幼儿园毕业典礼活动策划方案

时间:2024-10-11 11:54:15 毕业典礼 我要投稿

幼儿园毕业典礼活动策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园毕业典礼活动策划方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园毕业典礼活动策划方案

幼儿园毕业典礼活动策划方案1

  一、活动主题:

  幼儿园快乐时光。

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业后离开公园时与老师同伴的告别,通过节目回顾给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过表演来表达自己的感情。

  3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。

  三、活动内容:

  儿童才艺展示毕业班。

  四、活动时间:

  7月x日。

  五、活动地点:

  万商城。

  六、参与者:

  全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖父母、亲友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1.制作活动背板和邀请函。

  2.制作横幅:北京红英连锁培英幼儿园幼儿园快乐时光大班毕业典礼,挂在幼儿园门口等明显场所。

  3.制作毕业班幼儿园生活花絮视频。毕业班老师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可以录制孩子的毕业演讲和电脑合成视频短片。

  4.为毕业生准备纪念品

  5.教师和儿童统一穿园服

  6.准备音响设备、相机、相机等。

  9.活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦》

  1.虹猫班儿童朗诵《毕业献辞》

  2.蓝兔班双簧情景喜剧《哎哟,我肚子疼》

  3.草莓班舞蹈《手牵手》

  4.西瓜班合唱《静夜诗》

  5.家长互动游戏

  6.果班打击乐斗牛士

  7.聪聪班(打击乐大中国)

  8.航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9.教师诗歌朗诵《永远筑巢人》(全体毕业班教师)

  10.体操队斗牛士

  教师向儿童颁发纪念品

  12 、结束音乐<感恩的'心>

  八、人员分工:

  1.总策划与顾问:校长:

  2.活动总负责人:业务园长:

  3.主持人:两个孩子(男女),一个老师

  4.舞台布局:大班教师:

  5.摄影:园内外聘请专业人士或教师

  6.服装道具:小中班老师协助制作

  7.节目安排:大班组教师和舞蹈教师

  9.会场布置:后勤人员:

  10.照明音响:园区教师或熟练操作人员一人

  11.协助换衣服:小中班护士老师

  12.会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14.安全预案:安全后勤主任和行政人员

幼儿园毕业典礼活动策划方案2

  一、活动目的

  1.让孩子体验毕业离开公园时的告别,记住这美好难忘的时刻。

  2.通过大家参加毕业典礼,孩子们有机会全面提高各种技能,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思维和创造力,不断克服困难,体验成功的喜悦。

  3.让每个孩子都感受到师生和同伴的`感受,萌生对小学生活的向往,加强家庭联系。

  二、活动准备:

  1.各毕业班根据项目内容安排特色环境,准备项目所需材料(6月22日检查)。

  2.各毕业班以班为单位,准备表演节目和游戏(每个班选择参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的孩子,学前班准备识字游戏,每个班组织孩子学会唱毕业歌,读毕业诗)。每个孩子都有机会参加活动。

  3.在活动现场布置舞台布局(6月20日前完成)XX负责召集人员的安排)。

  4、由XX老师和XX孩子是主持人。

  5.给孩子化妆,穿表演服。

  6.邀请毕业生.家长参加活动(每班15周通知家长活动内容,17周星期三通知家长邀请)。

  三、活动时间:

  6月29日

  四、活动流程:

  (一)主持人致辞。

  (二)校长致辞。

  (三)家长代表发言。

  (四)儿童代表XX发言。

  (五)教师代表XX讲话

  (6)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱毕业歌

  (2)儿歌联读表演(由)XX教师负责组织)

  (3)拍球表演(由XX教师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由)XX教师负责组织)

  (5)识字游戏(由XX教师负责组织)

  (6)跳绳表演(由XX教师负责组织)

  要求:选材符合本班儿童水平;活泼大方的表演;服装设计符合表演节目的需要;根据节目的需要,配备一定的背景和表演道具。

  2、智力题智力冲浪抢答

  每个班选出5名儿童参加比赛。在比赛中,选手被要求根据主持人提出的问题回答,每个答案给出1分。(比赛中使用的问题由每个班级根据本学期儿童所学的内容选择,比赛中使用的道具由XX老师负责)

  3.儿童故事续编:请每班派一名儿童根据给定的线索续编故事,然后根据续编情况打分。

  4.集体朗读毕业诗

  5.让孩子根据各班孩子的分数设计奖项,然后颁奖。

幼儿园毕业典礼活动策划方案3

  一、活动目的

  1.表达告别老师和同伴的感受。

  2.享受集体表演的'乐趣,感受聚会的欢乐气氛。

  3.欣赏同伴的表演,加强与好朋友的互动。

  二、活动时间:

  20xx6月23日上午9-10:30

  三、活动地点:

  宝贝乐源大厅

  四、活动人员:

  所有的孩子和老师

  活动准备:

  气球、开场舞、大班互动游戏、《毕业诗》业诗多活动流程:

  (1)大班儿童舞蹈《花儿如太阳》

  (2),校长留言。

  (3)大班教师发信息。

  (4)游戏链接《水果蹲蹲蹲蹲》、《背弟子规》、《猜猜我是谁》。

  (5)分享:

  宝宝对老师说心里话。

  2.水果共享。

  (6)阅读《毕业诗》,师生拍照后结束活动。

幼儿园毕业典礼活动策划方案4

  设计意图

  幼儿园的毕业季即将来临。每年,幼儿园的毕业季不仅送走即将毕业的孩子,还展示了幼儿园的教学成果。在老师的努力培养下,大班的孩子们成功地完成了幼儿园美而快乐的学习和生活。他们就像一只展翅的小鹰,想离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

  为了让孩子们表达毕业后离开幼儿园的告别和感激之情,我们将为孩子们举行丰富多彩、难忘的毕业典礼,进一步激发孩子们对幼儿园生活的.怀旧和对小学生活的渴望。

  活动目标

  1.体验毕业后离开幼儿园时与老师、同伴、幼儿园的告别。

  2.通过表演表达孩子们对幼儿园生活的热爱和感激,留下美好的回忆。

  3.孩子们展示了入学准备,对小学生活产生了向往。

  活动准备

  1班排练需要展示的节目,要求能够体现三年来教育成果或提高儿童能力。

  2.各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份,用红丝带绑好,准备三名儿童代表上台领取演出手册。

  3.选择小主持人、家长、孩子、老师的代表,准备演讲稿。

  4.安排照片和视频人员。

  5.场地布局、音响、节目中相应的道具、成长进程背景和音乐。

  6.向家长发出邀请函,了解活动流程

  时间表:6月30日:

  7:30——8:30

  家长和孩子入园,准备化妆

  来宾入园,签名

  8:30——9:00

  9:00——10:00

  毕业典礼

  节目名单

  01

  幼儿园快乐

  热闹的运动会(大一、大三)

  宝宝技能大(大二)

  我是科学博士(大五)

  幼儿园生活真有趣(大四、大五)

  02

  心中的小学

  小学,我来了(大一)

  唐诗颂吟(大三、大五)

  课件十分钟(大二、大四)

  读书郎(年级组舞蹈)

  03

  再见,幼儿园

  感恩的心(年级组)

  我的理想(年级组)

  再见,老师(年级组)

  毕业歌(全体儿童)

  活动过程

  开场白

  童年是一个快乐来得多,悲伤来得快的纯洁时代。今天是一个难忘的日子,因为我们充满了老师的祝福和父母的希望,即将离开XXX幼儿园展翅飞翔。

  经过三年的幼儿园学习和生活,我们即将告别老师和朋友,希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们时此刻,我们非常兴奋,让我们珍惜这个特殊的日子,永远把美好的时光放在心里。

幼儿园毕业典礼活动策划方案5

  活动主题:

  新翔是大家

  活动目的:

  体验毕业后离开公园的依依惜别情,记住这美好而难忘的时刻。

  活动对象:

  所有大班儿童、教师、护士和家长。

  活动准备:

  1.老师:为每个孩子准备一顶博士帽,一本毕业相册,一本空白通讯录。游戏资料。毕业歌音乐。指导两个孩子当主持人。

  2.孩子:孩子自带一些大头贴的照片。邀请父母参加毕业典礼,带笔和相机。

  活动议程:

  1.主持人介绍了今天参加毕业典礼的人。

  2.校长致辞,分发毕业相册。

  3.游戏(一):老师的手。

  4.孩子们集体朗诵毕业诗。

  5.游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  请家长代表发言。

  7.集体交流:我的通讯录。

  8.参观幼儿园,合影留念。

  活动内容及具体实施方法:

  1.主持人介绍了今天参加毕业典礼的人。

  开场白:亲爱的孩子们,家长们,老师们,早上好!此时此刻,我们非常兴奋,因为今天,我们将毕业!让我们记住这个特殊的日子,永远留下美好的时刻。20xx年大班毕业典礼现在已经开始了。

  2.校长致辞,分发毕业相册。

  新翔幼儿园三岁了,我们的孩子也在这里生活了三年。在过去的三年里,校长和老师不知道他们为我们的成长担心了多少心。让我们再听一遍校长和老师的话吧!(校长发表演讲,并分发毕业相册)

  3.游戏(一):老师的手

  老师的手是最温暖的手。她给我们穿衣服,盖被子,梳头,教我们画画,写字,玩游戏。让我们猜猜老师的'手。

  方法:八大班的老师依次站在屏幕后面,只露出两只手。每个班请几个孩子上来看、摸、猜。时间到了,站在手指认可的手旁,揭开谜团。

  4、集体朗诵毕业诗。

  在这个特殊的日子里,我们的孩子也有很多话要对老师说,请听我们的毕业诗。

  5.游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

  一碗小圆,代表着我们孩子对阿姨的感激。还记得小班不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心翻了汤,是阿姨帮我们擦干净;尿在身上,阿姨帮我们洗,我们也想对阿姨说:谢谢!

  方法;每班请几个孩子来阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,对阿姨说好话。

  请家长代表发言。

  此时此刻,我们的父母也有很多话要说,听听他们的心声。

  7.集体交流:我的通讯录。

  你要和生活了三年的朋友分开了。哪些朋友是你最难忘的?在这里,有一本幼儿园伙伴通讯录。你可以把你的大头照片贴在朋友的通讯录上,然后写下你的名字和电话号码。我相信你的朋友会很高兴的。(在毕业歌的音乐中,孩子们可以自由地找到朋友来记录和交流)

  8.参观幼儿园,合影留念。

  真的想分开,心里有很多话要对亲爱的老师,亲爱的阿姨,亲爱的孩子说。无论我们将来去哪里,我们都会牢牢记住你,记住新翔是我们温暖的家。当我们戴上绿色的围巾时,我们会回来看你的。

  参观幼儿园,合影留念。

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