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心理学专业论文答辩自述
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式，下面是小编搜集整理的心理学专业论文答辩自述，欢迎阅读查看。
范文一：
各位老师，下午好!
我叫XX，是**级**班的学生，我的论文题目是《民营企业员工主动性人格、组织社会化策略与组织社会化的关系研究》，论文是在王瑶导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。
已有研究表明组织社会化策略在新员工主动行为与适应之间起调节作用，如果主动行为使用的策略得当则起到替代作用即替代组织社会化策略，如果主动行为使用仅仅是一种促进员工适应则起到协调作用。本研究旨在探索组织社会化策略在主动性人格和适应之间是否起调节作用。Jones 认为组织社会化策略中社会因素在三个因素中起首要作用，因此本研究对三因素在主动性人格与适应之间的作用大小也进行研究。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
研究采用文献研究、问卷调查等方法对民营企业员工主动性人格、组织社会化策略和组织社会化程度三者之间的关系进行了实证研究。在综合考虑了人口学变量和组织学变量的同时，采用独立样本 t 检验、相关分析、方差分析与层次回归分析等统计学方法，得出如下结论：
(1)我国企业员工在主动性人格和组织社会化程度在人口学变量和组织学变量上存在差异。
(2)在控制了人口学变量和组织学变量以后主动性人格对企业员工组织社会化的各维度有显著影响。
(3)组织社会化策略的各个因素在主动性人格与组织社会化内容的各维度的关系上有调节效应。
(4)组织社会化策略的各个因素在主动性人格与组织社会化内容的各维度上社会因素调节作用为最大。
最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
本研究在民营企业背景下探讨企业员工主动性人格、组织社会化策略和组织社会化程度三者的关系，具有一定的理论意义和实践意义。但是由于研究被试的局限、研究方法的选择和主客观等各方面条件的限制，研究中仍存在一些不足之处，希望可以以后的研究中进一步的改进与完善。
范文二：
各位老师，下午好!
我叫XX，是**级**班的学生，我的论文题目是《大学生生活事件与网络成瘾的关系：自我表露的调节作用》，论文是在宫火良导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。
分析大学生自我表露、网络成瘾的总体状况和人口学特征。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本研究选用《青少年生活事件量表》(ASLEC)、《中文网络成瘾量表》(CIAS-R)、《痛苦表露指数量表》(DDI)，对 418 名大学生进行问卷调查。对数据的统计分析结果发现：
第一，大学生网络成瘾水平属于中等偏下，在性别上有着显著差异，男生网络成瘾水平显著高于女生。
第二，大学生网络成瘾在专业上，工科学生显著高于文科、理科学生。
第三，大学生自我表露水平属于中等偏上，在性别上有显著差异，女生自我表露水平显著高于男生。
第四，大学生自我表露水平在年级上，大五学生显著高于大二、大三、大四学生。
第五，大学生生活事件得分与网络成瘾程度显著相关，生活事件得分与自我表露水平显著相关，自我表露水平与网络成瘾程度显著相关。
第六，大学生生活事件对网络成瘾有显著正向预测作用，自我表露对生活事件有显著负向预测作用，自我表露水平对网络成瘾有显著负向预测作用。
第七，大学生自我表露水平在生活事件对网络成瘾程度的影响中起调节作用。
最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
本研究由于个人科研水平有限，经验不足，存在很多不足之处：
第一，本人前期共准备了 650 余份问卷，由于发放问卷时间过晚，最后共收回问卷450 份左右，样本容量偏小，样本仅在河南省的 4 个地区取样，难以代表全国大学生一般状况。后续研究应更加广泛的发放问卷，提高问卷的回收率。
第二，取样方式受现实困难影响，抽样不够平均，导致后期数据分析后很多差异并不能很好的反映事实情况。后续研究应严格按照心理学研究方法中的取样方式严谨、有效的进行取样，保证后期研究数据可以更加科学。
第三，本研究的人口学统计变量不够全面、有效、有代表性，有些变量没有分析出显著差异，而在他人研究中曾发现的一些关键变量并没有录入本研究问卷当中。在后续研究中，我应该更加广泛的阅读最新的期刊文章，选取更具代表性的角度来进行研究。
第四，本研究报告由于篇幅有限，准备时间不够充裕，并没有在各个维度上分析其中差异、关系。后续研究中，应扩充本文的篇幅，尽量尽善尽全的把回收的数据进行有效利用，将变量之间存在的关系全面的分析与揭示。
还有很多不足之处，敬请阅读本论文的老师、同学提出建议。
谢谢!
范文三：
各位老师，下午好!
我叫XXX，是**级**班的学生，我的论文题目是《初中生情绪调节困难与自我伤害行为的关系研究》，论文是在王滨导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。
分析大学生自我表露、网络成瘾的总体状况和人口学特征。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本研究以近年来国内外研究为基础，以初中生为研究对象，使用Gratz K L 教授的情绪调节困难量表(DERS)和青少年自我伤害行为问卷对初中生进行研究。旨在从统计学角度对初中生自我伤害行为现状进行分析并尝试探讨情绪调节困难与自我伤害行为之间关系。经过统计分析后，研究者对初中生自我伤害行为现状有了清晰了解，同时也通过分析验证了本研究假设，经讨论得出以下结论。
本研究的结论
第一、初中生情绪调节困难在年级、家庭住址和学校性质上存在显著差异：
第二、初中生自我伤害行为在年级、学校性质上存在显著差异：
第三、初中生情绪调节困难与自我伤害行为存在显著正相关;初中生情绪调节困难在缺乏有效的情绪调节策略和难实施预定目标行为两因子对自我伤害行为具有显著正向预测作用。
最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
本研究由于个人科研水平有限，经验不足，存在很多不足之处：
(1) 关于取样，限于人力物力有限本研究仅选取开封一地的被试，取样范围有限，应该扩大取样范围及数量。
(2)由于时间和能力的限制，本研究只做了理论分析，希望在以后的研究中可以增加一些影响因素干预的研究。
(3)仅采用了问卷调查法筛选对象，被试不记名，未能综合运用研究方法，今后的研究可结合访谈法或者纵向研究一起进行。
还有很多不足之处，敬请阅读本论文的老师、同学提出建议。
谢谢!
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