为曾经的现在式留言
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二班的这群娃娃可以说再熟悉不过,说实话,即便用脚趾头去想,也不会想到在他们小学最后时光会是我陪着他们,按说这是一个对于我来说,太熟悉太熟悉的班级,不仅仅因为郭郭以前天天的“唠叨”,二三班斜对门,我经常去串门,串门的时候,就捎带着看到了孩子的方方面面。当接收这个班级的时候,我心里直打鼓,凭着日渐萎靡的智商,日益缩水的知识,据说还出现了N个大英雄,可以横扫课堂。在与这群猴孩们的斗智斗勇中,我还有优势可言吗?要说有一点点的优势——用组长大人刘老姐的话就是“想当年的淫威还在”。怀着忐忑不安和豪情万丈揉搓成的复杂心情,我走进了他们,我发现疯狂只是一个遥远的传说,他们没有我想象的桀骜不驯,没有我想象的为所欲为,毕竟他们重情重义。只要还懂得感恩,懂得珍惜,一切就可以改变。
用陈铨的话说“我们已经放松了,想改变,有点难,有点管不住自己了”。当看到孩子们行为变化不大时,我很失望,看到个别孩子过激的`行为时,我很失落,当看到说王老师是我们第二个转折点的那篇习作时,我对自己说,不管怎么样,都没有资格说放弃,不管最后的结果如何,我必须对得起这群孩子,不能辜负了他们。
也许壮宝贝刚离开妈妈不适应,老是生病,每每这时,何老师总是没有怨言地帮助我,做尽了一个班主任的工作,孩子们也是非常理解我的处境,我并没有费很多的口舌,他们都自觉地约束自己,因为他们理解老师作为妈妈的艰辛。因为我的孩子,在履行老师职责的时候,心里还有牵挂,不可能做到百分百。当匆匆忙忙地讲课,赶课,回家喂孩子的时候,老是在想他们是我最亏欠的一群学生。如果他们的小学时光还有下一个学期,我一定得好好补偿。呵呵,这就是一个不靠谱的诺言。虽说和他们相处的这段时光,我忙得就像一只不可停歇的陀螺,但是我一点都不后悔,因为他们是一群有情有义的孩子。从他们身上,我重新学习了一切皆有可能。
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