辅导员的毕业留言
辅导员的毕业留言1
有些问题,不去想要怎么解决,才能真正得到解决。
与其脚底下老是磕磕绊绊,倒不如痛痛快快摔上一跤。
承受不了大悲伤,也享受不了大欢乐;
享受不了大欢乐,也承受不了大磨难;
承受不了大磨难,也享受不了大成功。
有人留下脚印;有人描述脚印;有人解释脚印。
前者是企业家;中者是作家;后者是经济学家。
引人进步的是欲望,让人毁灭的是贪欲。
贫穷而快乐,是卑贱中的快乐;富有而烦恼,是高贵中的痛苦。
前者是贫穷的健康人;后者是富有的病痛者。
以德报德是正常现象;以怨报怨是平常现象;
以怨报德是反常现象;以德报怨是超常现象。
胸怀能有多大,事业就有多大。
辅导员的毕业留言2
在临走前的一周内,学生们有让我写毕业留言的、留合影的、有诉说衷肠的、有挥泪告别的、有的只为了和我多呆一会儿的……这更加让我感到初中这四年孩子们长大了很多,和他们回忆着初中四年来一起相处的趣事和中招体育考试前我们挥汗如雨地在操场一起拼搏,我们一会儿大笑、一会儿伤感、一会儿感慨……
学生离开学校后的这几天,有学生和我聊天,说在家无所事事还不如上学呢,有的每天都想着到学校看看,就像去年没毕业时一些学生离开学校提前走上了社会,也经常去学校大门口仰望着想进学校看看,真是不可思议这些孩子们,学校也像围城一样,出去的像进来,进来的想出去一样!
希望孩子们能考上理想的高中,更希望孩子们能很快适应未来的生活,做一个社会有用的人!
辅导员的毕业留言3
1做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。
2生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。
3过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。
4如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
5每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。
6拥有了一颗赤城的心,便拥有了朋友;拥有了一颗善良的心,便拥有了友爱。
7不要悲观地认为自己很不幸,其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大,其实你只是沧海之一粟。
8财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
9事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。
10弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
辅导员的毕业留言4
任何心理障碍,从表面上来看,会有形形色色的表现形式。但究其实质,实际上只有一点:由于缺乏自信而导致的适应障碍,它的核心在于自信不足而不是其它什么的。
记住,心理障碍并不可能在你想让它消除时它就消除,它必须在你自信提高后,在你不那么记挂它的时候,才会悄悄地溜走。任何时候你都不能以不自信的态度以及损害你自信的方式,去解决你不自信所导致的心理问题。
对于许多心理病症者来说,起初当事人所经历的只不过是一种很常见的,非常轻微的心理挫折,但是由于当事人没有采取正确的对应策略,致使问题不断恶化,形成了严重的.心理障碍。
既然我们能那么看得开别人的问题,那么擅长化解别人的忧愁,那么我们为自己的某种心理问题痛苦不堪而苦苦不得其解时,不妨把自己想象成一个外人,换一个角度,以一种平稳的、理智的、轻松的心理来看待自己的心理问题,或许就能在山穷水尽疑无路之时,产生柳暗花明又一村之效。
许多心理疾病患者,是些道德上的完美主义者。因此,要学会以一种客观、正常、正确、合理的观念标准看待自己身上所发生的一些问题,始终保持一种对自我的信赖、认可和支持。
从一定意义上说,那些自律严谨对自己要求苛刻的人,常常更会产生心理异常。
各种心理症状,一旦侵入了注意的范围,干扰我们的日常行为,就会表现出来。如果我们能把注意力重新集中到积极建设性的活动之上,此症状就会消失。
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