工程毕业论文答辩开场白
毕业论文答辩对毕业生来说是一种知识水平和表达能力的考验，下面是小编搜集整理的工程毕业论文答辩开场白，欢迎阅读参考。
论文答辩由各培养单位组织实施，相关要求如下：
(一)答辩委员会组成：答辩委员会一般由3或5位具有副教授以上职称的专家组成，至少应有1名校外专家。
(二)答辩的基本程序及要求：
1.论文答辩会采取公开形式，答辩时间应不少于45分钟。
2.答辩会由答辩委员会主任主持。
3.答辩人陈述，时间一般不超过15分钟。
4.答辩委员会提问，原则上不允许导师代为回答问题。
5.答辩结束，由答辩委员会通过无记名投票方式，采取“多数原则(三分之二通过)”对答辩结果做出决议，并由答辩委员会主任当场宣布。
6.答辩委员会主任填写《答辩情况表》并签名。
(三)未通过答辩者，可按期毕业，毕业后给予一次学位申请机会，可申请当年11月或次年5月重新答辩。通过答辩者授予学位。如仍未通过，则取消申请学位的资格。
(四)本年度未参加论文评审或未通过答辩者，纳入来年毕业论文评审答辩。因个人自身原因论文需要二次盲审或答辩者，费用一律自理。
范文：
各位老师：
下午好，我叫XX，来至纺织工程XX班，我的毕业论文题目是：“锦棉织物活性染料同色性染色工艺的研究”，现将我的毕业论文的主要内容向各位老师做一下简单的陈述：
目前市场上锦/棉织物较为流行，常作外衣面料而被应用，以尼龙为经纱棉为纬纱或以尼龙为纬纱棉为经纱的织物都能见到。由于锦纶和棉的染色性能不同。故为了得到较好的同色性和色牢度，现在企业主要用中性或弱酸性、活性染料进行两浴法染色，但是工艺长，能耗大。如果用活性染料进行同浴染色，则减短工艺流程，不但提高生产效益，缩短了生产周期，并减少能源的消耗和废水的排放，符合当前生态染整的需求。这就是我的选题缘由、写作意义。
接下来我对我的写作思路与整篇文章的构成做一个简单的介绍：
为了找到活性染料的最佳配方于染色工艺，本文试想通过对多种活性染料对锦棉织物的上染固色研究，测定活性染料的上染速率曲线，获得每只染料的s、e、f、r值，选择进行拼色的三原色，同时围绕同色性染色的主题，研究了活性染料对锦纶染色的提升性、及染料浓度对同色性染色的影响等。最后进行拼色试验，来探索所选染料的配伍性，寻找适合拼色的三原色。
在撰写论文当中我把论文分为五个部分：前言部分、理论部分、实验部分、实验结果部分和结论部分。前言部分主要概述了选题缘由、写作依据、目的与意义。理论部分分别从锦纶与棉的结构特点和染色性能角度、染料的结构特点和染色性能角度进行阐述，为接下来的实验做好理论基础。实验部分于实验和结果部分是是本文的重点于难点。本人做了以下实验：40余种活性染料的筛选、上染率的测定、固色率的测定、s、e、f、r值的测试、拼色实验、色差及织物同色性的测定。经过实验筛选得出结论：某些活性染料对锦纶/棉的同色性染色效果较好，而且研究发现活性染料浓度增大，同色性变好。蓝色的活性染料对锦纶具有较强的上染能力，与其他活性染料表现出不配伍的性能，而bes金黄、bes艳红这两只活性染料的配伍性较好，适合拼色。但是三原色中缺少理想的蓝色系列染料，有待于以后进一步的的研究与寻找。
最后在这里我要感谢我的导师钱红飞老师，从选题、收集资料、撰写论文到最后修改，在整个过程中给了我很多启示和指导，使得我能及时纠正错误，顺利完成毕业设计，在此我非常感谢我导师对我的帮助。
我的论文陈述完毕!请各位老师提问
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