六年级老师对学生的毕业留言7篇
当我们即将毕业，结束一段时间的学习时，总不可避免地需要写毕业留言，毕业留言是在毕业前期师生朋友之间互赠留言的一种方式。那么问题来了，到底什么样的毕业留言才走心呢？下面是小编精心整理的六年级老师对学生的毕业留言，希望能够帮助到大家。
六年级老师对学生的毕业留言1
亲爱的同学们：
我们已携手走过了六个春秋。六年来，我们相识、相知、相伴，情深似海，已如亲人；六年来，我们手牵手、心相连，共同赢得了无数的荣誉，共同成就了一个优秀的班集体。在这里，我们曾挥洒过汗水，也收获过硕果；在这里，我们曾流下过泪水，也绽放过微笑。蓦然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那点点滴滴近在眼前。何等美好！何等珍贵！怎能相忘！
今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程，即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子，今日之后，我们就得离开生活了六年的母校，离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在，每当想到我们这些师生将从此离别，心中不胜惶恐！不胜悲痛！难以舍弃！
别了，同学们！天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀！毕竟我们在一起生活了6年，不是亲人却胜似亲人。
短短的六年时光，老师与你们朝夕相处，六年中老师为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被老师批评，但你们也是老师的开心果，许许多多次的称赞，荣誉属于你们自己的努力，点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步虽然很小，但他同样有力的展示着你们告别了天真，慢慢走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。
还记得我们的小红花吗？小组评比吗？吃饭快加分吗？还记得我们课堂上的分析吗？还记得我们的玩笑吗？还记得我们运动会上，鼓足了劲，加油，拼搏吗？
别了，同学们。你们即将告别离我们朝夕相处的校园！希望你们知道老师打心眼里喜欢你们，打心底希望你们成功。希望你们明白，毕业只是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
别了，同学们！我会永远想念你们的！请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才！
最后老师衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！
六年级老师对学生的毕业留言2
亲爱的孩子们：
时光荏苒，岁月如梭，在度过了两千多个日日夜夜的小学生涯后，今天——请记住这个光辉的日子——公元20xx年6月30日，我们小学毕业了！
同学们，作为与你们相处仅仅一年的老师，在今天我只想对你们说四个字“飞吧，孩子！”
孩子们，谁都知道，鸟儿要飞翔，只有一只翅膀是不行的，必须两只翅膀都是健康的。但今天赵老师在祝福大家即将振翅飞翔的时候，要送给你们三只翅膀：前两只是健康的，第三只是隐形的。
第一只健康的翅膀：常怀一种感激恩情的心态。
孩子们，从你们呱呱坠地、嗷嗷待哺之日起，请别忘了，是父母，给了你生命；作为你的法律监护人，因为无法回避的血缘关系，他们从物质生活到精神生活，都给予了你无微不至的呵护，所以请感恩父母！
孩子们，从你们踏入学堂、开始学习之日起，请别忘了，是老师，给了你学问；作为你的知识传授人，因为无法回避的师生关系，他们从知识传承到人生引领，都给予了你耳濡目染的关怀，所以请感恩老师！
孩子们，从你们入校报名、进入教室之日起，请别忘了，是同学，给了你情谊；作为你的朝夕相伴人，因为无法回避的同学关系，他们从日常学习到早晚相伴，都给予了你平等体贴的关怀，所以请感恩同学！
第二只健康的翅膀：常怀一种奋发向上的行动。
伯特兰·罗素说：“这个世界最大的麻烦，就在于傻瓜与狂热份子对自我总是如此确定，而智者的内心却总是充满疑惑。”这句话的意思是不要过分的自我感觉良好，而应该带着疑惑去探究世界、做一个智慧的人。孩子们，要带着疑惑去探究世界，就需要我们时常拥有一种奋发向上的行动。
你们即将迈入中学生涯，在近乎残酷的学习竞争面前，请记住：
①学习知识是在为自己的成功人生积累精神财富；
②学习知识是需要付出艰苦劳动的，凿壁偷光、悬梁刺股不是虚构的故事，而是真实存在过的历史；
③良好的习惯是有效学习的法宝。所以奋发向上除了要有心情，更重要的是持之以恒的实际行动。
第三只隐形的翅膀：常怀一种从零开始的志向。
无可否认，在过去的小学时光里，你们在座的很多同学有过成就甚至是辉煌：中队活动里有你们的努力付出，运动会上有你们矫健的身影，艺术节中有你们的精彩才艺，文正书院里有你们的翰墨飘香，鼓号队中有你们的铿锵呐喊……
孩子们，这些都已经过去。你们即将迎来陌生的新老师、新同学和全新的中学学习环境，那么请常怀一种从零开始的志向，重新起航！我相信你们会和他们中的很多人成为很好的朋友，在与他们的朝夕相处中，希望你们多多记住别人对你们的好。一切从零开始，只有你们对别人好了，别人才可能对你们好；在相互友好的环境氛围中，你们才能收获更多的快乐。从零开始、将心比心，多站在别人的角度上适当地换位思考，不仅适用于你们的初中生活，而且对你们今后的人生大有裨益。生活，就是一面竖立在你们面前的大镜子，你对它微笑，它里面的人也会对你微笑；反之亦然。
飞吧，孩子！今天赵老师给大家留言，送给你们三只翅膀：常怀一种感激恩情的心态；常怀一种奋发向上的行动；常怀一种从零开始的志向。
谢谢你们，孩子！谢谢你们与我共处的欢乐时光！
六年级老师对学生的毕业留言3
1. 知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
2. 学问是苦根上长出的甜果。
3. “读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
4. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
5. 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
6. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
7. 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
8. 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
9. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
10. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
11. 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
12. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
13. 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
14. 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
15. 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
16. 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
17. 孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
18. 亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
19. 愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。
20. 笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
21. 愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
22. 黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
23. 你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!
24. 不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
25. 在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!
26. 经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。
27. 为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。
28. 知不足者好学，耻下问者自满。
29. 退一步，并不象征我认输; 放手，并不表示我放弃;微笑，并不意味我快乐!
30. 路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
31. 青春那么绚烂,我们却肆意挥霍怎么来填补,那些曾经逝去的一切。
32. 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!
33. 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。
34. 生命要得到丰盛的收获，必需阳光;同时，也需要“雨”的浇灌。
35. 很多东西宁缺毋滥，流星的光芒短暂而灼热闪耀。
36. 生活远没有咖啡那么苦涩,关键是喝它的人怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。
37. 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大
38. 如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
39. 知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
40. 鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
41. 决心要成功的人，已经成功了一半。
42. 崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
43. 不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。
44. 抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!
45. 理想的琴，须拔动奋斗的.弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
46. 往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
47. 如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
48. 人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命!希望你都能有效地使用它。
49. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
50. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
51. 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
52. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!
53. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
54. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
55. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!
56. 朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!
57. 愿云彩艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。
58. 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
59. 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
60. 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
61. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
62. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
63. 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
64. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
六年级老师对学生的毕业留言4
亲爱的同学们：
挥手间，小学的六年生活就这样飞快地结束了，你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年；看着你们一点点的长高，看着你们一点点的懂事，老师心里充满了幸福，充满了骄傲，内心深处也时时掠过一丝忧伤，因为天下没有不散的宴席，我们终究要分别，我不知道怎样面对那一天的到来。
在你们当中有我教过六年的学生，也有我教过三年的学生，我都把你们当成一棵棵小树苗，小心地呵护着，不断的浇水、施肥，不断的修剪，盼望着你们快快长成参天大树，将来做国家的栋梁。当老师批评你的时候，从你的眼中，我看到了你的不服气，甚至看到了你的怨恨，但老师不会为此而改变自己的原则，因为那是我在帮你剪掉多余的枝桠，使你不要浪费能量，长的更快，更有力量。我相信，总有一天，你会懂得老师的那片苦心！我虽然是一个语文老师，但有些时候却不善于表达自己的感情，可以说，我喜欢班级中的每一个人，虽然你们都是那么的不一样，但你们每个人都是与众不同的。虽然老师有时候板着脸面对你，但老师却依然爱你们所有的人，只是把那份爱藏的很深很深·······
毕业在即，带着留恋，带着不舍，带着虔诚的祝福，老师在心中祝愿你们都有一个美好的未来。作为你们三年以来的班主任老师，我可以再给你们提出一些忠恳的建议吗？也许这些建议在你迷茫的时候能够让你做出正确的判断。
一：无论什么时候都要对自己充满自信，哪怕别人都在嘲笑你，你也要高举你的手，大声的说出自己的观点，总有一天，他们会因为你的优秀而认识到自己当初是多么的愚蠢。只有这样，你才会被别人发现，才会成为伯乐眼中的千里马。
二：要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。“路遥知马力，日久见人心”，你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人，不用说，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就变得宽了，在你遇到困难的时候，就不会感到孤立无援。这对于我们的成长不够重要吗？所以，请你一定要做到：善良、正直、诚信。
三：要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标，我们才会不断地去努力，不断地克服一切阻碍，去实现自己的梦想。特别是升入中学后，更应该学会自己制定学习计划和目标，把自己的学习和生活安排好，做一个独立自主的好学生，不再需要老师的督促和父母的唠叨。我相信，你们一定会做到的。
四：要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候，一定不要忘记在你身后帮助你的人，他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。所以，你要更加努力，为别人做你能做到的事情，来回报曾经帮助过你、为你付出过的人。只有这样你才懂得生命的价值，懂得生活的真谛，永远被幸福所包围着。因为你懂得，你的所得与付出都是有意义的。
最后，我想说的是，我要感谢你们每一个人，你们陪伴着老师走过了这么多快乐的日子，让老师感受到了你们那一颗颗纯真、美好的心灵。让老师也变得年轻、充满活力。我是你们的老师，也永远是你们的朋友，希望我们能做一辈子的好朋友，在将来的日子里，欢迎你们常回母校来，常来看望你们的老朋友！
祝愿六五班我亲爱的学生们：
学有所成前程似锦！！
六年级老师对学生的毕业留言5
1、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
2、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
3、让我们守护纯真，常回忆儿时的两小无猜，回味豆蔻年华的天真烂漫，始终保持美好追求，不断接近灵魂深处的那个你！我相信，纯真，会让你这边春光明媚，风景独好！
4、让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。
5、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
6、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
7、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
8、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！
9、人人都拥有一份宝贵的财富，这就是――生命！希望你都能有效地使用它。
10、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
12、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
13、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
14、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
15、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
六年级老师对学生的毕业留言6
读着同学们一篇篇满怀真情的作文，我被他们笔下一个个鲜明的形象，一幅幅鲜活的画面，和字里行间流淌着的感恩、留恋、不舍之情所打动，作为孩子们的老师，我激动不已。
离别，打开了孩子们情感的闸门，记忆中的点滴汇聚成河，喷涌而出。孩子们有太多的话想说，太多的情要诉。他们的笔下，有悉心培育的母校，有谆谆教诲的师长，有情深谊厚的同学；有课堂上朗朗的读书声，有操场上激情澎湃的各项活动……小学六年的时光，流淌于笔端，幻化为孩子们永不退色的童年的记忆、成长的痕迹。
每一个毕业生，每一篇文章，每一次共同的经历，都将成为老师们宝贵的精神财富，值得我们幸福地回味。
六年级老师对学生的毕业留言7
1、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
2、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！
3、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！
4、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。
5、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。
6、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。
7、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。
8、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。
9、学问是苦根上长出的甜果。
10、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
11、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
12、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。
13、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。
14、决心要成功的人，已经成功了一半。
15、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
16、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。
17、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！
18、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
19、往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
20、如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。
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