开展MBA学位论文答辩的目的

时间：2024-07-21 00:25:50 论文答辩我要投稿

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开展MBA学位论文答辩的目的

　　引导语：大家是否知道什么是论文答辩?毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

开展MBA学位论文答辩的目的

　　MBA毕业论文主要采用对论文进行评审和答辩的两种工作，是对学生所撰写论文的两种不同的考核方法。前者是对MBA论文进行评审，只是对论文进行单向的、书面的、静态的考核。而MBA论文答辩，则是对论文进行双向的、口头的、动态的考核。MBA论文答辩的目的是为了进一步审査论文，包括鉴别真伪、考查知识运用能力、深化提髙和增长知识、展现学生自信和口才、评价论文成绩等方面，但MBA毕业论文可能更注重他的实用性，所以以实证研究为主，会比较容易过，但也有一部分MBA却完成不了或完成不好毕业论文。

　　第一，鉴别真伪(或是否是自己独立完成的论文)。评价MBA论文首要工作是核查论文的真实性，这是一个最起码的要求，只有在辨别庞伪的情况下，才能对MBA论文作出准确、科学的评价。所谓真实性问题，也就是毕业论文是否是学生本人的研究和写作成果，作者有没有抄袭他人的成果或他人代作的行为，这是毕业论文能否顺利通过答辩的一个原则性问题。撰写MBA毕业论文，要求学生在教师的指导下独立完成，但它不像考试、考査那样，在老师严格监视下完成，而是在一个较长的时间内完成，难免会有少数不自觉的学生会投机取巧，采取各种手段作弊。也有的是学生并非故意抄袭，往往是因为他们不了解文献哪些可以接受，哪些不可以接受的行为而导致。所以，答辩小组或答辩委员会的教师通过论文答辩鉴别MBA论文真实性的能力就更强些，而且在答辩会上还可以通过提问与答辩来暴露作弊者，从而保证MBA毕业论文的整体质丽。

　　第二，考查MBA知识运用能力。考査知识就是考査论文作者对论文研究对象所涉及的基本理论和其他相关知识的掌握程度，从而考査MBA论文作者对论题进行研究的理论准备和相关知识的掌握情况。通过论文也可以看出学生已掌握知识面的深度和广度。但是，撰写毕业论文的主要目的不是考査学生掌握知识的深广度，而是考查学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，培养和锻炼学生进行科学研究的能力。学生在写论文中所运用的知识有的已确实掌握，能融会贯通地运用;有的可能是一知半解，并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来，其基本含义都没有搞淸楚。在答辩会上，答辩老师把论文中有阐述不清楚、不详细、不完备、不确切、不完善等提出来，让作者当场作出回答，从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识越础、创造性见解和充分扎实的理由。

　　第三，深化提高和增长知识。就是通过答辩对论文是否贴题(题目是否恰当)、布局篇章是否得当、运用材料是否恰到好处、论点是否准确、论据是否充分、论证是否有力等。一般说来，从学生所提交的论文中，巳能大致反映出各个学生对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因，有些问题没有充分展开、细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开、详细说明的;有的很可能是作者深不下去或者说不淸楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能(http://www.yjbys.com/bylw/)是作者自己根本就没有认识到的不足之处等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄淸MBA是由于哪种情况而没有展开深人分析的，从而了解学生对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。在答辩过程中，答辩小组成员也会就论文中的某些问题阐述自己的观点或者提供有价值的信息。这样，学生又可以从答辩教师中获得新的知识。当然‘如果学生的论文有独创性见解或在答辩中提供最新的新鲜材料，也会使答辩老师得到启迪。

　　第四，MBA毕业论文答辩是全面展示自己的自信、才华和口才的最佳时机，是很多学生从未经历过的场面，不少人因此而胆怯，缺乏自信心。其实毕业论文答辩将是MBA走向社会的关键时刻，是全面展示自己的素质和才能的良好时机。所以，MBA毕业生们对毕业论文答辩不能敷衍塞责、马虎从事，更不可轻易放弃。

　　第五，评价论文成绩。MBA论文虽然在答辩以前经过作者的多次修改且经过论文导师指导，以及论文导师进行评价论文成绩，最后通过学生答辩能力表现最终审核其综合成绩，作为论文的最终成绩。

　　[知识拓展]

　　本科毕业论文致谢词

　　弹指一挥间，大学四年已经濒临了序幕。当自己怀着局促不安的心境完成这篇毕业论文的时候，自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年，回想自己的十多少年的求学生活，虽然只是一个本科毕业，但也实属不轻易。首先，从小学到大学的膏火和生活费就不是一个小数量，这当然要感谢我的爸爸妈妈，他们都是农夫，没有他们的勤勤奋恳和细心部署，我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支撑和激励，我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然，一个农夫家庭要同时供两个大学生上学，没有别人的辅助和救济是相称艰苦的。因而我要感谢那些在我求学时对我经济和精力上赞助的亲戚、友人、老师和同学们，我的生活因你们而出色和充实。

　　华中科技大学，这里严谨的学风、精美的校园环境使我大学四年过的很空虚和高兴。我第一学期是在哲学系渡过的。在这短短的半年时光里，我有幸和很多优良的同学一起学习，听睿智的哲学老师讲解哲学。后因由于一些本可抗拒但一时激动的起因，我恋恋不舍的分开了哲学系，离开了敬爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时间，但我确切学到了良多有用的常识，尤其是对我思维和方式上的指导。这些有用的货色始终对我大学的学习和生涯有很重要的指导作用，我信任，这些东西将随同我走完全个人生的途径。当初回忆起在哲学班的日子，仍是那么的温馨和惬意，我不能不感激当时哲学班的每一位同学和老师，跟你们在一起学习、生活，那真是其乐融融，妙不可言!

　　大一下学期，我转专业来到了一个新群体，开端了新的专业。固然老师和同学都是新的，专业是新的，但我依然感触到了那种来自老师和同窗们的热忱跟融洽!这对我融入新环境，对新专业发生兴致是十分主要的。公管院的老师更是让我难忘，他们谨严的学术立场，风趣幽默的授课方法给我留下了深入的影响。在这篇论文构思和写作进程，我的论文指点老师王国华教学，对我论文的完成更是功不可没，王老师每次给我的疑难给予细心的解答并给出写作倡议，对我的论文进行仔细的修正，使得我的论文构造一步一步的完美，内容日趋饱满。不王老师的细心领导，这篇论文是不可能实现的。

　　书到用时方恨少，在这篇论文的写作过程中，我深感本人的程度还无比的欠缺。性命不息，学习不止，人生就是一个一直学习和完善的过程，敢问路在何方?路在脚下!

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