毕业典礼上的讲话【优】
毕业典礼上的讲话1
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
今天是--大学一年一度的盛大节日!学校各方辛勤耕耘，又培养了新一届自己的博士、硕士研究生;同学们则通过刻苦努力，圆满完成了学业，顺利取得了学位。我谨代表导师群体，向各位学位获得者，向你们的家人，向--大学表示衷心的祝贺!
巍巍学府，百年天大，人才辈出，强我华夏!与天大结缘，选择--大学作为培养自己专业能力与综合素质、奠定一生事业基础的挚爱母校，是你们智慧的选择和感情寄托，更是--大学事业生生不息、基业永固长青的前提和保证，从已经的相识相知到未来的同发展、共担当，让我们共同珍惜和呵护这段美丽情缘!
同学们，你们即将奔赴的.是一个更加广阔、精彩纷呈的人生、事业舞台，--大学已经赋予了你们从事专业工作的方法和能力，但学海无涯，创新永恒!
希望大家胸怀天大之志，践行求是之实，深入社会，学习社会，服务社会，把个人的发展融入当代中华民族伟大复兴的宏大进程中，锐意开拓，追求卓越，尽展才华，报慰平生。
同学们，--大学是你们永远的精神家园和心灵港湾，母校期待你们事业上的成功，更祝愿你们生活快乐幸福，乐享人生!
谢谢大家!
毕业典礼上的讲话2
各位毕业生：
再过一个小时你们将离开母校，离开你们在这学习、玩耍，和同学老师相处了六年之久的可爱的校园。
回顾一下人生读书的时间：大学四年，高中三年，初中三年，小学六年。可见，小学阶段占你读书时间的三分之一还多。应该说，这是你人生旅途中难忘的第一步。
说到第一步，你一定会记得六年前母亲拉着你的手背着崭新的书包来到二小校园的情景。那一天，你们当中有的兴高采烈，欢快雀跃地步入校园;有的闷不做声，忸怩胆怯地依偎在妈妈的身后;有的则大哭大喊，任性调皮地和老师扭打……看到那么可爱那么样真实那么充满童趣的你们，实验二小微笑着向你们张开了热情的双臂，从此，我们成了一家人，你们成了第二十三届毕业生724人中的一分子。
六年的时光，老师像妈妈一样呵护着你们一路成长：从怎样走路，到怎样问好;从怎么识字，到怎么思考;从如何画画，到如何舞蹈;从怎样投掷，到怎样奔跑…….
六年的时光，你们也一定记得：或因偷过一次鸽子蛋遭遇过老师的暴批;或因不满老师安排的座位而与老师产生对立。但是，老师的`一句安慰又使你破涕一笑;老师的一个眼神，又使你丢弃烦恼。
六年的时光，实验二小从灰色的泥土操场魔幻般变成了斑斓的塑胶跑道，你们可以在上面尽情地玩耍嬉戏;六年的时光，班级里安装了电子白板和一系列现代化设备，使你们告别了一根粉笔一块黑板的单调时代。
六年里，学校由一个校园扩大为一校三址，办学规模与办学水平不断提升，社会影响与社会声誉不断增强。六年里，全国竞赛的红榜中你们留下了名字;省市少代会的会场中有你们的身影;你们的书画作品飞跃了万水千山给母校赢得了荣耀;你们婀娜起舞的身姿与悠扬豪迈的演奏给二小增添了无限的激情!
母校，是一个人曾经学习或毕业过的学校。若按此定义，你们的母校就应该很多，但就你们——23届小学毕业生而言，实验二小将是你们人生中第一所母校。
今天，你们即将告别这所校园，在这一挥手之间，可能再也没有小学老师婆婆妈妈的叮嘱;再也不见小学老师磨磨叨叨的说教。因为，你们的步履在叮嘱中练就成了踏实，你们的臂膀在唠叨中变得刚强，
你们将以青春的姿态去面对多彩的世界，你们将以健美的体魄去体验美好的未来!
作为校长，遗憾的是在这六年中没能给你们的童年带来更大的快乐，但我仍骄傲地说，今生你们能拥有实验二小这个响亮的名字作为人生中的第一所母校绝不会因此而后悔!
在今后的学习与生活中，你们一定会骄傲地体验到：当国歌响起时能主动静静地伫立，能用目光搜索国旗在哪升起的，那可能是二小的学生;面对一道难题，总能从不同的角度去求解体现另一种思维的，那可能是二小的学生;运动会赛场中，会用最规范的蹲踞式起跑的，那可能是二小的学生;舞台上，被七彩魔幻的霓虹灯映照得最夺目的，那可能是二小的学生;国际友人来访，能彬彬有礼不卑不亢，哼一首外国歌曲，唱一曲京剧的，那可能仍是二小的学生……当然，如果你们当中有人一不小心犯了错误，也一定要勇敢大胆地承认，我是二小的学生。
再见了，724颗纯洁的心灵;再见了724个充满活力的身影，请你们带着母校近4000名师生最诚挚、最美好的祝福，在今日，从这里，扬帆起航!
毕业典礼上的讲话3
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：
大家上午好!
今天，我们欢聚一堂，在这里举办届大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意，老师们辛苦了! 毕业的日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子。
亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的.成长，离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们的荣耀。
无论你们走得多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记我们青山区第一幼儿园小牛津分园，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回幼儿园来看看! 最后，衷心地祝愿你们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!
谢谢大家!
毕业典礼上的讲话4
亲爱的同学们，今天我们在这里，举行届毕业典礼，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我代表学校和全体老师向你们表示祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学六的学习任务，你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们同迎来了这个充满喜悦的丰收时刻。
有人说，少是一本太仓促的书，是的，六来两千多就这样匆匆翻过，回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。课堂内外，有着你们出色的智慧，坚韧不拔的意志；互相帮助的身影，你们为母校赢得了许多荣誉，你们的一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接了统考的检验，取得了优异成绩。你们正踏踏实实走着生活的每一天。
毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动会上你们顽强拚博的身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫，满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气；敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手进的友情。
同学们，作为一名毕业生，你们承载了师友们太多的期望。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家……我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光……我们期待着，期待着你们成为"理想远大，热爱祖国的人"，成为"追求真理，勇于创新的人"，成为"德才兼备，全面发展的人"，成为"视野开阔， 胸怀宽广的人"，成为"幸福生活的人"，成为"有益于他人的`人"，成为"走向世界的现代中国人"！
同学们，在你们离开母校之后，无论走到哪里，取得的每一点成绩，都是对母校最大，最好的支持。大泊中心小学作为你们的母校，她会永远象母亲一样支持你，培育你，思念你，欢迎你。这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺！
毕业典礼上的讲话5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是07级物流管理三班的祁彬，今天能够代表商学院XX届全体毕业生在此发言，我感到非常的荣幸。首先，请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我们毕业典礼的各位同学表示最热烈的欢迎。
此刻，我不想用“白驹过隙，时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话，做真实的自己。
大学三年，它意味着什么？
三年里，我们目睹了南宁职业技术学院的蓬勃发展，我们亲历了商学院从建院到逐渐成长的过程，我们与全校师生共庆母校二次党代表大会的胜利召开，前不久我们又迎来了示范建设评估顺利通过的喜讯；三年里，我们从稚嫩逐渐走向成熟，一路上大家互相帮助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩；三年里，我们共同经历过很多美好，有太多感动，师恩情同窗谊，三载共处刻下无尽回忆。就在结束学校课程参加实习前，离别聚餐会上几十个人拼命的干杯喝酒、表情凝重，甚至相拥哭泣，在场的老师也纷纷动容，这一幕，我想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我们仍会绽放笑脸，因为我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的'是那份从容与坚强。
大学三年，它意味着付出、意味着收获、意味着感恩！
当我们从温馨的家里走出来，走进学校的时候，我们首先应该的感谢是我们的老师，是你们引领我们步入知识的殿堂，是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理，就连在学校课程结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我们指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了！
我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台；我们感谢所有同学三年来的关心与支持，我们珍视那份难得的纯真友谊。
毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。
毕业是大学三年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
“天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”这是梁启超先生在1XX年前，为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。1XX年后，我们毕业的今天，我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的人才，为国家的建设和发展事业做出贡献；让我们发扬商学院多元化人才培养的精神，在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。今天，我站在这里为大家发言，我希望在未来的日子里，不管你是80后还是90后，都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的成功与辉煌。
最后，祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利，桃李满天下；
祝我们南宁职业技术学院、祝我们商学院各项事业蒸蒸日上；
祝我们XX届全体毕业生走出校门，前程似锦！
谢谢大家！
毕业典礼上的讲话6
时光千回百转，6年的飞逝，记载了我们的神话。
时光岁月如梭，6年的光阴，留下了我们的回忆。
可看着老师的离去，最有一次站放学队的同学，我们感到分别在即！
那没有签完名的校服，没有填完的同学录，没有写满的作业本，没有洗出来的照片，我们感到分别在即！
有人微醉，泪雨如飞，光阴似水，丝屡芳菲睡。
泪染红袖，朱颜悄瘦，岁月如歌，声声天雨坠。
春风吹拂，夏雨滴落，秋风瑟瑟，冬雪漫漫飞，转眼又一年。
永远铭记在心里的全都是XX多个日日夜夜，6个冬夏的传奇！
匆匆别离，我们如梦的年纪，刻下了多少沉甸甸的回忆。
匆匆别离，我们花样的年华，将铭下了多少醉人的追忆。
寂寞的星空，灿烂的烟火，辉映着我们最后的留恋。
冉冉的`夕阳，银亮的月光，照耀着我们最后的美丽。
真的，我们要面对分别。
真的，我们要挥手祝愿。
真的，我们要转身离去。
真的，我们要永远诀别。
还记得那流泪的笑脸，说着我们永不分离。
还记的那坚强的面容，道着友谊地久天长。
还记得那喜悦的心情，诉着别离云淡风轻。
还记得那澎湃的目光，望着未来青霞漫漫。
离别后，我们是否会幸福的张扬？
离别后，我们是否会追忆到梦乡？
离别后，我们是否会不舍上心肠？
离别后，我们是否会悲伤在流淌？
说不尽，六年的悲欢离合，
道不完，六年的阴晴圆缺。
想不尽，六年的朝朝暮暮，
毕业典礼上的讲话7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。
与身边的校园要挥手告别了，纵然，有千言万语也不能表达我们对母校的眷恋之情。相信同学们，你们的感受也与我一样吧。
六年的光阴匆匆而过，他带走了我们成长的金色年华，却留下了我们的欢声笑语，记下了我们的酸甜苦辣，洒下了我们拼搏的汗水……回忆往事，一幕幕涌上心头……
再见了，敬爱的老师！忘不了您的谆谆教诲；忘不了您那慈祥的'眼神；忘不了您与我们一起度过的欢乐时光！是的，老师，您的那一句至理名言：“态度决定一切。”我们都将铭记在心！您让我们努力学习的同时，教会了我们劳逸结合；为了不让同学掉队，您又总是最后一个离开教室。您用您的行动向我们诠释了师生情的含义。您毫无保留地把知识传授给我们，您用您的心血浇灌了我们，这一切，我们永远难忘！
再见了，亲爱的同学！曾经，我们一起带着童稚和天真步入这个学校，在这里开始小学生涯；曾经，我们一起在这熟悉却又陌生的课堂里学习拼音，汉字；曾经，我们一起在这个操场上学习集体舞。我们同窗了六年，转眼间就要分别了，心中怎能平静？
再见了，美丽的母校！在您的怀抱里，我们像小树般茁壮成长；在您的温暖下，我们获取了智慧和力量；在您的教导下，我们学会了做人的道理。
小学生活的往事历历在目，每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。
光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚与天真，走向少年的懂事与成熟。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这永久的记忆吧！
谢谢大家！
毕业典礼上的讲话8
各位领导，老师们、同学们：
大家好!
非常荣幸应母校邀请，参加20xx年研究生毕业典礼。今年也是我从母校研究生毕业20xx年。20xx年前，我也和大家一样，也是从这里迈出了走向社会的第一步。在此，请允许我作为校友代表向各位学友顺利完成学业表示最热烈的祝贺!
我是1982年母校水利系毕业的，1985年和年又分别获得母校水利系硕士和经管学院博士学位。在母校的20xx年，是我一生最难忘的时光，在这里，我受到了最好的专业培育，个人素质也得到了全面的提高，这些都为我后来的发展打下了坚实的基础。在此，也向母校的领导和老师们表示衷心的感谢!
我热爱自己的专业。1985年研究生毕业时，我选择了中国水利水电科学研究院水资源所。据我所知，水资源所是我国该领域的第一大研究所，有一流的人才队伍，也有机会承担国家重大科研课题。用现在的话说就是，是主流，有大舞台。事实证明我的选择是正确的。
大家知道，中国地域辽阔，人口众多，但却是一个水资源非常贫乏的国家。在全世界有统计资料的153个国家中，中国的人均占有水资源量仅排在第121位。而且，我国的水资源在时间和空间分布上还很不均匀，从地域上，我国有80%的.水资源分布在长江以南;从时间上，我国水资源的70%分布在每年的六七八月份。鉴于中国的国情，合理地配置水资源，将对我国国民经济稳定、高速、可持续发展具有重要的战略意义。20xx年来，我直接参与了有关水资源配置、水资源调度、水资源评价、水资源经济方面的多项重大研究课题，取得了多项研究成果。
我参与主持的“西北地区水资源综合利用及生态保护研究”，提供了西北地区水资源合理配置方案，为1999年国家提出的西部大开发战略提供了科学依据。
我参与主持研究的“东北地区水资源供需分析与合理配置研究”，为振兴东北老工业基地，在产业结构上的长远规划和布局提供了决策依据。
我还参与了“南水北调工程论证”和“南水北调工程总体规划”的制定研究，提出的黄河、淮河、海河145万平方公里流域的水资源配置一系列重大参数被采纳，对南北调工程决策有很大影响。
这些成果，为国家的建设和发展做出了实际的贡献，整体构成了符合我国国情的流域水资源科学调配的理论和方法体系。不少成果在国际学术界也处于领先地位，得到国际同行的高度认同。我们创立的水资源评价方法，超过了美国的水平，赢得世界各国的赞同，曾有50多个国家的水资源专家聚会北京，听我专场介绍有关内容并学习我国的方法。
为此，我曾获得国家科技进步奖励3项，省部级奖励7项，发表学术论文110余篇，出版专著14部，培养研究生、博士后28人，1997年我担任水资源所总工程师，20xx年至今担任水资源所所长。曾多次被评为水科院“优秀共产党员”，20xx年被授予“中央国家机关五一劳动奖章”，今年又获“全国劳动模范”光荣称号。
回顾20xx年的成长经历，使我最富有成就感的可以用两个字概括，那就是“创新”。我喜欢从事富有挑战性的、创新性的研究。我从事的课题大都是前人没有做过的工作。前不久，在会见中科院院士座谈会代表时强调要“从实践中走出一条中国特色自主创新之路”指出了我们科技人员的努力方向。今天，借此机会，我也想结合自己的经历，围绕这一命题，谈一点认识。
一、科研创新必须以国家建设的迫切需要为研究的出发点和归宿。我更喜欢以问题为导向而不是以方法为导向的研究方法，我的研究一直到都是面向国民经济主战场。我在水资源配置、调度、评价、经济等诸方面都有创新性成果。原因就在于我参与和主持的研究课题都是切实解决国民经济建设中迫切需要解决的实际问题,关系国计民生的大问题。
为此，必须深入实地调查研究，大量掌握第一手资料。多年来，我长年出差外地，走遍了祖国的大江南北，山山水水。为了调查我国西北地区水资源情况，我在一待就是一年。我走过了伊梨河、喀什河、塔里木河、阿克苏河，和田河、塔里木盆地、天山、昆仑山。在此，我也要感谢母校“健康地为祖国工作五十年”的优良传统。我在学校是校体育代表队三级跳运动员，锻炼了强健的体魄。
二、科学研究是一个漫长的过程，必须排除各种诱惑，稳定方向，长期坚持，锲而不舍，才能有所建树。20xx年中，我获得的国家奖励、创新性成果，都是在近十年完成的，而前十几年都是跟着老专家参与具体研究工作，处于学习、锻炼、积累阶段。十二三年后，才独立承担重大项目，取得突破性研究成果的。在我们水科院，有不少清华年轻校友，坚持下来的都取得了很好的业绩。
三、要有团队精神。现代科学研究和工程项目涉及多方面的学科，都需要大团队、集体协作来共同完成。水资源所是一个团结奋进，年轻精干，富有战斗力的群体，因而其完成任务的质量和速度在国内外同行处于领先地位。正是在这样一个集体中，个人的聪明才智才能充分施展和发挥。
20xx年的工作经历告诉我，一个人要取得成功，必须坚持服务祖国、服务人民，在求实的基础上创新;只有深深植根于祖国的沃土，为祖国和人民造福，才能无愧于清华人的光荣称号。
同学们!不久前，党中央国务院提出了建设创新型国家的伟大号召，这为我们提供了施展才华的广阔舞台。祝愿同学们走上工作岗位，不论从事哪个行业，都能在创新精神的指引下，艰苦奋斗，脚踏实地，创造自己成功的美好未来!
谢谢大家。
毕业典礼上的讲话9
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！六年的小学生活即将画上句点，我们将迈入更加广阔的世界。这一路走来，我们曾有过欢乐，有过哭泣，更有过困惑和不安。但是，我们总是坚信自己，勇往直前。
回首这六年的校园时光，我们一起学习，一起成长，一起努力。从不懂事的孩子，到如今即将毕业的我们，我们成长了许多。是学校的栽培和老师的教诲，让我们懂得了互助和分享，懂得了坚持和取舍。在这六年里，我们付出了辛勤的汗水，才换来如今的.成就和收获。
在这里，我要感谢我们的老师们。是你们辛勤的教导和无私的奉献，让我们走上了知识的殿堂，在竞争激烈的舞台上脱颖而出。是你们引导我们树立正确的人生观和价值观，给予我们坚定的信心。
亲爱的同学们，未来的路上并不平坦，但我们要相信自己的潜力和能力。勇敢面对困难，积极追求卓越。无论是高中、大学还是走上社会，我们都要坚持学习、锻炼自己，不断提升自己的综合素质。因为我们相信，只有拼尽全力，才能成为最好的自己。
最后，让我们怀揣着希望和自信，迈开坚定的步伐，向着未来的目标前进。相信自己，你一定能够创造属于自己的辉煌！
谢谢大家！演讲完毕。
毕业典礼上的讲话10
亲爱的20xx届各位同学、各位老师，尊敬的各位家长、各位来宾：
大家下午好！
刚才我们一起观看了《20xx届三年精彩回放》，我们确实是感慨万端。时间，只是在我们度过了以后才变得神圣起来。人们回首历史的时候，最能体会到日月不居、岁月如歌的含意了。
每一届都有精彩回放，但是20xx届似乎更加“精彩”纷呈，制作片子的同学强烈要求增加十分钟时间，因为“即使忍痛也不知道从哪儿割爱了”。
那么，同学们，你们能告诉我，什么是“精彩”吗？
我想起三年前你们到附中的第一课——军训，还记得学校对你们提出的课程目标吗？对，初步养成“阳刚之气，英雄之美”。
军服，队列，拉歌，站岗，野营，晚会，表演；皮肤从白嫩到黝黑，声音从清脆到粗犷，目光从游离到坚定，腰板从随意到挺直。你们好像一下子长大了，开始的时候你们在寻找“阳刚之气”，后来你们慢慢体验到“英雄之美”了——你们知道自己将要做一个怎样的人，你们明白了自己要怎样的成长——你们选择了高远和博大，你们选择了坚强与执着。部队的首长也理解了一群十五岁的“尖子生”为何能超越预备役军人和正式军人的训练成果。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
你们是江苏省实施新课程、新高考的第一届，三年来你们养“气”长“美”，在附中百年舞台上尽情挥洒，创造出了你们的“精彩”：
生涯规划课程，深度学习策略，学生综合素质评价，31公里步行者活动，“12·13，我们永远不能忘记”主题课程，学科周活动，《附中简报》，学业发展规划，学习之星评选，附中讲义实施，社会实践课程，高二体育节的创设，高三学生目标管理手册《我的附中360日》的编制和使用，学生学业发展的数据分析和指导体系的建构，首次独立举行“成人仪式”，首创学长制课程，首开IgcSE教学实验，参加法国无境数学竞赛，参加加拿大滑铁卢大学“欧几里德数学竞赛”……
研究性学习-342个研究性学习课题，已有两本研究性学习成果专集汇编成册——《创造的天空》，其中卢懿等同学研究的《节约型校园建设方案》、周天艺等同学研究的《南京水体污染的调查报告》获全国三等奖，陈尉轩、冯旻予等共同研究的《高速汉字输入键盘的研究》与陈莽昆等同学共同研究的《品牌连锁店合理性分布研究》获市一等奖；
学业水平考试——6门学科中有4门A率超过90%，历史学科A级通过率更是达到97.91%，325位辛勤的幸运者获得了4A，名列全省前茅。这不仅仅是为了高考加十分，更是因为自己全面发展的责任；
学科竞赛——再次收获了江苏省第一位的桂冠，20xx届高三同学在奥赛中，有75人次获省级以上一等奖（全校109人次），其中亚洲区一等奖1人次，全国一等奖1人次，全国二等奖2人次，获一等奖总人数连续三年位列江苏省第一名，其中高三（2）班何骥同学在亚洲物理奥林匹克竞赛中获得总分第一名。从南京到哈尔滨，从北京到乌兰巴托，你们把附中高高举起；
保送生——再创附中历史上的新高，截至5月20日20xx届有89位同学被国内外著名高校保送提前录取。有67位同学获得国内外著名高校自主招生资格。
说到这里，你们可能已经猜到校长认为“精彩”就是英雄，“精彩回放”就是回放英雄的故事。是的，我是在回顾你们在附中三年英雄的表现。然而回顾中短短的一句，浓缩了多少个台前的英雄和幕后英雄的智慧和汗水、勇敢和坚强，在此，我建议20xx届的同学把最热烈的掌声送给养育你们成长的家长和老师们，谢谢他们，他们是我们的世界中最可爱的人！
可是，难道“英雄”就只是宏大叙事？就只是波澜壮阔？就只是风云人物？
我们怎能忘记：校国旗护卫队，一年四季，对你们来说，只有一个季节；步行者活动中“挪”进校门时疲惫的脸上绽放的泪花；合唱节、圣诞晚会、诗歌朗诵会、武术操表演、运动会入场式、十人九足、体育节、校篮球队、校龙舟队你们群体奋斗的身影…………
有的班级入学分数不高但学业考试“敢与天公试比高”；有的班级连续保持卫生第一，把常规考核看作是对自己的教养的考核；有的班级为西部捐建了一座“母亲水窖”，把附中人的大爱传递……
有的同学参加了模拟联合国活动，有的同学赴美国参加了系统动力学方面的学术交流活动，有的同学在国际学校联盟峰会上自信地主持国际学生的讨论、从容地表演附中的中华武术操，有的同学在特殊学校担任义务辅导员，有的同学到民工子弟学校任教，有的同学为地震灾区义卖；有个同学在社会实践期间，为班级出小报到深夜，回到宿舍发现大家已睡熟，为了不吵醒同学，他没有敲门，而是在门外等待，直到第二天清晨……
满目缤纷，俯拾皆是……
也许，你要说，这些是什么？这也算“英雄”？如果是，那么我也是“英雄”，或者说，我也做过“英雄”，至少说，我也有做“英雄”的可能。
那么，天地间，何谓“英雄”？ 黑格尔曾说：首先必须规定名词的意义，才能发现共同的东西。
孔子说：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”他把智、仁、勇看作人类社会的三大“至德”，并认为达此境界的途径是“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”。孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这是儒家的英雄观。
三国时期的刘劭说过：“聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄。”
我个人理解，“英”者，明也；“雄”者，勇也。“英雄”的内涵就是：责任、勇敢、创造。
责任，不是你应该做的事情，而是你必须要做的事情；勇敢，就是竭尽全力，敢于牺牲，坚持不懈；创造，就是有所作为，创造价值，成为自己。
我所理解的“英雄”，不是行走江湖横刀立马石破天惊振臂一呼应者云集“高大全”神话式的英雄，而是草根英雄、平民英雄。不仅仅是通常所说的英雄人物，更要强调的是普通人的英雄情怀、英雄气质。“英雄”不是稀有元素，而是人类的基因之一，“英雄主义”集中体现出了人性的光辉。
马克思说过，自我意识具有最高的神性。神性就在自己身上，“英雄”属于自我意识。
在萨特那里，普通的、平凡的人都有可能选择“自己成为自己的英雄”。萨特驳斥了“天生的懦夫”和“天生的英雄”的宿命论观点，指出，人并非因为长着一个懦夫的心或懦夫的肺才成为懦夫，恰恰相反，是懦夫把自己变成懦夫，英雄把自己变成英雄。萨特鼓励人们勇敢地选择自己的价值，并为他的选择承担责任；他斥责逃避责任的种种借口，在他看来，由于人是自由的，所以不可能不选择，所谓听天由命也是一种选择，不过，这是一种消极的、逃避他的自由的选择，是一种自欺。
因此，英雄应该是一种品质，它与性别无关，它与身材无关，它与出身无关，它与财势无关，它与比赛无关，它与“知名”无关，它与鲁莽和冲动无关，它甚至与智商和机遇也无关；但是，英雄，它与人生意义选择有关，它与品德有关，它与勇往直前有关，它与超越自我有关，它与创造价值有关。所以，它就具备了大美！
英雄之美，体现在“三”度上：厚度——思想，力度——勇气，效度——价值。
英雄之美所彰显的崇高价值的基础在于生命人格的塑造。英雄的产生和对英雄的追慕源于人类对于高尚精神生活的要求，是人的`心灵追求。古罗马文论家朗吉弩斯在其《论崇高》中曾将这种人格培育比喻为“伟大心灵的回响”，并认为，如果人一旦失去了这种对伟大心灵的感应和体悟，麻木、冷漠、委琐就会接踵而至，人生必然因此阴暗卑下，与“自由”无缘。
从普罗米修斯盗火到精卫填海，从万里长城修筑到汶川救灾，从1920年至1924年在我校任教的杨杏佛先生发起组织中国民权保障同盟到1987届校友邓中瀚发明“中国芯”，从2005年8月的军训到20xx年的高考，古今中外，百年附中，高中三年，一部英雄史诗！
因此，如果有人说“我”不能成为“英雄”，那“是不为也，非不能也”；如果我们远离“英雄”，那么，很可能会富而不贵，行而不远。
尽管“英雄”是人类的基因，但它常常处在潜藏、沉睡的状态中。
我们往往知道自己的责任，但是，只将它作为空中的气球，没有真正地把它作为引领自己前进的旗帜，因为畏难、自卑、诱惑、怯懦、绝望——缺乏英雄主义的情怀和气质，我们将身体蜷曲，我们让潜能沉睡，我们任由星火熄灭，我们最终以遗憾收场，然后再寄托于我们的下一代来实现我们的梦想。
把蕴藏在我们自身内部的所有潜在力量激发出来——需要英雄主义； 让优秀者更优秀、平常者不平常——需要英雄主义；一个国家一个民族的崛起——需要英雄主义！
平凡人的深藏的财富和可能的优势是什么？英雄的本性！普通人具有了英雄的意识和精神就可以做出不平凡的贡献。
天地英雄，我们原本都是。
一个人能够为自己的时代做些什么，能为社会做些什么，一个人应该为自己的生命做些什么？这些应当在人性中的英雄主义被唤醒以后来回答。
“嚼得菜根，做得大事”，这就是英雄主义的具体体现；发扬英雄主义是将“责任”具体化为“创造”、“成为你自己”的策略和行为。
南京师大附中，是一个英雄主义者荟萃的大家庭。
但是，我们社会近些年来对“英雄”有些陌生了，“英雄”成为了稀缺的、回避的甚至被恶搞的对象了。
我们国家处在特殊的社会转型期，这是一个可能极度贫穷以后疯狂享受的时代，这是一个可能物质主义至上的时代，这是一个可能迷恋柔软生活的时代，这是一个可能小富即安的时代，这是一个可能在竞争中诱发人类劣性而荒芜人性光辉的时代，这又可能是一个竞争中引导人们归隐而忽略人们潜能舒展的时代，这还可能是“精英”们用平民主义的矫情麻痹普通人进而维持自身优越的时代。在当代的中国，是享乐苟且，还是奋发进取？这还真是个问题！
我们可能害怕自己的英雄本性。马斯洛曾经分析人们存在的“约拿情结”，认为人们也会有可能不敢挑战自己，不敢超越自己，不敢享受自己的高峰体验，不敢拥有自己的真正人生。
我们可能害怕困难。我们害怕原本可以克服的困难，甚至是害怕那种无名的、没有道理的、毫无根据的“困难”，自我恐吓，作茧自缚，自己戴上精神枷锁，然后挣扎匍行。
美国第32任总统富兰克林·罗斯福就职演说里有一句名言：“我们唯一引为恐惧的，只是恐惧本身。”他的夫人安娜·埃莉诺·罗斯福将这句话选定做她自己的碑文。
我们可能害怕自己不够完美。人类往往会对自身道德瑕疵和意志缺陷进行过度补偿。英雄没有必要也不可能是完美无缺的，我们更没有必要以神的标准来奢望他人与自己。罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》一书开篇就写道：英雄并非没有卑劣的情操，只不过他们没有被卑劣的情操所俘虏罢了。
人类道德的亘古原则，一是无需极致，二是必须践行。我们应该学会在成长中逐步完善，悦纳自我。“不是你有多少糠皮，而是你有没有麦子。”——英雄主义者肯定有他的瑕疵——谁没有呢？但是他有更多值得我们喜爱值得我们钦敬的优点。
我们可能害怕失去轻松和愉快。一段时间里“远离崇高”成为时尚，似乎人只有远离崇高，精神和心理才会获得轻松和愉快。然而，人不仅需要有物质的满足，同时更需要精神的支撑，并且物质越丰富，精神支撑越不可或缺。实践告诉我们，远离英雄，将造成精神空虚，甚至蜕变，也很难真正享受到有深度的幸福和快乐。
美国总统肯尼迪在谈到美国将实行登月计划时说：我们选择登月，并且做其他的事，不是因为它们容易，而是因为它们困难。
奥林匹克体育运动承载着人类社会普遍认同的价值观念，她所倡导的“更高、更快、更强”的精神，不就是人类本性中的英雄情怀吗，不就是人类的“高峰体验”吗？
一味追求“轻松和愉快”，常常会造成隐性浪费，浓烟滚滚，但是不见火苗，我们要避免低温燃烧，我们要烧开自己这壶水！
我们还可能害怕自己会变成一个乏味的人。鲁迅诗云“无情未必真豪杰，怜子如何不英雄”；大勇，必有大爱；大爱，必生大勇。
英雄的情感也可能是那些既不知道胜利也不懂得失败的冷漠怯懦的人所难以理解的。然而，这十多天来，“英雄主义”又强烈地冲击着我们：
四川汶川特大地震灾害，它使得国人的心灵秩序得以重建，它震绽出了人性的光辉——勇敢坚强希望——这就是英雄主义，这是开放在伤口最具生命力的一朵玫瑰。大难激大勇，沧海横流，方显英雄本色。请看： 映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩爬出废墟后又爬回去背出两名同学，震后徒步七个小时到达都江堰；北川一中李安宁同学被砸中动弹不得，她带领活着的同学一起喊话：“我们要出去，我们要挺住。”然后同声唱歌；15岁少年雷楚年，灾难来临之际，他表现出非凡的冷静和勇气，短短的两分钟时间两次返回教室，救出7名同学；陈建清被埋在废墟中已经三天，他说：“我是世界上第一个背上压着3块预制板的人；我要坚持下去……”；女学生邓清清在废墟里面打着手电筒看书； 被困216小时之久的女工崔昌会，由于没有食物和水，为了不连累两名没受伤的工友，她“逼”走了他们。此后，她靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。在医院接受治疗时，嗫嚅着：“我要活下去，一定要坚持下去”；一个成都下岗工人在献血后说，我拿不出钱但我可以“出点血”； 一位衣衫褴褛的乞讨老人。身上全是讨来的一毛两毛还有一些硬币，特地利用中午到银行，将全身的零钱兑换出了一张一百元，老人一直说，“灾区的人比我更困难，他们的生命都受到威胁，不容易啊”！
5月19日14时28分天安门广场，为大地震中罹难者默哀后，人们高喊“汶川挺住，中国加油！”前天，高三一个身体单薄的女同学平静而又坚定地告诉我说：“我要报考地质专业！我要到世界最知名的地质学院深造！” 平凡的人们给我们展示了英雄之美，他们的无私、无畏、悲悯、坚韧深深地震撼着我们。
灾难总要过去，我们大多数人也不可能经常在灾难中被唤醒，在强烈的刺激下成长。
蒙田这样认识自己：“从我身上，可以看到所有的矛盾……羞怯，傲慢；纯洁，放纵；健谈，寡言；坚强，纤弱；聪明，愚鲁；暴戾，和蔼；虚伪，真诚；博学，无知；慷慨，吝啬又挥霍……所有这些，我都在自己的身上或多或少地看到，就看我朝哪个角度旋转。”
让我们朝“英雄”的角度旋转，让我们走进它、唤醒它、强化它、鼓励它、体验它、升华它，享受它，进而将它形成我们的习惯，让它成为我们基本的、高贵的品质——不仅仅是表现——而是品德，品质！
郑板桥有诗云：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 他笔下的“竹”不正是“英雄”精神的写照吗！我们就要像这样养“气”长“美”！香水的95%是相同的——水，5%是不同的——那是各家的独特品质。英雄主义者也是一样的。
因为英雄有大美，所以，对英雄的欣赏，需要有一定的距离，如同欣赏高山峻岭九天银河；对英雄的欣赏，需要待以时日，“要知松高洁，待到雪化时”；对英雄的欣赏，需要有“大我”的胸怀，“青山原不动，白云任去来”。风景属于看风景的人，英雄属于选择英雄的人。年轻时没有英雄气概，年老时就没有真正的回忆。
20xx届的同学们，今天学校为你们举行毕业典礼，祝贺你们在附中完成了高中学业。明天你们就成为了附中校友，12天以后你们就要走向高考考场，从此，你们走向更广阔的未来。朋友们，来吧，让我们坚定而又微笑地走向高考考场。因为我们做好了充分准备，所以我们坚定；因为我们把它作为“英雄”的体验，所以我们微笑。朋友们，展翅高飞吧，飞向未来的天空，未来不是我们要去的地方，未来是我们要创造的地方。
天地“英雄”，附中人当仁不让，因为这是我们的天性，这是我们的责任，这是我们的智慧！
英雄主义，花开不败；人生舞台，看我精彩！
同学们，今天我演讲的题目是《英雄有大美》。最后请允许我用香严闲禅师、李忱的《瀑布联句》送你们远行：
“千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”
谢谢大家！
毕业典礼上的讲话11
亲爱的同学们：
下午好！
xx的六月，校园郁郁葱葱，果实满枝，是一年中最美的时光。在这个美好的日子里，我们隆重举行xx艺术学院20xx年毕业典礼,共同见证20xx届毕业生启动新的人生梦想。首先，我代表学校向各位毕业生，致以热烈的祝贺和衷心的祝福！祝贺你们圆满完成学业，祝福你们拥有美好的未来；同时，要向为你们的成长付出辛劳与汗水的家长和全体教职工，致以最诚挚的感谢！
几年前，你们在严冬里展示你们的专业才华，在盛夏中书写你们的大学梦想，一路艰辛，一路汗水，在与几十甚至上百人进行了激烈竞争后，终于“大吉大利”，来到xx吃上了“哈尼鸡”。今天，你们学有所成，登上了山顶，风光无限美好。美籍华人作家、画家刘墉说过这样一句话：当自己站在这个山头，觉得另一个山头更高更美的时候，要做的第一件事就是走下这个山头。是的，你们现在要走下xx这座山峰，去攀登更高的山头。同学们，未来充满了未知与挑战，你们不必恐惧；未来充满了幸福与美好，需要你们自己去创造。走出校门，你们将成为真正意义上的成年人，要去开拓属于自己的天地。临行之际，我想和你们分享三句话。
第一句话来自19世纪俄国文学巨匠列夫托尔斯泰：人活着要有生活的目标，一辈子的'目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天、一小时、一分钟的目标。哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。调查结果发现，27%的人没有目标，60%的人有较模糊的目标，10%的人有清晰而短期的目标，只有3%的人有清晰而长期的目标。25年的跟踪结果显示：3%的人25年来都不曾更改过目标，他们朝着目标不懈努力，25年后他们几乎都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人，生活在社会的中上层，短期的目标不断地被达成，生活状态稳步上升。60%的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能够安稳地生活与工作，但似乎都没什么特别的成就。27%的人，几乎都生活在社会的最底层，25年来生活过得不如意，常常失业，靠社会救济，并常常报怨他人、报怨社会。由此可见，目标对于人生的重要性。同学们，踏入社会以后，你们会发现生活会变得复杂和具体，工作、事业也难免会遇到困难和挫折，不管你从事什么职业，不管世事如何变化，请一定朝着你定下的人生目标走下去，勿忘初心，坚守梦想。
第二句话来自宋代文豪苏轼：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。有人说学艺术天分最重要，也有人说学艺术勤奋最重要。在我看来，二者兼而有之。学艺术的确需要天分，但要取得一定的艺术成就，还需要几十年如一日的韧劲。能来到专业艺术院校求学，证明你们是有天分的，而要把你们的天分转化为艺术成就，还需你们拿出“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧劲，不断攀登艺术创作的高峰。达芬奇努力了三年，才画出了让老师满意的鸡蛋；世界杯上大放异彩的球星，也没有谁是只靠天赋，不靠后天坚持不懈地艰苦训练就可以驰骋于绿茵场。我们现在所生活的时代，的确有一点浮躁喧闹，赚钱要赚快钱，成功要走捷径。同学们，请不要随波逐流，被这些不良风气所左右，静下心来，耐住寂寞，守住你们的艺术理想，一步一个脚印，走向属于你们自己的顶峰。
第三句话来自我在微信朋友圈一次不经意的的发现：热爱生活的人，生活也爱他。同学们，生活不易，却很有趣。我们艺术院校的学生常常会受到别人这样的评价：学艺术的太“闹腾”。是的，我觉得没错。如果我们不“闹腾”，那我们就没有奇思妙想，没有艺术创作的源泉；如果我们不“闹腾”，那我们就体会不到大山大河的壮丽，就发现不了隐藏于市井之间的美好，自然也就创作不出优秀的作品。在我看来，艺术人的“闹腾”源于对生活的热爱，是对世间万物的新鲜感，是一种永葆青春的心态,是一颗可爱的童心。今后，无论你们在生活中遇到怎样的挫折和困难，请你们一定要“闹腾”下去，因为这样会让你们的生活变得非常有趣。生活就是一面镜子，你满面桃花，它便笑颜以对。
最后，我要向大家表示深深的谢意，感谢你们对学校工作的理解、支持。骂也好，赞也罢，都是你们对xx的关心；爱也好，恨也罢，都是你们对xx爱恨交织的“真爱”。不管是批评和建议，还是肯定与褒扬，学校都会认真思考，不断改进。几年来，正是在大家的共同努力之下，才有了xx的发展和进步，也希望在未来，同学们一如既往地支持xx！
毕业典礼上的讲话12
尊敬的各位老师：
三年了，该说再见了。三年时间，初中的生活悄悄溜进了记忆，所有的过去都可以回忆却不能重逢。五班，感觉最幸福的就是带着不优秀的你，一直坚持奋斗的道路。这条路虽然磕磕绊绊，却给我们留下了美好的回忆。
忘不掉漂浮在桃花岛上的甜甜的“棉花糖”；我忘不了在这个舞台上摇曳多姿的《月光下的凤尾竹》；我忘不了篮球场上的顽强拼搏；《同桌的你》我忘不了，勉强淘汰但表演成功。
携手走过了初一的幼稚，初二的叛逆，初三的'成熟，却也迎来了离别。在这离别的时刻，我们要感谢母校，感谢辛勤教育我们的老师。请五班同学大声说出自己的心声：
李涛叶绿果红，诗与书缓慢而和谐；（学生：谢谢李老师！）
朱玉柱无数，九宫通灵佩服大清；（学生：谢谢朱老师！）
为什么要三克曼曼的油，让我游天涯海角；（学生：何老师，谢谢！）
许冯敏造英文资料，与霍金、牛顿比试；（学生：徐老师，谢谢！）
杨柳青的军事力量就在那里，以自由的状态聚集你我；（学生：谢谢杨老师！）
苏杭有良友相伴，唯物唯心走到彼岸；（学生：谢谢苏老师！）
朱雀在写神仙史书上起到了成功的作用！（学生：谢谢朱老师！）
毕业典礼上的讲话13
尊敬的程校长、洪校长，各位家长、同学们大家：
上午好！
告别无忧无虑的童年岁月，我们有这许多**学校美好的记忆：忘不了，首届创造教育夏令营的小金鱼、小白兔和大松树；忘不了，生活老师手把手教我们吃饭、穿衣；忘不了，语文老师教我们点横竖撇捺；忘不了，数学老师的变化多端七巧板，有趣的鸡兔同笼问题；忘不了，英语老师第一次教我们abcd的情景，与外宾交谈的紧张感；忘不了，琴棋书画；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗书声；忘不了汇报演出；忘不了，社会实践活动；忘不了，生病时，老师送医院的情景；忘不了，做错事时，老师的谆谆教导！
亲爱的同学们，你们是幸运的。入学时，你们赶上了学校践行创造教育；进入高段，赶上学校的“健身心—八会”课程的开设，毕业时，正好是《**学校小学毕业生标准》的实施。
告别童年的故事，续写青春的梦想。小学学段学业的完成，这是你们求知路上的一个小站，接下来多彩的中学生活将在不远处等着你们。“少年强则国强，少年智则国智。”是的，我们国家正处在飞速发展的阶段，需要各方面的.人才。10后的你们是国家建设的生力军，祖国美好的蓝图需要你们去描绘。
亲爱的同学们，千里之行，始于足下。报告厅外的红果树正枝繁叶茂，希望大家以红果树精神勉励自己，勤奋学习，强身健体，持续发展，不断超越。
最后祝各位家长事业有成，祝同学们学习进步，祝领导、同事们身体健康！
谢谢大家！
毕业典礼上的讲话14
尊敬的华南农业大学向日葵义教团队的全体大学生们、尊敬的家长们、亲爱的同学们：
下午好！今天我非常高兴能参加这个特殊的毕业典礼。谢谢华农向日葵实践团队为我提供了这样的机会。
同学们，对于你们来说，这7天，是快乐的一周！这7天，是意义非凡的暑假中的一个星期。从同学们一张张灿烂的笑脸中，从同学们早上对未来的畅想中，从同学们亲笔所写的一篇篇活动感受中，从同学们早上已经放飞起航的“理想的纸飞机”中，让我看到了我们育英学校的学子们真实的一面，最纯真无瑕的一面。你们，是育英学校最可爱的人！从你们的身上，让我看到了育英学校的将来绝不是梦！
当欢快的《蜗牛与黄鹂鸟》响彻校园的时候，同学们，请你记住来自华南农业大学的大哥哥、大姐姐们，是他们，给了你们生平第一个别样的课堂！当美妙的《爱无止境》（多谢华农的黄司琪同学自编英文歌词）的音符跳跃在育英校园的时候，同学们，请你们不要忘记华农向日葵团队的大学生们，是他们，用大爱与你促膝谈心，让你们更加了解自己，更清楚地看到自己未来的美好！在此，请允许我代表参加活动的同学们，再次衷心感谢华南农业大学的同学们！谢谢！！
同学们，上午你们已经勇敢地展开你们那双稚嫩的《隐形的翅膀》，翱翔在你们梦想的.天空中。那么，既然飞出去，同学们，那就请你们勇敢接受暴风雨的洗礼吧！不管今后，你的成绩偶尔会遇到倒退的可能；不管今后，你的生活会遇到这样或者那样的挫折。但同学们，请你记住，你是最棒的！我们要像向日葵那样——见到阳光就微笑。让我们就用微笑去面对人生风雨的考验吧！因为，《阳光总在风雨后》，因为我们的《明天会更好》。
同学们，就让我们用《歌声与微笑》，来向我们的大哥哥、大姐姐们吧！就让我们用一颗感恩的心，勇敢地行走在自己未来的道路上吧！
谢谢大家！
毕业典礼上的讲话15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是六年级毕业生——叶文静。在这阳光明媚的日子里，我们即将毕业，这一次的毕业典礼，我们大家也许是最后一次见面，也许是最后一次欢聚在校园中。
从入学到现在，不知不觉已经过了六年了。在这六年中，我们有过许许多多的风风雨雨。我们哭过，我们笑过，我们闹过，我们怒过，我们哀过……此时此刻，我耳边又回响起阵阵铿锵有力的朗读声，活泼可爱的笑声，快乐天真的歌声，苦口婆心的教导声……我眼前又浮现出开心快乐的春游，七嘴八舌的课堂，诲人不倦的老师……
再见了，敬爱的母校！您可知道我是多么的不舍得你吗？这校园的每一个角落，哪处地方没有我的脚印呢？操场、跑道、草地、各个活动教室……敬爱的母校，我在您的怀抱里，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。懵懵懂懂的我们在这个校园里变成了懂得人情世故的孩子，变成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以来，您有恩于我，我坚信我们未来的成功是对您最好的回报！再见了，我敬爱的母校！
再见了，敬爱的老师们！是您教会了许多做人的道理。我记得，在五年级第二学期的时候，我迈入了青春期。在那段时间，我从老师眼中的好学生，变成了叛逆的坏学生。是您，是您从未放弃我，您一直苦口婆心的叫我远离校园中的“风云人物”；是您，是您从未忘记我，您一直想让我积极参与班级的活动，融入好学生的朋友圈里；是您，是您教会了我许多道理，您对我说了许许多多的话，我记得非常清楚：“苍蝇不叮无缝的蛋”、“近朱者赤，近墨者黑”……这些话语时时刻刻萦绕在我的心中！那时候的我就像在悬崖边上，随时有可能掉下去！是这位老师一直拉着我，一直教我如何爬上陆地，一直教如何远离危险，一直把我推回安全地带好好学习。这位老师就是我们的班主任兼语文老师——杨老师。再见了，我敬爱的老师！
再见了，亲爱的同学们！我们把彼此最珍贵的`一份情感播进心田，那份情感就是友谊。在一天又一天的朝夕相处中，我们马上就要分道扬镳。只要我一想到毕业或许是永远分离，永远再也碰不到对方，便不禁头涔涔而泪潸潸了。尽管大家心中都有万分不舍，可是这又能怎样呢？在这六年中，我们就像兄弟姐妹一样互相帮助，互相关心，互相爱护。光阴似箭，日月如梭，六年的美好时光，转瞬消逝；但是六年的美好情谊，永远常在！再见了，亲爱的同学们！
往事历历在目，那是我们记忆盒里的一幅幅五彩斑斓的画卷啊！
敬爱的老师，亲爱的同学们，我们即将告别无忧无虑的童年，告别多姿多彩的童年，告别鲜艳的红领巾。我们即将进入初中，进入一个崭新的时代，到别的校园中学习，去迎接未来美好的日子！老师们，“谁言寸草心，报得三春晖。”您的用心良苦，将永远印在我们的脑海；同学们，请记住我们一起玩耍的每一个游戏，每一次灿烂的笑容，让我们的友情天长地久！
敬礼
【毕业典礼上的讲话】相关文章：
(经典)毕业典礼上的讲话07-21
毕业典礼上的讲话06-18
[经典]毕业典礼上的讲话07-09
在毕业典礼上的讲话06-12
毕业典礼上的讲话06-12
在毕业典礼上讲话06-27
【实用】在毕业典礼上的讲话07-22
小学毕业典礼上讲话06-29
初中毕业典礼上的讲话06-30
毕业典礼上的讲话通用06-27