关于提高少数民族地区图书馆员学术水平的思考
随着现代化科技网络的进一步发展，我国现代图书馆技术应用水平也在不断提升，以下是小编为大家搜集整理的一篇关于我国少数民族图书馆馆员学术水平现状分析的论文范文，供大家阅读查看。
少数民族地区图书馆的建设，对提高当地居民的整体文化水平与综合素养有非常重要的作用。在现代化社会发展的大背景下，图书馆的发展需要依靠图书馆员的综合水平，因此提升少数民族图书馆馆员的学术水平及其综合素养是现阶段必不可少的发展建设要求。
一、现阶段我国少数民族图书馆馆员学术水平现状分析
现阶段，我国少数民族图书馆馆员的学术水平普遍不高，一方面是由于发表学术论文与进行学术研究的馆员较少，虽然可能会存在一部分对我国学术研究有影响、有帮助的馆员，但是其在整个图书馆馆员中所占的比例较少，因此总体会造成整个少数民族图书馆缺乏相应的学术氛围以及研究成果，造成整体馆员学生水平不高且科研量较少;另一部分是为数不多的学术水平较高的馆员在研究内容以及研究的作品中还存在一定的质量问题，因此其科研能力还有待进一步提升。
二、少数民族图书馆馆员学术水平提升措施
(一)馆长应进一步重视对馆员学术水平的提升与认识
在少数民族图书馆发展过程中，馆长应重视对馆员学术水平的提升，鼓励其积极的进行相关学术研究。在此之前，馆长应该使馆员在思想认知上处于统一的认识，图书馆不仅具有服务大众的功能，同时还具有学术研究的作用，两者之间相互影响，相辅相成;馆长还可以对馆员进行组织学习，为其营造学习活动的条件以及研究所需的环境[1]，这样才能提升馆员进行学术研究的热情，不断挖掘自身潜力，在馆内形成良好的学术氛围。
同时，馆长还可以鼓励馆员进行自主学习，不断提升自主学习的能力以及可能性，馆员进行自学可以在图书馆内获得全面的资料以及最新资料，这样馆员可以通过自身学术研究中所需的知识，进行资料的查询，同时使得工作与学习研究可以相互协调，有利于图书馆的管理;另一方面，还可以鼓励馆员进行加强继续教育的学习，继续教育可以使其增长知识，为下一步学术研究做铺垫，同时少数民族图书馆还可以出台各种相关优惠政策，这样可以增强其学术水平的快速提高。
(二) 不断加强馆员学术交流活动的开展
学术水平的提升，不仅要注重对基础知识的掌握，同时还应对学术进行相应的交流，这样可以一定程度上提升馆员的业务能力与专业水平。学术交流是一种全面的、多方位的交流活动，它包括工作技能的交流以及工作经验等的交流，这样可以促进馆员之间的相互学习，相互成长，同时馆员可以进行相应的论文撰写，参与该地区图书馆外的交流活动[2]，这样及时的吸取先进的学术理论知识，另一方面还可以邀请其他学者进行讲座，使管理员不断增长其见识，加强学术交流，解放思想，不断的提升自身的学术水平。
(三) 结合自身工作实践与网络应用提升学术水平
随着现代化科技网络的进一步发展，我国现代图书馆技术应用水平也在不断提升，因此这就要求图书馆馆员在工作期间，不仅要具有很强的工作素养，还应具有一定的网络技术应用水平。同时，少数民族地区的`图书馆也应进一步适应现代化图书馆的发展[3]，充分的利用现代科技以及网络平台，对图书馆服务及研究技术等进行实践创新。我国少数民族地区的经济发展与文化发展，都具有相对落后性，因此计算机的普及率也受到一定的影响，特别是广大农牧区基层图书馆等所配备的网络信息设备少，因此影响图书馆馆员的对现代科技水平的掌握，从而不利于其工作的开展，以及学术水平的进一步发展与突破。现阶段提高图书馆馆员网络应用能力，可以提升馆员对最新知识与技能的掌握，满足现代化图书馆的管理要求，促进学术水平的提升，少数民族图书与我国传统图书的分类以及类型有很大的区别，例如蒙古族出版图书与北京上海等图书出版的分类以及少数民族特有的馆藏书籍和资料的整理规划等，馆员可以利用现代科技对其进行分类[4]，有利于其工作效率的提升。
结束语
少数民族图书馆工作是少数民族地区文化发展以及科学研究工作开展的重要文化基地，具有服务与科研的双重功能，因此对图书馆的管理与馆员综合素养的提升就显得尤为重要。但是现阶段，我国少数民族图书馆馆员在学术水平上还存在一定的落后性，因此要对其学术水平进行不断的提升，才能进一步发挥图书馆的功能，促进少数民族图书馆的作用。
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