7、在安全事故中，最容易出现的就是撕伤，但撕伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。、 8、电话联系：主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。
9、我园的送接时间为早上7点半到8点半，下午4点半到5点半，请家长在这两个时间段送接孩子，同时，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看，不便之处，敬请谅解！如有事需要别人代接孩子，请提前跟我们沟通好！
10、另外这里说说普通话的教育问题，现在我们都是用普通话教学而且我们要求幼儿与老师，幼儿与幼儿之间都用普通话交流，可是存在一个问题，我连用普通话叫小朋友的名字很多小朋友都没反应，不知道是在叫他，我想很多家长在家应该很少用普通话叫他们的全名或者根本讲普通话的习惯。想解决这个问题就需要家长今后在家里多与他们用普通话进行交流。在幼儿园我们也会慢慢的引导他们的，这样才能使他们进步更快。
最后，我衷心感谢家长们对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，
使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。一
本次家长会即将结束，为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。对于我们工作中难免出现的疏忽请家长谅解并继续支持配合我们的各项工作！最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！
毕业典礼教师发言稿12
各位同仁，亲爱的同学们：
上午好!
按照惯例，毕业典礼教师代表的发言，无论怎样千变万化或者个性化，其核心内容总少不了对你们经过四年努力而圆满完成学业、取得学士学位的祝贺，以及对你们即将踏上新的人生旅程的嘱托和希望。我也不能免俗，所以，首先，我代表中文学院全体教师向你们顺利毕业表示衷心和热烈的祝贺。
在这欢乐的掌声里，我才意识到这惯常的祝贺其实一点也不俗。毕竟，这样的典礼一生只有一次，何况还是一生中某一个特定的四年一次呢？
四年，它会勾起你们太多的记忆，也同样串起我许多的思绪。今天，我十分荣幸作为教师代表在这里发言。因为，正是四年前，我和你们一起同时成为了西外大中文学院人。明天，你们就要离开母校和中文学院去开创自己的未来，而我还将迎来新的大一学子。四年，都四年了吗？我的大学毕业后工作过四年，读完博士以后工作又满四年，一个可怕的梦魇却再次把我抓牢。
什么梦魇呢？同学们，我的发言没有什么豪言壮语，也不求什么字字珠玑。只因为你们的毕业，给了我机会让我想起了我的毕业。我知道在座的你们，现在是几家欢喜几家愁：有的已经落实了工作，有的考上了硕士研究生将继续求学，有的正在双向选择中，有的在等待那最后的结果，当然也还有的可能连意向都毫无着落。但不管哪一种情况，我觉得都不重要，最重要的是，你是否清楚要什么样的工作或什么样的生活？
1998年我大学毕业去了一个县城的师范学校任教，那里教学任务轻松，更有一大群年纪相仿的单身汉朋友；工作之余，时间都在斗地主、打篮球、下馆子的循环中消耗。四年，整整四年都这样过。虽然快乐，快乐后却是从未有过的虚无。我不知道这是否是我想要的工作或生活？更为致命的是，在那样的生活里，我的内心居然不时升腾起一种回到农村回到脸朝黄土背朝天的强烈愿望，我被这种冲动深深诱惑和缠绕。因为我相信自己即使做一个农民也是快乐的，甚至是优秀的，农村的活，没有几样是我不会的。然而我知道这不可能，父母好不容易将我送出了农门，远离了大山区，而我如果放弃工作回到农村无异于亲手毁灭他们多年的努力，且在父老乡亲眼里那无异于一个疯子或白痴的行为啊。
从大的方面说，如果那样做，是对国家培养的辜负；从个人角度说，我深深感到自己不能为自己活，从未有过的纠结不时袭击着我。所以，在工作四年后我又去读书了。读书，我当然觉得快乐。我这人的特点是，不管做那样，一旦做都会尽自己的力做到最好，教书也好，读书也罢，就连打篮球、斗地主都一样地认真。可问题依然在那里，我不知道自己想要什么样的生活？为何读完硕士又去读博士，除了我觉得读书依然是快乐的，但又何尝不是一种逃避？逃避那个魔鬼似的问题。或许你会说我这是矫情，座着说话不腰疼。读完博士后，我和你们同年来到西外成为中文学院之一员，或许你们觉得这工作很不错了。四年又过去了，其实那问题依然在那里，自从评了副教后，一年多来我几乎没写过与学术相关的一个字了。我知道这是自己深重的思想危机，是时候解决了。但我明白，这决不是简单的世界观和价值观的问题。
其实我一直犹豫着要不要把我的精神危机的秘密说给你们听，直到现在，我也怀疑你们听了后究竟会起到积极的思考还是消极的影响？如果是后者，我只能惭愧自己不是一个合格的教师，更无资格作为教师代表在这样的场合说这番话。但我的初衷是，今天，在你们拿到大学文凭后，在宽泛的意义上，按照《现代汉语词典》的解释，你们已算是知识分子了，就该当有知识分子的思考和担当，尤其是对个体自由意志的省思。即将踏入这个商业化、娱乐化的单轴消费潮流中，你究竟想要什么或许是不得不面对的问题。这个问题解决了（当然有的人可能一生都不能解决），工作是有的，且工作多的是，面包和牛奶也会有的。可问题却在于，你想过没有，那是你想要的工作和生活吗？
对不起，我不能给你们答案，那是每个人自己的成长，而每个人的成长谁也无法替代谁。我相信，四年的专业训练足够你们去应对你要的'人生，你们应该有这种自信，缺少的只是在匆忙的追寻中，不要忘记抽时间做一次慢一拍的思考。这里，我一字不漏引你们当中的一位毕业生给我发的短信（对不起，没有征得那位同学本人同意，时间是6月15日）：“老师，给你汇报下我的近况，你可以放心啦，我很幸运的找到了一份编辑的工作，未来出版社下的新课程报社语文编辑，待遇福利都挺好，关键我很喜欢。带薪培训两个月，从语文基础知识到报纸编辑知识。所以我不去我家人帮我安排的工作了。咱们学院其实培养的学生还不错嘛，他们本科只要了几个人，十几个是师大中文研究生。我好好努力啦~”这不是向我汇报，而是向中文学院全体教工的汇报。
六月折柳，这是一个离别的月份。如果一定要告别，那就告别四年留下的遗憾和悔恨吧，只为让那些遗憾和悔恨今后不再来，只为了明天你们踏上新征程的脚步更加轻松自信。如果一定要感谢，也不忘感谢那些遗憾和悔恨，因为没有留下遗憾和悔恨的人生，至少是不完整的人生。
可以肯定的是，四年里，中文学院全体教工为你的圆满毕业和健康成长都付出过看得见和看不见的关心和努力；或许你们早已约定了XX年后或20年后回母校和学院相聚，中文学院也期待着在她10周年、20周年以及更多周年生日庆典时，收到你们的祝福，欢迎看到你们带着各自的那份精彩回家来看看。
最后，祝你们在新的人生旅程追逐那属于自己的风景，找到真正属于自己的工作，过自己想要的生活。谢谢大家。
毕业典礼教师发言稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！首先我代表学校全体教师向即将扬帆起航，追求梦想的毕业生们表示最热烈的祝贺、最美好的祝福。一年一度的毕业季，随时间潺潺流走的，不仅有你们的纯真少年，也有众多老师的最美华年。
毕业在即，心情最复杂、最不舍的是我们这些与大家朝夕相处的老师们。你们入校门时还是天真活泼的小屁孩，看到你们那刚离开父母时的无助眼神，我们顿生怜惜，倍感责任之重大。我们需不断充实自我，扮演好各种角色，助你们茁壮成长。我们每天晚上出现在寝室门口，是为了让你们入睡前有父母陪伴之感；几多同学摩擦，我们得当好黑猫警长，化解矛盾；为了你们的身强力壮，我们和体育老师一起当好教练员，指导你们健身；为了培养你们想唱就唱的自信，我们和音乐老师一起充当大师，指点你们唱响青春；为了你们能以优异成绩毕业，我们和各科老师一起，督促你们刷题、刷题再刷题，背诵、背诵、再背诵。我们使出了浑身解数、洪荒之力，只为当初在你们父母前的承诺：把当年的小男孩、小女孩历练成今天的身体健康、多才多艺、自信阳光的好青年。
我们也有诸多遗憾。也许老师某件事情处理不当，让你受了委屈；也许老师或学校工作人员说话口气不好，让你生气；也许你觉得老师厚此薄彼，让你觉得不公平。在此，我代表所有老师和员工说声：对不起！但我也希望这些成为你们内心强大的磨砺，因为人生不只是岁月静好，还有风雨兼程。希望你们记住的是老师们的可爱，记住的是恩情，是美好。
我们要记住的东西太多，要感动感恩的太多。首先是你们的父母，他们高瞻远瞩，省吃俭用，为的是让你们接受优质的教育，培养出与众不同的你；另外是日夜陪伴你的同学，是他们陪伴你成长，让你在学习生活的路上不寂寞；还有各科老师的倾心传授，使他们让大家全面发展；最后要感谢的是学校，是学校领导的`运筹帷幄，让我们的综合素质得以提升；是学校的保安叔叔、生活老师以及其他工作人员的付出让我们的学习生活温馨快乐 紧张忙碌的生活让你们无暇回顾太多的细节，但如今，站在毕业的门槛上再回首，才发现那些细节早已深深镌刻在你我的脑海深处，温暖着我们的心灵。
你们就要踏上新的征程，我由衷地期望，在你们的人生字典中，没有冷漠、无情和懦弱的位置，热情、勇敢和善良是你们的本色。我由衷的期望，无论何时、何地、何人有难需要帮助，伸出双手去相助的，总有我们 XX 学子的身影。同时也请你们记着，在你们的身后始终有一个朋友在默默关注着你们，当你们成功的时候他会轻轻鼓掌为你们祝贺，当你们遇到困难和挫折的时候，他会伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校！母校永远是你们坚强的后盾！
最后，真诚地道一声：毕业远行，前路珍重！
毕业典礼教师发言稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家现在好！
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20**届毕业生毕业典礼。在场的六年级全体同学们经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的`眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩；有的用充满好奇的眼神看着我。从20**年的9月起，1年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下你们多少欢笑，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。在春运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……你们在六一汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们学习进步！永远快乐。
谢谢大家！
毕业典礼教师发言稿15
尊敬的各位领导、教师、家长，亲爱的同学：
大家好!
今日是一个令人难忘又值得庆贺的日子，在坐的同学经过自我五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习，即将告别金色童年，跨入新的征程。在那里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，望着你们一张张纯真又幸福的笑脸，我的'眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年，就好像发生在昨日，每一位教师都不会忘记：你们第一次走进漂亮整洁的宿舍，躺在舒适的小床上那兴奋的神情;你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样;你们经过自我的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;你们用自我的勤奋回报给教师们的累累硕果：在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩，为学校赢得了许许多多的赞誉!五年来在南山双语学校小学部这片沃土上，在学校领导的百般关爱和教师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅仅是你们成长的摇篮，你们在那里放飞了梦想，播种了期望。但今日，你们将要告别母校，教师真诚期望大家在新的学期里开拓自我新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自我精彩的学习人生!电脑软件大王比尔·盖茨在理解记者采访时曾这样说过：“我成功的秘诀不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以教师期望你们明辨是非、遵纪守法，好好把握自我的言行，做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞，自由翱翔，是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱更耀眼的太阳。
最终，愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
祝你们学有所成，前程似锦!
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