毕业留言-从爱出发
毕业留言——从爱出发
培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)
我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)
尚自然,展个性。(蔡元培)
教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠
为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
才有肝胆人共事,从无字句处读书。
不要随便给一个人定性。
打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。
教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
习于智长,优与心成。(朱熹)
捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
执着杏坛,乐于奉献。
掌握好的方法,是学业有成的`前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
表扬用喇叭,批评用电话。
仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。
教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。
亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
德高为师,身正为范。
我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
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