论文答辩开场白精选15篇
在现实的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那要怎么写好论文呢?下面是小编精心整理的论文答辩开场白,欢迎大家分享。
论文答辩开场白1
各位老师,各位同学们,大家好!
我叫xx,是xx级物流2班的学生,我的论文题目是“如何在高校进行物流回收浅析”,论文是在齐老师的悉心指点下完成的,在这里向我的导师表示深深的谢意,想各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师、同学批评指导!
首先,我想谈谈这篇毕业论文设计的思路与目的及意义!
这篇论文写的思路是围绕“提出问题——分析问题——解决问题”这条主线展开写的。
本文的写作目的是为了解决物流回收问题,特别是关于在高校如何实现物流回收,让在高校产生的'废弃物产生经济效益和达到物流回收而美化校园。
意义是通过论文的写作,提出解决措施,解决废弃物的回收,达到无害化处理,同时实现循环经济,并为物流回收再高校的发展前景提出明确的方向。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容,本文分为五个部分:
第一部分就是前言,也就是"提出问题"这一部分,这部分主要论述物流回收的发展现状,提出物流回收在高校实行回收的紧迫性!、
第二部分是关于物流回收的概念与现状问题,通过国内物流回收与国外物流回收相比较,了解我国在物流回收方面与国外的差距,分析现状与存在的问题,并提出我国在物流回收方面应向循环经济这一观念转变。
第三部分,分析为什么在高校实施物流回收,并以吉林大学珠海学院为例子,说明在高校产生废弃物的来源,对高校废弃物回收情况进行分析和分析回收过程的难度。
第四部分,通过上面的分析,在这部分分四个方面进行分析,提出解决措施,分别从学校,企业,政府,社会四个方面进行论述,提出实施物流回收的措施解决问题。
第五部分,总结物流回收在高校的发展前景。
最后,我想谈谈论文的不足之处。这篇论文的写作过程中,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程,虽然我尽可能地收集资料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文的写作,但论文还是存在许多不足之处,物流回收在高校的发展是一个很大的系统工程,在高校实行物流回收并产生经济效益还是一个新的课题,目前来说,并不能很好解决高校废弃物的处理回收问题,由于知识和经验的不足,在写作的过程中,语言的通顺度和观点,论点的准确性是不足的,希望各位老师和同学多批评指正,让我在今后的学习 中学到更多的知识!!!
谢谢大家,我的自述完毕!
论文答辩开场白2
各位老师,下午好!
我叫XXX,是XX班的学生,我的论文题目是《XXX。我的论文是在XX导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年半来我有机会聆听教诲的.各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
论文答辩开场白3
尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家下午好.
我们来自数计学院,我叫马圣泓,身边二位是我的搭档,***,***.很自豪能够作为本次团刊答辩的代表站在这里,在为学院争取荣誉的同时,也让大家更了解我们数计学院.下面的时间还请大家随我们一起畅游数学之林,畅享树林之风.
《数林风》创刊于**年5月,已伴随我院走过四个春秋.她秉承“增强媒介作用,服务广大学子”这一朴实无华的创刊宗旨,与时代同行,与成长相伴,聚焦校园内外,引导学生树立起正确的.人生观与价值观,指引学生走上成长、成才之路.
诚如一个成功男人的背后都有一个伟大的女人,一份优秀的团刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人.《数林风》自创刊来就保持着一学期一份的发行频率,内容上与当时的主题教育和心理健康教育相结合,在学院教师的引导下,由我院新闻部、宣传部承办制作.新闻部是我院为团刊专门设立的部门,下设记者团,他们的工作是对材料进行精心搜集筛选,合理安排团刊排版,同时负责对院内外各项活动的采访以及稿件的编辑,辛苦程度可想而知.可以说《数林风》里的每一页每一行都承载着他们辛勤的汗水.在此,请允许我代表数计学子向为制作团刊辛劳付出的新闻部、宣传部道一声“谢谢”.
论文答辩开场白4
各位教师,上午好!我叫xxx,是xx级夜大土木工程班的学生,我的论文题目是某校教学楼的结构设计图。论文是在教师的`悉心指点下完成的,在这里我向我的教师表示深深的谢意,也向在坐各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对这两年多来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。
首先我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成两个部分:
第二部分是结构图的设计。这部分分析配筋方面的具体数据及算法。
最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己是学xx专业出身,再加上工作在工作,因此对土木工程在理论和实践上出现严重不足,虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委教师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
我的介绍完了,谢谢!请各位教师提问。
论文答辩开场白5
各位老师,下午好!
我叫张卢锐,是**级**班的学生,我的论文题目是《皇冠梨糖度可见/近红外光谱在线无损检測若干问题研究》,论文是在徐惠荣导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的背景意义和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。
我国是世界水鬼生产大国,中国水果面积和产量均为世界第一位。苹果、树橘、梨是中国最主要的3大水果,产量占到58%,桃、香蒸、葡萄,年产量均超过800万吨。从20xx开始,梨产量呈现逐年上涨趋势,20xx年,中国梨产量为1707.3万吨,20xx年比20xx年上涨2%.(国家统计局)根据国家统计局统计资料显示,20xx-2013年我国水果产量呈稳步上升趋势。20xx年全国水果总产量25093.04万吨(含瓜果),比20xx年增加1000万吨,增长4.3%.20xx年全国园林水果产量15105万吨,比20xx年增加1022万吨,增长7.3%,园林水果产量占全国水果总产量的62.8%.分品种看,产量排在前五位的为苹果3849万吨,批梧3168万吨,梨1707万吨,香蒸1156万吨和葡萄1054万吨。
中国作为梨生产大国,并且梨总产量每年都成直线增长趋势,据联合国粮农组织统计(FAO)。但是每年梨的出口量却非常的少,甚至还有下滑的趋势,出口比重达不到3.5%,与世界第一水果生产大国的`身份不符。
水果的产后商品化处理是提高我国水果国际竞争力和价值的重要手段。通过水果的产后商品化处理可以大大提高果实的外观和内部质量和品质,提高果实的商品价值,也是水果从数量型向质量型、健康型发展的需要,这也是将我国水果推向国际市场,提高竞争力的必然要求。我国水果产后商品化处理程度低,是影响我国水果出口的最大阻碍,为了提高我国水果的商品化处理能力,我国政府和科学家对此高度重视,国家中长期科学和技术发展规划纲要(20xx-2020年)中,农产品加工与现代储运又被列为优先主题。
其次,我想谈谈这篇论文的目标和主要内容。
众所周知中国是一个水果生产大国,但是不是出口大国,商品化处理能力的不足直接影响水果的出口以及增收,这一问题也直接受到了政府的直接关注,出台了相应的法律法规推进我国水果的产后商品化处理能力,提高国际竞争力,为广大果农增加收入。
浙江大学智能生物产业装备创新团队自1998年以来在国家自然科学基金、国家863计划支持下于20xx年成功研发了具有自主知识产权的水果品质智能化检测分级生产线,可以对水果的大小,颜色,外部缺陷,重量等外观品质进行检测。之后,又开始了基于近红外光谱技术的水果内部品质如糖度,酸度,坚实度等的检测。本课题是基于“十二五”国家支撑计划:典型农产品产地分级处理成套装备研制与示范(20xxBAD20B12)项目进行的研究。
本研究课题主要是对皇冠梨梨的可溶性固形物(SSC)在线无损检测的一些关键基础问题研究,综合利用可见/近红外光谱技术、光纤传感技术以及化学计量学方法展开梨的可溶性固形物在线检测研究。主要研究内容如下:
(1)在线检测系统稳定性评价研究。系统搭建完成以后,如何评价系统是否满足实验要求?需要建立一种在线检测系统稳定性的评价指标。本研究提出了信噪比(signal tonoise ratio, SNR)和光谱面积变化率(Spectral Area change rate,ACR)来评价可见/近红外光谱检测系统的稳定性,并且通过传统的方法进行了验证。
(2)参比光谱采集模式对比研究。研究了手动放置参比和自动放置参比两种模式对模型精度的影响;并且在对于是否应该根据实验环境的变化及时在实验过程中进行多次参比光谱采集进行了对比研究。
(3)基于特征变量选择的模型优化研究。为了选择最优变量用于检测模型,基于竞争性自适应加权算法(Competitive adaptive reweighted sampling,CARS)的特征波长选择方法得到了应用。五种不同的建摸方法:竞争性自适应加权算法偏最小二乘回归建模(CARS-PLSR),逐步多元线性回归(Stepwise multilinear regression, SMLR),竞争性自适应加权算法多元线性回归(CARS-MLR),竞争性自适应加权算法逐步多元线性回归(CARS-SMLR)和全光谱偏最小二乘回归建模(FuU-PLSR)进行了比较研究。
(4)参比光学特性研究。该研究以Teflon作为主要的参比材料,在研究中我们设计选择了厚度分别为1cm,2cm, 3cm,坡璃纤维含量分别为10%,15%, 20%, 25%的Teflon板,研究比较在不同厚度条件下和不同比例的玻璃纤维板在不同的温度条件下透射光谱的变化规律。
最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。
请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
论文答辩开场白6
各位教师,上午好!
我叫XXX,是XX级土木XX班的学生,我的毕业设计的题目是“东海中学教学楼设计”。毕业设计从去年12月份开始,一直持续到现在,做了近三个月。期间在指导教师XXX教师和XXX、XXX等几位教师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计,在这里我向各位指导教师表示深深的谢意,并向不辞辛苦参加我的论文答辩的各位教师表示衷心的感谢。下面我将本次毕业设计的目的、主要内容和收获等向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评与指导。
首先,我想谈谈这次毕业设计的目的和意义。
目的:毕业设计是大学教学中的一个重要学习环节,是我学习理论知识转化为实践知识的一个重要过程。它既是对我理论知识与实践成果的全面总结,也是我的毕业资格认证的重要依据。掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方式和制图规则,进一步提高制图的基本技能。因此在整个毕业设计中要严格要求自己,积极 努力地完成毕业设计内容,争取以优异的成绩结束自己在大学阶段的学习。意义:通过对教学楼框架结构的设计,使我熟悉了框架结构设计的步骤和方法,巩固和扩大了专业知识,同时自己也形成了一套独立学习的体系并进一步学会综合运用所学到的理论知识,通过查阅有关资料提高了我独立分析问题以及解决本专业疑难问题的能力,为我今后走社会,步入工作岗位打下坚实的基础。 其次,我将我的毕业设计内容向各位教师简单介绍一下。
本毕业设计分成三个部分。
第一部分是建筑及建筑图设计。
该教学楼设计标高:设计标高为:?0.000,室内外高差450mm,相对应的绝对标高由现场施工确定。建筑层数5层,分别为底层4.2m其它层3.9m。建筑高度20.400m。纵向全长54m,横向全长17.4m。建筑占地面积939.6m2,总建筑面积4698.0m2。根据相关规范和设计要求我详细进行了教学楼的教室、活动室、教师休息室、卫生间、楼梯、大厅、走廊、门窗洞口、散水、雨篷、栏杆、内外墙体、女儿墙、屋面排水、屋面检修口、防火防潮等的设计。并用AutoCAD、天正建筑等软件绘制了教学楼的平面图、立面图、剖面图。
第二部分是教学楼结构设计的计算书。
计算书主要进行了
1.构件截面尺寸选择。构件截面尺寸选择要求:楼板单向板厚按h/l>1/40,双向板厚h/l>1/35.取楼板厚100mm屋面板厚120mm。主梁h=跨度的1/8~1/14,b=1/2~1/3h,次梁h=1/12~1/18L,各梁截面尺寸详见计算书。柱截面选择按计算要求见计算书。
2.荷载统计。
3.水平风荷载计算。水平风荷载采用反弯点法计算其内力和侧移计算。
4.水平地震作用计算。水平地震作用采用D值法和底部剪力法计算其内力和侧移计算。
5.竖向恒荷载和活荷载作用下下的内力计算。恒荷载内力计算采用弯矩二次分配法计算,活荷载内力计算采用分层法计算,计算时本应进行多个布置计算找出最不利位置布置,但由于活荷载标准值较小,故均采用满跨布置,跨中弯矩乘以1.1倍的系数。
6.框架梁柱的荷载效应组合。框架荷载效应组合分为抗震组合和非抗震组合。
7.框架梁柱配筋及配箍计算。根据荷载的效应组合选择相应组合进行配筋和配箍。
8.楼板及屋面板设计及配筋计算。一~四层楼板厚100,支座处钢筋伸出梁端1/4L板短跨长度。屋面板厚120,采用双层双向配筋。
9楼梯设计及配筋计算。本教学楼均采用双跑楼梯。
10.基础梁和基础的设计及配筋计算。根据地质条件和上部荷载计算,采用地下独立基础,基础截面尺寸选择是选用荷载标准值计算,基础配筋计算选用荷载设计值计算。
这是计算书的大致内容。
第三部分是结构图的绘制。
首先是用PKPM软件初步绘制,再用天正结构制图进行修改,分别绘制了基础平面布置及基础详图、柱定位及配筋图、一~四层平面布置图,屋面平面布置图,楼梯结构图及楼梯详图。
再次,我想谈谈通过这次毕业设计我所获得的收获和感想。
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过近三个月的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的'看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,特别是刚开始做时觉得什么都不会,不知如何入手,搞得焦头烂额,才使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多。通过这次毕业设计,使我明白,有些东西以为知识必须通过应用才能实现其价值!学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的问题大家在一起商量,听听不同的看法能让我更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教,通过教师指导等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的并不算好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
最后,鉴于水平有限,计算书、建筑图和结构图中还存在不少缺点和错误,敬请教师批评和指正。
再次感谢各位教师!
论文答辩开场白7
各位老师:
上午好!我叫xxx,是xxx级xxx班的学生,我的论文题目是xxx。论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的.目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及好处。
论文答辩开场白8
各位老师:
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的.及意义。作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。
因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
论文答辩开场白9
各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是————————————————————,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的'及意义。
图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关mis系统开发原理与方法文科生活毕业论文答辩开场白模板默认
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。 这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!
论文答辩开场白10
尊敬的答辩组的各位老师和同学:
大家早上好!
我是来自20xx级财务X班的学生XX,我的论文指导老师是XXX老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的`今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这毕业论文的目的及意义。
其次,我想谈谈我这论文研究的主要思路与方法。
再次,我想谈谈我这论文的优缺点。
优点:
缺陷:
最后,我想谈谈我写这论文的体会与收获。
论文答辩开场白11
各位评委老师,同学们:
上午好!
我是惠州学院某某系XX的学生陈某某。 我的毕业论文的'题目是白血病住院患者医院感染的易感因素及防治措施,我的指导老师是XX讲师。
具体来说,我的论文主要内容如下:
论文答辩开场白12
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家下午好!
我是XX班的学生XXX,我的毕业论文题目是《XXXX》,我的毕业论文指导老师是XXX老师。本论文是在XX老师的悉心指导下完成的,再次谨向X老师表示崇高的敬意和中心的感谢!下面我就把论文选题背景,写作基本思路以及存在不足向各位老师作如下简要陈述:
近年来,随着教师研究的不断深入,教师的自我效能感日益成为研究的新热点。作为教师信念的核心,教师的自我效能感是学校教学和教育革新的关键。研究教师的自我效能感,不仅能帮助教师更好地了解自我,切实增强自信与教育的`有效性,提高自身素质,促进教育能力的发展,而且能为研究者、行政管理者和教师培训者制定科学的教师培训方案提供有益的参考,使之有助于从根本上促进教师的专业化成长,从而切实提高教育质量。
目前,我国对教师自我效能感问题的探讨,有介绍国外的研究成果,也有一些对我国教师进行的实证研究,这些研究中既有对教师自我效能感结构及与学校因素的关系的探讨,还有对专家、新手型教师自我效能感的对比研究。但是,关于自我效能感对教师专业发展的影响的研究资料匮乏。
因此,我对XX市小学教师自我效能感对教师专业发展的影响进行深入地调查研究,考察该市小学教师自我效能感的差异状况及其特点,并分析了自我效能感与小学教师专业的发展的密切关系。并结合调查研究,提出提高教师自我效能感以促进小学教师专业发展的策略。希望能够提供给小学教师建议与参考。
全文共分四个部分,分别为教师自我效能感概述、阜新市小学教师自我效能感现状调查、提出相应策略和结论部分。
第一部分主要阐述了教师自我效能感的概念及作用,旨在增加对教师自我效能感的理解。
第二部分主要以XX市为例阐述了小学教师自我效能感的现状,进而分析自我效能感与教师专业发展之间的关系。主要存在以下一些现状:阜新市小学教师自我效能感总体水平较高;在个人教学效能感方面有显著差异;学历因素对教师教学效能感的影响显著;教学效能感与教龄间有密切关系;与性别间有显著的相关存在,并对上述的现状进行了原因分析。
第三部分主要针对存在的现状提出以下策略:教师方面,培养教师角色意识;建立心理防御机制;不断提高文化素养;积极进行教学反思。学校方面,创设宽松的工作环境;减轻额外的工作负担;消除城乡教育的差距;改革现行学位要求,强调综合素质。
最后一部分是论文的结语,是对整篇论文主要观点的概括。
本文采用的研究方法主要有:文献研究法、访谈调查法。
首先本文是在查阅大量相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。
其次,本人对XX市部分小学教师进行了访谈调查,调查对象注意了市区与农村的地域代表性。
最后,对大量的资料和访谈调查的结果进行了归纳总结,分析原因,并提出几点可行的建议。
本文比较早的对XX市小学教师自我效能感的现状进行了调查,并第一次对存在现状进行了原因分析。本文存在着一些不足之处,例如由于人力和时间有限,不能对各个地区进行更大范围的调查,并受条件限制,尚未采用问卷进行相关系数检验,标准化程度不高,有待在今后进一步改进与验证。
最后,我的论文是在XX老师的精心指导下完成的,他严谨治学的态度给了我潜移默化地影响。同时,在撰写的过程中,我学到了许多东西,丰富了自己的知识。
我的陈述完毕,希望各评委老师给予评价和指正。谢谢!
论文答辩开场白13
尊敬的主持人、评委老师:
早上好,我是07秋行管本科的学生——XXX。我的'毕业论文题目是《“空巢老人”问题状况及其对策研究》,指导老师是XXX老师。我的论文从确定题目、拟定提纲到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿,得到了X老师的精心指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间内完成了论文的写作。不论今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。
论文答辩开场白14
尊敬的评委老师:
你们好!
我是XX级法学(1)班的`学生——刘老大,我的学号是********。很荣幸站在台上进行毕业论文答辩,我希望能够以本次答辩来为我的四年大学生活画上圆满的句号。
我的论文题目是:《我国民事诉讼举证时限制度之利弊分析》。
论文答辩开场白15
MBA答辩开场白一般的形式是,首先自我介绍。我来自哪个公司或哪个专业,姓名,主要研究课题是什么,在此,表示对自己的导师和在座评审的感谢,感谢导师的辛勤指导,感谢各位评审老师在百忙之中参加我的答辩,下下面再谈谈,本次答辩我将从课题研究意义、论文研究结构及课题研究成果这些方面进行讲述。这样就衔接到本次答辩的核心内容上了。
范例一:
我是XX,是*级*班的学生,我的论文题目是《城市老年人生活质量调查研究-以北京老年人为例》。论文是在***老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩,谢谢各位老师。
下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。
一、研究背景。
……
二、内容。
首先,是论文的目的及意义。
……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
……
三、结束语。
……
请各位老师多多批评指正,谢谢老师!
范例二:
各位老师好!我是***级***班的学生***,我的论文题目是《新媒体下企业营销战略转型研究》。能顺利完成本篇MBA论文,非常感谢我的导师***,同时也非常感谢在座的`各位老师的评审指导,下面我将本论文研究目的和主要内容向各位老师作一汇报,欢迎指正。
首先,我想谈谈这篇论文的研究目的及意义。
……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
……
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
……
谢谢!
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