电子商务的论文

时间:2024-05-29 14:37:09 电子信息工程毕业论文 我要投稿

[精]电子商务的论文

  在日常学习和工作中,大家都接触过论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的电子商务的论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]电子商务的论文

电子商务的论文1

  本文所研究的在线支付是电子商务中发展迅速的一个领域,将这一新兴问题用产业组织理论角度进行研究,是一项及富有挑战性的工作。在这里,我首先要衷心地感谢我的导师——xx教授。本文从最初的选题到最终完成,皆得益于先生敏锐的观察力和独到的思维角度,论文的字里行间也处处倾透了先生的心血。回首两年多研究生求学生活,先生不仅以他渊博的知识、严谨的治学态度,将我这个只接触过经济学皮毛的跨专业学生引入了博大精深的经济学殿堂,而且以他认真负责的工作作风、方正崇高的为人品德,影响了我的生活做人与思想修为。高山景行、德厚流光,我庆幸能在自己人生观与世界观定型阶段能遇上这样一位师长,毕业在即,我谨向xx老师表示我衷心的感谢!

  我还要感谢我的父母和家人,父亲的严格要求是不断鞭笞我前进的动力,母亲的慈爱与支持是我永远的港湾,我只希望我能有足够的时间与精力,给他们带去尽可能多的欣慰与希望。

  我还要感谢国际工商管理学院的老师们以及在xx学习期间所有教过我的老师们,是你们教导与经验给我打下了知识基础,也促使了我论文的顺利完成。还有20xx届IE研究生班的全部同学,是你们构筑了浓厚的学术氛围与和谐的集体环境,让我能满怀信心地挑战每一个困难。且行且珍惜,在今后的人生道路上,希望我们都能取得更大的进步与成绩。

  论文的构思与写作,还得到了xx师兄和xx师兄的鼓励与帮助,师兄们像大哥一样的关怀,无私的指点与思想的火花,使得我的论文能更趋完善与成熟。

  最后,我要感谢论文参考文献中所提及的学者和经济学家们,从他们的研究成果中,我获取了整个研究过程所需的养分。尤其是东京大学的xx教授,素昧平生的他在收到我冒昧的邮件后,不但慷慨地将研究论文发给我,而且给与我热心的.鼓励与建议。也正是在xx的研究基础上,我构建了本论文中的核心模型。

  立冬刚过,天气也日渐寒冷,但是在写下上面这些文字的时候,我心里却倍感温暖,在此我谨向上面所有提到的人,以及更多的没有提到的人,致以最诚挚的祝福,希望阳光能洒满你们生活中的每一个角落!同时我也祝愿自己,在即将开始的新的人生旅途中,能追寻光明的未来!

电子商务的论文2

  摘要:在如今这个信息化时代,人们的生活节奏在逐渐的加快,而电子商务正好适应这个时代,方便快捷的特点使它快速的走进人们的生活中。中职学校的电子商务教学的根本目标是培养真正具有专业知识的实用性人才,为此相关人员还进行了很多的实验和讨论。但是,这其中仍然不免存在着一些问题,比如教学目标的整体定位很模糊,课程内容的设置欠缺合理性等等的问题都阻碍着中职学校对电子商务人才的培养。本文将结合现实生活中中职学校的电子商务教学情况进行讨论,并结合目前存在的问题和一些相应的解决措施作进一步的分析和探讨。

  关键词:中职学校;电子商务;教学改革;实践探讨

  电子商务是一门综合性比较高的学科,它的主要内容是研究用新型的信息化技术来推动传统的商务进一步发展,研究利用信息化技术推动新型产业的产生。信息化技术和网络是达到商务结果必不可少的一项工具,如果能利用好这个工具那电子商务才有了它存在的意义和价值。然而在很长一段时间内,电子商务这个综合性的课程在很多高校中是被忽略的,近几年才开始得到重视,在社会电子商务发展的推动下,中职学校的电子商务教学和实践研讨工作也必须开展起来。

  1中职电子商务教学改革与实践中存在的问题

  1.1对电子商务的教学目标定位模糊:电子商务是一门交叉性的学科,它包括很多方面的知识,比如计算机、管理学、市场营销、管理学等,这些方面都是电子商务专业的学生必须了解并且较熟练掌握的知识。这使得电子商务这门课程产生了很多方面的问题,比如专业性不够强,各方面的知识只是简单了解部分,教学目标过于模糊。最终培养出来的学生都不具备从事电子商务工作的能力,不能成为电子商务方面的专业人才,在工作中也会出现各方面的问题,长此以往,会导致电子商务行业不能健康快速的发展,使中国的电子商务行业的发展在国际上处于落后的地步。

  1.2中职电子商务的课程设置缺乏合理性:电子商务专业想要有一个好的发展前景就必须把各个方面的课程知识有机的结合在一起。但是在目前的中职电子商务教学过程中并没有做到这一点,甚至在存在的不同的课程内容中存在冲突这样的现象。这样的现象存在使得中职电子商务专业的学生在学习他们的课程的时候思路混乱,不能做到将各个学科的知识有机的整合到一起,这样必然会导致毕业的电子商务学生专业知识不够强硬,也就是说从中职电子商务毕业的学生不具备从事相关工作的能力,这样直接了电子商务行业的发展不能快速有效,甚至还会出现种种的问题,跟不上时代的步伐。

  1.3中职电子商务教学缺乏实践过程:任何理论知识的学习的最终目的都是为了实际的应用,电子商务也是如此,实践电子商务是一门新型的专业要求较高的技术学科,电子商务的实用性强是它最大的特点,因为电子商务工作的从事者在工作中必定会用到其专业知识,,所以在教学过程中可以安排数量适合的实践课,让学生能够提前感受到电子商务的工作模式,可以让今后正式开始工作时能够更加得心应手。除了开设该课程以外,还应该安排相应的考试,这样可以端正学生对实践课的态度,让他们感到紧迫感才能够更加认真的学习该门实践课程。

  2中职电子商务教学过程中问题的解决方法

  2.1对电子商务课程确立清晰的教学目标:中职电子商务的教学一定要做到对其实用性原则的突出,以培养实用型人才为教学的总目标。每个专业设立的最终目标都是培养适合这个岗位的专业人才,为社会增加专业优秀的人才,促进该类企业更好更快的.发展,推动整个产业的进步,从而使社会经济的发展水平得到一定的提高。除了该项最终教学目标以外,中职学校还必须设定短时期的教学目标,首先在招收新生的时候应该提前调查研究该方面人才的市场需求量,招收合理数量的新生;其次,要抓好学生的日常学习,严格对待日常的考核,根据每个的考核情况制定下一阶段的考核目标,循序渐进的完成每个阶段设立的学习目标,这样到最后就能有一个非常优秀的学习结果。

  2.2设置切合实际的电子商务课程:电子商务专业是一个典型为培养实用性人才而设定的专业,而作为中职学校的课程设置,更应该符合市场的需求,因此,在设置该专业的课程时需要在前期进行详细合理的考察,然后对收集到的数据进行分析,再进行科学的课程安排。其中必须注意的一点是在进行市场调研,观察和询问从事电子商务工作的人在平时工作时所接触的业务种类,再选择与实际过程中接触到的业务类型相同的课程,把它放进学生的专业课程中。除了实际工作中用到的专业知识都要面面俱到以外,还要经过一系列的安排和讨论,把重复的知识予以删除,避免课程的重复对学生学习带去的不利影响。比如造成学生学习时间的浪费,对知识产生混淆,知识分布凌乱减少学生对电子商务的课程学习的兴趣等。课程是学生在学习专业知识的时候的基本形式,所以课程设置的合理性是与学生学习成果是有必然联系的,这就要求课程设置必须合理。

  2.3在课程中采用实践教学的方法:如今,各类学校都越来越注重实践教学的过程了,因为实践教学是学生走出学校面向社会的中介,实践的过程就是在校学习和实际工作的交界面,所以让学生越多的进行实践,学生也就会更好的适应真正的工作环境。而实践教学的实施过程也是需要讲求方式方法的,如果设置的实践课程过于无聊枯燥,学生就没有学习的兴趣,如果课程设置的难度过大,那学生就会由于学习没有效率没有结果而失去热情,相反,如果课程设置过于简单,那学生也容易忽略课程本身的重要性,马虎对待。在上课时,老师可以采用信息化教学,把实践的内容用音像、图像或者动画的形式展现给大家,这样不但会使课堂气氛更加好,整个教与学的过程都更加生动形象,而且还会使学习变得更加高效。

  3结论

  这是一个电子商务兴起的时代,如果能够抓住这个机会,利用电子商务,使它逐渐成为提高人们生活水平的一项工具,同时又能带动一个新型产业的发展,促进经济的进步,我国人口众多,如果能利用这个优势,我国的电子商务产业将会成为我国经济的重要一部分。中职学校电子商务教学改革和实践探讨是整个行业发展起来的基础,所以做好中职学校电子商务教学是目前该行业发展的首要任务。

  参考文

  [1]侯黎黎.中职学校电子商务实践教学方法的研究[J]-《中国外资》.2013(22).

  [2]黄涛.浅谈中职学校电子商务专业摄影课程改革[J].《职业》.2013(18).

电子商务的论文3

  电商环境下普洱茶包装设计的问题思考

  摘要:本文通过对普洱茶在电子商务领域的现状分析,针对电子商务对普洱茶包装带来的影响及电子商务环境下普洱茶包装应具有的功能及注意的问题进行简要探究

  关键词:电子商务;普洱茶;包装设计茶文化

  在我国已经有数千年的历史,茶的发现及广泛被人所熟知推动了茶的种植买卖及茶文化的产生。普洱茶作为极具云南特色的一种茶叶,也越来越多地受更多消费者的喜爱。传统的普洱茶更多以实体商铺的形式进行买卖。随着电子商务时代的到来,使其销售渠道也发生了改变,逐渐变为电商销售的实体销售与网络销售并存的状态。

  1普洱茶在电子商务领域现状

  普洱茶当前销售渠道是实体与网络销售并存,但网络的飞速发展,使得消费者更多通过电商渠道了解普洱茶。淘宝举行的“双11”购物活动中天猫茶类电商的销售数据表明,仅仅是天猫中的普洱茶电商就有数万家之多,并且在关注点击次数、搜索点击次数、成交店铺数等数据中均名列前茅。随着大数据时代和网络时代的到来,电子商务进一步转向特色化、专业化发展。普洱茶市场中客户对普洱茶品牌理念、产品分类、产品质量、价格等要求进一步提高。包装作为普洱茶企业理念的载体、产品销售宣传的重要组成部分,外包装设计理念,材料、风格等都将需要做出改变。

  2电子商务发展对普洱茶包装设计的影响

  普洱茶的包装设计需要针对消费者需求,从消费者的需求出发。在电商时代下,消费者对商品的第一印象来源于产品的外包装。电子商务对普洱茶外包装具有不容忽视的影响力,普洱茶外包装要增强保护功能,要便于运输。普洱茶的外包装在实现包装功能外,还兼具着宣传功能。

  2.1改变包装材质,加强保护功能

  对于产品的外包装来说,对产品的保护是产品外包装的最基本要求,也是核心要求。为了保证产品在运输、储藏、销售过程中的完好性,产品包装的保护功能非常重要。传统销售模式中,产品的销售和商品的配送方式多是采用集中运输、统一配送的方式,在这个过程中往往对零售物品的保护功能较为忽视,产品的安全系数较低。易碎怕挤压的产品往往是通过外包装加固的方式进行保护。其次,电子商务的发展,暴露了运输中的缺点,如粗暴的物流分拣、配送不精心等问题。这就要求外包装的设计极具保护功能。因此,在电商模式下,对普洱茶内外包装结构设计的注重和对安全系数的增加非常重要。

  2.2改变包装形状,便于运输,装载

  在电商模式下,普洱茶外包装设计与现代的物流仓储相匹配尤为重要。以电商为主的零售渠道,外包装设计的方便性直接影响着产品配送过程中的装卸效率、物流成本、破损率等。虽普洱茶产品外包装成本所占比例较小,但由于上述效率的降低,往往会增大产品成本。通过对物流仓储特点进行研究,普洱茶外包装应设计规则多面体结构,较之圆形结构更适合运输,减少运输过程中的浪费。另外,随着电商的发展,物流运输工作的加大,物流滞后问题逐渐增多,普洱茶在电子商务范围的运输应建立自己的物流网,以便于商家可以更好地掌握产品物流信息及客户反馈信息。

  3电商普洱茶包装应具有的功能

  产品的外包装是产品销售中必不可少的,外包装设计在保证产品质量的前提下着重外包装的视觉元素通过个性化设计,增强情感代入感,让人们第一眼就体会到普洱茶的甘香醇厚和历史厚重感,吸引着消费者眼球,给消费者带来视觉冲击。并且,很多时候影响消费者购买的不是产品质量,更多的是产品外包装。这深刻说明外包装是产品的第一门面。普洱茶的外包装设计不仅仅要求确保普洱茶良好的存储与保护,同时还要求体现产品的特征性,给消费者在带来视觉冲击。

  3.1包装功能的延伸性

  普洱茶外包装的设计应从物质化、利益化向人文化、非物质化转变。运用普洱茶产地特点,加入云南的人文特征和颇具云南特色的艺术形式,着重体现民族文化在普洱茶外包装的运用。运用适合普洱茶的色彩,如浅灰色浅咖啡色等,不仅能增加产品辨别度,而且增加产品附加值,为建立良好企业形象打好基础。普洱茶企业在销售过程中应在外包装设计上体现茶文化的重要性,渗透五千年茶道文化沉淀的精髓和云南人文艺术特点和文化内涵。加入了茶道文化和民族艺术的普洱茶包装设计,不仅能使消费者耳目一新,并且能体现企业的文化内涵,增加消费者对企业的了解,提升好感度。从另一方面说,现代人们养生意识逐渐加强,在普洱茶的外包装设计加入茶理念文化和具有民族文化传承意义的云南民族特俗文化,有助于民族文化的发展和茶文化的推广,在一定意义上说,使电商环境下的普洱茶搭上了茶文化发展的顺风车。

  3.2具有宣传功能

  电子商务发展模式下的茶企业应当重视包装设计中的图形文字语言信息,充分利用外包装中的语言文字信息来突出产品特性,并且体现企业对客户的人文关怀,通过图文方式将产品成分表示出来。同时展现产品性能和销售政策。普洱茶的外包装可以在每款茶中印有产品说明,并且在每一小包装中加注补充说明,例如冲泡小贴士等,充分利用包装上的文字图形信息,起到宣传功能。

  3.3具有保护效果

  传统的外包装,仅仅注重了外包装的感官设计,而在网购的外包装设计中除了对包装的外形设计之外,还要运用合适的材料保护商品,使商品安全无损地到达消费者手中。所以在普洱茶的外包装设计中,外包装一定要坚固,才能保证运输过程中不损坏,且外包装表面应做到光滑,便于运输和摆放。更重要的是普洱茶在运输储存中都存在着一定的.困难,普洱茶的包装设计应考虑到消费者多次取用的问题,在设计上改变因多次取用可能会受潮、变质的问题。

  4电商背景下,普洱茶外包装的健康环保问题

  一种优秀的包装设计可以使普洱茶的销售在电子商务中越来越吸引顾客。一方面来说,我国是产茶大国,也是消费大国,有着千年的茶文化和众多的产茶厂家。另一方面来说,随着消费者对茶的需求增加,对茶的品质及包装要求也逐步提高。市场经济作用下,普洱茶的包装从设计理念、材质、风格、文化展现等各方面呈现出逐步完善的趋势。无论是实物销售还是电子商务销售,普洱茶的包装逐步成为了产品的一部分,在实现宣传装饰作用的同时,也实现了产品的保护储存功能。在宣传企业理念和企业文化方面也起到越来越大的作用。因此,普洱茶在电商状态下,销售最应该注重的就是健康环保问题。现代社会最大的问题即环保问题,随着环保理念的深入人心,渗透进人们生活中,消费者对产品的环保理念要求也逐步提升。电子商务模式下,更多的人寻求一种低碳环保的生活状态。所以在普洱茶的包装方面,应积极采用绿色的环保材料,形成绿色的包装方式。绿色的包装不仅仅是对消费者的一种负责,更是对现代社会严峻的自然环境的一种负责。并且绿色的包装在降低生产成本的同时,还可以大大的提高产品的市场竞争力。当今市场的普洱茶包装没有一个规范性的结构。而很多电子商家一味追求普洱茶包装的美观性,在材料选择上不加以筛选,而消费者通过电子商务购买产品时,没有实际接触过普洱茶的外包装,不知道外包装材质导致消费者权益受到损害,更在很大程度上,影响企业未来发展,甚至影响社会风气。

  5总结

  电子商务环境下,消费者通过网络进行购买产品,只能通过产品外包装图片对产品进行了解,且购买过程中通过远途物流运输的渠道送到消费者手中,这就要求普洱茶产品的外包装不仅仅要美观,可以吸引消费者眼球,还要能展示产品具体功能。另一方面来讲,作为社会中的一份子,我们都有义务保护我们的家园,普洱茶产品外包装的健康性、环保性,可以使消费者对企业理念有一定的了解,为企业带来长远的利益,还可以有效地为保护我们赖以生存的环境尽一份力。在电子商务快速发展的今天,普洱茶向网络消费转变,注意电子商务给普洱茶外包装带来的若干问题,做好普洱茶外包装设计,加入云南民族文化特色和茶道理念,重新审视电商环境下外包装设计的功能、特点,才是电商环境普洱茶发展的新方向。

  参考文献

  [1]刘阳.公平正义之维与和谐社会之局[J].《东疆学刊》20xx,(10):106-110.

  [2]张先佶.电子商务模式下的名茶包装策略———以“尚客茶品”品牌名茶为例[J].现代经济信息,20xx,16:309-310.

  [3]宁国富,邹运芳,陈明志,胡海卿,廖川,左英杰,罗子浩.“互联网+”时代的农业现代化发展之路[J].中国邮政,20xx,07:34-39.

电子商务的论文4

  引言

  在计算机网络被人们广泛所应用的前提下,运用计算机网络进行电子商务活动的人群也在日益增多。电子商务具有操作简单、成本较低的特点,可以带来较大的经济效益,但与此同时,电子商务也具体全球性与开放性的特点,所以为网络购物带来了较大的安全问题,由此可以得出,能否解决电子商务的安全问题是推动电子商务产业发展的决定性因素。

  1 电子商务的安全现状

  首先,病毒与木马的种类增加速度较快。在计算机网络的使用过程中可以发现,出现木马的几率较高。并且,网络中的病毒的类型也在日益增多,在此过程中,病毒的更新速度较快,所产生的破坏能力与日俱增,甚至许多木马就是病毒的衍生物。与此同时,我们所使用的杀毒软件也在不断地更新与完善,但在具体的应用过程中,仍然会出现难以消除病毒、木马的情况。许多病毒是用户在进行网页浏览或者下载软件过程中所携带,网络用户对此毫无知觉,为计算机带来了较为严重的后果。当病毒安装到计算机后,使得一些不法分子在电子商务的交易过程中利用病毒来进行网络诈骗与窃取等行为。

  其次,网络病毒的传播方式产生了变化。通常,网络病毒会利用U盘或者移动硬盘等存储设备进行侵袭,计算机用户在不知情的情况下,将已经携带病毒的U盘或者移动硬盘与电脑连接,使得病毒侵入计算机网络,进行损坏与窃取。

  最后,网络病毒对电子商务交易所造成的负面影响日益增加。当前,人们的生活越来越离不开计算机网络,人们会把一些重要的数据或信息输入电脑,如在进行网络交易时,银行卡等重要个人信息将会被计算机网络所记忆。由于病毒的入侵,一些计算机网络的用户的浏览器就会被恶意篡改,导致用户一些重要的数据及个人信息出现丢失或损坏的情况,对电子商务的有效运行有着严重的影响。并且,病毒的生存能力较强,破坏性较大,一旦感染上病毒,很难清除,将会为人们带了巨大的经济损失。

  2 电子商务安全问题所产生的消极后果

  在电子商务的具体使用过程中,网络安全隐患常常使得商业的机密出现外泄的可能,一方面,在具体的交易过程汇总,卖方或者买方之间所进行的交易的详细内容有可能被恶意第三方所盗取;另一方面,一些机密的文件信息在运用计算机网络进行传输的过程中,有可能会被恶意第三方所篡改或破坏,失去文件的真实性与完整性,使得电子商务的交易过程中会产生较大的经济损失。

  在进行网络交易的过程中,买卖双方通过计算机网络来进行具体的交流,彼此之间毫不了解,彼此之间也未曾有过见面,通过网络来进行协商、确定与支付。而网络将可能出现的安全问题,容易使得交易双方的身份出现被伪造的可能性,导致诈骗行为出现的几率加大。

  3 保障电子商务安全的有效对策

  通过开展广泛的网络安全的宣传工作,提高公民的'网络安全的意识。当前,人们在进行网络交易时,对于自我保护的意识较为薄弱,没有较强的防范意识,使得受到网络犯罪侵袭的可能性加大。所以,必须增强安全宣传的力度,使人们增强对于网络安全问题的防范意识,深刻认识到网络威胁所带来的严重后果,自觉地提高防范意识。

  运用多种手段兼施的网络保护技术,来有效促进保障网络安全技术的创新与发展。当前,保障电子商务安全的技术有虚拟专用网络与防火墙等,通常人们会使用防火墙来保障网络的安全。通过建立保障外部网络与内部网络之间的安全屏障,来对一些未经授权的用户或者服务器进行有效抵制。在此过程中,需要相关的研究人员对防火墙的技术不断进行更新,以保证用户能够及时下载安装,从而保护计算机网络的安全,尽量减少病毒出现的可能性。一些企业运用虚拟专用网络与防火墙技术的兼施技术,来增强电子商务的安全性。

  4 结语

  随着信息技术的不断发展于创新,未来将会出现更多的影响电子商务安全的因素。因此,必须不断加强相关技术水平,以有效解决电子商务的安全问题,保障用户的利益,防止重要数据的破坏与丢失,保障电子商务行为的有序进行。

电子商务的论文5

  1、电子商务专业建设基本模型

  1.1社会、市场、岗位分析

  在进行专业建设时,首先要考虑社会、市场、岗位的需求,根据社会、市场、岗位的需求,进行相应的专业课程的设置。这就要求学校要有企业资源,做到校企融合、产学结合。

  1.2人才培养定位要精准

  在对行业、企业、岗位分析完后,要进行人才培养精准定位。市场需求可能多样性、广泛性、个性化,每个行业、地区对人才的需求可能都不一样,必须要对专业人才培养进行精准的定位:是针对特定的行业、地区进行特定的人才培养,还是针对所有的行业、地区进行广泛、通用的人才培养。是求“大而全”,还是求“小而精、小而美、小而强”的精准定位。从人才就业前景分析,建议进行“小而精、小而美、小而强”的精准定位,因为这种定位其实是进行市场细分,而进行市场细分后的专业定位培养出来的人才能够适销对路[4]。

  1.3课程体系开发实务

  课程体系开发实务的依据是人才培养定位,针对岗位开发出能够培养出符合岗位需求的人才的课程,课程开发要确保实务。

  1.4双师型结构队伍

  学生的知识通过教师的教学传授和提升,所以双师型的优质的教师是经管类专业课程设置得以实现的最后的条件,这就要求电子商务专业老师除了具备扎实的理论功底,还得要有丰富的实践阅历和实践能力。总的来说,方教授推荐的经管类专业课程的设置要求学校企业资源要丰富、人才培养定位要精准、课程开发要务实、老师要双师型。

  2、电子商务专业人才培养目标的设置

  上文提出的电子商务专业建设基本模型对应用型本科电子商务专业的课程建设具有很大的借鉴意义。那么该如何设置电子商务专业的培养目标呢?上图1告诉我们需要务实地解决两个问题,为谁培养人才和培养什么样的人才(即人才规格)。也就是说首先进行社会、市场、岗位分析,然后进行人才培养定位,进而确定培养目标。

  2.1为谁培养人才

  (1)企业分析分析电子商务专业学生的就业面向(即面向什么样的行业、企业和岗位),从而确定为谁培养人才。可调研几家的典型企业进行分析,从而确定需要电子商务专业的人才都是什么类型的.企业。

  (2)典型岗位分析学生进入企业后从事什么业务,在什么样的岗位上工作,这就需要进行岗位分析。电子商务涉及的岗位多,分布广,包含技术类、商务类和营销类。学校老师的资源和精力有限,可重点研究3至5种典型的岗位,而这些典型岗位是目前学生的客观选择。通过研究得出学生主要就业的岗位有哪些。如果经过调研之后,发觉学生主要的就业岗位为网络营销、网站推广与网站运营,那么专业体系建设应该优先开发面向网络营销、网站推广与网站运营岗位的课程。

  2.2培养规格(知识、技能、素质)

  培养什么人?根据调研结果得出电子商务专业学生主要的就业岗位,接着分析这些岗位需要的知识、技能和素质。

  2.3培养目标

  经过上述梳理后,就能够很务实地描述出电子商务专业的培养目标。比如经过调研分析得出厦门大学嘉庚学院电子商务专业学生的主要就业岗位为商务和营销类,则可以这么描述这个专业的培养目标:本专业着重培养学生交流沟通、团队协作、分析判断、网络业务操作能力;养成他们积极进取、严谨务实、执着专注、敢于创新的工作态度、以及善于学习、开放乐观、健康稳定的心理状态。

  3、电子商务专业实践教学体系的构建

  解决电子商务专业就业问题和实现电子商务专业人才培养目标要在整个专业构建教学体系时要进行系统地思考和设置。经过实践探索,建议从人才培养模式,实践教学体系和实践教学手段三个角度考虑电子商务实践教学体系的构建。

  3.1人才培养主体定位

  人才培养模式的首要问题是人才培养主体的定位。人才培养的重要主体包含教师、学生和企业三者。在整个教学活动中,学生的主动性和主体地位是否被激活成为关键,学生积极参与、主动实践才能成功。老师是整个体系的主导,主导人才培养的进程和方向。最后还有一个很容易被忽视的方面是企业。企业是人才培养必不可少的主体,因为学校是为企业培养人才,如果忽视企业的需求,培养出来的人才就缺乏相应的能力。所以要解决人才培养的问题,首先要对这三者进行清楚地定位和判断。应当清醒地认识到在人才培养模式是老师主导下的人才培养的进程,学生积极主动参与的互动过程,成败的关键在于学生的主体地位能否凸显,学生的积极性是否被激发,企业的导向是否正确。

  3.2人才培养平台打造

  人才培养模式主体定位后,就得考虑人才培养平台的打造。为了培养出实践性强、动手能力强的电子商务专业人才,就需要打造多个人才培养的平台包括第一课堂、第二课堂和第三课堂。第一课堂是课堂教学组织实施的45分钟,是人才培养的基础和核心。第二课堂是第一课堂之外的在学校内组织的学习和实践活动,校园之内的学习、研讨、交流、实践活动,包括学生的竞赛、创业实践、工作室等。在第二课堂上,高校电子商务专业可以高校电子商务大赛作为契机,以阿里巴巴、淘宝网、易趣网和一拍网等为创业平台,让学生体验实践性和创新性的创业实践。第二课堂成为电子商务专业是否有活力的一个重大标志。一个专业要是没有强大的第二课堂,就很难出精品,很难出大批对接市场需求的人才。第三课堂是校园之外,为社会服务而进行的交流和实践的活动。电子商务专业学生最终是要能够适应市场的需要,满足企业的需求,那么就需要学校跟企业和市场对接。

  3.3人才培养手段

  人才培养手段是人才培养的核心,尤其对于电子商务专业依托的经管类专业这种“软”专业要能够培养出“硬”能力人才,就需要实践教学体系,这种教学体系的设置需要经过系统地成熟地思考。

  4、构建工学结合的教学实践体系

  电子商务专业的教学实践体系应该要包括三个方面:一是课堂实训实践,二是学生实践平台的实践,三是校外实习基地的实践。三个方面都是进行实践教学的主要方式和手段,都要“工学结合”,要根据企业的需求来改革我们的课程,每个方面都有具体的任务和定位。

  4.1课堂实训项目

  课堂实训项目是属于课堂45分钟之内的学习型项目,是仿真企业业务环境的项目,是为工作而准备的项目。通过这种实训,学生应能够对职业角色进行初步定型,建立职业情感。比如说学生是从事电子商务职业,那么此种实训就从电子商务职业人的角度进行探索,帮助学生认识电子商务职业,获得职业体验并建立情感。

  4.2创业平台提供的实践

  大量的实训项目要延伸到课堂之外来完成。学校应当要开发出便于学生实践的创业平台,这些平台不仅能够完成45分钟课堂之内的仿真项目而且能够进一步拓展,能够承接真实的企业项目。这种实践的目的是为了提高学生的业务能力和专业水准,将学生打磨成一个基本的职业人士,使得学生能够具备成为职业人士的初步能力。

  4.3校外实习基地提供的实践

  这种实践由校外的企业提供实际业务,具备真实的业务环境,学生在此平台上一边学习一边工作,也就是说这类实践的目标是为了完成工作的学习。通过这类实践能够精炼出一大批优秀的人才。“工学结合”的实践教学体系的构建是一个递进的过程,通过校内的第一课堂的实习实训,第二课堂的创新创业平台,第三课堂的校外顶岗实践以及就业能够完成专业的实践能力的系统化的过程,使得“软”专业“硬”能力的打造实现稳定和可靠地流程化,经过这个流程培养出来的电子商务人才的能力是稳定的、可靠的,也是可预期的。

  5、“分层递进”的实践教学手段

  5.1第一课堂课程的设置

  经管类专业目标普遍存在的问题是很多课程以老师讲为主,老师在课堂上满堂灌,课堂缺乏实训项目,学生很难积极主动地投入到有效的有价值的实训项目中。而第一课堂是实践教学的基点和出发点,如果第一课堂实训不到位,那么在后续的第二课堂和第三课堂的实践中就很难达到系统化的人才培养的成效。因而如何在第一课堂中开发实训项目就成为电子商务专业建设的重点和难点。第一课堂的开发要基于核心岗位,开发出核心岗位课程。这就需要对电子商务专业进行精准的专业定位,面向的主要岗位进行业务分析,从而针对这些主要岗位设置专业课程。课程的内容要进行一定的整合,整合后导入有效的企业资源来设计学习项目。

  5.2第二课堂的拓展

  第二课堂是人才培养最重要的也是最有活力的一个基地,比较难在短期内被超越或模仿。第二课堂活动主要是创建学生工作室如网络营销工作室、网站建设工作室、网店装修工作室、服务外包工作室等,学生在工作室中进行创业。可根据业务规模、管理能力来设置工作室的大小。与工作室相配套的第二课堂活动有专业竞赛,包括校内的、省内的、全国范围内的专业竞赛。另外,社团活动、协会活动以及一些社会实践活动也应纳入第二课堂,进行统一的规范的管理,从而完成专业人才的培养目标。

  5.3第三课堂的开发

  第三课堂是指校外基地,用于学生在寒暑假的社会实践,毕业顶岗实践,老师到企业的挂职锻炼。只有电子商务专业老师对企业的业务了解了,才能更快地调整电子商务专业的核心课程,优化电子商务专业的实践教学体系,因而要求老师也要参与到第三课堂到企业挂职锻炼。第三课堂开发的途径有老师主动开发、学校资源的利用、学生网络资源的整合和一些其他资源。在不少的学校看来,第三课堂的开发难度较大。但是应当来说,随着学校电子商务专业建设的时间越长,积累的毕业生越多,久而久之会形成一个巨大的资源网络,应充分利用这些资源开发校外基地。从这一角度而言,校外基地的开发也就没那么难了,而且会越来越强大。应用型本科电子商务专业的人才培养模式应以就业为导向,首先分析社会、市场、岗位的需求,根据需求开发对人才培养的课程。电子商务专业在设置人才培养模式时要明确人才培养的主体和各个主体的地位,注重实践课程体系的构建和手段的创新,从而解决电子商务专业人才的就业问题。

电子商务的论文6

  【摘 要】我国是一个农业大国,农产品品种繁多、分布广泛、资源丰富,但是因为中国是一个地大物博的国家,存在的问题就是在农村农产品消息闭塞,导致有的地方农产品卖的很贵,而有的地方却很便宜,甚至有些都会烂了,然后丢掉。从市场角度分,其中一类是瓜果、蔬菜、肉类以及蛋类等具有较高的经济附加值,可与一般食用类商品共同考虑;而另一类是国家经济安全和百姓生存紧密相关的油料,粮食。信息化和电子商务是我国在农产品流通和农业国际化进程最关键的一部分。

  【关键词】农产品 电子商务 信息化

  农村经济发展是我国经济建设的重要组成部分, 农村市场具有信息闭塞、地域分散、物流成本高等特点, 这些特点决定了电子商务在农村市场大有发展前景。在农村电子商务发展过程中, 要遵循循序渐进、政府主导、教育先导的原则,加快基础设施建设, 软硬件协调投入。政府应加强引导与培植, 促进农业信息服务主体多元化发展, 加强农产品物流体系建设, 加快软件服务平台构建, 以便增强农村电子商务的实用效果。

  1.我国农村电子商务现状浅析

  1.1现如今我国农村电子商务发展现状浅析

  现阶段,中国农业电子商务建设尚处于摸索阶段,与其他农村农产品电子商务成熟的国家相比还存有较大的差距,而现阶段找出一种符合我国农业经济发展和生产需要的电子商务模式尤为迫切。现阶段,我国农产品电子商务平台的构建资金来源比较单一,农产品电子商务主要有两种类型主要有政府组织的供求信息服务型和各种经济实体组织创办的商务服务型。由于政府等一些组织投入资金有限,大量的通讯信息技术、信息数据资源库与设备等没有普遍的在农村应用。而且现阶段农村电脑还没有像手机那样普及,所以电子商务的物质基础还是很薄弱,致使农民信息闭塞,错过了许多的商机。

  1.2现如今农村电子商务发展的不足

  (1)基层政府对农村电子商务发展认知性较低

  我国基层政府对计算机网络认知性和熟练程度较低,电子商务人才、观念缺乏,而导致对不够透彻的理解信息化以及电子商务,农村电子商务发展缓慢最主要原因是由于传统观念的束缚,眼光狭窄,对网络经济的作用不能清晰的认识,而且对农村发展电子商务缺乏足够的信心。我国的基本国情是农村人口众多、基础差,所以农村教育也相对比较落后,导致了农民的文化水平较低,并且传统的生产方式和交易方式已经成为他们的习惯,对于信息技术和电子商务认识不清楚,这也是使农村电子商务难以得到应用推广重要因素之一。

  (2)电子商务的不充分利用

  就现在来讲,电子商务新平台对于习惯于买卖的农村而言实属新鲜。不仅仅是消费习惯,而且农民的思想保守对于不能够大胆尝试这种看得见摸不着的商务形式,因此,在农村电子商务不能够得到充分的利用。

  (3)农村电子商务软、硬件设施比较落后

  近些年来,虽然农民的生活水平逐渐提高,但是农村基础设施比较薄弱,网络不健全,在农村上网成本很高,并且,现阶段电脑并不像手机那样普及,从而农村电子商务的安全与迅速发展受到严重的阻碍。并且各地区农村电子商务服务水平也是参差不齐,采用传统的方式进行信息收集、分析,而且传播的软硬件的设备不足,电子化程度偏低。而在电子商务软件设施方面,由于农村相较城市而言经济条件差、环境恶劣等问题,导致一些擅长电子商务技术和电子商务管理的人员不愿去农村发展,使得农村电子商务人才严重缺乏。

  (4)农产品非标准化

  在电子商务活动中,为了减少买方的不确定性的顾虑,因此商务中都是包含保质日期或者生产日期等标准化或可鉴别产品,然而绝大部分农产品都不符合要求,消费者在购买前不能准确得知农产品的保质期、质量等信息,只有使用后才能得知这些信息,因此农产品的这种非标准化大大阻碍了电子商务的开展。

  2.农产品电子商务发展的深远意义

  2.1电子商务发展改善农产品贸易流通

  (1)电子商务发展将有利于农产品流通领域的改善

  本质上是凭借其发达的信息和购销网络的传统中介组织,将自销能力弱、规模小、经营分散、的农民组织起来一起进入市场,从而使农户提高了市场竞争力,降低了市场经营风险。然而,电子商务的出现严重动摇了传统中介的存在基础。通过电子商务平台下,生产者可以和消费者及时交流沟通并且准确掌握市场信息,使信息的交流能够自主地进行。大大的加强了农产品自销能力、和风险抵抗能力、农产品信息的获取能力,从而大大降低了对传统中介的依赖性。在电子商务中中介环节可以减少,通过电子商务我们可不仅以对附加值高的流通环节进行选择和保留,还可以对附加值的渠道进行合并或去除。因此,以传统的农产品批发市场作为载体,去除中间商的环节,新型的电子商务流通链因此而构成:生产者—电子批发市场—(网上)零售商—消费者,大量缩减农产品流通环节,提升商品和信息的流动的速度。

  (2)电子商务将有利于降低农产品的流通成本

  电子商务在降低农产品流通的运输成本的同时还能降低保鲜和时间成本。通过电子商务网络平台,生产者可以迅速、准确、直接的了解市场动态需求,从而可以生产出适销、适量的农产品,这样就可以避免因产品过剩而导致超额的储藏、运输、加工及损耗等成本。

  (3)电子商务将健全农产品市场机制和功能

  首先,借助网络平台的电子商务,信息闭塞和市场割据的局面将被打破,电子商务网络平台建立健全有效的公平价格、反应灵敏迅速的机制,构建了透明度高、竞争充分、规模大、信息流畅的全国统一的农产品市场。而且,电子商务有更多可拓展性的空间,给传统交易带来更广阔的发展空间。来自各交易者,通过网上电子商务平台进行零距离的交易和沟通,构成充分竞争的市场环境。其次,电子商务网站在提供各类信息增值服务同时还提供信息发布,而且还能够提供信息整合,提高信息的利用率,使用户的多样化需求在各个方面得到满足,这对市场的信息服务功能的完善也十分有利。

  2.2电子商务将扩展农产品交易渠道

  随着电子商务的逐渐发展壮大,农产品营销渠道的发展也呈现出新的发展趋势。

  (1)逐渐缩短化的农产品渠道结构

  在快速发展的网络经济以及新的经济的时代背景下,首先网络信息技术为异地的农产品交易提供了物质基础,其次便是提高了农产品物流流通的速度。农产品可以通过“生产地—配送中心—超市、连锁店—消费者”的渠道道路从而完成了分销的整个过程。形成了全球发展的趋势是环节少、物流快、成本低、效率高的渠道结构。

  (2)一体化渠道系统

  一体化的'渠道系统主要分为垂直一体化,水平一体化以及渠道集体化。垂直一体化是由生产者和中间商之间的一种组合。水平一体化是由两个或两个以上的渠道成员集合各自的优势起来,一起增加开拓农产品市场的机会。例如可口可乐公司同雀巢公司共同成功开发出国际饮料咖啡等。渠道集体化,也称为多渠道化,主要是指可以同时运用两个或两个以上的营销渠道通路而进入某一细分市场。例如农业综合商社等。建立农产品交易渠道系统的一体化是电子商务的主要发展。

  2.3电子商务大大的有利于适应农村的市场经济发展

  根据06年的调查数据显示,在26个省(区、市)中,有20个存在卖难问题。与此同时,部分地区也存在着买难的情况。由此可见,农村市场信息供给和沟通存在严重的问题。农村市场化程度逐步发展,农村生产经营企业对于信息有更多的需求,这些有价值的信息对农村经济有重要促进作用。

  2.4电子商务加速流通农业信息

  目前,由于我国以家庭为单位的生产模式较多的原因, 农民之间几乎是零信息交流, 所以农民只是根据去年的价格经验来确定自己现阶段的生产项目规模,这种信息流通不畅单凭自我评估,是农产品的价格和销量趋于不平稳,从而降低了农民的积极性。建立电子商务网站,就可以使供需双方不受时间和地域的限制进行及时交流,与此同时,农民也可以根据得知的市场农产品需求情况的及时信息,来合理安排生产,避免效益的波动性,降低了农业生产的风险。

  2.5电子商务有利于解决农产品流通问题

  现阶段, 在实现正常的产品流通上,我国农产品流通体系还存在一切问题, 在实现功能上也不是很完善。信息的不流畅导致了农产品的零售价和收购价之间的巨大差额。单凭农民的努力和市场经验仍然很难跟上市场经济的节奏。并且农民总是在被动地等着市场的择选,而没有主动的去销售。电子商务的发展在解决的农产品等的流通问题方面发挥了巨大作用,可以利用电商技术来形成了有效的供应链,建立以信息流为核心的全新的产品流通流程, 促进农村农产品的新形式的发展和行成。

  2.6电子商务有利于发展现代化农业

  电子商务在农民增收、农业增效、提高流通效率等方面扮演着不可或缺的角色,可以大大的助推现代农业的发展。农产品电子商务的发展,对于突破自然资源的限制有很大的利处,还可以拓宽多元化市场,提高经济影响力和辐射力度;有利于降低物质资源和能源的消耗,较少环境污染,发展绿色经济;对于农业生产格局的改变有很大的利处,实现了跨地区进行农产品的营销活动。开展电子商务是像市场经济发展的重大机遇。

  总而言之,电子商务在农产品中的市场开拓发挥着重要的作用,但是中国电子商务发展现阶段无法直接代替传统业务方式,农产品电子商务的探索和发展也是同样的道理的。但是电子商务的优势在于它的信息共享和优化的供应连、降低运营成本等特点。它将促进农村信息流通工作,推动农村经济全面的繁荣发展,所以农产品电子商务发展也将成为一个时代。

  参考文献:

  [1]彭璧玉.我国农业电子商务的模式分析

  [2]于聚然. 扶植农村电子商务促进农业经济发展[ J]. 农业网络信息

  [3]岳云康.对农村电子商务新模式发展的探讨

  [4]我国农村电子商务发展策略浅析 郭军明

  [5]我国农业电子商务的现状及发展趋势 莫宏建

电子商务的论文7

  从“一卡通”到“一网通”,招商银行的发行上市,让越来越多的投资者对银行业经营模式的嬗变给予了莫大关注。近几年,网络银行在国内取得了突飞猛进的发展,但与发达国家相比,仍存在着差距。

  网络银行作为21世纪世界金融业的主导模式,其低廉的成本和广阔的前景,已越来越得到人们的重视。

  但我国银行在网络银行上由于投入不足,造成银行电子化规模小,网络化程度低;而且各银行的网络建设缺乏整体规划,导致目前一方面国内各商业银行之间的互联性差,另一方面,各商业银行本身的统一性也不如人意。除了几家新兴的商业银行外,国有商业银行在各地的分行几乎都有自己的电脑系统,软硬件不统一,要在这样的多平台系统上针对各平台开发出网上支付系统,难度可想而知。另外,人才的匮乏、国内商家信用缺乏、送货渠道不完善等等,都制约了我国网络银行的发展。

  对于我国商业银行而言,面对IT的进步和金融国际化,应重新认识银行业务的发展方向,制订新的经营战略:首先,在IT高度发达的今天,银行应致力于采用新技术,为客户提供所需的银行服务。可以说,品牌是网络银行最重要的无形资产。网络银行的产品服务要以客户为导向,创新出具有个性的金融产品,同时必须树立起自己的品牌,这将是网络银行服务成败的关键。目前,美洲银行、花旗银行、新英格兰银行以及加拿大银行都在进行这方面的设计。

  其次,商业银行的经营方式要进行创新。在网络时代,银行的优势在于“高效率”的信息交换,即在于拥有巨大的信息量及如何最好地利用这些信息为顾客服务;在新的竞争条件下,银行业的竞争重点,已不再是金融产品的价格竞争,而是更多地转向提高信息交换系统的竞争力上。只有通过高效的交换系统才能将各种金融产品既快又好地传送给客户,才有利于扩大和稳定客户关系,占有更大的市场份额,增加业务创新机会。我国商业银行在经营方式上应该充分体现集约化经营的特点,应从专注于抢占“地理空间”转变到致力于开拓“电子空间”,以便在未来竞争中占据主动地位。

  再次,要加强银行信息系统的.基础建设,促进网络银行的发展。应大力加强对银行电子化信息系统的基础建设,特别是要加强全国计算机网络的建设,实现银行内部计算机管理,促进银行电子化的发展。同时,要努力提高网络银行的安全性,加强对网络安全性的研究,确保网络银行和电子化金融的安全运行。

  第四,切实加强银行员工的教育培训,着力开发人力资源,建设一支适应时代发展要求的高素质队伍。在此基础上加强银行网络化研究,进一步加大科研投入,研究新技术在金融行业中的应用,使传统银行经营模式逐步实现向网络银行经营模式的转变。

  最后,要以互联网服务为基础,与欧洲和美国的银行建立一系列联盟。通过这些联盟,可以扩大在全球范围内的触角,促进伙伴银行的客户在我国进行投资,而我们自己的客户也将更加便捷地获得海外投资。一旦建立了这些联系,双方银行的客户都可以从银行服务互惠协议中受益,包括使用ATM及外汇和贷款业务等。

电子商务的论文8

  摘要:现今。客户关系管(CRM)与电子商务的结合成为企业追求利润最大化的新手段,对CRM的定义进行了简单解释。并对网站中如何实施CRM提出了几点建议。

  关键词:CRM的内涵;网站;CRM的实现

  1、引言

  随着中国经济的迅速发展,电子商务不仅成为了经济发展的热点行业,而且对商家的经营理念和营销战略都产生了深刻的影响。通过将CRM和电子商务结合在一起,能够帮助各公司将它们的销售和服务渠道拓展到Internet上,作为“以客户为中心”的解决方案。构建基于CRM的电子商务网站必将成为未来的发展趋势。

  2、客户关系管理(cRM)的内涵

  CRM是客户关系管理(CustomerRelationManage—merit)的'缩写。客户关系管理最早源于美国,在1980年初便有所谓的“接触管理”专门收集客户与公司联系的所有信息,到1990则出现了包括电话服务中心支持资料分析的“客户关怀”。至今演变成了一套完整的客户关系管理系统。

  CRM以客户为中心,利用信息技术,准确掌握客户的需求。及时响应个性化需求,在客户需求和客户信息领域的各项业务间实现无缝式连接,使客户关系生命周期中的每一个方面都能够和谐工作。以实现企业利润最大化和客户利益最大化的经营战略。

  3、CRM在网站中的实现

  通过将CRM运用到电子商务网站,使用客户信息资源整合,集成统一管理,可以降低企业运营成本为客户提供更经济,快捷,周到的产品和服务。现在我们以惠普服务器销售网站为研究对象,对其网站实现CRM:

  (1)推行会员制,对客户信息进行有效收集。

  对在网站上购买服务器的客户推行会员制度。收集大量的会员基本情况和消费信息。其中可以对会员进行分成两类。第一类为个人购买,我们可以收集他们的姓名,性别。年龄,出生日期。身份证号码,学历,个人收入,通信地址,邮编电话,移动电话,电子邮箱等,第二类为企业购买,我们可以收集关于企业的性质,需求量,地址,规模进行了解。然后对这些可靠信息资源进行分析。一般服务器的购买为企业用户,因此可以对批量的订单进行更多地优惠措施。

  (2)为客户设计个性化网页。

  在企业的网站上为客户提供工具使他们可以建立自己的个性化网页。这些网页可以用于记录客户的个人偏好和购买记录。同样提供个人类和企业类不同的登陆网页,为个人提供零售服务,为企业提供批量订单服务。为这两者提供他们感兴趣的产品、技术与其他信息。节约了顾客搜索信息的时间。提高了顾客的忠诚。

  (3)对客户的反馈及时有效处理。

  建立有效的售后服务系统。电子商务营销比传统商业模式最大的优势就是及时有效,逐渐的用户期待能够获得一个全程的24小时服务,这样有利于提高客户的满意度。因此在网站中可以添加在先解答,E—mail等及时地售后服务管理。在服务器使用期内对个人和企业进行定期的回访,状态跟踪。

  (4)对客户分类,进行有效营销。

  通过对客户信息的资料分析,把客户进行分类,可以把客户分成低端产品和高端产品销售对象,策划不同的营销手段。一般低端产品销售对象,可以通过不同渠道的信息传递如广告,EMail等进行销售。而高端产品销售对象,就要覆盖更多地增值服务和技术信息。

  4、总结

  在运用中,数据表明。把CRM运用到网站设计,通过对客户信息的收集分析提供个性化服务,营销和优质的售后服务,使公司在销售上更能主动营销,并为公司提供和固定了一部分得客户资源,在销售业绩上取得了明显的提升。但是,在收集资料建立客户信息时,有时候客户为了保护自身的隐私,因此会保密或乱填得现象,因此在与客户建立关系时我们要更人性化,不但只是软件的运用,同时也要提高软件的安全性。

电子商务的论文9

  摘要:本文在分析民族高等院校电子商务概论案例教学现状的基础上,针对电子商务概论案例教学中存在的问题,结合参与式教学方法的特点,着重强调以学生为主体,提高学生的参与度,准确把握住电子商务案例的重点、难点和核心,调动其学习兴趣,培养学生的自主学习的能力。

  关键词:参与式教学法;案例教学;教学模式;电子商务

  北方民族大学的很多商科专业都设立了电子商务概论这门课程,并将其作为专业基础课,要求商科学子都必须学,以满足当今飞速发展的社会对电子商务人才的需要。然而,通过对该门课程的实际教学经验总结,以及整个教学过程的详细分析,发现电子商务概论课程在整个教学过程中普遍存在着理论和实践完全脱节、所选用的教材内容滞后、案例素材过时等问题。本文首先分析北方民族大学商科专业开设电子商务概论课程的教学现状及存在的问题,然后,结合实际的教学过程,研究参与式教学法在电子商务概论案例教学中的应用的优势,旨在为该课程的案例教学环节提供合理的参考性建议。

  一、电子商务概论课程的案例教学现状及存在的问题

  北方民族大学的商科专业都开设电子商务概论这门课程,由于教师结构单一,学生层次不同,教学观念陈旧,导致在该门课程的案例教学过程中存在如下问题。

  (一)教师结构单一,缺乏对案例教学的实践经验

  根据对该民族院校的商科学院的10名电子商务概论任课教师进行详细调查可知,70%左右的教师直接从高校毕业后进入高校当老师,并被学校委予重任直接担任该门课程的案例教学工作,只有30%左右的老师之前在与IT行业有关的企业中工作过,具备一定的电子商务的实战经验,但随着计算机技术和网络技术的飞速发展,这些经验已经相当滞后,对最新最前沿电子商务的实际应用案例已相当陌生。不仅如此,很多老师仅是从网络视频或仅有的一两次讲座中获取案例教学法的操作过程和操作要领,并没有真正针对案例教学法进行系统培训。更有甚者,很多教师根本不是电子商务专业科班出身,在进行电子商务案例教学分析时,未必能将案例中反映的信息和问题彻底剖析清楚,在案例设计和把控中无法准确把握住案例的重点、难点和核心,无法将学生引入到案例教学中,真正参与到整个教学过程中。

  (二)学生层次不同,案例教学的参与度不高

  民族院校70%—80%的学生都来自宁夏、青海、新疆、西藏、云南、贵州、四川等经济和文化都相对比较落后的边远山区和少数民族地区,有限的教育资源决定了这些学生的文化层次相对比较低,知识面相对很窄,缺乏自信。电子商务概论课程是交叉学科,对于基础薄弱的学生来说,听课都很吃力,作业的完成也面临困难重重,需要自学的内容更是不知道如何下手。再加上为了应付考试,民族学生一直注重提高解题能力,缺乏有效的提炼方法和规律拓展的实际训练,导致少数民族学生对现代化信息技术理论知识的了解和掌握程度不够,无法真正参与到整个案例教学过程,很难实现与老师的互动,对案例教学内容只能被动接受。

  (三)教学观念陈旧,教学方法单一

  电子商务概论的案例教学过程一直采用传统的教学模式和教学方法,教师将事先准备好的案例材料用多媒体手段呈现给学生,根据自己掌握的电子商务理论知识,对案例背景材料进行深入浅出的讲解,教师沉醉在自己讲解的舞台上,下面的学生听得一脸茫然,师生之间根本不存在互动,严重缺乏交流,违背了课程开设的先进性和科学性的目的。因此,教书需要彻底改变教学观念,丰富教学方法,将学生视为课堂的主体,积极参与到案例教学当中,引导学生,将其潜在的能力发挥到极致,树立正确的、积极的学习态度,从而提高民族学生的综合能力。

  二、参与式教学方法的内涵

  参与式教学方法的理念起源于20世纪五、六十年代的英国,原为执行国际援助性项目的方法,因其具有充分调动项目执行者积极性的特点,被引进到教育领域,发展成为一种被教育界广泛认同并应用的'教学模式[1,2]。该教学法是基于心理学、哲学、建构主义教育理论等理论基础,在教学过程中,全体师生共同建立民主、和谐的教学氛围,以学生为中心,以教师为主导,通过重塑师生平等地位,师生共同参与加强互动,改变以往学生被动接受的“灌输式”、“填鸭式”教学模式,充分地调动学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生在参与教学的过程中,掌握教学内容,提高自身综合能力,收获良好的教学效果[3]。

  三、参与式教学方法在电子商务概论案例教学中的应用

  笔者从教10年来,由于学科的专业性和理论性太强,教学上努力做到主体性、互动性、反思性。在电子商务概论课程商务案例教学过程中,深知教学的每一个环节,每一个目的都蕴含着太多的知识点和很强的实践性。因此,对于电子商务这种实践性极强的课程,在案例教学的过程中,合理有效地采用参与式教学法,贯穿于整个电子商务概论的案例教学过程中,以注重提高学生的参与度为主要目的,注重从“逼迫学生学”向“学生主动要求学”的转变,并取得了良好的教学效果。

  (一)改变教学观念,打破传统的教学理念

  传统的案例教学就是教师将所选的案例利用多媒体教学工具展示给学生,开始自我陶醉地向学生进行“填鸭式”的讲解,由于学生层次差异,以及对案例背景的陌生,学生很难做到紧跟教师的思路,没有充分的思考时间,将学生的思维严重限制,一堂课下来根本不记得老师所教授的内容,这对于老师和学生都是一种极度不负责任的行为。因此,为了打破这种教学模式,笔者在电子商务概论的案例教学过程中引入参与式教学方法,让学生成为课堂的主宰者,教师成为参与者,把学生被动学习知识的行为变为主动学习,采取有效的方法逐渐引导学生自己主动思考和分析,结合老师的理论知识的指点,让学生实现用理论知识解决实际案例问题的目标。通过引入参与式教学方法,真正让学生体会到学习电子商务的意义和目的,彻底搞清楚电子商务对经济、管理和社会的影响。

  (二)共同制定案例教学方案,要求学生参与案例搜集

  为了满足不同层次的民族学生的教学要求,根据学院制定的电子商务概论课程关于案例部分的教学目标,形成初步的教学计划,并将计划在开课之前的一个月发给教学班的学生,征求他们的意见,要求每个学生在规定的时间内反馈意见,充分了解学生到底想学什么、爱学什么、关注什么、需要什么等问题,老师根据反馈已经对案例教学计划进行修改,做到有的放矢地准备教学内容,体现学生的主体性。同时,为了更好地理解和掌握电子商务的基本概念和基本原理,鼓励学生通过各种途径搜集有关电子商务经典案例,进行电子商务知识的积累,拓宽学生的知识面,及时了解电子商务的发展形势。

  (三)创造实践环境,应用科学的教学方法

  实践应用是可以有效激发学生的学习兴趣、体现其所学知识价值的有效途径。电子商务的案例要求学生必须掌握系统的电子商务专业知识,具备一定的专业素养,才能发挥实践应用的作用,实现民族院校学生发现、分析、思考和解决问题的能力。针对学生缺乏电子商务的基本理论知识,实践经验的欠缺,知识面较窄等问题,教师在授课过程中需根据实际教学情况采用灵活多变的教学方法,以此来提高授课的效果。

  四、总结

  在电子商务概论的案例教学环节中实施参与式教学方法,实现了民主、平等、宽松,学生为主体的教学氛围,将枯燥乏味不易弄懂的理论知识,通过实践的练习和应用,使得学生能够容易理解和掌握知识点。参与式教学法如果能够应用得当,既可以引导学生能够主动学习、分析,积极探索和思考的思想意识,又可以提高学生的自信、语言表达能力和团队协作能力,从而真正实现民族高等院校培养少数民族优秀人才的目标。

  参考文献:

  [1]窦强.参与式教学理念在高校教学过程中的实践应用[J].青年文学家,20xx,(6):46.

  [2]张凤林.参与式教学的课堂组织与实施策略探究[J].学理论,20xx,(15):227-228.

  [3]李松吉,李玲.参与式教学在高校思想政治理论课中的探索与实践[J].吉林省教育学院学报,20xx,32(11):71-73.

电子商务的论文10

  摘 要:目前,部队生活作为后勤保障的重要工作面临着前所未有的挑战,电子商务的应用给部队生活保障带来了很多有利条件。因此研究电子商务在部队生活保障中的应用具有十分重要的意义。本文主要就电子商务在部队生活保障中的应用谈谈自己的看法与体会。

  关键词:部队生活 电子商务 应用

  随着信息技术的快速发展,电子商务理念日趋成熟,电子商务凭借其高效、快捷的特点迅速出现在各行各业,并在部队物资采购管理中得到了广泛应用。部队生活是后勤保障的重要工作之一,是比较敏感和经常的话题,目前正面临着前所未有的挑战与机遇。电子商务的应用给部队生活保障带来了很多便利,要充分发挥电子商务带来的有利条件,发挥其在部队生活保障中的作用,需要在电子商务平台上下功夫。因此,研究电子商务在部队生活保障中的应用具有十分重要的意义。

  一、电子商务应用现状

  电子商务是随着计算机技术的发展而发展起来的,目前,学术界对电子商务还没有统一的界定。世界电子商务会议界定:电子商务是指整个贸易活动电子化,即交易双方以电子方式为主而不是以当面交换或者直接面谈的方式进行的商业交易。电子商务对技术性要求高,涉及到交换数据、获得数据等,是一个多技术的综合体。一般来说,电子商务框架包括一般的交易业务服务如安全认证、电子支付等;信息发布;网络宣传等。电子商务发展迅速,在各行各业得到了广泛应用,其中农业发展电子商务也是比较快的,已经建立了初具规模的电子商务网站,这预示着农产品及其加工制品进行网上交易已成为发展趋势。

  二、电子商务对部队生活的影响

  电子商务对部队生活的影响可以从内外两个层面来说,外部电子商务对部队生活的影响主要表现在降低成本、提高效率、服务基层、加强监督四个方面;内部电子商务对部队生活的影响主要表现在提高结算效率、加强生活保障、加强经费运行监督、提高在线生活水平监测四个方面。

  1.外部电子商务对部队生活的影响

  首先,降低采购成本。电子商务环境下,信息化程度提高,一些农产品及其加工企业将其产品信息发布在网上,有的还开设了电子商务网站,实行网上直销模式,形成透明、公平、竞争激烈的市场环境。这样对部队生活中采购所需原料带来了机遇,不仅能比对商品的质量、价格,还能进行讨价,通过量大优势获得优惠权,从而大大降低成本。其次,提高采购效率。电子商务环境下,部队生活能够利用网络查询快捷、便利的特点,获得第一手的.信息资料,快速浏览同类产品的不同价格,进行网上交易与谈判,这样部队生活保障主体不仅能快捷的选择原材料,还由采购的被动方变为主动方,大大缩短了采购与运输时间,提高了部队生活物资采购效率。再次,便于服务基层。电子商务环境下,部队生活保障能充分利用外部电子商务信息,及时跟踪市场信息动态,实时掌握市场信息,结合单位实际,制定适宜的食谱,为提高基层单位生活水平提供及时的信息服务。最后,加强采购监督。部队生活服务中心是部队生活保障的核心,部队生活中涉及到大量的经费问题,如果不采取有效的监督很容易出现暗箱操作现象。生活服务中心有效的监督了基层伙食单位的采购,但由生活服务中心集中采购也存在一些问题,成为部队生活管理中的难题。电子商务环境下,每一笔采购成本、经费开支等都能在网上清晰的查出来,实现了对集中采购的有效监督。

  2.内部电子商务对部队生活的影响

  首先,提高结算效率。内部电子商务环境下,可以通过内部局域网,及时进行在线预定,可以讲本单位所需的食物原料汇总到生活服务中心,生活服务中心归类后,结合市场情况制定供应计划,从而大大提高结算效率。其次,内部电子商务环境下,各级后勤领导可以利用计算机随时在线浏览部队每一天、每一月的生活详细情况,获得第一手资料,为保障生活提供最原始的数据。再次,加强经费监督。内部电子商务环境下,一切的交易数据公开化,从食谱预定、采购、加工、供应、结算等过程都实行网络化,整个环节公开透明,让基层官兵明白,让首长放心,从而解决了部队生活保障中存在的不透明问题。所以,电子商务环境下管理部队生活的过程,就是有效监督经费运转的过程。最后提高在线生活水平监测。部队生活水平的提高,是提高战斗力的保障。科学的监测官兵的营养状况,是提高生活质量的保障。传统监测手段与生活实际不相符、可行性差,存在诸多问题。而电子商务环境下,所有的生活数据都能通过网络汇总,从而进行直观的在线监测。

  三、电子商务在部队生活中的应用

  1.建立外部电子商务平台

  电子商务环境下,部队生活保障可以充分利用网络环境建立队伍生活物资集中采购网,根据归纳汇集的信息,将本单位所需的物资目录、质量、数量等发布在网站上,采用网上招标方式进行网上交易与支付。同时还可以通过网络环境构建部队生活与企业之间的沟通。

  2. 建立内部电子商务平台

  首先,电子商务环境下要建立内部电子商务平台,发布部队生活保障信息,如最新所需原料目录、市场行情、相关规章制度、食品安全咨询等。其次,电子商务平台下,将所需原料汇总,根据汇总好的计划时间查询,直接为生活服务中心提供科学依据,也可以结合实际情况进行调整。再次,查询供应情况。分析供应明细,选择伙食单位,查询伙食单位物资的数量、价格、人均数量等,分析营养满足程度。某一时间段要进行查询,主要包括伙食费管控情况、人均情况等,借助图表分析生活保障情况,并根据情况进行科学搭配。再次,分析生活水平。通过分析人均营养状况,可以挖掘某一单位某一天就餐者的平均生活状况,实时监督官兵的营养状况,为做出决策提供依据。最后,盘点库存状况。查询账面库存,通过库存出入记录进行查询。查询物资盘点,包括食物代码、采购价、实际库存等,掌握真实信息。

  总之,部队生活保障中应用电子商务具有很多优势,但也给部队带来信息安全问题,因此需要将电子商务分为外部电子商务与内部电子商务,实现内外电子商务的隔离。

  参考文献:

  [1]钱红林.搞好部队主副食品集中采购[J].部队采购与物流,20xx(5)

  [2]许如意,王旭,朱天龙.电子商务在部队生活保障中的应用[J].军事经济研究,20xx(7)

电子商务的论文11

  摘要:网络技术应用越来越广泛,越来越多的高校在进行网络教学的过程中,都已经意识到了传统的教学方式和方法已经无法满足当前的需求,迫切的需要进行相应的改革.本文简要介绍了网络环境下的电子商务教学的原则、制约其发展的因素,并给出了网络环境下电子商务教学模式,为后续的电子商务教学模式的发展提供了一定的借鉴作用.

  关键词:网络环境;电子商务;教学模式;网络教学

  中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1673-260X(20xx)02-0240-02

  1引言

  随着我国高等教育的普及和发展,各个学科之间的联系越来越密切,同时,学习方法和教学方式也在发生着很大的变化.电子商务教学是为我国的商业发展培养合格人才,是专业性水平较高的一门学科,对于学生的要求往往也比较高.随着经济的快速发展和社会需求,传统的电子商务教学模式已经无法满足社会的需求,在网络技术十分发达的今天,不断的进行探索,不断的利用丰富的知识资源,寻求一种新的教学模式,已经迫在眉睫.

  2在网络环境下的电子商务教学的原则

  在网络环境下,电子商务教学有着一定的特殊性,需要遵循一定的教学原则,从而来确保学生能够根据自身的情况和实际需要来自主的学习,要保证教学模式能够符合当前教学环境的实际需求,因此,在网络环境下,进行电子商务教学模式要遵循如下的几个原则:

  2.1解决教学问题的原则

  在高等教育中,要不断的培养学生的自主学习能力、创新能力.电子商务教学具有很强的专业性,同时也是一门综合性较强的学科,对于学生有着很高的要求.学生在学习的过程中,不可避免的会遇到很多问题,因此,在电子商务教学中,要摆正自身的位置,不断的为学生进行引导,从而来帮助他们分析问题和解决问题,确保学生在后续的学习中,在遇到此类问题,能够寻找到解决问题的方法.通过电子商务教学,不仅能够帮助学生在短时间内提高自身学习的能力,提高学习的兴趣和知识,还能够不断的发挥自身的优势,培养学生的自主学习和创新能力.

  2.2遵循学生为教学主体的原则

  在网络环境下,进行电子商务教学的过程中,教师要重视学生,确保学生是教学主体的原则,充分的重视和发挥学生为主体的重要作用.由于年龄的问题,致使高等教学中,很多学生都已经有了一定的社会经验和对是非分辨的能力,有了自主学习的能力,因此,在教学的过程中,要充分的考虑学生心理的`特点,要在教学的过程中,不断的以学生为主体,通过指引和引导,促进和激发学生在电子商务学习中的兴趣和爱好,不断的鼓励和支持他们,调动他们学习的积极性和主动性,从而能够在网络环境下进行自主的学习,从而来主动的思考问题,不断提升他们的技术知识.

  2.3教学彼此平等的原则

  在网络环境下,进行电子商务教学,还需要正确的处理各种关系,如教与学的关系,只有在电子商务教学中,确保教学关系的和谐,才能够促使学生更好的掌握住电子商务专业知识,并且学生在学习的过程中,能够有着一个轻松愉快的学习氛围.电子商务教学要向着开放和自由的方向进行发展,这样,学生在学习的过程中,就不会感受到太多的学习压力,同时也更加容易理解和掌握住电子商务专业中的各个知识点.在网络环境下,要不断的开展和坚持教学平等的原则,不断的为学生的学习提供一个良好的学习氛围,在宽松和谐的学习氛围中,学生能够更加积极主动的学习,提高学习效率.

  3制约电子商务教学模式的因素

  在当前的经济环境下,网络技术已经影响了众多人的生活,网络技术促使信息传递的更快、更广,人们之间的沟通交流在不断的加强,在教学领域中,网络环境也开始影响到了电子商务的教学模式.但是我国受到经济等因素的影响,致使传统的教学方式依然存在,严重的影响和制约了电子商务教学模式的发展.

  3.1网络化的教学手段比较缺乏

  我国的经济比较薄弱,科技水平发展相对比较落后,在电子商务教学的过程中,往往很难满足学生对于教学课程的需求.电子商务教学是一门综合性较强的学科,里面包含着很多的内容,教学教师如果没有相应的教学设备或者多媒体等,就只能依靠传统落后的方法进行教学,这样,就会在很大程度上导致教学效果不够理想,学生往往不能够很好的理解教师授课的内容.如在网络营销课程中,教师采用传统的方法进行教学,学生无法真正的理解网络营销的意义,造成学生学习的积极性不高.

  3.2教学观念比较陈旧落后

  在当前的高等院校中,依然存在着陈旧落后的教学理念,很多教师错误的认为对于学生多灌输知识,就能够培养出社会所需的人才.电子商务学科是一门专业技术水平很高的科目,同时还需要不断的掌握住很多基础的理论知识,要将理论和实践相互结合在一起,从而不断的培养出具有综合型的人才.传统落后的教学观念,致使教师单纯的重视课本理论知识,忽视了当前众多的网络资源,虽然掌握了相应的理论知识,但是缺少相应的实践,造成不能够很好的利用所学知识,严重的影响了高等院校电子商务教学质量的提高.

  3.3无法及时准确的更新教学内容

  教学内容往往不能够与时俱进,紧跟时代潮流发展,更新速度慢,远远无法满足当前教职工和学生的需求,制约了电子商务的快速发展.现在,依然有不少高校在电子商务教学的过程中,采用过时的老教材,老教材的知识水平已经远远落后当前新知识,此种情况,导致很多学生的知识水平不同,严重的影响了学生的正常发展.电子商务是一门综合性很强的学科,随着网络技术的不断发展而变化着,知识更新速度较快,要求电子商务教材要紧跟时代潮流发展,与时俱进,及时准确的将内容知识进行更新,从而确保学生能够与当前的社会发展水平相接轨,满足社会的需求.

  3.4教学模式不够成熟

  电子商务教学模式是一套系统完整的教学模式,每一个环节都衔接的十分密切,一旦脱节,将会导致最终效果不好.在当前的众多高等院校中,依然存在着很多教学模式不够成熟的现象,在教学的过程中,往往是片面的和不具体的,会在很大程度上影响学生学习的积极性和主动性,同时也会影响学生的创新能力和解决实际问题的能力,对电子商务的教学起到限制阻碍的作用.

  4网络环境下的电子商务教学模式

  4.1构建网络化的教学平台

  网络化的教学平台是网络环境下电子商务教学模式的基础,包含着网络教室和讨论区等.要不断的增加电子商务教学的实践性,不断的提升师生之间的沟通交流程度和为学生提供远程教育服务.学生如果只是单纯的依靠教室的电子商务教学,往往是不够的,要想不断的提升技能,还需要通过网络教室和相应的师生进行沟通交流.学生可以自主的选择教师,通过在线交流的方式进行沟通.同时,学生也可以充分的利用网络来听取其余高校教师的讲课,通过网络来给学生提供一个平台,不断的为学生提供服务,促进教学质量的不断提高.

  4.2成立网络实验室

  在教学的过程中,必然少不了进行各种实验,但是在现实中,往往会受到各种因素的限制,致使实验受阻.在电子商务教学中,通过成立网络实验室,能够在教师的带领下,完成那些实践性很强的实验,同时也是电子商务学科的基本要求.成立网络实验室,能够让理论和实际更好的联系到一起.在网络实验室中,学生能够接触和学到很多知识,能够在网络实验室中熟悉各种操作流程,利于实际操作.如通过某高校的易知网,为学生专门量身打做的交易平台,在此平台中,学生能够很好的模拟各种交易,类似淘宝和阿里巴巴的后台各种操作流程,能够更好的验证自身所学的理论知识,利于知识的吸收和应用.

  4.3建立电子商务网络试题库

  在电子商务教学中,涉及到众多的概念,同时,学生需要考的资格证书也较多,为了能够在一定程度上保障学生的复习和学习,需要利于网络来建立电子商务网络试题库,并且将题库中的部分来作为教学中,确保学生能够熟悉,利于学生对于知识的掌握和后续自己的学习.如电子商务师和电子商务助理师等资质证书考试,学生可以在网络中下载相应的试题,剬的进行理论和实践学习.教师也可以利用试题库中的资料,对资料进行定期的更新,确保电子商务试题的来源,让学生能够接受到最新的知识,紧跟时代潮流发展.

  4.4网络考场

  学校要在网络环境下,建立相应的电子商务教学网络考场,为学校内注册的学生提供各种在线考试服务,通过系统的随机出题、在线考试、评分和解答等功能,满足学生学习的需求.教师将试题和答案提前放入到试题库中,学生通过随机或者手动选择.随机选择,是系统会根据学生选择的类型进行随机的抽取试题库中的试题,而手动选择是学生可以人为的手动选择指定的某套试题,当学生将答案提交后,系统会自动进行评分,并且将分数等相关数据储存到数据库中,利于学生进行成绩的查询和问题的总结.

  4.5网络讨论室

  在网络环境下,针对电子商务教学,要建立相应的网络讨论室,这样,利于学生、教师之间的沟通交流,能够就教学、实验和发展等进行相应的探讨,不断的促进教学的发展,在网络讨论室中讨论,类似真实环境一样,随时可以有人来加入讨论.如果教学条件允许的话,还可以添置相应的硬件技术设备,让网络讨论室通过语言和视频等方式进行讨论.学生在讨论室的过程中,不断的学习和巩固知识,促进了自身的发展.同时,在一种互动的模式中,能够很好的将实践和虚拟结合在一起,能够不断的满足学生个性化学习的需求,极大的激发了学生学习的积极性和主动性,能够确保电子商务教学的教学质量和效果.

  5结束语

  总之,在当前的网络环境下,要想不断的促进电子商务教学的发展,就需要不断的解放思想,开拓创新,要不断的进行改革,将网络引入到电子商务教学模式中,不断的构建电子商务教学模式的需求,能够激发学生学习的积极性和主动性,促进教学质量的提高.

  参考文献:

  〔1〕彭楚钧.电子商务教学方法研究综述[J].湖南医科大学学报(社会科学版),20xx(07).

  〔2〕郑伟强,杨鼎新,李恒杰.多媒体网络环境下电子商务互动式教学模式研究与方案设计[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),20xx(11).

  〔3〕葛福江,姚立.基于真实网络环境下的体验式电子商务项目教学研究[J].大众科技,20xx(04).

  〔4〕于春香.网络环境下的电子商务教学模式分析[J].长春教育学院学报,20xx(04).

  〔5〕杨红刚.网络环境下的电子商务教学模式研究[J].科学中国人,20xx(02).

  〔6〕尹明.基于网络环境下电子商务教学模式优化分析[J].电子商务,20xx(03).

  〔7〕李再跃,周业付.网络环境下电子商务教学研究初探[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),20xx(03).

电子商务的论文12

  1商品封装

  电子商务活动中,商品输送到消费者手中的第一个环节,就是进行商品封装。其目的是为了防止破损、变形和污染等,同时也方便运输和配送作业。20xx年“315”消费者维权调查结果显示,送货速度慢已成为网购投诉最多且关注度最高的指标之一。在物流作业的整个链条中,包装是物流环节的起点,是保证物流顺利完成的基础,包装直接影响到物流速度。济丰包装包装技术经理黄昌海称:“物流公司的送货速度跟不上,这与包装的打包速度和纸箱的结构有直接关系。如果纸箱结构设计合理,物流公司就能快速完成打包作业,缩短打包时间,提高打包效率。”目前包装所用的材料和尺寸很不规范,各种结构和规格的纸箱、编织袋等外包装,泡沫、充气垫、泡泡纸等种类繁多的缓冲材料,应有尽有。由于订单的差异性比较大,包装人员经常会遇到一些商品不适合包装箱的难题,有时只好用小刀等工具自行改进。这不但影响打包时间,也会形成规格不一的包装尺寸,不利于仓储,直接影响供货速度。在这个问题上,一方面需要包装企业进一步发挥专业特点,整合企业包装的尺寸标准,设计出适合企业的包装结构,以适应复杂多变的物流包装需求。另一方面也需要电商企业对自己的产品能进行有效的梳理,对产品与包装进行整合,建立细致的包装规范,从而为商品配送提供最大的便利。

  2物流运输

  网购商品在完成包装环节后,需要经过多次装卸、运输等物流作业才能送达消费者。在这一过程中,最大程度地保护商品,使其完好无损地到达消费者手中,是网购包装最重要的功能。同时,为便于装卸和运输,轻便和标准尺寸也是对包装的一个重要要求。但目前消费者在收到网购商品时,有时会发现快递包装出现不同程度的破损,严重时甚至会对商品产生损坏。这种情况使得消费者心情大受影响,并对该产品的商家产生非常不好的印象。针对商品的特性,应对不同特性的商品制定相应的保护措施。比如需冷藏商品在物流过程中应使用冷藏箱,但箱体体积大,冷藏辅助材料重量占比大,不利于搬运和配送。针对这类商品,需开发出新的保温包装技术,使得包装箱尽量轻便、易搬运。对于容易变质的食品,可以从包装结构进行优化,开发物流保鲜包装。对于易碎物品,则应提升包装箱的防震技术,以保证易碎商品的完好无损。

  3验收环节

  商品在到达消费者手中时是以被包装的形式出现的,消费者需要检查和验收,才能完成整个物流环节。因此,商品包装要有利于消费者验收,这一点非常具有现实意义。消费者在收到商品时首先需要确认包装的完好,因此包装企业在包装设计上应与电商企业互动起来,设计出包含电商企业标识和商品对应特征的鉴别点,使消费者清晰鉴别是否为二次封箱。现在电商企业都会提醒消费者在签收之前对商品进行检查,这就需要消费者收到商品时需要马上打开包装。但是由于目前物流包装的随意性,使得有些包装打开时非常费劲。而有的包装则是打开容易包上难,对于那些检查物品后需要马上退货的消费者则是一个不小的'难题。因此在包装设计中,应在保证包装安全同时改善包装结构,使其在拆和装的过程中都简单易行,特别是不会损坏商品和包装本身,避免配送员与消费者之间可能出现的纠纷。

  4废弃包装材料的处理

  电商企业为保证商品安全,采用各种辅助方式加固包装,容易出现过度包装的现象。所以企业应视订单的大小合理规划,选择合适的包装箱,避免包装材料和填充材料的浪费。同时,包装材料应尽可能采用可降解材料,减少白色污染。更重要的是,应该在包装回收方面有所作为。一方面,电商企业可以委托物流公司对网购包装进行回收,并给予一定的让利。以目前来说,另一个可行的办法是包装的再利用。包装企业可从消费者的角度出发,设计出可清洗,可折叠改装的包装。消费者可以根据包装的特点,通过裁剪、折叠,将包装改造成收纳盒、文件夹甚至家具等。当然,同样重要的是政府和媒体的公益宣传,让环保深入人心。

  5总结

  包装通过各个环节对电子商务活动产生影响,具有十分重要的作用。但就目前而言,电子商务产品的物流包装还存在各种问题,具有很大的提升空间,主要有以下方面:

  (1)物流包装标准化势在必行。包装的标准化一方面可以提高包装企业的生产效率,另一方面还可以提高封装速度,提高仓储运输空间的利用率,减少物流成本。包装标准化可以实现包装企业、电子商务公司和物流公司的共赢。

  (2)增强客户体验,融入时尚元素,并改善包装结构,有利于消费者的确认和验收。

  (3)大力促进绿色环保包装材料的使用和包装材料的回收。政策与措施相结合,从电商企业、物流公司和客户共同利益出发,构建可行方案,行动起来,实现电子商务的绿色环保。

电子商务的论文13

  一、背景

  就国内而言,当前电子商务发展正在进入密集创新和快速扩张的新阶段,对传统的商业营销模式造成强力冲击,而现阶段国内橱窗对于主题的表现经常忽略,而恰恰主题却通常决定了一个橱窗的成败。

  主题橱窗设计是传统商业的“眼睛”,不仅要吸引眼球,更应当具有一定的文化底蕴和思想内涵,以更好的树立商品的品牌形象,传达商品的文化美,从文化层面抓住消费者的心,这是电子商务所不能承担的文化美,更应该成为商家注重打造的营销模式。

  二、文化主题橱窗设计概论

  1.含义

  所谓文化主题橱窗,就是将橱窗进行场景布置,其中融入特定的文化氛围的装饰、道具,创意场景可以小到一个生活场景,大到盛大节日从而配合品牌进行展示、宣传、促销。文化方面的创意数量多,内容广,都可以将其融入橱窗成为主题,让购物因为文化更有趣更完整,使其理所当然的能够成为视觉营销中最具创意和激情的分支。

  2.分类与特点

  通过文化的类型,大体将文化主题式橱窗广义上分为物质文化主题、制度文化主题和心理文化主题。包含文学艺术类、风土人情生活方式类、传统文化传统习俗类、历史话题类等内容繁多的文化主题。文化主题式橱窗具有多样性、地域性、民族性、时代性这四个特点。

  3.地域對文化主题式橱窗设计及影响

  世界范围内,不同的国家、人种都对“美”有着不同的追求,这是由于国家信仰、历史、生活环境等方面的影响所决定的,以我所在的家乡——山西为例,有些橱窗变融入一些文化主题,创造出山西特有生活场景类文化橱窗,面塑文化橱窗、剪纸文化橱窗、锣鼓文化橱窗等,与当地消费者产生共鸣。

  4.主题橱窗的品牌定位

  橱窗的目的是让消费者获得品牌的认知度,然后是提升理解度和商品用途的信任度,进而是商品能提供特定好处的确信度,最后才能广泛的购买。在这其中,便能体现出品牌定位与品牌文化的重要性。

  品牌需要结合消费者的消费心理、消费习惯、消费者层次的细分化决定品牌定位,同时要区分和同类品牌的类似定位,塑造独一无二的品牌文化和品牌定位,并以文化主题式橱窗展现给消费者。

  文化主题式橱窗,不同于其他普通橱窗,重点是塑造橱窗的文化特性。

  三、服装橱窗文化主题展示设计研究

  1服装商场文化主题橱窗陈列要点

  (1)文化主题式橱窗的要紧扣“文化”主题内容,需要尽可能表现出创意思维的重点以及画面的完整性,透过品牌的力量,更直接的抨击消费者的内心。

  以民族节日为例,可以用其中的小生活场景,放大的细节呈现,亦可以营造出整体的大氛围,表现手法不尽相同。

  以古典文学为例,可以取一句诗词,加以设计、使用道具进行场景的布置,配上美好的诗句,甚至贴近还原消费者对诗句想象,不论是在中秋节、还是平日里的商场,都能增添一份闲趣。

  (2)文化主题式橱窗,就商品而言,是推出品牌的潮流指向标,要引导颜色、款式、材质流行,所以制定文化的主题要和商品相辅相成。在陈列方式上,重复与渐变、对比与夸张、寓意与联想、错觉的艺术手法等可以搭配文化主题相应的使用。

  2.文化主题橱窗表现的综合手段

  在道具上,大体分为三类:具象道具、抽象道具、装饰道具。近些年来,在道具的应用上,更加倾向于环保的方式或是简洁的线条、几何类的抽象设计,同时在科技逐步进步的今天,还有采用新型显示道具的,例如投影仪,全息3D投影等等。使文化主题式橱窗的布置更加简单便捷。

  材料上,可以用软硬度来区分,硬度大的`材料例如金属、塑料、石料都让场景显得深沉、硬朗,适合男装的展示,而用丝绸、毛线、皮革、棉花、羊毛等柔软的材料展现的柔美,圆润的场景更适合女装的展示搭配。呈现相应的视觉艺术效果。

  照明上,基本照明可以保持橱窗内的基本照明,突显整体环境;聚光照明会突出某一商品,强调商品的引导作用,采用聚光灯,可以随意转换方向,适应橱窗设计中的各种需要;强调照明则配合场景的灯光设计,颜色多种多样,满足橱窗内部颜色缤纷的需求。

  四、结论

  现代商业环境下的橱窗设计要体现出展示内容的时效、艺术、色彩、文化与流行时尚的特征,展示效果的材质应与设计效果相一致,而文化主题式橱窗则可以加深消费者在视觉上对商品印象、文化印象、设计理念与意义上有更深层次的理解。让消费者产生好奇心、舒适感,提升对商品本身的好感以及向往的心情。

  通过以上研究,让大学生把文化主题式橱窗设计带入到真正的设计中,增加橱窗的主题创造性,提高艺术性的表达水平,注重展示橱窗的时效性和流行性,抓住商业效果的影响人群,扩大品牌的影响力。

电子商务的论文14

  1中小企业电子商务盈利模式的发展现状

  中小企业电子商务模式创新仅依靠自身的力量无法完成任务,企业的制度和相关体系对模式创新工作的支持是重要的方面,企业的人员管理制度和物流以及认证等方面的体系都会影响电子商务模式的创新。很多企业发展过程中,很多时候忽略内部管理制度的创新与监管,导致很多制度和体系无法得到及时的更新和发展。此外,我国传统经营模式对企业盈利模式的影响,尤其是当前的物流管理和认证体系还不够健全,在很多方面存在一定的漏洞,严重滞后于企业电子商务盈利模式的发展。但是,在当前新的社会主义市场经济体制下,企业要加快创新脚步,只有创新才能为企业发展注入新的生命力,因此,企业管理人员一定要充分发挥自身的作用,为企业电子商务盈利模式创新贡献自身的力量。

  2电子商务盈利模式的主要内容

  2.1利润点

  所谓企业发展中的利润点就是企业可以获取利润的主要产品和优质的服务,通过自身品牌和服务水平能赢得客户支持的点,只有得到市场的普遍认可,企业发展才能具有更加庞大的市场。因此,企业经营人员一定要具有市场判断能力,从市场需求出发,生产一定要满足客户需求,从而才能不断推进企业向前发展。在市场环境中,营销人员一定要结合自身的实际情况,通过市场分析掌握客户的需求,其次,还要为构成利润源的客户创造价值,即要通过生产活动来不断满足客户源的需求,这样才能不断扩大市场,将自己生产的产品顺利转让,获取价值。同时,要为企业争取和创造利益,这个方面决定着为客户提供什么样的价值问题,这种价值可以实现利润的转化,企业可以通过低投入,而获取高的利益回报,一个差价交换,实现企业的利润。低成本主要是通过简化中间环节,一定要保证产品质量,从其他方面降低成本,而争取更多的利益。

  2.2盈利对象

  盈利对象主要是指企业提供的商品或者服务的购买群体和使用群体,这些群体是企业利润的主要来源,是企业发展的根本动力,为企业经营模式的扩大和创新注入资金,提供生命动力。不同的群体对产品的需求和爱好不相同,因此,必须要根据需求以及自身服务态度来满足和吸引客户资源,并且能建立与客户群体之间的良好关系。企业要根据用户在需求上的差异,把用户分为若干范围,根据客户长期的需求和合作时间,将客户分为不同重要程度的.等级,重点培养和发展长期客户这种稳定资源。在当前网络环境下,盈利对象不仅是直接的客户,同时还要善于开发一些潜在的客户资源,利用Web数据挖掘技术,深入探讨客户资源。实现网上在线24小时的交易,实现企业利润的最大化。

  3中小企业电子商务模式的创新方法

  3.1创建自身产品形象

  电子商务盈利模式创新和发展主要在于企业要为客户提供诚信的服务,诚信是发展之本,只有坚持诚实守信,企业才能实现长久的发展。尤其是在当前激烈的市场竞争环境中,企业要想获得更好地发展,必须要通过自身的诚信和品牌来吸引客户,最终才能不断扩充市场资源。因此,创建自身产品形象具有重要的作用和意义,要改变传统企业经营模式,不断简化交易流程,完成物流以及认证体系,实现网络的在线交易,将自身的产品资源推向全国的消费群体。在日常经营过程中,企业要建立客户应用档案,利用计算机数据管理功能,将客户资源统计分析并保存在电脑中,建立客户信用体系,从而可以分析和判断市场资源的不同重要程度。企业要重视信用档案的管理,对信用进行收集评估,加强对信用的监管与信用查询,实现信息的公开化和透明化。通过信息系统的建设和监督,实现对自身和客户资源的统一管理,不断提高企业自身的电子商务盈利水平,争取更多的经济效益。

  3.2加强电子商务专业人才培养

  企业应该要完善培训机制,为人才提供学习的机会和发展的平台,在企业内部要经常开展有计划、有组织和有针对性的电子商务培训,推广电子商务的最新前沿知识和技术,让工作人员能掌握各种技术操作技能,全面把握电子商务经营的重点内容。同时,企业还要增加招聘的投入,不断吸收和引进专业的复合型高级人才,为企业电子商务盈利模式创新和发展奠定坚实的基础。

  4结论

  综上所述,在新的社会形势下,要加强培养电子商务专业人才,建立和完善相关的盈利管理体系和制度,通过科学的措施和方法,全面建设中小企业电子商务盈利模式,提升企业市场竞争实力,争取经济利润。

电子商务的论文15

  [论文摘要]介绍电子商务与物流的关系以及电子商务物流的概念和特征,分析我国电子商务物流发展的现状及存在的主要问题,并对我国电子商务物流的发展提出自己的见解。

  一、电子商务与物流的关系

  (一)电子商务是现代化物流与信息技术发展的产物

  电子商务是一次高科技和信息化的革命。它把商务、广告、订货、购买、支付、认证等实物和事务处理虚拟化、信息化,使它们变成脱离实体而能在计算机网络上处理的信息,又将信息处理电子化,强化了信息处理,弱化了实体处理。这必然导致产业大重组,原有的一些行业、企业将逐渐压缩乃至消亡,将扩大和新增一些行业、企业。物流业成为社会生产链条的领导者和协调者,为社会提供全方位的物流服务。可见电子商务把物流业提升到了前所未有的高度,为其提供了空前发展的机遇。

  (二)电子商务离不开物流,物流是实施电子商务的根本保证

  电子商务简而言之,就是在网上进行商品或服务的买卖。这种买卖,是商品或服务所有权的买卖,也就是商流。物流对电子商务的实现很重要,电子商务对物流的影响也肯定极为巨大。物流在未来的发展与电子商务的影响是密不可分的,可以这样理解这种关系:物流本身的矛盾促使其发展,而电子商务恰恰提供了解决这种矛盾的手段;反过来,电子商务本身矛盾的解决,也需要物流来提供手段,新经济模式要求新物流模式。

  二、电子商务物流的概念

  电子商务物流是指在实现电子商务特定过程的时间和空间范围内,由所需位移的商品、包装设备、装卸搬运机械、运输工具、仓储设施、人员和通讯设施等若干相互制约的动态要素所构成的具有特定功能的有机整体。电子商务物流的概念是伴随电子商务技术和社会需求的发展而出现的,它是辅之于电子商务真正的经济价值实现不可或缺的重要组成部分。由于电子商务所独具的电子化、信息化、自动化等特点,以及高速、廉价、灵活等诸多好处,使得电子商务物流在其运作特点和需求方面也有别于一般物流。

  三、电子商务物流的特点

  信息化。物流信息化表现为物流信息的商品化、物流信息收集的数库化和代码化、物流信息存储的数字化等。也就是说,电子商务时代,物流信息化是电子商务的必然要求;自动化。自动化的效果是省力化,另外还可以扩大物流的作业能力、提高劳动生产率、减少物流作业的差错等;网络化。网络信息化是物流信息化的必然,是电子商务下物流活动的主要特征之一。当今世界Internet等全球网络资源的可用性及网络技术的普及为电子商务的网络信息化提供了良好的外部环境。

  四、我国电子商务物流发展现状

  发展电子商务物流的基础设施尚不完善,物流业相对落后。经过多年的发展,我国在交通运输、仓储设施、信息通信、货物保障和搬运等物流基础设施装备方面有了一定的发展,但从总体上说,我国的物流基础设施还比较落后,特别是在条块分割、多头管理的模式下,我国各种物流基础设施的规划和建设缺乏必要的协调性,因而物流基础设施的配套性和兼容性差,缺乏系统性。

  政府及相关企业对电子商务物流的重视与认识程度相对欠缺。我国现有与物流相关的法律法规多是部门性的、区域性的,缺少全国统一性的专门文件。

  我国电子商务物流企业技术设备落后,信息化普及、集成化管理、物流作业水平与技术水平普遍较低。许多电子商务物流企业对现代物流的概念、地位及作用认识不够,设施陈旧,物流管理的电子化程度还较低,不能满足迅速发展的电子商务的要求。物流管理人才短缺,是阻碍电子商务物流发展的一大障碍。

  五、我国电子商务物流发展的对策

  (一)加快完善物流法律法规,开放物流业市场

  物流行业的标准化、规范化是提高物流效率、降低物流成本的重要基础。国家有关部门应加强物流方面的标准化、规范化的'建设,促进我国物流业统一标准的形成。

  (二)大力培养物流专业人才

  通过在高校开设物流专业、确立电子商务物流研究方向和留学制度的方式来培养现代物流专门人才,可通过物流行业协会来开展物流职业教育和传播物流知识,还可通过从业资格认证的方式来激励人们投身于物流行业,提高物流从业人员的整体素质。

  (三)加强物流基础设施建设和合理布局

  网络无国界,电子商务的竞争一开始便是在全球范围内展开。我国加入WTO以后,这种真正全球一体化的竞争不仅关系到企业的成败,而且关系到国家的兴衰,应对这种竞争的策略之一便是迅速实现国内物流的国际化,为我国企业参与国际竞争打下坚实的基础。

  (四)提高科学的物流管理水平

  物流企业经常培养自己的管理人员,以便使他们实时更新管理理论知识,学习新的管理经验。

  六、结束语

  电子商务的物流问题是制约电子商务发展的重要环节,也是能否真正体现电子商务优势的关键因素。在我国,电子商务基本还处于起步阶段,要在短时间内全面解决电子商务的物流问题是不现实的。但是,电子商务物流在我国具有巨大的发展空间,发展态势很好。只要我们认真学习和研究,并结合我国国情,制定可行措施和有力对策,大胆探索,就能加快我国电子商务物流的发展,缩小与发达国家物流业之间的差距。

  参考文献:

  [1]李长霞,《国际物流》,电子工业出版,20xx.

  [2]吴健安,《绿色营销刍议》,云南财贸学院学报,1998.

  [3]陈修齐,《电子商务物流管理》,电子工业出版,20xx.

  [4]刘金花,彭克明,《市场营销学》,清华大学出版社,20xx.

【电子商务的论文】相关文章:

电子商务论文05-20

电子商务的论文05-21

(精选)电子商务论文05-21

电子商务论文12-05

电子商务论文03-07

电子商务安全论文07-21

电子商务的发展论文05-15

关于电子商务的论文07-20

电子商务安全论文07-20

电子商务与物流论文07-28