毕业典礼的致辞14篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对致辞都不陌生吧，致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点，要特别注意措辞得体。致辞的类型有很多，你都知道吗？下面是小编精心整理的毕业典礼的致辞，欢迎大家分享。
毕业典礼的致辞 篇1
尊敬的领导；亲爱的同仁；可爱的同学，以及在座的所有朋友们：
下午好！
今天是一个喜庆的日子，又略带些伤感。作为老师，很高兴能陪伴同学们在上政渡过你们人生这段最青春的，并且是难以复制的岁月，之所以这样说，因为之前的时光都是在为这段大学岁月做准备，为了漫读诗书喜欲狂，为了修炼高超的技与道，为了花间月影的妙不可言；而此后的生命中则充满了对大学岁月累积起来的一切的一切的使用、拓展、变形的复制乃至疯狂的回忆。从这个角度说，我们今天的聚会当然是喜庆的，你们已经收获了那么多，我们当然要隆重的祝贺。可，同时，我们的内心又有一丝离别的苦味，毕竟“黯然销魂者，惟别而已矣！”
院里安排我来致辞，我实不敢当，因为有那么多付出更多心血的同仁、前辈站在前头，谢谢你们给我这样一个机会站上台来为亲爱的同学们送行。送行的话，祝福的话，实际上总是老生常谈，但在这样一个你们一生中独一无二的庆典上再谈一次，必定变成新鲜的`唯一。
我要祝愿毕业诸君都拥有爱，接受爱和输出爱的能力。据我观察，这种能力并不是人人都有的。你有了这种能力才会感知男女的人间四月天，才会因感恩而懂得百善孝为先，才会敬人之时收获别人的尊敬，才会拥有美好的人际关系、幸福的家庭。这是我衷心希望你们拥有的。
我要祝愿毕业诸君都有坚持的精神。就我有限的阅读所知，歌德、康德、拿破仑、孔子、韩愈、苏东坡都很强调坚持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因为人生有所谓的生老病死，我们需要坚持；因为我们有得意有失意，我们需要坚持；因为每个时代对具体的每个人而言都是最好的，又是最不好的，我们需要坚持。就我自己而言，我向诸位承诺我会坚持到时代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你们学会坚持，热爱生命。
最后，我要祝愿毕业诸君拥有一颗平和的心。你们是我们的未来，是父母的未来，你们有了爱就对我们足够好了，你们有了坚持对自己就足够好了。可是，浮躁复杂求功利的社会定会时时杀灭你们爱的种子，事事破坏你们的坚持。因此，我迫切地愿诸君拥有一颗平和的心。因为你平和，你就会有健康；因为你平和，你就会有智慧；因为你平和，你就会有责任；因为你平和，你就会有诚信。这是我衷心希望你们拥有的，一旦拥有，你们就幸福了。
你们幸福了，我们就会感谢你们。此时此刻正是你们走向幸福之路的新起点！
祝贺你们！谢谢大家！
毕业典礼的致辞 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
上午好!今天，我们六(x)班同学欢聚一堂，举行小学毕业会。我代表全班向老师表示崇高的敬意和深深的谢意，六年以来，老师您不仅把知识传授给我们，而且还教会我们怎样做人。
我记得两年前，在一次班队活动课上，班主任柴老师对我们说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。没有勤奋，成功何谈?而现在我国正处在一个高速发展的时期，只有勤学好问，长大才能为祖国添砖加瓦。”老师的谆谆教诲，经常在我们耳畔响起，时刻鞭策着我们。班主任柴老师宁愿把自己未满周岁的孩子寄放在乡下，而她一心扑在教学上，为我们分析课文，评讲考卷……她这种精神，深深地鼓舞着我们，形成了我们良好的学习氛围，大家比学赶超，勤学苦练。
我还记得在一次数学考试中，有一位同学不承认自己的.考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，显示出自己的不满之意。班主任柴老师发现这种情况后，把他叫到办公室，语重心长地说：“成绩是可以用分数来计算的，可诚实是一个人最可贵的美德，却难以用分数来计算。
把实情告诉老师失去的仅仅是一分，而得到的却是无论用多少个一分也换不来的诚实呀!你是要那虚假的一分，还是要可贵的诚实呢?”听了老师的一番话，这位同学心灵得到了一次净化。我想：这位同学一辈子也会记住这件事的。“分数价更高，诚实更可贵。”通过这件事，我才真正理解了这句话。
常言道：人心齐，泰山移。我们班级在学校多项文体活动中，被评为优胜班级，这些荣誉的获得，无不倾注着老师的点滴心血。班主任柴老师时刻告诫我们：六(x)班是一个集体，每一位同学是其中的一员，大家要互帮互助，发扬团队精神。我们一直遵循老师的教诲，无论是在学习、体育等活动中，我们57位同学劲往一处使，心往一处想，团结一致，为班级增光添彩。
明天，我们就要离开母校了，对母校的报答是铭记老师的教诲，勤奋学习，夯实基础;学会做人，成为人才;发扬团队精神，争取再创佳绩。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃发展，老师健康快乐，同学学有所成。
毕业典礼的致辞 篇3
尊敬的张书记、杨校长，各位领导、老师，亲爱的毕业生同学们：
大家好!
今天很荣幸能作为校友代表来这里与大家作交流，首先祝贺各位毕业生同学顺利完成学业，同时为你们即将启航的新征程送上最美好的祝福。
我在上个世纪的最后一年，来到求是园。在学习上，我和大家一样经历了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四终于知道自己知道。在生活上，也曾经去女生寝室修电脑，也收获了走向婚姻的成熟爱情。在事业上，我走上创业之路，经过五年的磨砺，也有些滚烫的体会和大家分享。
有人问我，大学所学，是否有用。我信奉一位师兄的`观点“理工科的学习会让你的事业有了一个保底，而人文社科的学习，会让你成就打开天花板”。我已经记不得什么是拉布拉斯变化，泰勒展开、易贝塔法则，但工作中数学思维的训练在发挥作用;我已经想不起康德、黑格尔、和亚里士多德都分别说了什么，但大学形成的人生观和价值观左右着我的未来;我始终不知道陈劲老师更有高度还是吴晓波老师更有厚度，也分不清郑强教授更有激情，魏江教授更加帅还是余潇枫教授更加儒雅，但是他们的言传身教都融入了我的血液。大学的学习，那更是我们未来终身学习的基础，时至今日，我还经常跑回学校偷师学艺。同学们，请放心，你的大学所学都有用。
有人问我，大学所做，是否有用。在八年前，我在学校发起成立的ASES和学生科协，至今依然蓬勃发展。为了创立社团，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意义的活动，你还要为整合资源东奔西走。毕业之后你会发现，无论下一步是学术、就业还是创业，你都要学会用人、做事和整合资源。而这一切的能力，你在学校的实践中，早就得到了锻炼。所以请同学们放心，你大学的所做的社会工作都有用。
有人问我步入社会最大的转变是什么。最大的转变是完成一个学生到青年的转变。学生心态是什么都是学习，但是青年意味这要承担责任。我们最需要的心态是合作，要学会和不同领域不同类型的对象合作，合作完成课题、合作开创公司或者合作建立美满的家庭。在合作中意味着担当责任，你要为你的科研、事业和家庭扛起责任。同学们，要时刻记得山外有山，人外有人。小聪明要不得，要的是大智慧。我们毕业时有一句话，“不管你在学校再牛再马，到了社会先当牛做马”，在这里我把这句话送给大家。
最后，我想和大家分享的是，奋斗路上要想起浙大，要想起你的四年所学，你更要想起50多万遍布全球各地、各行各业的浙大校友们。创业的经历告诉我，我们浙大学子的影响力无处不在，请时刻记得，无论到了天南地北，我们都要骄傲地告诉大家，我们是浙大人!
谢谢大家。
毕业典礼的致辞 篇4
亲爱的同学们、老师们、各位家长：
大家下午好!
每到毕业的季节，校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习，终于完成了学业，祝贺你们!
此时的你们想必一定有对老师的感情，对同学的感情，对校园一草一木的感怀，也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位，是选择了继续深造，还是其他的各种类型的职业，我都希望你们能够秉承复旦的精神，活出人生的精彩，为国家和社会尽到一份责任。
其实每到毕业季，对我来说也是一场考试，促使我对许多问题作一些思考，这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天，我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题：就是我们在座的各位，包括我自己，受了很多教育，但是不是教育的程度越高，知识越多，反而应该设法找回我们人类本该有的天真?
当然，我这里的“天真”所指的，恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星，脸上露出孩童般的痴迷，想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真，是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取，仅限于满足自己的生存，而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼，共赴生活的这样一种本分。
不得不承认，其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来，至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育，并不表明你就应该变得似乎高深莫测，其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人，才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理，去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的：“研究的动力必然不是来自哲学问题，而是来自事情的本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫测的人，而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是为了他心中的学问，为了人类的天真，可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真，即使当士兵拿长枪对着他的时候，他仍然说，请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子，包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知，这些人都知之甚多，不仅知道得多，而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不过是他们不在乎，或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气，这在我们博士、硕士研究生身上也会出现，所以社会上才会说，“哦，一批傻博士”，但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候，他们在现实的社会中，看起来非常的羸弱，但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人，对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾，这些“成熟人”看似左右逢源，但他们只会随波逐流，他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理，而合理的东西似乎就没有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应，而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的，而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人，实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。
人类的天真也是谦虚，也是纯真。经过研究生阶段的教育，你们无疑已经有了相当精深的专业知识，我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究，当然会让你的思维得到良好的训练，从而起到触类旁通的功效。然而，现代的知识生产体制把专业分得细而又细，使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到，专业化的知识分子，专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流，甚至是世界一流的专家，但是只要跨出自己的专业知识领域半步，就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识，那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚，甚至以民众的代言人自居，或者自以为自己是个启蒙者，那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执，以为自己是专家了，他说了的东西别人就一定要照办了，这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真，所以显得高傲。所谓的人类天真，也是对复杂的自然和社会的一种谦卑，一种谨慎，更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真，知识的积累会使你变得通达，但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄，貌似豪气冲天，天天叫喊着要改天换地，似乎可以无所不能，无所不为。但到头来，我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误，反而贻害了人类。
人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离，而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在，同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子，他只是一种特殊的职业分工，他能够用其所学的专业知识来服务人类，服务社会，为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子，则是一个精神性的群体，不在乎你是哪个专业，不在乎你是哪个职业。作为德性的存在，他们就必须具备道德上的良知，拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑，尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白，任何一门应用型的知识都是一把双刃剑，你可以用这门知识服务于人类，但是你也可以用这门知识来贻害人类，乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子，那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育，越是掌握专门知识的人，越要具备健全的人格，越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是，表面上看来，受过更多的'教育的人应该能够更加自主的对自己，包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是，严酷的现实告诉我们，事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树，但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此，知识的堆积和堆垒，似乎也能使人变得世故，甚至变得狡诈，变得趾高气扬，总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他，总觉得自己的人生欠缺还是太多太多，要去不断满足，从而向他所在的单位，向国家、向家庭，甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事，这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生，恰恰是因为他们丢失了人类应该有的，应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真，知识就很容易被误用，就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话，她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是要恢复人类的天真。
各位同学，在今天的毕业典礼以后，你们中的绝大多数人将离开复旦校园，但你们仍然是复旦人，你们是作为复旦人，有了一个全新的开始，你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想，以一种新的方式践行我们复旦人的责任，为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任，让我们一起找回人类的天真，因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问，才会毫无顾忌的，并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人，对待他人。因此天真的才是可爱的，复旦祝福你们，祝福你们找回人类的天真，并永葆这份天真。
我就讲这些，谢谢大家!
毕业典礼的致辞 篇5
亲爱的同学们：
早上好！
今天对你们来说是一个盛大的节日。今天的毕业典礼对你们来说是一个光荣的时刻。毕业对年轻学生来说意义重大。今年，该校改变了往年的毕业典礼形式，以进一步突出该校对学生的应有关注、对知识的应有尊重和对学术界的应有尊重。
你们是第一批穿着校服出席毕业典礼的大学毕业生。这种礼节感、庄严感和荣誉感应该属于你们，你们在这所学校辛勤工作并取得了成功。
您是学校历史上第一位参加毕业典礼的毕业生912游戏场南有郁郁葱葱的罗家山，北有辽阔的东湖水。它不仅见证了武汉大学风云国际会议的历史，也给你留下了太多的青春回忆。
你们是我担任武汉大学校长后第一批被送走的毕业生。你即将踏上新的人生旅程。我特别要求学校给你们每人一个毕业礼物袋。这个礼包不值钱，但它寄托着母校深深的祝福和不情愿！
我刚刚在武汉大学工作了半年。在过去的半年里，我努力参加各种学生活动，武汉大学的学生给我留下了非常深刻的印象。经过百年武汉大学深厚的文化熏陶，您拥有了独特的精神气质。你总是充满青春、热情和自信。从你身上，我看到了武达对未来的期待。
不久前，我惊讶地发现我们武汉大学的学生具有强烈的创新意识和创新精神。他们中的一些人在阅读时发表了20多篇SCI论文，另一些人拥有30多项发明专利。在当今创新引领发展的时代，你必须能够充分发挥你的青年才干。从你身上，我看到了国家繁荣发展的期待。不仅如此，我还发现武汉大学的学生具有广阔的全球视野和强烈的社会责任感。在过去的20年里，我一直坚持“绿舟环保协会”，该协会从我开始，致力于改善人类环境。有一个社会实践团队一直在“地区”和许多国家开展大规模研究。在互利共赢的全球化时代，你们有引领潮流、影响世界的舞台、能力和责任。从你们身上，我看到了中国作为一个全球大国在世界舞台上迅速崛起的期望。***同学们，你们正处在实现中华民族伟大复兴的关键阶段。未来取决于你，你需要肩负起时代的责任！
我希望你们始终保持一颗“中国心”，主动承担起民族复兴的责任。
最近，两名在美国学习的大陆学生在美国大学毕业典礼上发言的视频在互联网上流传。不久前，一位中国学生在马里兰大学的一次演讲中说：“即使美国的空气也是甜的”。这种贬低祖国,赢得一些对中国有偏见的美国人好感的行为受到谴责。去年，在哈佛大学的'毕业演讲中，另一名中国学生何江讲述了他母亲在中学时被有毒蜘蛛咬伤后，用棉纱浸泡的烈酒处理的故事。这位来自湖南农村的年轻人并没有抱怨家乡的贫困，但在学习了生物知识后，他想到了如何利用自己的力量将知识传递到家乡以及像家乡这样急需知识的地方。这是当代青年知识分子应尽的责任！
同学们，在你们周围，有无数的学生通过各种方式实践他们对国家和社会的责任，如“山中魔法教室”和“研究生教育支持小组”。我希望无论你在何时何地，无论你处在什么阶段和岗位，你都要始终保持一颗真诚的“中国心”，时刻珍惜你的家庭和国家的感情，时刻牢记报国的志向，时刻思考国家的富强之路！
我希望你们率先行动，主动推动科技创新。
恐怕世界上没有哪个国家像中华民族那样对科学技术的发展抱有如此迫切的期望。科技的落后,使现代中国不断受到外国的羞辱,国家几乎要灭亡。一代又一代的中国知识分子都以民族复兴为己任，比如解放初期的钱学森、郭永怀。他们放弃了在国外的职务，毅然踏上了回国的道路。他们白手起家，致力于“两弹一星”事业。改革开放后，一大批外国留学生放弃了在国内外优越的生活条件，加入了祖国科技现代化的进程。如今，中国在航空航天、高铁、量子信息、电子商务等科技领域已走在世界前列。中国要进一步从大国走向强国,只能靠科技创新。科技创新的重担无疑将落在中国年轻一代知识分子身上。这是你的责任！
武汉大学的学生、毕业生一直被赋予创新精神。致力于科技创新是武汉大学的天职。在武汉大学的校友中，“小米科技”董事长雷军和中国载人航天工程航天员系统总指挥兼总设计师陈善光脱颖而出。希望你们大力弘扬“创造、创新、创业”精神，用你们的活力推动新技术的突破、新产业的转型、新业态的诞生！
我希望你们牢记世界，主动承担起影响世界的责任。
当今世界，各国交往更加频繁，合作更加密切，人类荣辱与共。作为年轻一代，你应该看世界，思考世界，主动影响和改变世界。
同学们，我希望你们永远坚持对人类苦难最深切的同情，就像艺术学院毕业生黄英林一样，去卢旺达与大屠杀幸存者交谈，为促进世界和平与发展做出贡献。我希望你们能像外国语学院的江山学生一样，充分展示大国孩子的自信，在APEC会议上展现你们的风采。这是你应有的举止！
学生们，在我们学校的历史博物馆里，前武汉大学教务长朱光谦在1944年给毕业生们写的题词是除了个人的衣食，你没有高尚的梦想，所以
毕业典礼的致辞 篇6
亲爱的同学们：
今天，你们毕业了!这是一个收获成功、分享喜悦的时刻。在你们带着光荣与梦想离开校园之际，我代表学校，向圆满完成学业的毕业生同学们，表示最热烈的祝贺和最美好的期盼!
人一生中，大学时代无疑是最美好的片段。多年以后，这里的一草一木、一人一事都将成为你记忆中最熟悉的场景。
这是因为，大学已经改变了你的一生，这种改变可以是以知识、技能的赋予而外在显现的，更重要的是以精神、文化的传承而潜移默化的。前者留在你们的成绩单上，后者流淌在你们的血脉中。
或许，大学教育并不能改变你们物质上的生存状态，但在理念和精神上，在应对一切问题的价值观和方法论上，我相信你们一定己经学有初成。
在我心目中，广东金融学院是一棵大树，师生之间同气连枝。
多年前的9月，你们走进校园恰如满树灿烂的花儿；而此时此刻，这棵大树已是累累果实挂满枝头。大树知道果实终究会离自已远去，这并不值得感伤，因为果实里包含的种子意味看开枝散叶，意味看传承创新。
你们，毕业生，是广东金融学院新的生命，因为唯有你们，携带着广金基因，经独立成长而成参天巨木，绵延汇聚而成一片森林。
话虽如此，但终究舍不得你们。作为教员，我视你们为值得永远教导的学生；作为师长，我视你们为值得永远呵护的孩子。
但是终于，我不得不说，未来的路要靠你们自已走了二在放手之际，为师之本能驱使我不得不再度叮嘱。
一请存圣贤立德之心。
各位或许会说，我们离圣贤很远，如此高深的命题我们把握不了；岂不知《孟子》有云："人皆可以为尧舜。
"我以两个历史典故加以说明一一思想家阳明先生王守仁曾贬谪于万山丛中、蛇虫遍地的贵州龙场驿，于极端困顿穷苦之际豁然开朗：纵孔孟复生，能比自已更乐观更有效地应对此一清此景吗?故我与圣贤无二。
经此一悟，王阳明在学问上以心学开明清一代学术风气，在工作上治经济、定叛乱成为国家柱石，是中国两千年以来罕见的实现"内圣外王"之奇才。
另一个例子，明朝大学者罗近溪被学生问到贩夫走卒是否也可以是尧舜，恰好一个小憧奉茶入室，其回答是，小童端茶，目不斜视、不泼不洒，即使孔子端茶也不过如此。上述一个高大上、一个极平凡的两个例子告诉我们，存圣贤之心不是遥不可及、不接地气的口号，止于至善，即是圣贤。一方面，自己能不能在最艰苦、最困难的清况下做到尽善尽美；
另一方面，能不能在一切清况下，瞪大眼睛发现、尊重并学习别人的长处。"性由天生，德以已成"。尽管各位的天性各有不同，假如你们能在未来的人生道路上做到.凡事尽善而为，不轻视自已；遇人择善而习，不小看别人，则必有所成。这是为人之道。
二请用知行合一之法。你们大学毕业了，一种可以理解的迫切心情是施展自已的满腹才学；而一个即将面临的困惑是很可能所学并无所用。这就需要知行合一之法。
很多人把知行合一当做理论与实践相结合，其实远非如此简单：理论会落后或超前于实践。王阳明的《传习录》说："知是行的主意，行是知的功夫；
知是行之始，行是知之成"、"未有知而不行者，知而不行，只是未知"。当你们走上工作岗位，会发现很多事做不来，只是未知；
或者很多事自已很有把握做好，结果差强人意，仍然是未知。怎么办?唯有学而知之，融会贯通。
大学只是交给你们一套学习的方法论，请你们把不断学习当作自已的基本素养，日后在纷繁复杂的社会现实、一日千里的技术变革、层出不穷的知识创新面前，才能拥有胸中自有百万兵的底气。这是做事之道。
三请养舍我其谁之气。人才是国家根本，青年是民族未来，儿女是家庭希望。你们是我们中国的人才，也是一个个家庭的希望。
文凭是你们作为人才的背书，但这仅仅是背书，其作用是告诉别人你具备了相对完整的知识结构，不过象一台有一定容量、已经预装了操作系统的硬盘而已。
此时还缺了一项一一以价值观为内在核心，以勇气和韧性为外在表现的软件二这需要你们自己在未来的工作和生活中为自已背书，谁也替代不了。
就国家和民族而言，你们是甲午年毕业的'大学生，不言而喻，120年前的甲午年是我们国家历史上的重大转折点。
随看全球化和后工业化时代的来临，国家间的竟争进入无硝烟时代，经济竟争进入脑力时代。这需要依靠你们。
就家庭而言，你们承载着父母的期望和自身对美好生活的向往二这仍然需要依靠你们二作为财经类大学毕业生，你们作为一个整体势必奋斗于中国经济的最前沿，作为每一个个体又将面临日益严酷的人力资源竟争，其闯难免会有得意和失意。
此时，请相信自已，能以一介布衣之身贡献于国家和民族之伟大复兴；也请相信自已，能以一已专业之长担当起作为子女乃至未来成为父母的家庭责任。
舍我其谁呢?故《孟子》有云："吾养吾浩然之气"。所谓浩然正气，无非指家国一体、既恢弘大气且婉约柔致的赤子情怀。这是安身立命之道。
时光静好，似水流年。人生际遇把我们联系在一起，从此心手相连。需要告诉大家的是，今天是我最后一次作毕业典礼致辞，是我作为广东金融学院院长给同学们上的最后一课。临别之际，此情依依。
让我们一起衷心祝福我们的大学：
云山苍苍，珠水泱泱，广金之风，山高水长。
谢谢大家!
毕业典礼的致辞 篇7
亲爱的同学们、同志们、朋友们：
凤凰花开季，学子离校时。今天我们相聚一起，隆重举行20xx届毕业典礼，并以文化艺术节闭幕盛典，表达欢送、惜别之情。首先，我向毕业班的同学们致以最热烈的祝贺和最美好的祝福！向一直关心、指导、帮助大家的师长、同学、亲人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢！
年年岁岁情相似，岁岁年年人不同。作为学校创始人与管理者，此刻，既为大家的成长成才欢欣喜悦，又为同学们即将离别依依不舍：三四年潜心攻读，多少个日落月出；三四年朝夕相处，多少次沐浴风露；同学们的知识得到扩展，能力得到提高，意志得到磨砺，情感得到升华；大家渐渐长大、慢慢成熟，褪去青涩的稚嫩懵懂，成长为青春的柔美健硕。
同学们，大学毕业，是人生道路上的一个转折。作为xx毕业生，大家承载着母校的嘱托与老师的期望。回忆往昔，心中总有几多依恋、几多感慨，也难免会有不少抱怨、不少无奈……真诚感谢大家的包容与理解，母校一定会更加努力，与大家一起继续增光添彩。展望未来，更多的是激越、是憧憬、是期待！
偶遇困境，也不是气馁失望的理由。前进路上，有鲜花，也必然会有荆棘。在挫折中成长会使人越发智慧，在曲折中前进会使人更加强健。以豁达的胸怀容纳潮起与潮落，以淡定的.心态直面失落与坎坷。不论生活将以怎样的方式考验我们的意志、稀释我们的梦想，大家都应做到初心依旧、内心强大、不畏艰难、百折不挠。
天下大事必作于细，古今事业必成于实。与其羡慕别人的成功，不如为的自己梦想奋力拼搏。对于大家未来的路，我无法描述，6000余名毕业生，可能就有6000多条路。但可以肯定的是，未来的路大都不会平坦。唯有保持定力、脚踏实地，才能克服困难，勇往直前。希望大家坚守自己的理想与选择，时刻保持清醒，学会拒绝诱惑，耐得住寂寞，经得起磨练，从平凡处起始，在实干中成长，于风雨中前行。
亲爱的同学们，大学仅是人生旅途的一个驿站，一段永恒的青春记忆。今天，我们在这里团聚欢庆；明天，你们将踏上新的漫漫征程。衷心希望大家从容、自信、笃定、坚韧，迈上社会大舞台，舞出人生新精彩！
谢谢大家！
毕业典礼的致辞 篇8
各位同学，下午好!
非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务，代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看，毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜，教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦，我会尽量快一点。
每个行业都有自己的周期，教师这个职业，从秋季开学为起点，以夏季毕业时为终点，周而复始。刚送走你们，马上就要开始招收明年的学生，9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开，过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说，迎来送往已经成为日常工作，心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时，总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来，依然乐观开朗，充满希望。
尽管不是我的风格，照惯例，作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。
一百多年前，无视周围人的劝告，独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道：“我在这个星球上生活了差不多三十年，从我的长者那里，我还没有听到过一点有价值的忠言，或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活，生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了，但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历，我敢断定，我的导师们从来不曾谈及。”
这段话我经常拿来警示自己。因此，我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容，这些教师该说的话，在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的，但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里，不从事新闻生产的人，甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时，新闻工作本身也在发生革命，传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下，一个教师还能够给你们什么建议呢?
梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个：只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考：学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。
然而如果你真正认真阅读这些研究，相信你能够体会什么是不畏权威，成一家之言。如果通过这些知识的学习，大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯，那我们就交出了一个合格的“产品”。不过，这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气，在这样一个并不理想的大环境下，个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时，能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书，勤于思考，从大处着眼，超越局部得失，敢于尝试，另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品，也是你和大学精神保持联系的最佳途径。
希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质，引起不少争议，也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气：“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了，“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明，说“严谨而无趣”是一个好品质，它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解，相信他会得出完全相反的`结论。
我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多，有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重，不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说，人只有在游戏中，才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的，追求自我实现，这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间，就像庄子所说的无用之用方为大用，给自己的兴趣留出时间，玩出水平，甚至把它作为你的事业。可以严谨，但永远不要无趣。
今天新闻学院的人才培养已经日益多元，仅仅强调铁肩担道义，辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求，但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感，这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的：“今后无论你身处何方，身居何职，要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒，更重要的是对自己身边的不正义有所行动，包括敢于对插队的人说一声“请排队”。
说是离开，其实不少同学并未走远。走出校门的同学，希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源，欢迎你们回来继续深造，总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完，欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱，也可以回来参加读书会，参加学院为大家安排的同学聚会，找老师聊聊天，我可以请你喝咖啡，中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之，人大新闻学院的大门永远向你们敞开。
我可能说得太多了。今天是你们的日子，经过这个仪式，你们就正式毕业。从这里出去，你们的身份就变成了学士、硕士和博士，我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。
毕业典礼的致辞 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
因为太过珍惜，所以不忍心吵醒记忆。当生命注定给我们自由的权利，让我们静静回首，回忆过往点滴，那些穿越灵魂直达内心的厚重，关于母校、关于x。
三年前，我们因共同的梦想相聚于此。x，这跨越百年沧桑的古老学府便如一粒种在我们心中的种子，生根、发芽，我们在汗水与爱的浇灌下长成了一棵大树，母校亦成为莘莘学子心灵的港湾，守护着我们的精神家园。我们的青春便在这片圣地肆意挥洒，绽放最美的光华。
记得吗？球场里的跃动，挥汗如雨，阳光透过白杨洒下琥珀色的光芒；记得吗？轰轰烈烈的《雷雨》拉开剧场，时光凝成涂满油彩的画作，青春的张扬如泉水流入心底叮当作响；记得吗？《大头儿子，小头爸爸》的倾情合唱，社团巡礼，交响乐的欢乐激昂……如尘的记忆碎片悄然拼凑，融入些许的沧桑。
记得的，在无数测验中年华的成长，曾经的幼稚癫狂化为懂事稳重；记得的.，全神贯注的课堂，宁静的自习课只听到手中的笔沙沙作响；记得的，百天前的丰年瑞雪照亮会师时蓬勃梦想、远大志向……我们记得与师长一起携手走过的岁月荣光，母校的那些人那些事是定格的太阳，高悬在学子的生命线上，我们背离前行，但她永远照映我们的心灵。
日日夜夜，我们的青春在成长；岁岁年年，一些人的青春却在老去。老师，老师，敬爱的老师，请我们用热切的声音呼唤着你，表达最真挚的感恩最真实的感激吧！老师，感恩你，是你让学生懂得在苦难中坚强，在打击中成长；让我们明白，何时何地都可以大胆前行，因为身后一直有你的热切目光与殷切希望；老师，感激你，是你一次又一次原谅学生们的无知莽撞，撇下心血点点、不顾寒来暑往。那温暖明亮的眼眸，几缕微白的发丝是你们无私奉献的见证。不久我们就要离行，而你依旧重复着批阅与辛劳，就这么着你青丝成了华发；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每个枝桠。
每个人都颠簸在人生的河流里，划着船儿迎着汹涌的浪头前行，但我们不怕，因为老师您是我们的人生航灯，指引着我们前进的目标；告诉我们学会欣赏每一朵浪花。
“饮其流者怀其源；学其成时念其师”。老师，这场高考，你一定比我们还紧张吧？在此，学生请老师们放心，我们郑重宣誓，定会乐战高考，赢取硕果，以报师恩。
时光如白驹过隙，三年如藤花落无声悄离。明天的明天，我们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫，有过伤心，也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静，因为曾经付出，而问心无愧，所以无所畏惧；因为拥有鼓励，并彼此相依，所以定会所向披靡；因为志存高远，且梦想美丽，所以坚信x学子王者无敌！
即使多年以后，当我们遍布东西南北，但仍会记得多彩的青春年华曾在x绽放，绚丽恣意；母校的精魂与品质早已刻穿岁月融入心灵。我们可以永远自豪地说：“走到哪儿都是x人！”
谢谢！
毕业典礼的致辞 篇10
各位领导、同学们：
大家好，明天大家就要离开母校，奔赴新的工作岗位，开始了人生又一个征程。在此，让我代表全体教师对大家圆满地完成学业表示热烈的祝贺!同学们，回想当初我们师生、同学共同生活在一个学校，一齐在课堂讨论问题，一齐参加实习，我们已经构成了良好的师生关系、朋友关系!但此刻，同学们要到一个新的工作岗位、一个新的环境、陌生的人群，教师期望大家在新的环境里开拓一个崭新的局面，跨出勇敢、坚实的一步。同学们不要祈求痛苦与挫折有所止境，要有一颗战胜它们的心。用自我的聪明才智、靠自我的真实本领、用xxx工程学院学子的踏实去开创一个完美的未来。
同学们!我们要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老实实做人，踏踏实实做事，任何伟大的事业和成功都是从基层做起、基础做起。要努力培养自我的心理素质，在实践中提高自我的业务素质，培养自我辨别是非的本事，使自我成为单位中德、智、体全面发展的.复合型人才。
同学们!我们要把握机会，积累经验，找准位置，相信每位同学的明天都比今日好。
期望我们师生常联系!相互补充，相互提高，期望你们一如既往地关注母校的发展，母校就是你们的家，期望你们常回家看看，全体教师欢迎你们，xxx学院欢迎你们!
最后祝大家前程似锦，一帆风顺，万事如意!
谢谢。
毕业典礼的致辞 篇11
亲爱的同学们，老师们：
你们好!
很高兴可以代表xxx学校的全体老师站在这里发言，此时此刻的我，内心是无比的激动和自豪的，也是非常的不舍的，今天我们就要送别我们xxx届的学生了，对于他们的离开我也感到非常的不舍，现在自己内心也对他们的美好的未来充满了期待和希望。希望我们xxx学校的所有的学生都可以成为一个优秀的人，一个有所成就的人。
大学的生活相对来说是非常的轻松的，也是非常的愉悦的，也正是因为这样，我们大学的时光也是过去的非常的快的，现在自己的'脑海中都还会有当时你们第一天进入校园时候的样子，那时候的你们是那么的可爱与懵懂，对大学的校园充满期待和好奇，好像大学里面的一草一木你们都感到非常的好奇，现在看到你们也是一个个的都长大成熟起来了，自己的肩膀上也有了自己所肩负的责任，也敢于去承担自己所应该要承担的责任了，在生活上，在为人处事方面也更加的沉稳和坚定，更是因为自己的努力，可以感觉到你们从内到外散发出来的成熟的气息，作为老师的我看到你们现在一个个懂事的样子，我也感到非常的欣慰，我也更加的懂的自己作为一个老师，看到自己的学生成长的那种成就感，虽说你们并不是我送走的第xxx届的学生，但是不管是什么时候，老师看到你们成长的样子都格外的欣慰，我也感到非常的有成就感。
最后我也希望自己能够将这句话送给你们，，方得始终。
希望你们有时候都能回来看看，谢谢大家。
毕业典礼的致辞 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好！
光阴似箭，高中三年一晃而过。我还记得三年前报到时那个树影婆娑的日子。
我们满怀期待和喜悦，把自己的名字写在信息表上，从操场走到新教室。我们无法想象三年后我们会多么感激和不情愿地离开。
我们也不认为，当我们踏上这片被岁月冲刷褪色的青石板时，我们的生命已经融入了这所学校古老的根系，永远无法分离。
高中三年，一部分青春，青春的一部分。
还记得我们曾经写过一篇文章吗？“一中校园的那些树”。是那篇文章带我领略了校园的美丽。
漂亮的丁香在四月溢满迷离的芳香；五月的樱花悄然绽放，却滋润了这一方的土地；六月的石榴花仿佛染上了我们青春的色彩，艳丽而豪放，生趣盎然；那里有许多花草树木，在不经意的一瞥中，留给我惊鸿的美丽。
而其中的美，不仅在那篇文章中，那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师，那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师，他们给了我最原始的生活感触，给我的生活留下了深刻而持久的影响。
他们的努力，他们的付出，他们的坚持，甚至他们的叹息和微笑，都与我们有关系，而老师和我们，早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连，密不可分。
高考期间，当我每考完一门课后走出考场，我看到老师们站在那个熟悉的地方向我们挥手微笑，我感到：爱，不用说；存在就是爱的证明。
谢谢——亲爱的老师，您一直在我们身边，陪伴我们走过人生最充实最精彩的时期，教会我们奋斗、生活和成长。
随之而来的就是伟大的宿命。一路上，我们一起度过了三年。三年，足以使一个年轻人成为一个成熟的青年。
三年，足以使一个懵懂的孩子明白理想；三年的时间足够我们建立共同的信仰。三年留下的太多了，其中的山海文化在我们的精神中留下了一个共同的品牌。
公德、诚信、勤奋、恒心，不再是单调的校训，而是为我们的生活准则；教育救国不再是那牵强附会的口号，而是成为学生努力和奉献的见证。
也许走出校园后，我们会忘记所学的公式和定义，但这种博大精深的.学习方式将永远滋养我们的精神家园，给我们的心灵一个宁静的港湾。
在这石榴花开的六月里，我们就要离开了。回忆过去总是像一场梦，各自都觉得更难过。
也许我们很快就会走到天涯海角，也许我们无法重温那些青春的梦想，但一中始终是我们关系和力量的源泉，走出一中只是成长的起点。
没有必要害怕离别，没有必要泪沾衣襟，也许在未来某个宁静的夜晚，一朵石榴花会静静地入梦，不要惊讶于它的华丽和优雅，因为那是思念的微笑，是我们永远不会远离彼此的证明！
谢谢大家！
毕业典礼的致辞 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
又是一年凤凰花开的季节，又是六月的枝头挂满惆怅的时刻，我们满怀着眷恋和祝愿在这里相会，在此话别三年来堆积的情谊。今天我很荣幸代表我们高三xx班学生在这里发言。此时此刻，我和大家的心情一样，纵然充满喜悦，却也掩饰不住内心的留恋与伤感。
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表高三xx班全体毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的＇精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的.真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。
随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。
三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
祝同学们：一路高歌，宏图大展！
毕业典礼的致辞 篇14
尊敬的来宾、老师和同学们：
大家早上好！
今天，我非常荣幸地代表所有20岁的高中毕业生发表毕业演讲。
三年过去了，一千多个日日夜夜刚刚从你的指缝中溜走。听起来很长，但过得很快。这三年我们都没有尝到过身边的快乐，只好面对离别。在我们的一生中，会有多少美好而充实的三年？
在这三年里，我们既获得了知识，也获得了友谊。那些在你孤独的时候陪在你身边的人，是朋友；那些在你迷茫的时候给你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的时候给你动力的人是朋友；那些在你难过的时候对你微笑的人，依然是朋友。我们一起成长，携手面对困难，一起走过春夏秋冬，一起品味三年的悲欢离合，一起咬紧牙关，永不放弃。无论多难，你都不会放弃！
同学！漫长的高考之路走到了尽头。再过七天，触动人心的时刻就来了。高考大家都会欢迎，充满期待和担忧。此时此刻你的心情是怎样的？期待，紧张，激动，还是百感交集。
高三的奋斗，尤其是高考前的奋斗，都是这些努力，会轻轻地把你推向人生的另一个彼岸。在剩下的日子里，掌握知识不再重要，也仅限于弥补。更重要的是大家能否调整心态，发挥自己的掌控力。接下来的一周，要好好睡觉，好好吃饭，放下包袱，轻装上阵。只要我们努力了，就没有遗憾！
在此，我谨代表所有高三毕业生，感谢我们的母校，感谢陪伴我们三年的老师们。你给了我们信心，你给了我们希望，你见证了我们的'成长。三年来，有我们共同的欢笑和泪水；在未来的日子里，我们将在您的谆谆教诲下更加努力，永不松懈，用最好的自己回报母校和老师。虽然三年匆匆过去了，实验高中只是我们生活中的一个岗位，但是真正的老师绝对不是我们生活中的过客！在未来，在永恒的尽头，没有人还能把它带走。我们感谢我们的母校和老师！
最后祝母校明天更好！祝各位嘉宾、老师身体健康，工作顺利！祝同学们高考成功，人生辉煌！
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