毕业典礼朗诵稿精品(15篇)
随着社会一步步向前发展,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。是不是有很多人没有真正理解朗诵稿?以下是小编整理的毕业典礼朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业典礼朗诵稿1
风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来。
蓦然回首,三年的时光竟在不知不觉中溜走。
在这个菁菁校园,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
(师独)是啊,孩子们,
对书当歌,人生几何?!
今天,陪伴了大家三年流金岁月的母校:xxx中学,
为你们举行这场规模盛大的专场庆典:
庆祝你们的初中生活即将结束,
庆祝你们从此踏上新的征程与辉煌。
(学生)站在初三毕业的边缘,回首三年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。
啊,母校,您给了我人生中最重要的三年,最难忘的三年,最精彩的三年。这三年中,有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独,但最重要的是有情有爱,
有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……
(师齐)记得吗,孩子们?
(师独)课堂上,你们用智慧撞出思想的火花;
艺术节上,你们用灵性诠释美的内涵;
运动场上,你们用活力展示青春的风采;
拔河比赛上,你们用团结展现新生代的优秀;
诗歌朗诵会上,你们用跳动的旋律奏响了那如华的篇章!
(学生)老师,您说的我们都还记得!
我们记得是您教我求知,激我进取。
在三年花开花落的日子里,无数老师为我的成长付出了心血与汗水。
我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。
失败,成功,再失败,再成功,泪水伴和着欢笑,鲜花印证着成功。
我们记得,是您陶冶了我的心灵,提升了我们的品格,您是成才的土壤,更是成长的摇篮,
是您给我指明了人生的方向,扬起了理想的风帆,
是您带我从迷惘中走出,让我健壮翅膀,帮我搏击风浪,用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵,劈浪远航。
我们记得,是您用辛勤的汗水伴着一千多个日落日出,浇灌着小苗的成长,迎来了鲜花满园,
每当我们有了一点进步,您的笑容就像那春天的杜鹃,笑得比我们还舒心。
(师)三年的早来晚归,
你们在母校尽情的挥洒自我,找寻梦想;
三年的花开花落,
你们渐渐张开那彩色的翅膀,褪去了懵懂的外衣;
三年的朝夕相处,
你们吸取了知识的精华,留下了拼搏的汗迹与记忆;
祝福送给即将离开校园的你们,在属于自己的天空里展翅翱翔!
祝福送给即将离开校园的你们,在更广阔的天地间展露增长的才华!
(学)可惜我不是画家,不能将您的最美画下,
可惜我不是歌手,不能唱出您最美的.话,
可惜我不是诗人,不能将您的恩情尽情挥洒。
但是三年来,那些数不清的点缀我成长的亮片,会永生在我心底萌芽开花,
(师齐)蓓蕾绽放在六月的花海, 阳光灿烂在六月的花季,
你们就是那阳光雨露中盛开的花朵, 带着我的注视摇曳缤纷的美丽;
雄鹰翱翔在六月的高空, 祝福璀璨在六月的星空,
你们就是那灿烂星空中耀眼的一颗, 满载老师们的祝福照亮未来的岁月。
(学)面对生命,母校告诉我“天行健,君子以自强不息!”
面对生活,母校教导我“爱出者爱返,福往者福来!
面对未来,母校鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”
让我们共同呼唤出心底的那声——一日为师,终生不忘!
“谢谢您,老师!”。
“谢谢您,xx中学!”
(师独)也谢谢你们,亲爱的孩子们!
这三年来,你们的每一点进步让老师品尝到了成功的喜悦;
这三年来,你们的每一点成长让老师对自身也有了不断的肯定;
这三年来,你们的每一点努力为学校注入了前行的动力。
你们是初升的太阳,是xx中的希望,更是祖国的栋梁。
在这里,老师们为你们送上真诚的祝福:
(师齐)祝福你们争作雄鹰,翱翔天宇,搏击长空。
祝福你们争作海燕,搏击风雨,展翅高飞。
祝福你们争作大鹏,水击三千里,抟扶摇而上九万里。
(全体学生)放心吧!我们的母校,我们的老师,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对xx中的怀念。
流火的六月,我们将带着恩师的叮咛迎接中考的洗礼,绚烂的7月,我们将载着母校的祝愿,将生活之帆高高扬起。
今天我为xx中而自豪,明天xx中为我而骄傲。
今天我为xx中而自豪,明天xx中为我而骄傲。
(全体师生)面向全体,全面发展,办出特色,争创一流。
这一曲红心赞,这一段师生情,这一生光华都献给你————xx中学,
祝愿你在未来不断发展壮大,崛起于中原教育这片热土,为祖国的教育事业再创辉煌!为祖国的教育事业再创辉煌!
毕业典礼朗诵稿2
今天,我们即将毕业,站在这里,心潮澎湃,
这并不是毕业,而是我们奋斗的开始;
今天,我们多么不舍,亦有几多忧伤,
这并不是离别,我们还要再度回来。
更多的是无尽的感激与感谢。
感谢伟大的安拉,选择了我们,
我们如此幸运,踏上了求知的道路……
感谢亲爱的老师,如慈母似亲人,
带给我们温暖和关爱,
给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;
感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲,
注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校园,
简陋的房舍,荒芜的院落,
顿时打碎我年轻的梦想,
失落、哀伤,
层层叠叠让我心凉……
白菜、土豆,难以下咽,
水土不服,蚊虫叮咬,
多少委屈,多少思乡,
顿时化作泪,汩汩流淌,一行行……
年轻,气傲,
叛逆,反抗,
变为对老师的顶撞,争吵,
以及无聊的恶作剧……
心想着逃离,
主意欲留下,
一捧清泉,洗涤灵魂。
古兰悠扬,浸润心房……
跪拜,敬畏,泪水流淌,
主啊!
只有你的引领才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悦才是我终生的向往。
穿上长袍,盖头飘扬,
行走在弯弯的亭廊,跪拜在肃穆的礼拜堂。
琅琅诵经,响在晨曦的树旁。
点点墨迹,记录书写,散发真知的芬芳,
从此,心中装满信仰,开始启航;
先辈圣道洒落满天的星光。
照耀我心,在遵循中我变得坚强……
斋戒,夜间拜,
帮厨,清扫,
我们共同生活,我们一起成长,
还记得第一次离开父母的那个季节,
认识了递过温水汤瓶的你,
几许感谢,几许感动,
浅浅微笑的模样。
永远在我记忆珍藏;
还记得第一个斋月清甜的蜜枣,
咀嚼着家的味道,
老师,阿孃,为我们做出可口的饭菜,
细细品尝,回味绵长……
老师啊,你就像我们的亲人,
校园啊,你就是我的第二故乡……
还记得第一次打开墨香的教材,
扉页写下自己的名字,
心都飞往信仰的殿堂。
还记得老师第一次的提问响起,
惊惶地站起来,紧张、腼腆与羞涩,
脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。
还记得,那一年坝塘的水干涸,
口渴难捱,焦虑异常,
还记得,我们一同祈祷,一同盼望,
主啊!求你快快把那甘霖降来。
震雷轰响,大雨滂沱,
而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……
让那感恩的泪啊,肆意流淌。
尊贵的使者在圣训中说:
不感谢少的`人,就不会感谢多的;
不感谢人的人,就不会感谢安拉!
让我们满怀感恩地说:万赞归主!
让我们满怀深情地道声:珍重,老师!
暖风春晖
印在课桌蜿蜒的木纹上。
老师们辛勤耕耘的笔尖,
雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也许会流泪,
可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;
今天,我们分别了,
可那不是遗失——那是永恒的珍藏。
远去了,只是时间
接近了,唯一的笃信,
题写着美丽的诗行。
我们拥有未来,
从此 迈着不变的步履,
去播撒至真的信仰光芒。
我们拥有梦想,
带着老师深切的寄托,
去延续奋斗的漫长。
毕业典礼朗诵稿3
领:今天,我们共同放飞希望
我们的孩子
将要走进学校的殿堂
走过四年的风雨同舟
我们终于托起初升的太阳
1:记得初入工业园
孩子们是老师心中
害羞的小花瓣,灿烂的阳光
调皮的小鱼,神气的船长
现在
安静地唱着《毕业歌》
眼睛里却泛着点点泪光
2:记得~家长会上
老师们耐心、细致的话语
让我们知道了孩子们的成长
亲子联欢
我们与孩子同乐
仿佛我们
也回到了童年时光
3:仍记得
武术操中孩子们的英姿飒爽
活动区里孩子们的活泼可爱
植物园内孩子们的好学善问
还有那
做手工画图画时的专注
背古诗唱童谣时的投入
4、看到孩子们的精彩表现
我们发自内心的自豪
老师们辛勤的付出
我们由衷地表示感谢
晨光中
是您面带微笑
迎接每个孩子到来
暮色里
又是您掩饰着疲惫
目送每个孩子离去
家长合:我们,听惯了
每个早晨的声声问候
我们,看惯了
每个傍晚灿烂的笑脸
是您在纯真的心灵里
播下智慧的种子
是您在幼小的.心田上
撒满爱的芬芳
5、敬爱的老师尊敬的家长
如果没有孩子
我们或许不会相识
如果没有小太阳
我们或许不会相遇
风雨同舟的四年
我们——成为了朋友、家人
如今
即将各奔东西的我们
含泪相望默默祝愿
6、小溪总要流向大海
雏鹰总要翱翔蓝天
我们的小太阳
永远善良勇敢和坚强
携起手
我们把好消息
告诉大山告诉海洋
我们的小太阳
将要走进学校的殿堂
共托起——
家长合:今日小太阳
明天做栋梁
毕业典礼朗诵稿4
回想起六年前,当我们刚迈入学校的大门时的情景,那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园,
当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,
从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音、汉字到写句、段、章,我获得了知识,
但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,散发光和热,给人以光明,给人以温暖。
看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容,
您的心,时刻都在为我们跳动,我们的心,分秒都感受到关爱。
可是,今天,我们就要离开了。收起往日的嬉戏,我们静静地走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。
你看,那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声琅琅;
你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们,点滴进步;
你看,那宽阔平坦的操场,多少次留下我们,笑声飘荡。
忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲;忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光; 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
老师,我们就要毕业了。六年的岁月在我们心头匆匆掠过,我们还清楚地记得您忙碌的身影:
逄老师,知道吗,每次听你的细心到位的讲解,那可是我们最大的享受
臧老师,你的课堂始终充满激情与快乐,我们学的开心,学的轻松
孙老师,数学课上,永远不会忘记您在黑板上写下的每一个承载希望的数学符号
曲老师,你温柔的话语让我们心甘情愿的坐在位子上,吮吸知识的甘霖
刘老师,我们一起去打球吧,看看我们的架势像不像专业篮球职员
夏老师,飞机模型马上做好啦,我要把它放飞蓝天,带着我的梦自由翱翔
郭老师,合唱比赛我们赢得了阵阵喝彩,因为歌声唱出了我们对您的爱
张老师,之所以调皮捣蛋,是因为想感受您像妈妈一样的关怀和呵护
王老师,你用手中的画笔,为我们描绘了一幅幅五彩缤纷的童年画卷
张老师,你现在可是我们的重点保护对象,希望小宝宝向您一样温婉美丽
亲爱的老师们,在这里,我们要大声的说一句:“谢谢您,我们爱您!”
老师,我们就要毕业了。六年的`光阴在我们眼中轻轻洒落,老师,您喝口水吧,因为我们,您多少次累哑了嗓子;
老师,您放下笔吧,因为我们,您多少次累的眼睛通红;老师,您坐一会儿吧,感冒发烧的您怎么能坚持得住啊。
老师啊老师,请您好好休息一下吧! 您的孩子已经长大六年的时间,是您的教导让我们学会了善待他人,
学会了互相尊重,学会了宽容与自信。
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
为什么再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋; 为什么再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋;
为什么再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。
这一切的一切,仿佛刚刚开始,似乎就在昨天,可转眼,我们就要互说再见。
再见了,母校!是您给了我花样的年华。再见了,老师!是您给了我生命的滋养。
让我们向您——致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)谢谢您,母校!谢谢您,老师!
毕业典礼朗诵稿5
荣曜秋菊,华茂春松。
三年来,在文的微醺中摆渡,只为重塑自由而欣悦的灵魂。未来在我们的期盼和奋斗中明媚成一方晴湛的碧落,那是梦中辗转氤氲了寒窗数年的风景。
这岁月的罅隙间眷恋着日渐雷动的期待,不复羡年华清幽,我们渴望用这颗积蓄了无穷力量的`心在社会的沧海中喷薄出属于自己的绚烂。
未来,我们以文为信仰。空灵如风,流淌如水,纷飞如樱,璀璨如星。每一页憧憬共同抒发了我们对未来充满格调的渴望。
皎若太阳升高霞,灼若芙蕖出绿波。文科生的我们,将以文科特有的兼容和宽广,铸就人生价值的不朽高峰!
毕业典礼朗诵稿6
光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬即逝,生命发出春水般流淌的声音。偶然抬头,发现校园的月季花又开满了枝头,不经意间,原来我们也装饰了校园。时光的播映机在脑海回忆着我们曾经的春夏秋冬,记忆悄然涌上心头。
眼前的大学堂,也曾是我们奋斗的地方,感谢你承载了我们的渴望,充实了我们的梦想。校园风也散发着我们青春的香味,铸就我们飞翔的翅膀。
如歌的岁月,阳光校园广播站伴我们走了一年又一年,终要别离,心却不舍,我们曾带着梦幻与憧憬在鸟语花香的操场纵情放歌,点燃激情,放飞理想,现在想起,嘴角依然情不自禁的微笑。
我们把拼搏的身影刻在记忆的操场,把呐喊助威留在风雨中的.运动会上,我们用坚强挑战跑道,用成功书写自豪。
期待着,我们生命的航母即将起锚远航。
依恋着,我们用汗水浇灌的土地承载着的许多梦想。
毕业典礼朗诵稿7
迁徙的大雁已在长空排队列行
报信的春花已绽放花蕾
亲爱的同窗好友 我们如此相惜相爱
分离只会让我们的心靠得更近
我们相逢在陌生时 我们分手在熟悉后
明天 我们要到生活的星图上找寻自己的新位置
朝霞般美好的理想 在向我们召唤
不必问何日相会 我们全将活跃在祖国的大海
岁月的列车即将驶出青青校园
来不及多想 我们就要奔向远方
从五湖四海来 到天南地北去
不管走到哪里 不管在什么岗位
让我们继续填好人生的`履历表
为母校的旗帜增辉添彩
南风又轻轻的吹送
相聚的光阴匆匆
亲爱的朋友请不要难过
离别以后要彼此珍重
亲爱的朋友请握一握手
从今以后要各奔西东
不管未来有多遥远
成长的路上有你有我
四个春夏秋冬 四年寒暖轮回
一支温馨美好的歌 我们共同吟唱至今
当离别拉开帏幕 让我们握手再同唱一首歌
毕业典礼朗诵稿8
繁花凋敝,牡丹也失去了颜色;
不是春天里,没有在秋风中;
芳草碧连天的承诺,就此终结;
萋萋满别情的离绪,在这样的时节疯生……
我在这里……你呢?
莫语那无言的心伤;
莫看那湖水的眼神;
被别离弄哭的心情;
就如被洗过的水彩;
一片繁忙……
东都古城的洛阳,看淡了太多的繁华;
千年古刹的白马寺,用佛经,丈量着世间的每寸每方;
我用别离,乱了平静的浮生
长亭外,古道边,芳草碧连天
天之涯,海之角,知晓难相见
不看彼此,就真能远离悲伤?
再看一眼吧;
离别的日子,梦中都在呓语;
我在这里……你呢?
多少次漫步校园,思考自己的事情,周围的一切仿佛与我无关;
然而,这次却睁大眼睛,希望将每一朵花、每一株草都镌刻心中
静静的校园路
我在这里……你呢?
红枫路交给你们,来年的我们定来徜徉;
琴湖留给你们,他敛我夜的狂想,慰我晨的平静;
天桥夕照,再也没有了我的身影;
科大交给了你们;
留下的,没有了谁是谁的深情
四年前的六月季节我们经历高考,四年后六月的今天我们面临别情;
可曾记得大学通知书的模样
可曾记得当初背起的行囊
大一的我们吵吵嚷嚷,来自四面八方;
可记得,第一次看到科大的校门;
可记得,第一次在食堂刷卡就餐;
可记得,第一次学长带领畅游校园;
第一次的25路车?第一次的社团招新?
当然,还有那最重要的图书馆
一切的一切都是新奇的模样
第一次,接到家里长途电话,说好不哭的,但是“喂!”的一声,泪水却早已夺眶而出第一次,在这自由的气息中生存,是否挣着抢着去看高中想看,但一直没时间看的书籍第一次,所有的东西都听任自己的意念
懵懂的听着学长学姐的教导
傻傻的声嘶力竭的在球场助威呐喊
绿色的大二,就这样如期而至
四六级的考试来的无声无息
慢慢的习惯了这里的生活,努力的奔跑着不想掉队
却在不知不觉中被这气息,所感染
可还记得遇上的心动的女孩,但是一切的一切都改变了当初的模样
开始跟着学长学姐做事情,仿佛还是刚来的时光
琴湖暮雪、科大的BBS当时还在流行
电脑与网络进驻了我们的生活
大二的生活就这样的行色匆匆
大三的我们开始明白沉稳的分量
专业课的学习,压得我们喘息的前行
看到大四在照的毕业合影
但又摇头,笑自己太过认真
但是看着同学的考研资料慢慢成形
看到一些同学开始留意网上的公司招聘
我们不得不承认,五分钟一趟的25路,四年一轮回的大学时光,终于转到了我们想要坚决果断的下定决心
只是,打定的注意,却会周期性的改变
说好了,每个人都要做好选择,但每份选择,大都又承载着太多的焦躁与茫然
大四的一切都这么悄无声息
就像我们总是难以见到的同学一样,难以言状
我们成为了大学中的大佬
曾经以为未来会如童话一般的美好,社会留给的却只是无情的长吁短叹
一封封的简历迎来的,大多是不如意的.长吁短叹
考研的队伍,最后只剩下了我一个人
再也不用上课占座了,因为已经没有了课,可以上
再也不用老师宽限期限了,因为已经没有了作业,可以忙
再也没有人,吵着嚷着和你出去疯狂,因为大家都在寻找着人生的方向
宿舍的人越来越少
悲也好,喜也罢,一切都已红了樱桃,绿了芭蕉,匆匆而逝
南来北往的列车,带走了我太多的伙伴
没有谁,还在宿舍,独自吟唱着那首老歌;
没有谁,的日记,被风吹动,乱了页码;
没有谁,的篮球,静静地躺在角落,独自等待
突然还想问一句
我在这里……你呢?
本以为两件包裹,装不下母校情深;
离不开的……
其实发现,离不开的
竟是你们
情难抑,却不能写满悲伤
分别了
离开了
不在了
不属于了?
不存在了?
真的要走了么?
真的不能留恋了么?
不,曾对着天空大喊:“生活还要继续,我们不能哭泣!”与其用冰冷的煽情的语言来结束短暂的相识;
我更希望空出未来,安排彼此存在的空间
因为,我们都有着共同的名字;
因为,我们都有着寒侵花亦开的渴望;
让我们的梦想充满力量;
让我们的未来充满希望;
父母在望着我们;
师长在望着我们;
请昂起头骄傲的走,因为你是科大人
请振奋精神勇敢的走,因为没有谁的青春,不历经磨练。
终于还是要说再见了,在这个苍茫的夏天。
天很高,很蓝,栀子花的香气在风中飘散。
我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过,
听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。
我们相视而笑。
这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前,
想起了从前的日子里,
曾经看到的无数次别离。
我们也曾经在那些别离之外唱歌,
但今天轮到了我们。
我们在夏天的风里握别,说一声珍重,再见。
为了这次道别,我们用了整个的青春做为铺垫。
我们什么都准备好了,
这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别,
但泪水还是从我们的心底奔涌而出,
就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
你对我说,不要再流泪了,
过去的一切我们将永不忘怀,我们相信这世上还有永远。
但是为什么呢,抬起头的时候,我看见你的眼里也有泪光。
那就让我们痛痛快快的哭一次吧。
在这个夏天的风中,握着你的手,
让我们再想起在一起走过的日子,
想起那些不再回来的梦想,
让所有的一切在心中再一次的走过。
这可能是我们年轻岁月中最后的,
也是最温柔的夏天。
在这个夏天之后我们还将面对很多个四季,
很多次别离。
但不能再有这样的夏天了,不会再有这样的道别。
我们会把这个夏天一次次的想起,
想起所有的欢笑和眼泪,想起所有的清醒和沉醉,
也想起所有的友谊与爱情。
多年以后,我们会在某个相似的夏夜,
翻开那本泛了黄的纪念册。
所有的字迹都将模糊,
只有那朵被我们夹进本子的栀子花,
仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
那一天你把友谊的芳香插在我的鬓角
从此,轻柔的甘霖滋润着我的心情深沉的大海安抚着我的疲惫更容纳下我
几多的痛苦,几多的烦恼几多的欢乐,几多的幸福呢喃的细虫低语着你的名字絮叨的秋风轻吟着你的名字友谊
一束芳香一泓清泉
人人都会有朋友朋友是什么
朋友就是彼此有交情的人彼此要好的人
友情是一种
最纯洁、最高尚、最朴素最平凡的感情
也是最浪漫、最动人、最坚实最永恒的情感
人人都离不开友情你可以没有爱情
但是你绝不能没有友情一旦没有了友情
生活就不会有悦耳的和音就死水一潭
友情无处不在,她伴随你左右萦绕在你身边,和你共渡一生
朋友是一种相遇大千世界,红尘滚滚于芸芸众生、茫茫人海中朋友能够彼此遇到能够走到一起
彼此相互认识,相互了解相互走近,实在是缘份
在人来人往
聚散分离的人生旅途中
在各自不同的生命轨迹上在不同经历的心海中
能够彼此相遇、相聚、相逢可以说是一种幸运
缘份不是时刻都会有的应该珍惜得来不易的缘
朋友是一种相知朋友相处是一种相互认可相互仰慕相互欣赏
相互感知的过程
对方的优点、长处、亮点、美感都会映在你脑海,尽收眼底哪怕是朋友一点点的可贵也会成为你向上的能量
成为你终身受益的动力和源泉朋友的智慧、知识、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量同时你的一切
也是朋友认识和感知你的过程
朋友是一种相契
朋友就是彼此一种心灵的感应是一种心照不宣的感悟你的举手投足,一颦一笑一言一行,哪怕是一个眼神一个动作、一个背影、一个回眸朋友都会心领神会不需要彼此的解释
不需要多言,不需要废话不需要张扬,都会心心相印的那是一种最温柔、最惬意最畅快、最美好的意境
朋友是一种相伴
朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐是你烦闷时
送上的绵绵心语或大吼大叫寂寞时的
欢歌笑语或款款情意快乐时的
如痴如醉或痛快淋漓得意时的
善意的一盆凉水
在倾诉和聆听中感知朋友深情在交流和接触中不断握手和感激
朋友是一种相助风雨人生路
朋友可以为你挡风寒为你分忧愁
为你解除痛苦和困难朋友时时会伸出友谊之手是你登高时的一把扶梯是你受伤时的一剂良药是你饥渴时的一碗白水是你过河时的一叶扁舟
是金钱买不来,命令下不到的只有真心才能够换来的最可贵
朋友是一种相思朋友是彼此的牵挂彼此的思念彼此的关心彼此的依靠
思念就像是一条不尽的河流像一片温柔轻拂的流云像一朵幽香阵阵的花蕊像一曲余音袅袅的洞箫她有时也是一种淡淡的回忆淡淡的品茗、淡淡的共鸣
朋友是一种相辉
就像是夜空里的星星和月亮彼此光照,彼此星辉彼此鼓励、彼此相望
朋友也就是镶嵌在默默的关爱中不一定要日日相见永存的是心心相通
朋友不必虚意逢迎点点头也许就会意了
毕业典礼朗诵稿9
(于)南风轻轻吹送,时光总是匆匆。
(侯)今天,我们站在这里,
(左)不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌,
(姜)不是为了书写那迷惘惆怅的诗文,
(左)今天我们站在这里,
(姜)站在毕业的门槛上,
(男合)一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;
(女合)一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。
(侯)有一种激情,恰同学少年;
(姜)有一种情谊,叫心手相牵;
(于)有一种承诺,叫同舟共济;
(左)有一种幸福,叫如饮甘醇。
(合)感谢你,亲爱的同学,
(姜)艺术节上,我们用心领略艺术的美感;
(左)体育节上,我们努力铸造班级的荣誉;
(侯)科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。
(于)我们流过眼泪,却伴随着一路欢笑;
(女合)我们踏着荆棘,却闻到万里花香。
(男合)九年磨剑,六月试锋。
(姜)我们相信,
(男合)阳光总在风雨后。
(于)我们坚信
(男合)一分耕耘一分收获。
(左)三年的初中生活,
(于)是我们一生最美丽的时光,
(侯)是我们一生最珍贵的回忆,
(姜)我们绽放最灿烂的笑容。
(侯)是谁,把我们领进人类文明的圣殿?
(左)是谁,将我们前行的希望高高托起?
(于)是谁,循循善诱,谆谆教诲?
(姜)是谁,默默无闻,孜孜以求?
(合)是我们的老师,我们可敬的`领路人。
(于)您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
(侯)您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长;
(姜)您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢;
(左)您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……
(合)感谢您,敬爱的老师!
(侯)您一声细心的叮咛,让我如沐春风;
(于)您一个善意的眼神,让我倍感温馨;
(姜)您一个温情的微笑,让我勇气倍增;
(左)您一次有力的搀扶,让我奋起前行。
(女合)我们将永远铭记您的教诲,
(男合)我们将在知识的天空越飞越高!
(合)母校呵,
(侯)我们是您博大的园林里一方执著的绿地;
(于)我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆;
(左)我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶;
(姜)我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。
(姜)我已用了三年的时光,
(合)感受你的沧桑,品读你的辉煌。
(女合)在你的臂弯里,在你的绿荫下,
(合)每时每刻都散发着记忆的芬芳。
(于)犹记得,实验室里积极探索的身影;
(姜)犹记得,小花园里那一簇清新的绿意;
(侯)犹记得,教学楼里灯火依稀;
(左)犹记得,篮球场上欢声笑语。
(侯)感谢你,这一片青春的土地,
(女合)接纳我们年轻的足迹,萌发我们最初的启迪。
(左)感谢您,母校八一中学,
(女合)为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。
(侯)母校您这位智者,正在热情地召唤着我们。
(于)曲径通幽处,每一条小路都延伸着美丽的梦想;
(左)绿树映红墙,每一幢高楼都敞开了深情的门窗。
(姜)欲穷千里目,更上一层楼。
(左)我们一定会在火红的六月,
(其他合)交一份满意的答卷;
(左)我们一定会在金色的秋天,
(其他合)再次回到您的怀抱。
(左)我们一定会守在您的身旁,
(其他合)和您一起再创辉煌!
毕业典礼朗诵稿10
师生配乐朗诵《三年我们一起走过》
生):三年前,怀着对梦想的执着,带着对名校的仰慕,携着几分自信,我来到一中。
(师):三年前,送走了又一批学生,珍藏起又一段情谊,准备好又一份教案,我期待与你相逢。
(生):校园不大,建筑也不华美,可听说学校的年龄却近七十岁了。
(师):孩子们那么可爱,调皮的也让人那么喜欢。真羡慕他们啊,他们有着如花般美好的年纪。
(生):教室很普通,老师也很朴实,但老师的学识和热忱却总是能使教室里充满会心的微笑和四溢的激情。
(师):班级的人数多,孩子们个性差异大,但他们渴求知识的眼神让我有了不知疲倦的力量。
(生):学校的规定好多啊,而且还那么严格,留了多年的长发,如今也不得不把它割舍下。
(师):孩子啊,一支队伍如果没有钢铁般的纪律,又怎么能形成无坚不摧的力量?面对炎炎夏日,你曾经暗暗叫过苦吧?看到严厉的教官,你也曾悄悄皱过眉吧?
(生):烈日晒干了嘴唇,汗水浸湿了衣衫,队列训练在单调中重复着单调,没入过行伍,但我们知道军人的苦。
(师):看到你们站得越来越直,走得越来越齐,听到你们的口号声越来越响,我知道,这批学生又是好样的。
(生):慢慢发现,严厉的教官也有微笑的时候,整齐的队形也能引来赞许的目光。
(师):你们的脸上重又洋溢了笑容,你们的眼神也多了一分坚定。你们的军歌声告诉我:你们喜欢上了这看似单调的军训。
男女生合:我们用整齐的步伐体现我们的团结与协作;
我们用挺拔的军姿展现我们的自信与执著;
:带着自信我们开始汲取知识的营养,
:带着执著我们开始崭新充实的生活。
生活篇(配乐《晨歌》,6分钟)
(师):当鸟儿欢快地报晓晨的来临,我听到了你琅琅的读书声——金声玉响;当晨光温柔地抚过校园,我看到了你走在林阴路上的身影——执着匆匆
(生):因为我知道一日之计在于晨,
因为我知道追梦的脚步不能停。
(师):当我走上讲台环顾时,我看到了你渴望的眼神、纯真的笑脸。
当夜幕降临,灯火辉煌时,我看到你时而紧蹙、时而舒展的眉头——抛却苦累,乐此不疲。
(生):因为我知道您为我带来了知识的玉液琼浆,
因为我知道书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
师合:天道酬勤,付出总有回报。
(生):我学到的是屈子的情怀、李白的飘逸,学到的是东坡的豪迈、孟子的.正气。我学会的不只是图形、数字,我学会了方方正正做人,规规矩矩做事。
(生):还记得那时的我们意气风发,那些缤纷绚丽的日子啊!
(师):流光溢彩的元旦汇演上,你绽放格外耀眼的光芒,
动听的旋律许久在耳畔回响。
(生):辩论会上的唇枪舌剑,演讲比赛中的激情澎湃,
那是我们最真实的状态。
(师):球场上的你们活力四射,
那是独属于年轻人的阳光的味道。
生合:一起走过的日子美好而难忘,
尽管注视不到那熟悉的双眸,
思念的小溪依旧会不停流淌!
师合:即使天各一方,那份回忆也会永远品味珍藏!
(生):喜欢这个校园,喜欢她的整洁和温馨;
(师):喜欢这个校园,喜欢她的生机与活力。
(生):清风带去无尽的思念,唤起埋在心底永恒的记忆。
(师):剪短的头发是你向昨天的告别,
整齐的着装预示开始新的征途。
(生):我们曾经有过不满,学校的要求过于严格,课间不允许随意吃零食,联系家人的手机也只能暂时停止工作。
(师):孩子,你可知道,规范你的行为,是为了让你的未来更加广阔。
(生):我们曾经有过困惑,为什么初中时代优秀的我在这里却只能拥有沉默?
(师):孩子,同优秀的人一起学习、生活是一种幸福,学习他人的闪光之处,让自己变得更加出色。
(生):我们曾经有过沮丧,为什么每次精心备考,却换不来名次的提升?
(师):孩子,所有的同学都在奋力追赶,只要今天的你比昨天进步了,那就是你的成功。
(生):当雄鸡唱响催起的钟点,我们的校园里早已书声琅琅,我们的操场上早已倩影翩翩。
(师):当厚厚的夜幕将湛蓝的天空遮严,可是啊,我还要继续工作,不能入睡。明天第一节课就讲评试卷,今天晚上再累也要加班。一切为了学生,为了一切的学生,我甘心今夜无眠。
(生):又一场冬雪降临,踏着积雪,徒步上学好浪漫,白雪是纸,脚印是诗。
(师):一声令下,师生齐动员,你用扫帚扫,我用铁锹铲,清扫积雪虽苦心也甜,热忱、热情融化了冰雪,歌声、笑语冲淡了严寒。
(生):雪灾,震灾,莘莘学子献爱心,你来了,他来了,我来了,给灾区的同学寄去一张明信片吧,上面写下这样一行字:风雨中,我们携手同行。
(师):水自竹边流出冷,风从花里过来香。好样的,孩子们!你们彰显了一中的精神,你们继承了学校的传统。我们可以自豪地说,今天,你因一中而骄傲;明天,一中为你而自豪。
:三年里,我们准备好了知识的行囊,
:三年后,我们准备起航。
毕业典礼朗诵稿11
盛夏的江南,青山绿水见证万重回忆;
盛夏的江南,白墙黛瓦讲述一段别离。
清风拂过小蠡湖畔,杨柳幽香呼唤着纪念。
——今天,我们在此纪念青春的节日!
斜阳洒向曲水桥头,湖光潋滟含蕴着祝愿。
——今天,我们在此祝愿美好的明天!
今天,我们,毕业了!
毕业,如此熟悉的字眼。
小学、初中、高中的毕业场景浮现,汇成我们成长的诗笺。
曾经,再一次的毕业看似那么遥远。
而今,大学的旅程却在每日的光影里悄无声息地来到了终点。
光影间,回忆斑斓。
还记得第一次听说江大,憧憬千万;
还记得第一次看见江大,春色满园;
还记得第一次走进江大,豪气冲天;
还记得第一次漫步江大,往返流连;
光影间,思绪萦绕。
大学,是独自离家的火车票;
大学,是电话那头爸妈不住的唠叨;
大学,是独立之精神,自由之思想;
大学,将青春化成一场永远难忘的'电影,主角是我与我的母校。
光影间,笑靥珍存。
百余载风雨兼程,她沉淀了吴地繁华,培养了江南才俊,曲水流觞中自有乾坤。
这里有锐意进取、志存高远,一片冰心在玉壶的至善追求;
有厚德载物、随意赋形,留得清气满乾坤的人文底蕴;
有在那最美好的年华摇身一变,张扬万古风流的青春气质;
有在这最繁华的一隅默默耕耘,化身中流砥柱的奉献精神。
光影间,思念成玦。
多想再去体育馆,再去篮球场,大汗淋漓,肆意欢悦;
多想再去图书馆,再去工作室,畅游学海,韦编三绝;
多想再去清明桥,再去四个食堂,感受,领略;
多想再去爱晓亭,再去赤马咀,品悟,戏谑;
当年的我们,好似稚嫩的树苗,在此承接雨露恩泽。
现在,成为大树的我们要与她道声离别。
四年前,还是青葱少年的我们怀揣青春梦想,带着些许懵懂面对别离。
从西北边陲、从南国小镇、从海岛水乡,乃至异国他邦,我们告别家乡与亲人,在追逐理想的旅程中相聚于此。
在这里,我们遇见良师、结识密友、邂逅爱情,收获青春的果实。
相聚离开,都有定时。
四年以后,在小蠡湖畔喧闹的竟是一场离别的仪式。
四年以后,在园区寝室嘶吼的竟是一串离别的旋律。
江南隽秀,聚自五湖,散往四海。
此刻,你的脚下,便是新的家乡,你的身边,便是新的亲人。
离别的光影,满溢不舍与留恋。
我从青涩到成熟的江大,我怀揣理想摇摇晃晃拼博过的江南啊!
我流着泪微笑过的江大,我头顶时光跌跌绊绊爱恋过的江南啊!
难道,真的要离开了吗?
那些美好的过往真的就要抹去了吗?
不,不,不是的,那四年在生命中刻下的痕又有谁可以抽走!
那四年在生命中留下的印又有谁能够改变!
离别的光影,闪耀骄傲和期盼。
那个共同的名字是曾经自豪的标志,那个共同的名字是未来坚定的支持。
母校是我们身后坚定的依靠,江南是我们心中永远的家乡。
让我们再次喊出永远的口号——笃学尚行,止于至善”!
让我们永远坚守江大人的品格和气度,让我们牢记最初的梦想,继续书写属于我们的华章!
毕业典礼朗诵稿12
女1:南国的风轻轻把季节吹到二〇xx年的夏
集体合:我们毕业了
男1:挥一挥手
从昨天到明天,回忆、梦想、祝愿面对成熟,我还有些迷茫,有些不情愿踏出校园,你还有些不舍,有些不想长大
集体合:就让飘飞的思绪掠过岁月留白,释放澎湃心曲,追逐似水流年
男2:总是在升旗前留恋温暖的被窝,恨透了激昂的校园广播;总是在上课时,才发现睡眠不足,还没打开书本就想放学;总是在熄灯后,开不尽的卧谈会、聊不完的某班某人总是在考试前,才记得有选修课,还想不起那老师的名字女2:考研自习室里,当初我拼命守护的座位上,现在坐的又会是谁?会不会发现我曾经留下的只言片语?
女1:e栋宿舍楼中,住了整整四年的寝室,以后会是谁生活?能不能别挪走我挂在床边的风铃?
男1:篮球场上,曾经的兄弟,还会不会一起打球?是否会怀念那一起流汗的时光?
女2:假日海滩
依然的碧海蓝天,什么日子再去烧烤?是否会想起领导们辛劳的背影忘不了视学生为儿女的辅导员们这一切,仿佛一首没有完成的诗这一切,匆匆开始就要匆匆言别
女1:当我们开始变卖课本,收拾行装从寝室,兄弟姐妹陆续走远
再见了,和谐门边悄悄绽放的背底红再见了,医学宝鼎下晨读的学子再见了,医学卷轴前起誓的白衣天使再见了,雄伟壮观的现代化的数字化图书馆
男2:终于知道
女2:口腔系
不仅仅是一个名字不仅仅是五个班级不仅仅是你、我、他
女1:终于知道
男1:海南医学院
不仅仅是一个名字
不仅仅是十九个专业不仅仅是校园、老师、我们
男女四人合:或许你在这里的时候会抱怨些什么但毕业后,当你战斗在救死扶伤的一线当你成为一名白衣天使
当你为自己所从事的.事业而自豪时会自然的向外人们自豪的说起这里的一切这里是海南医药大学,这里是我的母校过滤了青春,又燃烧了青春的美丽花园
二女合:厚德、严谨,教会我待人、处事二男合:博学、和谐,教会我求真、务实
集体合:“自强不息、团结向上、奋发有为”,这是海医精神,是每一位海医学子一生的精神食粮。让我们铭记母校给予的一切,携手开拓美好未来;
让我们紧扣十指,祈愿母校早日发展成为具有鲜明海南特色的现代水准的热带医药大学;让我们一起高呼:母校的明天更加美好!
毕业典礼朗诵稿13
呼吸着潮湿的空气
风儿吹来也是为了你
这片沉寂的树林
也有了生气
鸟儿的吟唱
唤醒了自己
今天
放飞自己
也是为了你
让我呼吸
潮湿的.空气
感觉到你的美丽
思念告诉你
我在这潮湿的天空中
等着你
相聚
毕业典礼朗诵稿14
在阳光很轻或者浮云很重的日子里,在书声浸透,浓墨渲染的年华中,是您,微笑的陪伴,不疲倦的教诲;当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上时,是您,坚定的.扶持,无悔的目光,那本本作业在您的额头刻画出痕迹,支支粉笔在您的发间染白了青丝。
老师,如何用我的拙笔来勾勒出您的伟岸?
老师,如何用一词来言尽我们对您的感谢?
如今,离别的钟声已经敲响,
道声珍重,未来路上,我们会用您给予的翅膀,搏击苍穹。
毕业典礼朗诵稿15
如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。
我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。
我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的`母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。
我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。
绿色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材,助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花,手留余香
你教会了我
增人以微笑,心留愉悦
今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑
一条大路旁,记得有座小学堂。
清晨传来读书声,琅琅:
人人都是真栋梁。
任凭风雨狂,天南地北自翱翔。
而今含泪望故乡,茫茫:
何日向你诉衷肠?
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